把學過的英文找迴來，文法真輕鬆！：不管幾歲、記憶力差也能再次學好英文文法！(附MP3光碟) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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• 文法學習
• 英語學習
• 記憶力提升
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• 基礎文法

敬緻親愛的讀者：

　　「本書前版書名為《攻其不背文法真輕鬆把學過的文法找迴來》其中｢攻其不背｣四字與希平方公司之註冊商標雷同，故將修訂版更名為現有書名，但內容與前版一緻」請勿重復購買！謝謝您購買本書，敬祝您學習愉快！

　　畢業後更想把英文學好！但對文法一個頭兩個大嗎？
　　本書讓你快速把學過的英文文法找迴來、學得更快更好！
　　年紀大、記性差也沒關係！
　　利用本書幫助你重建英文文法的基礎概念
　　圖像式解說根本不用背!輕鬆理解馬上就記住！
　　英文文法這樣學超簡單！立刻迴復你的英文文法實力！

　　■你想學好英文文法，卻老是碰到以下煩惱嗎？

　　【煩惱一】 我要上班、進修、顧傢庭，雜事一籮筐，哪有時間慢慢學文法？
　　․解決方案：時間不夠又想學好英文文法，當然要效率與效果兼顧，兩頁一單元，時間再少也不怕！

　　平常要上班賺錢，下班還要進修增加工作能力，其他時間還要拿來和傢人朋友培養感情，再也不能像學生時期那樣，花大把時間來學習，但是你可以不用放棄，彆再擔心時間不夠用瞭！學文法不需要每天坐在書桌前麵苦讀好幾個小時，學習應該重質不重量！本書每個小單元隻有少少兩頁，內容全部擷取英文文法核心精華，不管你再忙，隻要利用通勤或是午休的零碎時間，就可以輕鬆跟上進度、終結你的半途而廢！

　　【煩惱二】 英文超久沒用，再加上記憶力逐漸衰退，就算以前記得，現在也都忘光光瞭……
　　․解決方案：本書運用清楚整理的文法核心概念，搭配淺顯易懂的詳細圖解、生動例句，讓你迴溯久遠的記憶，不管你的文法基礎流失多少，都可以快速找迴你失去的文法核心觀念、輕鬆學習不用背！

　　英文從小學到大，國中三年、高中三年、大學四年，至少花瞭十年的光陰在學英文，但離開學校後你有多久沒有用英文瞭？雖然知道英文很重要，想把英文能力再找迴來，但記憶力隨著年紀不斷衰退，文法地基不斷流失，曾經熟悉的英文文法現在什麼都記不起來，文法看來熟悉卻又萬分陌生，從現在開始你可以不用再煩惱失去的文法根基找不迴來瞭！

　　本書精心整理瞭所有文法重要觀念，幫你把學過的文法再次找迴來！從最基本的五大句型等基礎文法概念開始，清楚整理瞭所有重要的文法核心概念，給你關鍵提示，讓你逐步找迴你學過的文法！除此之外，本書還利用瞭最有效的圖像解說來幫助理解、加深印象，再加上由母語人士精心撰寫的生動例句實際運用，隻要跟著書中的文法介紹和例句，再搭配上增強記憶的插圖，就能一步步找迴曾經學過的重點文法概念，就算記憶力不復以往，隻要把你學過的文法找迴來，你的英文文法力一定可以迴復！

　　【煩惱三】 學生時代就沒學好，雖然想重新打好文法基礎，卻每次都被寫得超難的解說給嚇得退避三捨......
　　․解決方案：基礎概念＋圖像式文法解說，隻要看圖就能懂，文法理解好輕鬆，重建你的文法基礎！

　　市麵上的文法學習書，總是將文法解說寫得超深奧，想要看懂還要先去查名詞解釋，讓你的學習建構在痛苦和睏惑之上，隻能死記硬背一堆毫無分類、亂七八糟的文法解說，真正要用的時候卻又一籌莫展、無從下手，文法概念永遠在原地踏步，最後隻能無奈地半途而廢。

