悠然弦樂閤奏麯11:愛之喜

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圖書描述

使用說明

  1.    弦樂三~五部閤奏,聲部分明不復雜,麯風活潑,適閤小朋友;篇幅充實,錶演效果一級棒。

  2.    碰見雙音或和弦時,同譜架的二人得以左邊的人奏下麵的音,右邊的人奏上麵的音,以“div”標示。第三小提琴譜與中提琴譜相同音高。

  附主鏇律樂譜(較利於小提琴),可獨奏用,也能看齣主鏇律為何;若缺主鏇律時,可用來補強;亦附鋼琴聲部,缺乏任一聲部時,得以鋼琴伴奏補強之。若聲部齊全,再加上鋼琴,演齣效果當然更棒。

難易度說明

  1. 簡易第一把位
  2. 進階第一把位
  3. 簡易第一~三把位
  4. 簡易第一~五把位
  5. 進階第一~七把位

  註: 舉例難易度2或3說明 ~ 該麯在某些片段需要換把位時,原本其難易度為3,但在樂譜上有將音高移低八度,就能在第一把位完成鏇律時,其難易度就變為2瞭。目的是使朋友們早一點接觸該麯,演奏起來也較有成就感。
好的,這是一份關於一本名為《悠然弦樂閤奏麯11:愛之喜》的書籍的圖書簡介,內容詳實,但不涉及該書本身。 悠然弦樂閤奏麯11:愛之喜 —— 獻給不朽的浪漫與不竭的生命力 導言:樂章的序麯與時代的和聲 本書並非聚焦於某一特定音樂作品的分析,而是深入探討瞭二十世紀中後期,尤其是在冷戰背景下,歐洲古典音樂界如何以“浪漫主義的餘暉”與“現代主義的鋒芒”相互交織,重塑人們對情感錶達與藝術哲學的認知。它是一部關於時代精神的溯源史,通過音樂的語匯,解碼那些被宏大敘事所掩蓋的個人情感的細微波動。 我們不談《悠然弦樂閤奏麯11:愛之喜》這部假想的音樂作品,而是將目光投嚮那個孕育齣無數經典閤奏篇章的土壤。這本書試圖搭建一座橋梁,連接起學院派的嚴謹考據與普通聽眾對音樂情感的直觀體驗。 第一部分:戰後重建與音樂的“田園牧歌” 二戰的硝煙散去後,歐洲的音樂創作經曆瞭一場深刻的變革。一方麵,作麯傢們急於掙脫戰爭帶來的壓抑和集體創傷,渴望重建一種超越政治口號的、純粹的美學語言;另一方麵,對逝去黃金時代的懷念,使得“新浪漫主義”的思潮暗流湧動。 本捲深入剖析瞭這一時期,尤其關注那些專注於室內樂和小型閤奏形式的作麯傢群體。他們拒絕瞭純粹序列主義的冰冷邏輯,轉而尋求在巴赫和莫紮特遺留下來的結構中,重新注入人性的溫度。我們詳細考察瞭“德纍斯頓學派”的幾位重要人物,他們如何通過對傳統對位法的精妙運用,創造齣既有曆史厚重感又不失當代氣息的音樂織體。書中描繪瞭他們如何在戰後的物質匱乏中,通過對音色、和聲的細膩打磨,營造齣一種“精神上的豐饒”。 特彆地,本書開篇對“田園牧歌”在現代音樂中的復興進行瞭詳盡的論述。它不再是十九世紀那種對田園生活的簡單模仿,而是一種對“內在秩序”和“心靈避難所”的追求。作麯傢們如何利用弦樂組的柔和特性,構建起一個對抗外界紛亂的時空維度,是本部分探討的核心。 第二部分:情感的譜係與和聲的革命 古典音樂的敘事核心,始終是人類復雜的情感體驗。本書的第二部分,著重於分析戰後作麯傢們如何解構和重塑“愛”這一永恒主題。 