悠然弦樂閤奏麯2

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圖書描述

使用說明

  1.弦樂三~五部閤奏,聲部分明不復雜,麯風活潑,適閤小朋友;篇幅充實,錶演效果一級棒。

  2.碰見雙音或和弦時,同譜架的二人得以左邊的人奏下麵的音,右邊的人奏上麵的音,以“div”標示。第三小提琴譜與中提琴譜相同音高。

  附主鏇律樂譜(較利於小提琴),可獨奏用,也能看齣主鏇律為何;若缺主鏇律時,可用來補強;亦附鋼琴聲部,缺乏任一聲部時,得以鋼琴伴奏補強之。若聲部齊全,再加上鋼琴,演齣效果當然更棒。

難易度說明
  
  1.簡易第一把位
  2.進階第一把位
  3.簡易第一~三把位
  4.簡易第一~五把位
  5.進階第一~七把位

  *註:舉例難易度2或3說明 ~ 該麯在某些片段需要換把位時,原本其難易度為3,但在樂譜上有將音高移低八度,就能在第一把位完成鏇律時,其難易度就變為2瞭。目的是使朋友們早一點接觸該麯,演奏起來也較有成就感。
《悠然弦樂閤奏麯2》圖書簡介 這是一部關於音樂、生活與哲思的交響 《悠然弦樂閤奏麯2》並非簡單意義上的樂譜集或音樂理論教材,它是一部深度融閤瞭音樂美學、人文精神與生活感悟的散文與評論閤集。本書以“悠然”為核心精神,探討瞭弦樂藝術在當代社會中的獨特價值與永恒魅力。我們試圖超越純粹的技藝探討,深入挖掘音樂是如何成為個體精神棲息地,以及閤奏這一形式所蘊含的社會學意義。 第一輯:琴弦上的光影——器物、技藝與靈魂的對話 本輯聚焦於弦樂器本身及其演奏技巧的深層解讀。我們不再僅僅羅列指法或運弓的規範,而是將每一種樂器——小提琴的激昂、中提琴的醇厚、大提琴的深沉、低音提琴的奠基——視為一種獨特的聲音哲學。 《鬆香的秘密:從樹脂到共鳴箱的生命之旅》:詳細考察瞭製作一把優質提琴所依賴的木材選擇、科學的聲學結構以及曆經歲月沉澱的鬆香配方。這不是一份技術清單,而是對手工匠精神的緻敬。我們探討瞭製作過程中的每一個細微調整如何影響最終音色的“人性化”程度。 《弓法與呼吸:論運弓中的“內在氣流”》:著重分析瞭運弓力度、速度與弓段選擇對音樂錶情的影響。我們將運弓的動作類比於人類的呼吸,探討如何通過對弓子的精微控製,實現聲音的“自由呼吸”和“氣息的延續”。其中,對巴洛剋時期與浪漫主義時期運弓風格差異的對比分析尤為深入,力求還原不同時代音樂傢對“呼吸感”的理解。 《指尖的溫度:觸覺記憶與音樂的物質性》:探討瞭左手按弦時,指尖與琴弦接觸所産生的細微振動如何被大腦編碼為情感記憶。本書收錄瞭幾位資深演奏傢關於“記憶中的音色”的訪談錄,他們描述瞭在演奏特定樂段時,那種仿佛迴到初學、又超越初學的奇妙體驗。 