　　現在再次學好文法的機會終於齣現瞭！學習要有成效，必須循序漸進、由淺入深，因此本書從英文的基本原則開始說明，從「詞性」、「句型種類」等最基本的概念開始說明，到較為復雜的「假設語氣」、「關係代名詞」等句型，清楚整理所有核心概念，重點觀念一目瞭然！此外，英文文法最重要的是理解、而非背誦！因此每個文法解說都搭配清楚詳細的圖像式說明，隻要會看圖就能懂，從此擺脫看不懂的苦惱！不論你的文法基礎如何，「基礎概念＋圖像式文法解說」都可以幫助你輕鬆入門，一步一步重建你的文法基礎！

　　● 除瞭以上這些解決方案，我們還有彆的妙方……

　　☆ 立刻實際運用剛學到的文法概念做「基本練習」，幫助加深印象、徹底理解！
　　學習文法最怕一知半解、觀念模稜兩可，在每個小單元結束後，都附有基本練習題，讓你能夠直接運用剛剛學到的句型、慣用錶達和文法概念做練習。文法觀念懂不懂、會不會運用全都一目瞭然，一次揭穿你的弱點，讓你及時修正自己文法上的模糊地帶和錯誤觀念，英文學習不再重蹈過去「差不多就好」的覆轍，效果立竿見影，這一次，絕對找迴你失去的文法力！

　　☆ 精心編寫的例句，讓你學到「真正用得上」的英文，自然而然靈活運用在生活之中！
　　本書在文法解說、基本練習、程度測驗內的例句，全都是和以英文為母語的顧問多次討論而寫齣來的「真正用得上」的英文。把文法解說讀過、練習題做完後，一邊搭配隨書附贈的 MP3 光碟，再次想像使用這些例句的場景或情形，除瞭可以透過具象化的印象熟記各種英文文法核心觀念之外，在未來若是遇到相同場景或是類似情形，就能夠自然靈活的運用這些句子，英文實力再進化！

　　☆ 實力程度測驗，真實反映你的學習成果，學習無盲點、效果更加倍！
　　在一個章節結束之後，附有「程度測驗」專區，這些精心挑選的題目涵蓋瞭各單元的文法核心概念，並以選擇或是排列組閤的題型，讓你能夠活用這些單元內的核心概念，確認自己是不是真的已經理解重要的文法概念，避免學習盲點，讓學習效果大大提升！

　　雖然每次都下定決心要學好文法，但總是因為各種原因而放棄瞭嗎？
　　現在你終於有機會找迴你學過的英文文法、再次打好文法基礎瞭！

　　我們給你清楚有效的圖像式文法觀念解說、真正用得到的生活例句、幫助記憶的療癒係插圖，再搭配上每個單元都有的基本練習加深印象，而程度測驗更能幫助你檢視自己的學習弱點，讓你能夠立刻修正，學習英文文法再無死角，重新塑造你的文法根基，這次絕不讓你有理由學不好！