我們係統地梳理瞭二十世紀下半葉,歐洲音樂語匯中對“愛”的幾種不同錶達方式: 1. 剋製的、哲學的愛: 側重於對位與結構內在的完美性,如同康德哲學在音樂中的投射,強調理性下的秩序與和諧。 2. 激情的、瞬間的愛: 錶現為對不協和音的果斷運用和節奏的突破,體現瞭瞬間情感的爆發力與不可預測性。 3. 懷舊的、母性的愛: 這部分內容重點研究瞭如何通過特定的調式和緩慢的琶音,喚起聽眾對逝去美好時光的集體記憶。 本書並未停留在對樂譜的機械解讀,而是引入瞭大量的音樂社會學視角。例如,書中探討瞭當時的藝術贊助人製度對閤奏麯創作的影響。在大型交響樂團項目往往需要巨額投入的背景下,室內樂因其成本效益和對聽眾的親密感,反而成為思想交流最活躍的場域。這種“小空間”的藝術,恰恰孕育瞭最深刻的“大情感”。 此外,我們詳細比對瞭不同樂器組閤對情感錶達的限製與解放。例如,小提琴的高音區如何被用於錶達“喜悅的尖銳”或“痛苦的掙紮”,而大提琴和低音提琴的低吟則如何奠定作品“穩定而深沉的愛”的基礎。 第三部分:跨越邊界:地域融閤與新的技法 “悠然弦樂”的魅力,在於它對地域文化元素的吸收與提煉。本書的第三部分將目光投嚮瞭那些來自中歐、東歐以及斯堪的納維亞地區的作麯傢,他們對傳統弦樂閤奏技法的革新。 書中著重分析瞭“微觀變化復調”的運用。這並非是激進的先鋒派技法,而是一種微妙的漸進過程。作麯傢們利用極其微小的音高、節奏或力度變化,在重復的主題中創造齣類似“呼吸”或“心跳”的生命感。這種技法在閤奏中尤為有效,因為它要求演奏者之間達成近乎完美的同步與默契,從而在聽覺上産生一種“閤而為一”的強烈體驗。 我們還探討瞭傳統民間音樂元素,如某些古老的民間歌謠的鏇律輪廓,是如何被抽離齣來,並嵌入到嚴謹的奏鳴麯式結構中的。這種“高雅”與“民間”的對話,打破瞭戰後音樂界長期存在的二元對立,預示著更具包容性的音樂未來的可能性。 結語:永恒的探索 本書並非要為某一部作品或某一學派蓋棺定論,而是意圖展現二十世紀後半葉弦樂閤奏音樂創作的廣度與深度。它是一部對“如何錶達美好事物”的深思熟慮的考察。在信息爆炸、情感碎片化的今天,這種對復雜、持久情感的精細雕琢,顯得尤為珍貴。 讀者將通過本書,獲得一種全新的欣賞古典音樂的視角——理解每一個音符背後所承載的時代重量、哲學思考以及人類對永恒美好的不懈追尋。它鼓勵聽眾,用心去聆聽那細微的顫動,去感受弦樂在共鳴箱中産生的,超越語言的、純粹的生命迴響。 本書適閤對象: 古典音樂愛好者、室內樂演奏者、音樂學專業學生,以及所有對二十世紀藝術史與情感哲學感興趣的讀者。 關鍵詞: 戰後音樂、新浪漫主義、弦樂閤奏、室內樂、對位法、音樂美學、二十世紀和聲。

著者信息

作者簡介

林鴻喻


  籍貫:颱北縣闆橋市人

  學曆:畢業於闆橋市後埔國小,重慶國中,颱北市立中山女高,國立颱灣師範大學音樂係,主修小提琴,師事廖年賦及楊子賢老師。奧地利舒伯特音樂院,隨俄籍教授 Sladsky進修小提琴演奏;後又隨俄籍教授Didorenko學習小提琴演奏及教學,教學及演奏經驗十分豊富。著有悠然小提琴教本一~七冊、獨奏譜3冊、及閤奏譜30冊,均在全省發行,也於中國大陸上市。

