最新國中會考閱讀測驗超值保證套書(基礎篇&進階篇)

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圖書描述

針對國中會考命題趨勢編寫
  強調思考力,符閤會考趨勢;各版本通用,配閤課內重點,
  文章更靈活、題目更深入,有效提升閱讀能力、閱讀速度!

本書特色

  分基礎篇&進階篇,適用國中階段
  共八十篇閱讀測驗,主題豐富多元
  含文法焦點與練習,奠定語法基礎
  鎖定必考體裁文體,擴大閱讀廣度
深度剖析應試英語閱讀策略:構建高效學習藍圖 本書係一套專為備戰國中會考英語閱讀測驗的考生精心設計的學習指南與練習資源。它並非針對特定齣版社或單一教材的配套讀物,而是聚焦於提升考生在真實考試環境下處理各類閱讀材料的核心能力與應試技巧。我們深知,國中會考的閱讀測驗涵蓋瞭廣泛的主題、多樣的文體以及靈活的考查角度,因此,本套書的設計理念旨在提供一個全麵、係統且實用的能力建構框架。 核心理念:從“讀懂”到“答對”的橋梁 許多學生在閱讀理解上遇到的瓶頸,往往不在於詞匯量不足,而在於未能掌握有效的閱讀策略與應試技巧。本書的精髓在於,它教授的不是如何記住每一個單詞,而是如何在有限的時間內,高效地篩選信息、理解文章結構、定位關鍵信息點,並將其準確對應到考題要求上的方法論。 第一部分:基礎能力構建——夯實閱讀根基(對標“基礎篇”的理念延伸) 本套書的“基礎篇”理念側重於構建堅實的閱讀基礎,這部分內容著重於訓練考生對基礎閱讀材料的精確把握能力,我們在此提供更深層次的訓練指導: 一、篇章結構識彆訓練:地圖繪製者思維 閱讀的本質是理解作者的邏輯推進。本書強調,考生必須學會將文章視為一個有組織的建築群,而非一堆散亂的磚塊。 主題句與支持句的精準捕獲: 訓練識彆段落核心論點(Topic Sentence)的能力。重點分析不同文體(如議論、說明、記敘)中,主題句可能齣現的位置(句首、句中、句尾,甚至隱含)。 邏輯連接詞的語境導航: 深入剖析各類錶示轉摺(however, conversely)、因果(therefore, owing to)、遞進(moreover, furthermore)、並列(in addition, similarly)的詞匯和短語。這不僅是詞匯學習,更是語篇邏輯的建構。考生需要練習在沒有連接詞的情況下,推斷齣隱含的邏輯關係。 “跳讀”與“掃讀”的適度切換: 教授何時需要精讀(理解復雜句型、專業詞匯),何時可以快速瀏覽(獲取背景信息、確認段落大意)。例如,在信息類文章中,時間綫索和關鍵數字信息的掃讀效率遠高於逐字翻譯。 二、詞匯的“語境生命力”訓練 考試中遇到的詞匯,往往帶有特定的語境色彩。本書不提供冗長的詞匯錶,而是聚焦於高頻考點詞匯的“多義性”辨析。 詞義消歧練習: 針對那些常見但多義的動詞、名詞和形容詞(如:reserve, figure, account),通過對比它們在不同語境中的確切含義,確保考生理解的是“語境中的含義”,而非孤立的字典釋義。 搭配與固定錶達的激活: 重點訓練閱讀中常見的動詞與介詞的固定搭配(Collocations)。理解 rely on 遠比分彆理解 rely 和 on 更重要,因為它直接影響到對句子核心動作的把握。 三、復雜句式解析與拆解 國中會考常齣現長難句來測試考生的句法功底。本書不側重於教授語法規則,而是側重於在閱讀中應用語法知識進行句子結構拆解。 主謂賓的快速定位: 訓練在包含多層修飾語(定語從句、狀語從句、插入語)的長句中,迅速剝離齣句子的核心成分。 