　　■基礎概念＋圖像式文法解說，一本掌握英文文法中真正重要的核心觀念！
　　拆解英文文法的架構，掌握最常齣現的句型、文法、慣用錶達！

本書有以下六大特點：

　　【特點一】從基礎開始輕鬆學習，從文法核心概念齣發，纔能真正學好英文文法！
　　英文文法當中真正重要的句型、文法、慣用錶達全都幫你整理好瞭，用簡單的文字、輕鬆有趣的口吻，搭配清晰的圖解和可愛的插圖，讓你學習無壓力，不知不覺就把文法基礎概念全學會！對於不擅長看很多文字或是覺得其他參考書太難的人來說也沒問題，絕對可以讓你輕鬆學會英文文法的核心觀念，讓你建構紮實基礎，締造最佳成果！
　　
　　【特點二】基本練習幫助你加深印象、實際運用剛學到的英文！
　　在每一個單元旁都搭配基本練習，幫助你在讀完文法觀念後，可以立刻運用在實際例子上，透過實際運用剛學過的文法概念，讓大腦動起來，使你能夠牢牢記住這些重要的文法觀念。除瞭填空式練習之外，也有重新排列組閤的練習，讓你透過紮實的練習，自然而然地具備運用正確的文法組閤英文句子的實力。
　　
　　【特點三】 超清楚圖像式文法解說，再復雜的文法概念也難不倒你！
　　覺得坊間的文法書總是把文法寫的太復雜，看半天還是覺得它寫得很清楚你看的很模糊？從現在開始，你不用再一臉睏惑的盯著文法解說發呆瞭！本書運用超簡單的文字，搭配圖像式文法解說、錶格和插圖說明各種重要的英文文法核心概念，讓你迅速抓住文法重點！除此之外，也運用貼近生活的例子實際說明文法的運用情形，讓你可以建構具體的文法印象，就算不記得文法規則也能寫齣正確的句子，從此不再錯誤百齣！
　　
　　【特點四】 重要的常見單字與慣用錶達一同掌握，核心單字力大提升！
　　要學好英文，單字一定不可少！在本書中特地標齣常見的高頻率單字，讓你能夠一邊練習英文文法的核心概念一邊記單字，擴增自己的字匯庫！除此之外，英文當中時常齣現的慣用錶達也一起收錄於本書之中，讓你隨心所欲的運用各種英文中最常用的慣用錶達來錶達自己的意見，增加你的英文錶達多樣性，擺脫枯燥無味、不斷重復的錶達方式。

　　【特點五】 用程度測驗確認學習成果，同場加映你一定要知道的進階觀念，學習效果更加倍！
　　在每一章節結束後，精心挑選瞭以每個單元的核心觀念為主的題目，透過這些題目，可以徹底活用在各單元裏學到的內容，確認自己對於文法核心概念的瞭解程度，及時澄清可能存在的誤解。此外，在這個部分也一併整理瞭在單元內沒有提到的重要進階文法觀念，幫助你延伸學習更多好用的英文文法知識。除此之外，在書中解答篇裏有詳細的解題過程，讓你可以更瞭解正確的解題過程，避免文法觀念的誤用。
　　
　　【特點六】★ 隨書附贈 MP3 光碟，邊聽邊唸，口說能力大進步！
　　本書特彆附贈的MP3光碟內收錄瞭「基本練習」和「程度測驗」當中的英文解答，讓學習者能夠利用MP3做聽讀的訓練，除瞭加深印象外，也可以透過邊聽邊唸的過程，訓練英文的正確發音、重音強弱、聲調高低，讓自己習慣說齣英文的節奏與韻律，不知不覺口說能力就進步瞭！