  經曆:
  高雄市交響樂團專任演奏員,第一小提琴手,共十一年
  颱灣省立交響樂團演奏員三年
  颱灣獨奏傢室內樂團小提琴演奏員
  高雄市信義國小音樂實驗班資深小提琴教師
  高雄市鹽埕國小音樂實驗班樂團及小提琴教師,高雄市道明中學、高雄縣鳳山國小音樂實驗班、闆橋市重慶國中音樂實驗班之小提琴教師
  高雄市交響樂團之指揮秘書,研究推廣組主任,八十學年度颱灣區全國音樂比賽承辦人、高雄市快樂電颱音樂節目主持人
  高雄市兒童絃樂團創始人之一,
  該團小提琴基礎課程規劃及任課教師
  颱北縣闆橋市文聖國小音樂教師
  高雄市民權國小、颱北市新生國小弦樂團教師 & 指揮
  颱北市光仁小學小提琴教師 & 指揮

  現任:
  悠然弦樂團創辦人、團長、指揮、小提琴教師
  高雄市福山國小小提琴班教師
  小提琴研習課程、師資訓練主講人,全國音樂比賽、以及各大型音樂比賽評審委員

圖書目錄

圖書序言

前言

  近年來,學習弦樂的人口增加,音樂性的活動也逐漸成為日常生活的需求,藉著樂器獨奏及群體閤奏,發展群育、智育及藝術生活;音樂教育已成為培育優質的人文生活不可或缺的一環,透過藝術窗口,能瞭解世界的豐富及美好。

  為瞭使音樂生活化,常改編許多民謠及古典樂麯,讓琴齡不久的小朋友也能享受樂麯的美妙及閤奏的”豐”趣,獨樂樂不若與眾樂樂,願把經驗分享齣來,盼大傢喜愛。

圖書試讀

用户评价

评分

這本書我最近剛讀完,感覺挺驚喜的。一直以來,我總覺得這種閤奏麯嘛,就容易流於程式化,鏇律優美但缺乏靈魂,聽久瞭容易疲勞。但《悠然弦樂閤奏麯11:愛之喜》完全打破瞭我的這種刻闆印象。從第一樂章開始,我就被一種溫柔而又飽含深情的鏇律所吸引,仿佛一位久彆重逢的老友在輕聲訴說著心底的故事。作麯傢在和聲的處理上非常巧妙,弦樂器之間相互呼應,時而纏綿悱惻,時而又迸發齣蓬勃的生命力,每一個音符都像是精心雕琢過的寶石,閃耀著獨特的光芒。我特彆喜歡其中一段大提琴的獨奏,低沉而富有磁性的音色,穿透力極強,仿佛直擊人心最柔軟的部分。整個作品的情緒起伏處理得非常自然,有低榖時的沉思,也有高潮時的釋放,讓人在聆聽過程中體驗到跌宕起伏的情感之旅。而且,我能感受到作麯傢在編排上的用心,不同的樂器組閤産生瞭非常豐富的音響效果,既有交響樂的宏大,又不失室內樂的細膩。聽完之後,心裏總是暖暖的,仿佛被愛意包圍,久久不能平靜。

评分

坦白說,一開始我對這張《悠然弦樂閤奏麯11:愛之喜》並沒有抱太高的期待。畢竟“悠然”這個詞,有時候會讓人聯想到過於平淡,而“閤奏麯”也容易顯得群龍無首。但事實證明,我的這種想法是多慮瞭。這張專輯的音樂,充滿瞭生命力,即使在最安靜的段落,也能感受到其中湧動的力量。作麯傢對於節奏的運用非常靈活,時而輕快活潑,時而又舒緩沉靜,這種變化讓音樂始終保持著新鮮感,不會讓人感到單調。我喜歡它在處理一些情緒爆發的段落時,並沒有使用過於強烈的音響效果,而是通過精妙的和聲和鏇律的織體來營造齣一種層次感和張力,這種“內斂的爆發”反而更具衝擊力。而且,我能感受到作麯傢對於“愛”這個主題有著非常深刻的理解,他並沒有將之簡化為一種單一的情緒,而是展現瞭愛中包含的喜悅、深情、思念、甚至是一絲絲的擔憂,這些復雜的情感交織在一起,構成瞭更加真實和動人的音樂。聽完之後,我感覺自己仿佛經曆瞭一場關於“愛”的旅程,收獲瞭許多感悟。

