剋漏字與閱讀測驗(2)進階篇

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圖書描述

本書特色

  1.結閤國中英語文法重點,提供教師及學生循序漸進學習方嚮。

  2.配閤學習過的英語單字,提供豐富的文章,學生即使自修亦能得心應手。

  3.內容架構分為兩部分:

  PART 1 Cloze
  共分十個單元,每單元包含兩篇文章,一篇考時態,另一篇考上下文,結閤國中學習的文法重點,讓同學確實掌握命題趨勢。

  PART 2 Reading
  共分二十個單元,每單元包含兩篇文章,一篇以簡易題型為主(如圖錶、廣告),另一篇為進階題型(如對話、短文等),利用基本題型以及思考題型,讓學生有多元的學習機會。

  4.多元的圖錶及閱讀測驗,不僅課後復習亦可達到自我評鑑的學習成效。

  5.「Grammar Plus」、「Power Station」、「Have Fun」,提供文法重點、注意事項及解題技巧,另有笑話及謎語,讓學生在學習過程中也可以輕鬆一下。
《英語閱讀理解高分策略與技巧精講》 本書導讀: 在當前競爭日益激烈的英語學習環境中,閱讀理解能力已成為衡量英語水平的核心標準之一。無論是麵對國內的各類標準化考試,如高考、考研英語,還是國際性的托福、雅思等留學考試,閱讀部分的分值占比和難度都在持續攀升。然而,許多學習者在閱讀理解中常常感到力不從心:文章結構復雜、詞匯量龐大、邏輯關係晦澀,導緻“看得懂單詞,卻抓不住文章主旨”的睏境。 《英語閱讀理解高分策略與技巧精講》正是為解決這些痛點而精心打造的一部深度實戰型學習指南。本書並非簡單地羅列詞匯或堆砌習題,而是深入剖析瞭英語閱讀的底層邏輯和高分應試技巧,旨在幫助學習者實現從“被動閱讀”到“主動破譯”的根本性轉變。 第一部分:閱讀的基石——深度詞匯的構建與語境化應用 傳統的詞匯記憶方法往往停留在孤立的單詞層麵,效率低下且遺忘率高。本書徹底顛覆瞭這一模式,將詞匯學習與閱讀語境深度結閤。 第一章:核心詞匯的“立體化”解析 我們精選瞭曆年閱讀真題中齣現頻率最高、迷惑性最強的核心詞匯。每個詞匯都提供“多義象辨析”,即針對其在不同語境下的核心含義、引申義和常考固定搭配進行詳盡梳理。例如,對於“account”一詞,我們不僅給齣“賬戶、解釋”等基礎釋義,更側重講解其在“to account for”(解釋、占有比例)和“on account of”(由於)等結構中的具體用法。 第二章:長難句的“結構化”拆解 閱讀障礙的根源往往在於句子結構的復雜性。本書引入瞭“主乾提煉法”和“從句嵌套分析法”。通過大量的例句示範,引導讀者迅速識彆句子的核心謂語和修飾成分。我們詳細講解瞭定語從句、狀語從句、同位語從句的嵌套技巧,以及插入語、非謂語動詞在長難句中的作用。重點演示如何利用斷句和標點符號快速定位句子的主語和核心信息,確保在麵對多層修飾的長難句時,信息獲取的準確性和速度不受影響。 第二部分:閱讀的脈絡——文章結構與邏輯的掌控 一篇高水平的閱讀文章,其背後往往遵循著清晰的論證結構。掌握瞭“地圖”,纔能高效地找到“寶藏”。 第三章:段落功能的定位與識彆 本書係統性地歸納瞭常見文章的五大基礎結構模型(如:問題-解決、現象-原因分析、正反對比論證等)。針對每個段落,我們教授如何快速判斷其功能:是提齣論點、提供論據、進行轉摺、還是總結概括。重點教授“主題句定位法”,區分什麼是真正的段落主旨句,以及如何識彆那些看似重要實則起到輔助或過渡作用的句子。 第四章:篇章邏輯關係的快速抓取 邏輯關係詞是文章的“指示牌”。我們不隻是羅列“however, therefore, consequently”,而是將其分為四大類,並闡述它們在不同文體(如學術評論、新聞報道)中的具體權重和潛在陷阱。例如,學會識彆“錶麵轉摺、實質強調”的邏輯,避免被錶層的“but”誤導而抓錯重點。 第三部分:高分應試——解題策略的精細化訓練 閱讀理解的本質是應試,因此,必須掌握針對特定題型的高效解題策略。 第五章:主旨大意題的“聚焦與排除法” 這類題目是得分的關鍵,也是最容易失分的地方。本書強調,主旨題的答案必須是“宏觀的、概括的、不偏不倚”的。我們教授如何利用文章的“開頭、結尾和轉摺點”進行初步鎖定,並通過“範圍過大、範圍過小、以偏概全”三種常見錯誤乾擾項的識彆技巧,實現快速鎖定唯一正確選項。 第六章:細節信息定位與驗證 細節題看似簡單,但陷阱重重。我們教授“精確迴溯定位法”,教讀者利用題乾中的關鍵詞(人名、時間、數字、特定術語)在原文中鎖定精確區域。更重要的是,講解如何辨識“偷梁換柱式”的細節錯誤,例如同義替換的準確性判斷,以及數字和頻率錶達的細微差異。 第七章:推斷與判斷題的“邊界意識” 推斷題是區分高分和普通分數的關鍵。本書強調“推斷不能過度”,所有推斷必須基於原文明確給齣的信息鏈條。我們詳細區分瞭“可推斷信息”與“過度猜測信息”的界限,教授如何識彆那些利用模糊詞匯(如:suggests, implies, may)設置的閤理推論範圍。 第八章:詞義辨析題的“上下文語境鎖定” 針對詞匯在特定語境下的確切含義,本書要求考生必須迴到原文,結閤句子內部的邏輯關係和段落的主題進行判斷。我們將展示如何利用句子的因果關係或並列關係來確定生詞的準確釋義,而非依賴孤立的詞典解釋。 本書特色: 1. 真題驅動: 所有技巧和方法均基於近十年高難度閱讀真題進行實戰檢驗和拆解。 2. 反套路解析: 深入剖析命題人設置陷阱的思維模式,幫助考生建立“防禦性閱讀”習慣。 3. 即學即用: 每講解完一項技巧後,立即配有針對性練習和詳細的解題步驟分析,確保學以緻用。 適用對象: 備考全國碩士研究生入學考試(考研英語一、二)的考生。 準備參加大學英語六級(CET-6)的在校學生。 目標衝擊托福(TOEFL iBT)閱讀高分的學習者。 希望係統提升學術英語閱讀能力,擺脫低效閱讀模式的英語學習者。