英語文法入門與精進指南：告彆死記硬背，輕鬆掌握英語思維 本書聚焦於係統化、實用化的英語語法學習路徑，旨在幫助學習者突破傳統學習的瓶頸，真正理解和運用英語的內在邏輯。 第一部分：打通基礎脈絡——重新認識英語文法的核心邏輯 許多學習者在麵對英語語法時，常感到晦澀難懂，仿佛在進行毫無意義的符號排列。本書的第一部分，將徹底顛覆這種認知，把復雜的語法規則還原為清晰的“思維模式”和“語境需求”。 第一章：打破時態的“時間綫”迷思 我們不會僅僅羅列過去式、現在完成式等名稱，而是將其置於一條清晰的“時間軸”上進行講解。 核心概念：點、段、移——理解動詞如何標記動作在時間軸上的“點位”（特定時刻）、“段落”（持續範圍）以及“位移”（從一個狀態轉移到另一個狀態）。 “過去”的視角：深入解析過去完成式與一般過去式的微妙差彆，著重探討“過去已完成”的“對現狀的影響”，而非僅僅是動作發生在過去。例如，為什麼“I had eaten”比“I ate”在特定情境下更具信息量。 “現在”的延伸：著重講解現在完成時作為“過去與現在的橋梁”的作用。我們將使用大量的日常情景對話，展示如何用完成時錶達“經驗積纍”和“持續至今的狀態”。 第二章：主謂賓的“角色扮演”與句子結構可視化 英語句子的骨架在於主語（S）、謂語（V）、賓語（O）的穩定結構。本書將使用類比和圖示，幫助讀者建立強大的結構感。 主語的“焦點”作用：講解如何判斷一個名詞短語或從句是否具備充當主語的資格，以及主語的“單復數一緻性”如何影響整個句子的能量流動。 謂語的“動作與狀態”：區分及物動詞和不及物動詞，並引入“帶補語的謂語”概念，解釋為什麼某些動詞（如 make, feel, become）需要後續信息來完整描述動作的結果或狀態。 修飾語的“定位學”：詳細分析定語（形容詞、關係代詞從句）和狀語（副詞、狀語從句）的“位置學”——為什麼它們必須齣現在特定位置，以及位置的微小變化如何導緻意義的側重不同。 第三章：從“詞”到“群”的擴展——短語與從句的構建 一旦掌握瞭骨架，就需要學習如何“填充血肉”。本章專注於如何將孤立的單詞組織成具有獨立功能的結構。 介詞短語的“空間感”：將介詞（如 in, on, at, by）視為在空間或邏輯上建立連接的“粘閤劑”，而非死記硬背的翻譯。通過對比 in time 和 on time，理解介詞如何定義“關係”。 非謂語動詞的“身份轉換”：深入探討不定式、動名詞和分詞的真正功能——它們是“變形的動詞”，可以承擔名詞、形容詞或副詞的功能。重點講解分詞作伴隨狀語和定語時的簡潔高效性。 從句的“嵌入藝術”：區分名詞性從句（充當句子的核心成分）、定語從句（提供細節描述）和狀語從句（提供背景條件，如時間、原因、讓步）。強調關係代詞和連接詞的選擇邏輯，而非盲目記憶。 第二部分：邏輯進階——錶達復雜思想的高級工具 本部分針對希望提升錶達準確性和豐富性的學習者，聚焦於模態、虛擬語氣等需要深層理解的語法點。 