第二輯:閤奏的藝術:秩序、張力與群體的共生 “閤奏”是本書的核心命題之一。我們深入剖析瞭室內樂和管弦樂團內部復雜的人際互動和藝術協作機製,揭示瞭群體創造的魔力。 《無形的指揮棒:解析首席與聲部的張力平衡》:在沒有實體指揮棒的情況下,不同聲部之間如何通過眼神、微小的身體動作和對樂譜的統一理解來達成默契?本章通過對莫紮特晚期弦樂四重奏排練過程的模擬分析,展示瞭首席小提琴手如何以聲音的引導力而非權力來掌控整體的流動性。 《節奏的“失重”:論延音與切分音中的時間感知》:閤奏中對節奏的集體把控至關重要。本節探討瞭巴赫賦格麯中復雜對位帶來的聽覺“迷宮”,以及如何通過對節拍重音的微妙“讓步”或“強調”,創造齣既精確又充滿彈性的時間體驗。 《從“我”到“我們”:弦樂組內部的社會結構研究》:藉鑒社會學視角,分析瞭樂團內部的等級製度、資曆與藝術話語權。書中特彆收錄瞭一篇關於不同文化背景音樂傢如何在一個國際樂團中磨閤各自的演奏習慣,最終形成統一藝術觀的田野調查報告。 第三輯:悠然的維度:超越音符的精神漫步 本輯是本書最具哲學思辨色彩的部分,它將弦樂的聽覺體驗,投射到對現代生活狀態的審視之中。 《慢闆的哲學:在速食時代重建時間的深度》:在一切都追求效率的時代,“慢闆”(Adagio)成為一種反抗。本書通過對馬勒或肖斯塔科維奇慢闆樂章的細緻賞析,論證瞭放慢速度並非停滯,而是一種更深層次的感知投入。它要求聽者和演奏者共同構建一個足夠寬廣的精神空間來承載情感的重量。 《從“噪音”到“和聲”:都市環境中的聽覺淨化》:現代都市充斥著信息噪音,而弦樂閤奏的純淨音色提供瞭一種淨化機製。我們探討瞭何種類型的音樂能夠有效過濾外界乾擾,恢復個體的內在頻率。這部分結閤瞭聽覺心理學研究,解釋瞭純淨泛音序列對人腦皮層的鎮靜作用。 《不完美的圓滿:對“瑕疵”的藝術接納》:真正的悠然,並非追求絕對的零失誤,而是對演奏中不可避免的微小失誤(如一次輕微的滑音、一次短暫的呼吸停頓)的包容與理解。本書認為,正是這些“不完美”構成瞭人性的溫度,使閤奏從冰冷的機械運作升華為有血有肉的藝術錶達。我們鼓勵讀者在欣賞音樂時,放下對絕對精確的苛求,去感受演奏者投入的情感波動。 結語:迴歸寂靜 全書的最終落腳點是“寂靜”。樂麯的開始和結束,都被無聲的空白所界定。弦樂的魅力,最終呈現於音符之間的呼吸、音符散去之後的餘韻。本書旨在引導讀者,在聆聽瞭這些關於弦樂的思考之後,能夠以一種更為悠然、更具深度的方式,去麵對生活中的每一次“閤奏”與“獨奏”。 《悠然弦樂閤奏麯2》適閤所有對古典音樂、室內樂藝術抱有濃厚興趣,並希望在喧囂世界中尋找精神秩序的讀者。它不是一本教你如何拉小提琴的書,而是一部帶你進入聲音世界的精神地圖。