非謂語動詞群的判斷: 重點分析分詞短語(-ing, -ed)和不定式在句子中充當的不同成分,確保考生不會因其“動詞形態”而誤判其語法功能。 --- 第二部分:進階應試策略——模擬實戰的精密度(對標“進階篇”的理念延伸) 在基礎能力之上,本套書的“進階篇”理念,則聚焦於將知識轉化為得分,這是從“閱讀理解者”嚮“應試答題者”轉化的關鍵一步。 一、多樣化文體與考點應對 會考閱讀題材廣泛,從日常應用文到科普說明文,再到社會議題討論,每種文體都有其“潛規則”。 應用文(告示、郵件、廣告)的效率閱讀: 強調信息檢索的針對性。例如,在閱讀廣告時,注意力應優先放在價格、時間、地點和限製條件上,而非背景描述。 說明文/科普文的信息層級處理: 訓練考生區分“主要發現”與“次要佐證細節”。通常考題會圍繞實驗目的、核心發現或結論展開。 議論文的立場與傾嚮判斷: 識彆作者的語氣(Tone and Attitude)。是通過批判、贊同、中立還是諷刺的視角來陳述觀點?這對於判斷推論題和主旨題至關重要。 二、十大核心考題類型的精確打擊 本書係統地解構瞭國中會考中最常齣現的十大題型,並為每種題型設計瞭“最優解題路徑”: 1. 主旨大意題 (Main Idea): 強調文章首尾段的迴歸性閱讀,並結閤段落主題句進行歸納。 2. 細節查找題 (Specific Information): 訓練關鍵詞(時間、數字、專有名詞)的快速定位技術,並理解題乾要求的是“肯定信息”還是“否定信息”。 3. 推論判斷題 (Inference): 這是區分高分與普通水平的關鍵。本書強調推論必須基於原文“可直接驗證的邏輯跳躍”,杜絕過度想象。例如,若原文說“A在下雨天帶傘”,則可推論“A未被淋濕”是閤理的,但推論“A喜歡雨天”則過於牽強。 4. 詞義辨析題 (Vocabulary in Context): 重點考察替換法。將選項代入原文句子中,看哪個選項在保持原句邏輯和語境的情況下,最能傳達原意。 5. 段落功能題 (Paragraph Function): 詢問某一特定段落的作用(如“舉例論證”、“提齣反駁”、“總結觀點”)。需要將該段落與全文的邏輯主綫聯係起來看。 6. 句子信息題 (Sentence Meaning): 要求考生準確理解一個復雜句子的含義,常考查代詞指代和從句的修飾關係。 7. 作者意圖題 (Author’s Purpose): 與作者立場題相似,但更側重於“寫作目的”——告知、說服、娛樂或評論。 8. 圖錶/信息匹配題 (Matching): 強調將文字信息與視覺元素(圖錶、流程圖)進行準確的信息映射,速度是關鍵。 9. 邏輯順序重排題 (Sequencing): 針對記敘文或流程說明文,要求考生根據事件的內在邏輯或時間順序重新排列被打亂的句子或段落。 10. 標題選擇題 (Title Selection): 考察對文章整體概括能力的整閤,要求標題既不能過於寬泛,也不能過於具體。 三、時間管理與應試心態調整 閱讀測驗是與時間賽跑。本套書的進階訓練模塊中,包含瞭針對不同文章長度的“建議用時分配模型”。我們指導考生:如何根據題目的難易程度分配時間,如何利用“略過難題,先拿基礎分”的策略,確保在考場上做到“戰略性放棄”與“精準得分”的平衡。 總結 本閱讀能力提升係統,旨在通過結構化的訓練和應試策略的深度解析,將考生的閱讀能力從被動的“理解”轉化為主動的“掌握”。它提供的是一套可復製、可遷移的解題方法論,幫助考生在國中會考的閱讀戰場上,建立起清晰的思路和堅固的信心。掌握瞭這些方法,無論麵對何種題材和難度的文章,都能遊刃有餘地找到答案的正確落點。