第四章：語氣的微妙邊界——情態動詞與虛擬語氣 情態動詞（Modal Verbs）是英語思維中錶達“可能性、必要性、推測”的關鍵工具。 情態動詞的“確定性譜係”：將 must, might, could, will 放置在一個概率的連續光譜上，直觀感受說話者對事件的信心程度。例如，區分 must have been（幾乎確定）和 might have been（可能性較低）。 虛擬語氣的“平行世界”：虛擬語氣並非描述“不存在的事情”，而是描述“與現實情況相反的假設”。詳細解析條件句（If Clauses）的A、B、C三種經典結構，並重點講解在完成時態中，虛擬語氣如何應用於錶達對“已經發生的”事件的遺憾或假設。 “希望與建議”的語氣轉換：學習 should, would, had better 在提供建議時，力度和禮貌程度的細微差彆。 第五章：被動語態的“焦點轉移”藝術 被動語態（Passive Voice）在學術寫作和正式交流中至關重要。本書強調其使用並非是“懶惰”，而是“有意識的焦點轉移”。 何時必須使用被動語態：明確指齣當“動作的執行者不重要或未知”時，被動語態是更清晰的選擇。 結構簡化與信息密度：展示如何利用被動語態配閤分詞結構，使句子結構更加緊湊，例如將復雜的定語從句簡化為分詞短語。 主動與被動的流暢切換：通過對比同一場景下的主動與被動敘述，讓學習者體會信息流動的不同節奏。 第六章：連接思想的藝術——復雜的連接詞與句法並列 高效的英語錶達依賴於邏輯清晰的連接。本章深入探討如何使用並列連詞、從屬連詞以及更高級的句法結構來構建宏大敘事。 並列結構（Parallelism）的平衡美學：強調在 and, but, or 連接的各項之間，詞性、結構和時態必須保持一緻，以保證句子聽起來自然和諧。 讓步與對比的精確錶達：詳細對比 although, though, even though, in spite of, despite 的用法差異，理解它們在連接主句和從句時的語法要求不同。 強調句與倒裝：增加錶達的衝擊力：介紹 It is...that... 強調句的結構，以及在特定情境下（如否定副詞開頭）使用倒裝結構來增強語氣或美感。 學習方法論：實踐與內化的係統策略 本書不僅僅是語法的“說明書”，更是“訓練手冊”。我們提供瞭針對性的練習策略，確保知識能夠轉化為實際的語言能力。 1. “自問自答”結構拆解法：針對任何遇到的復雜句子，引導學習者係統性地問：誰是主語？動作是什麼？動作發生在哪個時間點？這個動作帶來瞭什麼結果？哪個部分是在補充說明？ 2. “情景帶入”練習：所有語法點都配有高度貼近真實生活（商務、旅行、學術討論）的例句，要求學習者“用自己的話重述”這個語法點的功能。 3. “錯誤歸因”分析：收錄瞭最常見的語法錯誤類型，並詳細分析犯錯的思維根源（是時態混淆？還是主謂不一緻？），幫助學習者從源頭糾正習慣性錯誤。 本書的目標是讓學習者不再將語法視為需要攻剋的障礙，而是理解英語如何有效傳達思想的“藍圖”，從而實現流暢、準確的錶達。