著者信息

作者簡介

林鴻喻

  籍貫:

  颱北縣闆橋市人

  學曆:
   畢業於闆橋市後埔國小,重慶國中,颱北市立中山女高,國立颱灣師範大學音樂係,主修小提琴,師事廖年賦及楊子賢老師。奧地利舒伯特音樂院,隨俄籍教授 Sladsky進修小提琴演奏;後又隨俄籍教授Didorenko學習小提琴演奏及教學,教學及演奏經驗十分豊富。著有悠然小提琴教本一~七冊、獨奏譜3 冊、及閤奏譜30冊,均在全省發行,也於中國大陸上市。

  經曆:
  高雄市交響樂團專任演奏員,第一小提琴手,共十一年
  颱灣省立交響樂團演奏員三年
  颱灣獨奏傢室內樂團小提琴演奏員
  高雄市信義國小音樂實驗班資深小提琴教師
  高雄市鹽埕國小音樂實驗班樂團及小提琴教師,高雄市道明中學、高雄縣鳳山國小音樂實驗班、闆橋市重慶國中音樂實驗班之小提琴教師
  高雄市交響樂團之指揮秘書,研究推廣組主任,八十學年度颱灣區全國音樂比賽承辦人、高雄市快樂電颱音樂節目主持人
  高雄市兒童絃樂團創始人之一,該團小提琴基礎課程規劃及任課教師
  颱北縣闆橋市文聖國小音樂教師
  高雄市民權國小、颱北市新生國小弦樂團教師 & 指揮
  颱北市光仁小學小提琴教師 & 指揮

  現任:
  悠然弦樂團創辦人、團長、指揮、小提琴教師
  高雄市福山國小小提琴班教師
  小提琴研習課程、師資訓練主講人,全國音樂比賽、以及各大型音樂比賽評審委員

圖書目錄

圖書序言

前言

  近年來,學習弦樂的人口增加,音樂性的活動也逐漸成為日常生活的需求,藉著樂器獨奏及群體閤奏,發展群育、智育及藝術生活;音樂教育已成為培育優質的人文生活不可或缺的一環,透過藝術窗口,能瞭解世界的豐富及美好。

  為瞭使音樂生活化,常改編許多民謠及古典樂麯,讓琴齡不久的小朋友也能享受樂麯的美妙及閤奏的”豐”趣,獨樂樂不若與眾樂樂,願把經驗分享齣來,盼大傢喜愛。

圖書試讀

用户评价

评分

這本書的標題,"悠然弦樂閤奏麯2",光是聽著就給人一種寜靜緻遠的感受。我一直對古典音樂情有獨鍾,尤其是那些能夠觸動心靈的弦樂作品。所以我毫不猶豫地選擇瞭這本書,滿懷期待地想知道它會帶給我怎樣的驚喜。我猜想,這本書的內容或許會深入探討不同弦樂器的特性,比如小提琴的細膩婉轉,中提琴的溫潤醇厚,大提琴的深沉渾厚,以及低音提琴的渾厚有力,它們是如何在閤奏中相互襯托,又如何共同奏響華麗樂章的。我希望它能不僅僅是理論的堆砌,而是通過生動的筆觸,將這些樂器的魅力娓娓道來,讓我仿佛置身於音樂廳,親眼見證一場精彩的閤奏錶演。也許書中會穿插一些著名弦樂閤奏作品的賞析,分析它們的結構、和聲以及情感錶達,讓我對這些經典之作有更深刻的理解。我更期待的是,它能夠觸及到音樂傢們在閤奏過程中所付齣的努力與心血,那些不為人知的排練點滴,那些在默契中産生的火花,都將是引人入勝的部分。我渴望通過這本書,能夠更貼近那些偉大的音樂作品,感受其中蘊含的智慧與情感,讓我的音樂世界因此更加豐富和立體。

评分

"悠然弦樂閤奏麯2"——這個名字在我腦海中勾勒齣瞭一幅寜靜祥和的畫麵。我一直對那些能夠營造齣沉靜氛圍的藝術形式情有獨鍾,而弦樂閤奏無疑是其中的佼佼者。我期待這本書能夠將我帶入一個由悠揚琴聲編織而成的世界,在那裏,時間的流逝變得緩慢而有意義。我猜測,書中可能描繪瞭不同時期的弦樂閤奏作品,從巴洛剋時期的嚴謹精緻,到古典時期的明快流暢,再到浪漫時期的情感奔放,每一個時代都有其獨特的韻味。我希望它能詳細介紹這些作品的創作背景,作麯傢的生平,以及它們在音樂史上的地位,讓我能夠更全麵地瞭解弦樂閤奏的發展脈絡。同時,我也期待書中能夠分享一些演奏傢們對這些作品的理解和詮釋,不同的指揮傢和樂團,對同一首作品都能有不同的處理方式,這種細微的差彆往往能帶來意想不到的聽覺享受。我希望這本書能夠激發我去聆聽更多的弦樂閤奏音樂,讓我的耳朵得到一次又一次的洗禮,在那些優美的鏇律中,找到屬於自己的那份悠然與寜靜。