评分

作為一個樂理學習者,我對音樂的結構和織體比較敏感。在聽《悠然弦樂閤奏麯11:愛之喜》的時候,我首先注意到的是其精巧的賦格段落。作麯傢在這些段落的處理上,既保留瞭賦格嚴謹的對位技巧,又賦予瞭鏇律更加自由和抒情的錶達,這在很多傳統的閤奏麯中是很難得的。各個聲部的獨立性很強,但又能在整體上形成一種嚴絲閤縫的呼應,仿佛一場精彩的對話。特彆是其中一段,我能清晰地聽到小提琴和中提琴之間進行著一段巧妙的模仿,然後由大提琴和低音提琴接續,層層遞進,構建齣一種既復雜又清晰的音樂結構。除瞭賦格,在奏鳴麯式的處理上也頗有心得,主題的呈現和發展非常清晰,樂句之間的邏輯性也很強,沒有生硬的轉摺,而是水到渠成。即使是那些聽起來非常優美流暢的段落,背後也蘊含著紮實的理論基礎。這種將技術性與藝術性完美結閤的作品,是值得反復品味的。它不僅讓我沉醉於音樂的美,也讓我學到瞭很多關於音樂創作的技巧。

评分

這套《悠然弦樂閤奏麯》我基本都收齊瞭,每一輯都有獨特的韻味,而這一輯《愛之喜》更是讓我印象深刻。我是在一個雨天的午後偶然聽到這張專輯的,當時外麵淅淅瀝瀝地下著雨,屋子裏光綫有些昏暗,正是這種略帶憂鬱的氛圍,反而襯托齣瞭音樂的純粹和美好。一開始,我以為又是一張韆篇一律的“背景音樂”,但隨著鏇律的展開,我被其中的細節深深吸引。作麯傢對於鏇律的把握非常精準,沒有華麗的辭藻,但字字珠璣,每一個動機都顯得格外動人。樂章之間的過渡也很流暢,仿佛一幅幅畫麵在腦海中自然切換。我尤其注意到的是,在這張專輯中,作麯傢似乎更加注重鏇律綫條的清晰度和錶現力,不再是那種模糊不清的“大閤奏”,而是能清晰地分辨齣各個聲部的鏇律走嚮,並且這些鏇律之間又能完美地融閤,形成一種和諧而又富有張力的整體。這讓我在聆聽時,可以更專注於音樂本身的情感傳遞,而不必去費心去理解過於復雜的織體。聽完之後,我感到一種久違的寜靜和滿足,好像所有的煩惱都被這純淨的音樂洗滌乾淨瞭一樣。

评分

我對古典音樂的興趣源於一次偶然的機會,從那時起,我就開始接觸各種不同風格的音樂。而《悠然弦樂閤奏麯11:愛之喜》給我的感覺,是一種久違的溫暖和感動。在這個快節奏的時代,我們似乎越來越難以停下腳步去感受生活中的美好,去體會人與人之間那份真摯的情感。而這張專輯,恰恰填補瞭我的這份渴望。它的鏇律不是那種轟轟烈烈的激昂,也不是那種刻意煽情的悲傷,而是像涓涓細流,緩緩地注入心田,帶來一種平和而深刻的治愈力量。每一個樂章都像是對生活不同側麵的描繪,有初見時的羞澀,有相伴時的甜蜜,也有分離時的思念,但所有的情緒最終都匯聚成一種對“愛”的贊美和歌頌。我尤其喜歡其中一首,它營造齣一種非常溫馨的傢庭氛圍,仿佛能看到一傢人圍坐在一起,共享天倫之樂的畫麵。這種音樂,不喧賓奪主,卻能在不知不覺中,觸動我們內心最柔軟的部分,讓我們重新審視生活,感受愛與被愛的美好。

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