作者簡介　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
富岡惠

　　函嶺白百閤學園高中畢業後，進入東京外國語大學外文係專修英文，學習語言學。大學畢業後在英文會話 School 擔任瞭十年的講師工作，現於帝京大學中擔任兼任講師、青山學院短期女子大學課外講座講師，以個人英文教師的身分活躍中。雖然從未留學，但因為實踐瞭在日本的各式各樣的學習方法，而取得英檢一級、TOEIC 980 分、TOEFL iBT 101 分等。著有「TOEIC多益圖解字匯筆記‧文法篇」、「TOEIC多益圖解字匯筆記‧單字＆片語篇」等。

譯者簡介　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

陳佳昀

　　輔仁大學日文係畢。日本語能力測驗N1閤格。從事護理工作多年，喜愛日本文學、推理小說、日劇及旅行。

本書的使用方法
英文的基本原則
構成英文句子的零件
關於單字所扮演的角色的用語
關於單字組閤的用語
名詞的種類
代名詞的種類
動詞的種類
主詞動詞一緻和第三人稱單數現在式的s
一般動詞的過去式．過去分詞
一般動詞的 ing 形
be動詞的變形
句子的種類
否定句的組成方法
疑問句的組成方法
疑問詞整理
介係詞整理
01、第 1 句型（SV）的句子
基本句型○1
02、第 2 句型（SVC）的句子
基本句型○2
03、第 3 句型（SVO）的句子
基本句型○3
04、第 4 句型（SVOO）的句子
基本句型○4
05、第 5 句型（SVOC）的句子
基本句型○5
程度測驗‧挑戰看看--基本句型
06、現在式
基本時態○1
07、過去式
基本時態○2
08、未來式
基本時態○3
09、現在完成式的用法○1
現在完成式的基本概念‧錶示經驗的現在完成式
10、現在完成式的用法○2
錶示持續或完結的現在完成式
11、過去式和現在完成式的差異
過去式和現在完成式
12、過去完成式
過去完成式的基本概念
13、未來完成式
未來完成式的基本概念
14、現在進行式
進行式○1
15、過去進行式‧未來進行式
進行式○2
16、現在完成進行式
完成進行式○1
17、過去完成進行式‧未來完成進行式
完成進行式○2
程度測驗‧挑戰看看--時態
18、被動態
被動態○1
19、SVOO 的被動態
被動態○2
20、SVOC 的被動態
被動態○3
21、進行式和完成式的被動態
被動態
22、助動詞
助動詞○1
23、助動詞的各種錶達方式
助動詞○2
程度測驗‧挑戰看看--被動態、助動詞
24、不定詞的概念
不定詞○1
25、不定詞意義上的主詞
不定詞○2
26、SVO＋不定詞‧SVO＋原形不定詞
不定詞○3
27、不定詞的各種句型○1
不定詞的否定形‧進行式‧獨立不定詞
28、不定詞的各種句型○2
完成形不定詞‧不定詞的被動態
29、動名詞的意義
動名詞的基本概念
30、不定詞和動名詞的差異
不定詞和動名詞
程度測驗‧挑戰看看--不定詞‧動名詞
31、分詞的意義
分詞○1
32、做為補語的分詞
分詞○2
33、分詞構句的概念
分詞構句
34、分詞構句的各種句型
完成式分詞構句‧〈連接詞＋分詞構句〉
35、獨立分詞構句和慣用錶達
獨立分詞構句‧〈with＋名詞＋分詞〉
36、假設語氣過去式
假設語氣○1
37、假設語氣過去完成式‧需要注意的假設語氣
假設語氣○2
38、假設語氣的重要錶達
假設語氣未來式‧假設語氣的慣用錶達
程度測驗‧挑戰看看--分詞‧假設語氣
39、使用原級的錶達
比較錶達○1
40、使用比較級的錶達
比較錶達○2
41、使用最高級的錶達
比較錶達○3
42、關係代名詞的用法○1
關係代名詞的基本概念‧主格關係代名詞
43、關係代名詞的用法○2
受格關係代名詞‧所有格關係代名詞
44、其他的關係代名詞
關係代名詞 that‧關係代名詞 what
45、需要注意的關係代名詞用法
＜介係詞＋關係代名詞＞
46、關係副詞的用法
關係副詞
47、關係代名詞和關係副詞的差異
關係代名詞和關係副詞的判彆方法
48、前麵有逗號的關係代名詞、關係副詞
關係代名詞、關係副詞的非限定用法
49、復閤關係詞的用法
復閤關係詞
程度測驗‧挑戰看看--比較級、關係詞
50、組成名詞子句的連接詞
連接詞○1
51、組成副詞子句的連接詞
連接詞○2
52、強調句的概念
重要句型○1
53、使用虛主詞．虛受詞的句型
重要句型○2
54、時態一緻和轉述用法
時態的一緻．轉述用法
55、疑問句的重要錶達
間接問句‧〈疑問詞＋to＋動詞原形〉
程度測驗‧挑戰看看--連接詞、強調句等
主要的動詞不規則變化
數字的錶現方法
數字的讀法
解答篇

作者序     　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   　
　　首先非常感謝購買『把學過的英文找迴來，文法真輕鬆』的讀者們。本書是針對有以下需求的讀者所撰寫的：

　　＊想再次學習以往沒學好的英文文法的人
　　＊想再次學習英文文法，並加強英文應用能力的人
　　＊想要打好英文文法的基礎，卻對厚重的文法書籍感到懼怕的人

　　為瞭讓有這些需求的讀者能夠迅速理解，並且在需要時能夠有自信的把英文文法學以緻用，在這本書裏以簡單明瞭的方式將文法概念一一詳細解說。希望能夠對於想要再次重新開始學習文法的人有幫助，並傳授在日常生活及各種場閤中用得到的英文知識。另外，也搭配瞭豐富的插圖，並用更具體的圖像化方式錶達文法的意義或使用的場閤。

　　在本書中對於例句特彆重視。在文法解說和練習題中的例句，全都是和以英文為母語的顧問多次討論所寫齣來的「真正用得到」的英文句子。並不是將練習題做完，學習就結束瞭，請把題目做完一次後，繼續以「聽、讀、寫」等方式不斷學習。並請試著想像使用每一句不同的句子時的場景或情形。若能運用想像力，自然就可以把各種英文文法觀念熟記，而且在未來碰巧遇到相同場景或情形時，一定就能活用學習過的英文句子。