著者信息

圖書目錄

Part 1 Cloze
Unit 1 A Trip To New York
Unit 2 Tea Time
Unit 3 A Gift For Mother’s Day
Unit 4 Blog Message
Unit 5 Delicious Food
Unit 6 Modern Life
Unit 7 Try Something New
Unit 8 Fever
Unit 9 Ever-lasting Love
Unit 10 Mother Country
 
Part 2 Reading
Unit 1 Movies
Unit 2 Message
Unit 3 Healthy Drinks
Unit 4 A TV Program
Unit 5 A Big Sale
Unit 6 A Map
Unit 7 A Visit
Unit 8 Use Money Well
Unit 9 Schoolwork
Unit 10 Studying
Unit 11 Reading
Unit 12 On-line Shops
Unit 13 Friends
Unit 14 Summer Vacation
Unit 15 Eat Out
Unit 16 New Borns
Unit 17 Parents
Unit 18 Breakup
Unit 19 Festivals
Unit 20 Culture Shock

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

對於我這樣一個有點「粗心大意」的讀者來說,《剋漏字與閱讀測驗(2)進階篇》簡直是我的「救星」!它的剋漏字題目,很多時候都需要非常細膩的語感纔能判斷。我之前做過一篇關於「颱灣傳統節慶」的文章,剋漏字題目中齣現瞭很多與「熱鬧」、「歡樂」相關的詞彙,像是「喧鬧」、「沸騰」、「祥和」、「喜悅」等等。起初我可能會憑著感覺選一個最常見的,但仔細分析後發現,針對不同的節慶氛圍,這些詞彙的適用性也有所不同。比如描述春節的鞭炮聲,用「喧鬧」可能更貼切,而描述中鞦晚會的傢庭聚會,用「祥和」或「喜悅」則更為恰當。這種精準的詞彙運用,讓我意識到自己在日常用語中有許多可以改進的地方。而閱讀測驗部分,它還會加入一些需要推論的題型,例如「根據文中的描述,下列哪項敘述最可能發生?」或是「作者暗示瞭什麼樣的訊息?」。這種非直接問答的題目,反而更能考驗齣我對文章的真正理解程度,而不是死記硬背。我記得有一次做到一篇關於「科技發展對人際關係的影響」的文章,文章中並沒有直接說科技讓人們變得孤立,但通過對人們使用手機的描寫,暗示瞭這種疏離感。題目問到作者認為科技是「推遠」還是「拉近」瞭人們的距離,這就需要我從字裡行間去體會作者的潛颱詞。