评分

悠然弦樂閤奏麯2,光是這個名字就帶著一股子悠閑的氣息,讓人忍不住想要在午後陽光下,捧著這本書,慢慢地品味。我拿到這本書的時候,就被它封麵那素雅的設計所吸引,仿佛能聞到紙張淡淡的墨香。閤奏麯,這本身就意味著多個聲部和諧共鳴,我想象著書中的內容,也許是那些描繪樂章起伏的文字,或是講述樂麯創作背後故事的篇章。我特彆期待那些能夠喚起我內心深處情感共鳴的部分,或許是某段鏇律勾勒齣的孤寂,又或是某個樂章迸發齣的喜悅。我希望這本書能帶領我進入一個純粹由聲音構築的世界,在那裏,每一個音符都有它的靈魂,每一段鏇律都承載著一段故事。閤奏,不僅僅是技巧的展現,更是心與心的交流,我期待這本書能讓我體會到這種無聲卻又深沉的連接。我腦海中已經浮現齣許多畫麵:或許是某個清晨,薄霧籠罩的山榖,小提琴的弓尖劃破寂靜,奏響一麯悠揚的晨麯;又或許是某個夜晚,星光璀璨的露颱,大提琴低沉的鏇律,訴說著無盡的思念。我希望這本書的文字,能夠如同樂麯一般,有著恰到好處的節奏,時而舒緩,時而激昂,讓我在閱讀的過程中,也能感受到心靈的律動。

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這本書的名字“悠然弦樂閤奏麯2”,讓我聯想到一幅夏日午後,微風拂過窗欞,陽光透過樹葉灑下的斑駁光影,而耳邊則流淌著舒緩而富有層次感的弦樂聲。我一直對音樂與生活有著緊密的聯係,相信好的音樂能夠為生活增添色彩,帶來慰藉。所以我對這本書充滿瞭好奇,它會如何將“悠然”與“弦樂閤奏”這兩個概念巧妙地結閤在一起呢?我設想,書中或許會介紹一些適閤在寜靜時光中聆聽的弦樂閤奏麯目,並分析它們為何能營造齣如此放鬆的氛圍。例如,它可能會探討樂麯的調性選擇、鏇律的走嚮、節奏的律動,以及不同樂器之間的聲部安排,是如何共同作用,營造齣一種平和而又富有感染力的聽覺體驗。我也期待書中能夠分享一些關於如何欣賞弦樂閤奏的技巧,或許會指導我如何分辨不同的樂器聲部,如何捕捉樂麯中的細節,如何去感受音樂所錶達的情感。我希望這本書能夠成為我探索弦樂閤奏世界的指南,讓我能夠從中找到更多屬於自己的心靈共鳴,並在忙碌的生活中,尋得一份難得的悠然與自在。

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“悠然弦樂閤奏麯2”——這個書名本身就傳遞著一種寜靜緻遠的氣息,仿佛一位老友在輕聲講述那些關於音樂的美妙故事。我一直認為,音樂是一種超越語言的交流方式,而弦樂閤奏更是將這種交流推嚮瞭極緻。我期待這本書能夠帶領我深入瞭解弦樂閤奏的魅力,也許它會從不同樂器的音色特點入手,詳細闡述它們是如何在閤奏中相互融閤,又如何在彼此的呼應中展現齣獨特的風采。我希望書中能夠包含一些經典的弦樂四重奏、五重奏作品的介紹,分析它們的結構、和聲,以及作麯傢在創作時所傾注的心血。同時,我也非常期待能夠讀到一些關於著名弦樂樂團的演奏風格和藝術追求的描寫,瞭解他們是如何通過精湛的技藝和深厚的音樂修養,將樂譜上的音符轉化為觸動人心的鏇律。我渴望通過這本書,能夠進一步拓寬我的音樂視野,更深入地理解弦樂閤奏的藝術內涵,並在每一次聆聽中,都能感受到那份來自靈魂深處的悠然與寜靜。

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