　　本書做為幫助重新建構英文文法架構、從知識到實踐的橋梁，若能夠對於大傢學習文法有所幫助，就感到榮幸之至。

评分☆☆☆☆☆

我年近五十，一直以為學英文文法對我來說是件不可能的任務，畢竟記憶力確實大不如前。但這本書的標題吸引瞭我，抱著試試看的心態買瞭下來。沒想到，它真的給瞭我很大的驚喜！這本書的語言非常通俗易懂，完全沒有那種高高在上的感覺。它善於運用類比和生活化的例子，把那些曾經讓我頭疼的文法規則講得一清二楚。我最喜歡它的地方在於，它並沒有迴避我的年齡和可能的記憶力問題，反而針對這些情況設計瞭學習路徑。它讓我明白，學習文法並不是一個“一蹴而就”的過程，而是需要耐心和正確的方法。我發現，通過這本書，我不僅找迴瞭曾經學過的零散的文法知識，還把它們係統地整理和鞏固瞭，這讓我感到無比的踏實和自信。

评分☆☆☆☆☆

我是一名在校學生，雖然接觸英文多年，但總感覺自己的文法基礎不夠紮實，尤其是在寫作和口語錶達方麵，常常會犯一些低級錯誤。這本書的齣現，像是一盞明燈，照亮瞭我前進的道路。它不僅僅是講解文法規則，更是引導我去理解文法背後的邏輯和用法。我特彆欣賞書中對於一些容易混淆的文法點的細緻區分，這讓我能夠更準確地把握它們的使用場景。而且，這本書的語言風格非常活潑有趣，讀起來一點都不枯燥，反而會讓我産生繼續讀下去的動力。我感覺自己不再是“被動”地學習文法，而是“主動”地去探索和運用文法，這對我提升英文整體水平有著至關重要的作用。

评分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為我量身定做的！我一直對英文文法感到非常睏惑，總覺得它們之間有著韆絲萬縷的聯係，卻又理不清頭緒。很多時候，即使記住瞭規則，也無法靈活運用。這本書打破瞭我的這種睏境。它不像傳統的文法書那樣，將文法規則一條條列齣來，而是通過一些非常巧妙的講解方式，讓我看到文法之間的內在邏輯。我最喜歡它的一個特點是，它總能從一個你意想不到的角度去解釋一個文法點，然後突然“豁然開朗”。這種“頓悟”的感覺，真的是太棒瞭！而且，書中的練習也很有針對性，不會讓你感到重復和枯燥，每一次練習都是一次對知識的深化和鞏固，我感覺自己的文法能力在不知不覺中得到瞭很大的提升。

评分☆☆☆☆☆

我嘗試過市麵上很多本號稱“輕鬆學文法”的書，但很多都隻是換湯不換藥，本質上還是那些陳詞濫調。直到我遇上瞭這本《把學過的英文找迴來，文法真輕鬆！》。我必須說，它真的做到瞭“輕鬆”！我之前因為工作原因，英文基本都荒廢瞭，想重新拾起來，但又怕太難。這本書讓我驚喜的是，它完全考慮到瞭一些“沉睡”的英文學習者，從最基礎的文法概念講起，而且非常細緻。它不會直接拋給你一堆專業術語，而是用一種非常友好的方式，讓你在不知不覺中就掌握瞭核心知識。我特彆欣賞它裏麵的一些小練習，不會讓你覺得有負擔，但又能有效地鞏固所學。最重要的是，它給瞭我一種“原來學文法可以這麼簡單”的全新感受，這種成就感是前所未有的。

评分☆☆☆☆☆

這本書簡直是我英文學習路上的“及時雨”！我一直覺得自己的英文程度停滯不前，尤其是文法部分，總感覺像是在雲裏霧裏，怎麼學都抓不住重點。每次翻開文法書，密密麻麻的規則和例子就讓我頭大。但這本書的齣現，完全顛覆瞭我對文法學習的刻闆印象。它的排版很舒服，重點突齣，而且講解方式非常接地氣，不像那種枯燥的學術著作。我最喜歡的是它能把復雜的文法概念拆解成一個個小單元，循序漸進，一點一點地攻破。即使我平時工作很忙，也能利用碎片時間學習，一點壓力都沒有。而且，書中的例句都非常貼近生活，讀起來一點都不陌生，很容易就能將學到的知識運用到實際對話中。我感覺自己終於找到瞭學習文法的“竅門”，不再是死記硬背，而是真正理解瞭文法是如何運作的，這讓我信心大增！