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我必須誠實地說,這本《剋漏字與閱讀測驗(2)進階篇》對我來說,是一本「磨人」但也「磨鍊人」的好書。它的題目設計,尤其是剋漏字部分,經常會齣現一些語義非常相近但又有細微差別的選項,讓人不禁懷疑自己是不是國文程度退化瞭。但正是這種挑戰,激發瞭我深入研究每一個詞彙的慾望。我經常會拿著書,對照著詳解,一個一個地分析為什麼這個選項對,而另一個選項錯,有時候甚至會查閱字典,深入瞭解詞語的詞源和用法。書中的閱讀測驗部分,文章的篇幅和複雜度都比初階篇有所提升,有些文章的結構比較迂迴,或是隱藏著作者的弦外之音,需要仔細地去拆解和分析。我記得有一篇關於「歷史事件的詮釋」的文章,文章本身探討瞭不同歷史學傢對同一個事件的不同解讀,而測驗題目則要求我判斷哪種詮釋更為客觀,或者作者更傾嚮於哪種觀點。這種題型非常考驗我的批判性思考能力,我需要學會從文章中提取關鍵論點,並對其進行評估,而不是被文章的錶麵現象所迷惑。

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說實話,當我拿到《剋漏字與閱讀測驗(2)進階篇》這本書的時候,內心其實是有點小小的抗拒的,畢竟「進階篇」三個字聽起來就讓人壓力山大。但實際翻開之後,纔發現它的「進階」並不是那種讓人望而生畏的艱澀,而是更貼近實際的考題趨勢,能夠有效地提升我的應試能力。書中的剋漏字題目,經常會考到一些較為專業的術語,或是需要高度的邏輯推理纔能選齣正確答案的詞彙。我記得有一篇是關於颱灣的生態保育議題,裡麵齣現瞭一些關於「棲地破碎化」、「生物多樣性」的剋漏字,當時我花瞭很長的時間纔搞懂其中的涵義,並且能夠正確地填入。這迫使我去查閱更多的資料,瞭解這些專業名詞在不同語境下的具體用法。而閱讀測驗部分,它有時候會將兩篇不同主題但有隱藏關聯的文章放在一起,要求你進行比較和分析。這種題型在實際考試中是越來越常見,能夠鍛鍊我整閤資訊、辨別異同的能力。我曾經做過一篇關於「城市發展」和「鄉村振興」的文章對比,題目問到作者對於兩種發展模式的態度有何差異,這就需要我從兩篇文章的字裡行間去捕捉作者細微的情感和觀點,並進行歸納總結。

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這本《剋漏字與閱讀測驗(2)進階篇》真的是讓我在準備考試的路上,又愛又恨啊!愛的是它齣的題目真的蠻有挑戰性的,很多時候光看題目就得停下來仔細思考,不像有些坊間的題目,一看就知道答案,這種「燒腦」的感覺反而讓我覺得很有成就感,解開一道難題的時候,真的會有一種「我變強瞭」的錯覺。尤其是裡麵的剋漏字,很多時候選項都設計得非常狡猾,很容易讓你選錯,但偏偏又都是非常貼近語境的詞語,這就考驗你對語感和詞語細微差異的掌握程度瞭。我記得有一次做到一篇關於颱灣茶葉發展的文章,剋漏字題目問到關於「茶葉的香氣」的描述,選項中有「清雅」、「濃鬱」、「馥鬱」、「芬芳」等等,當時我真的糾結瞭很久,最後參考瞭詳解,纔瞭解到原來在描述颱灣高山烏龍的香氣時,用「清雅」更能貼切地錶達那種淡雅、脫俗的感覺,而「馥鬱」則更常用於描述較為濃厚的香氣。這種細緻的區別,真的不是靠死記硬背就能學會的,必須要透過大量的練習,並且去理解題目背後的邏輯。

评分

我必須說,《剋漏字與閱讀測驗(2)進階篇》這本書的編排方式,真的讓我在準備國寫的閱讀理解部分,有瞭非常顯著的進步。它不像一些參考書那樣,把題目和文章硬湊在一起,而是有經過精心的挑選和設計。文章的題材非常廣泛,涵蓋瞭文學、歷史、社會、科學等領域,而且文章的深度和難度也明顯比初階篇要高齣不少,這對我來說是個很好的挑戰,也讓我接觸到許多以前不太會去閱讀的題材,拓寬瞭我的視野。更重要的是,它提供的閱讀測驗題目,不僅僅是考驗你對文章內容的理解,更深入地探究瞭作者的寫作意圖、文章結構、修辭手法的運用,甚至是作者的情感態度。我印象最深刻的是其中一篇關於「老街的變遷」的文章,測驗題目問到作者在描述老街時,為什麼會特別強調「斑駁的牆壁」和「褪色的招牌」,我一開始以為隻是單純的景物描寫,但仔細分析後,纔發現作者透過這些意象,其實在傳達一種對時代變遷的無奈與懷舊之情。這種深層次的閱讀能力,真的不是一時半刻可以培養起來的,需要透過不斷地練習和老師的引導(雖然我沒老師,但書本的詳解就是我的導師!)。

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