著者信息

作者簡介

齊斌  Kenneth Chyi


  *學曆:美國紐約大學 (New York University) 英語教學碩士 (MA in TESOL)、美國哥倫比亞大學教育學院 (Columbia University, Teachers College)、英語教學教師認證 (TC TESOL Certificate)

  *經曆:十多年豐富教學經驗、颱北著名國立與私立大學英語係講師、任教於颱灣各大升學補習班、美國英語教學 (TESOL) 會員暨編輯 (Editor,  Video  News)、國立教育電颱 (NER) 英語節目主持人、雙語週報全民英檢專欄作傢暨CD講解老師 (Taiwan News)

  *著作:《學測英文擊分剋漏字篇》、《學測英文擊分閱讀測驗篇》、《朗文全民英檢初級教室-聽/說/讀/寫全測驗》、《朗文全民英檢初級教室-聽力&閱讀(初試)》、《朗文全民英檢初級教室-寫作&口說(復試)》、《朗文全民英檢贏傢策略-初級聽力測驗》

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

我一直覺得自己閱讀速度不夠快,很多時候是卡在文章的某個句子或段落上,反復讀瞭好幾遍還是不明白。這次選擇這套書,很大程度上是看中瞭它的“基礎篇”和“進階篇”的設計。我希望基礎篇能幫我鞏固基本的閱讀能力,例如快速抓取文章主旨、識彆文章結構、理解常見詞語在不同語境下的含義。而進階篇則可以挑戰更復雜、更具深度的文章,鍛煉我分析復雜句式、理解隱喻象徵、以及進行批判性思考的能力。我曾經在其他練習冊裏遇到過一些非常晦澀的文章,感覺讀瞭也等於沒讀。我期待這套書的選文能夠貼閤會考的難度麯綫,循序漸進地提升我的閱讀水平,而不是一開始就讓我感到挫敗。如果它能在每篇文章後提供一些思考題,引導我去聯係自身經驗或更廣闊的知識領域,那就更好瞭。

评分

這套書的設計感很不錯,封麵看起來就很專業,不是那種粗製濫造的感覺。我翻瞭翻目錄,發現題目涵蓋的範圍很廣,從基礎的字詞辨析、句子理解,到更深層次的文章主旨、作者意圖、修辭手法分析,甚至還有一些需要推斷和引申的題目。我最怕的就是那些隻考你“有沒有讀懂”的題目,但沒有考你“有沒有想清楚”。這套書似乎在這方麵做得比較到位,它不僅要求我們能準確捕捉文章信息,更引導我們去思考文章背後的意義和作者的寫作技巧。我特彆喜歡它提供的一些“解題技巧”和“易錯點提醒”,這些東西往往是我們在自己復習時容易忽略的,但卻是考試時最容易失分的地方。如果這套書真的能把這些關鍵點都抓齣來,並且用清晰易懂的方式講解,那對我來說價值就非常大瞭。我希望它能幫助我建立起一套完整的閱讀解題框架,而不是零散地做題。

评分

高中升大學的壓力真的很大,尤其是在國文的閱讀測驗部分,感覺每次考試都耗費好多時間,而且分數很不穩定。我之前有買過一些其他版本的練習冊,但總覺得題目不夠貼近會考的風格,或是解析太過於簡略,看完還是模模糊糊。這次看到這套“最新國中會考閱讀測驗超值保證套書”,聽名字就覺得很吸引人,尤其是“超值保證”這幾個字,聽起來就很讓人放心,好像真的能解決我的睏惑一樣。我特彆在意題目的多樣性,會不會有那種需要深度思考、結閤生活經驗纔能理解的文章?而且,我希望能有詳細的解題思路,不隻是告訴你答案對不對,而是要解釋為什麼這樣選,每種選項的錯誤原因也要講清楚。如果能有不同文體、不同題材的文章,從散文、小說到議論文,甚至是一些比較生活化的新聞報道或科普短文,那就太好瞭,這樣可以訓練我應對各種類型的閱讀材料。希望這套書真的能幫助我提升閱讀速度和理解能力,不再害怕閱讀測驗的失分。

评分

我一直對閱讀理解這部分感到很棘手,總覺得考試的時候時間不夠用,而且很多時候即使讀完瞭文章,題目還是答不對。這套“最新國中會考閱讀測驗超值保證套書”聽起來非常有吸引力,尤其是我看到它分為“基礎篇”和“進階篇”,這讓我覺得非常人性化。我希望基礎篇能夠幫助我打好基礎,比如如何快速閱讀文章,抓住文章的中心思想,理解一些比較常見的詞語和句子。而進階篇則可以挑戰一些比較難的文章,鍛煉我分析文章結構、理解作者意圖、以及進行邏輯推理的能力。我希望這套書的題目不僅僅是選擇題,也能包含一些主觀題,讓我有機會練習自己的錶達能力。而且,我特彆看重解析的質量,希望它能詳細地解釋為什麼這個選項是對的,而其他選項是錯的,並且能夠提供一些解題技巧,幫助我提高做題效率。

评分

考試前的衝刺階段,我非常需要一套能夠幫助我高效復習的材料。這套“最新國中會考閱讀測驗超值保證套書”,光聽名字就給人一種“買瞭絕對不虧”的感覺。我特彆想瞭解它的“保證”體現在哪裏。是題目數量多到可以讓你刷到手軟?還是它的題目質量高到能完全覆蓋會考的所有題型和考點?我希望它不僅僅是提供大量的練習題,更重要的是能提供針對性的訓練。比如,如果某一篇議論文的論證邏輯比較復雜,它能不能給齣分析其論證過程的詳細步驟?如果某篇記敘文的人物形象刻畫比較細膩,它能不能引導我去分析作者是如何通過細節描寫來塑造人物的?我最怕的就是那種“刷題式”的學習,雖然做瞭很多題,但效果卻不明顯。希望這套書能提供更具“指導性”的學習體驗,讓我知道自己在哪裏需要加強,並且有針對性的去提升。

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