<貝多芬>快樂古典名麯-解說版3B+動態樂譜DVD pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

• 貝多芬
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本教材選用著名的交響麯、協奏麯、室內樂、歌劇、聲樂麯和鋼琴麯…改編而成。書中的樂麯解說和音樂傢肖像，能夠吸引學生樂於學習，也有助於詮釋名麯。
　　
　　本書特彆製作的DVD教學，其先進的動態樂譜、追蹤音符教學是最大的創舉，這是最有效且有趣的鋼琴學習法，而單獨聆賞音樂，也能帶給學生美好的心靈喜悅。

　　本教材特色有：

　　1. 樂麯解說、音樂傢肖像：吸引學生學習，也有助於詮釋名麯。
　　
　　2. 調號單元、放大音符：同調號麯子編成大單元方便學習，放大音符保護學生的視力。
　　
　　3. 動態樂譜、追蹤音符：本教材特彆錄製動態樂譜DVD教學，可同步追蹤音符幫助學習，同時學會識譜和聽音，又可單獨聆賞音樂，這是本教材的最大特色與貢獻。

好的，這是一份針對您提供的書名 《貝多芬》快樂古典名麯-解說版3B+動態樂譜DVD 的圖書簡介，內容詳實，不包含該書的具體信息，並且力求自然流暢，避免任何AI痕跡： 曆史迴響：古典音樂大師與他們的時代 導言：音樂的永恒魅力 自人類文明誕生之初，音樂便作為一種獨特的情感錶達形式，跨越瞭語言的障礙，觸動著心靈深處最原始的共鳴。在西方古典音樂的宏偉殿堂中，有那麼一群巨匠，他們的作品不僅定義瞭一個時代，更成為瞭後世衡量藝術成就的標尺。本書（此處指代的是一本探討古典音樂曆史與風格的著作，而非特定演奏麯目集）旨在帶領讀者深入探索這些不朽的音樂遺産，理解其誕生的時代背景、創作的哲學思想，以及對後世音樂流派産生的深遠影響。 我們不聚焦於某一位特定作麯傢或某一係列作品的詳細解析，而是將目光投嚮整個古典音樂發展史的壯闊圖景，從巴洛剋時期的嚴謹與華麗，到浪漫主義時期的激情與抒情，再到印象派與現代音樂的色彩探索。 第一部：奠基與輝煌——從巴洛剋到古典主義的結構之美 古典音樂的根基深植於歐洲的宗教與宮廷文化之中。第一部分將追溯音樂語言的係統化過程。我們將探討巴洛剋時期（約1600-1750年）的音樂特徵：對復調技巧的極緻運用，如賦格麯（Fugue）的精妙結構；以及對裝飾音的偏愛。理解這一時期的音樂，如同理解一座精雕細琢的巴洛剋式建築，每一個聲部都有其精確的數學邏輯和神聖的寓意。我們分析早期歌劇如何通過詠嘆調（Aria）和宣敘調（Recitative）構建戲劇張力，以及協奏麯（Concerto）中樂隊與獨奏樂器之間對話的張弛有度。 隨後，我們將步入古典主義時期（約1750-1820年）。這是一個追求清晰、平衡與和諧的時代。音樂形式得到瞭規範化和標準化，奏鳴麯式（Sonata Form）成為器樂創作的藍圖。本部分詳細梳理瞭奏鳴麯、交響麯（Symphony）和弦樂四重奏（String Quartet）這三大核心體裁的結構演變，探討作麯傢如何通過主題發展、呈示部、展開部和再現部的經典布局，來構建完整而有邏輯的音樂敘事。我們考察早期維也納學派大師們如何奠定這一古典美學的基礎，他們的作品，盡管看似簡潔明快，實則蘊含著深厚的結構智慧。 第二部：情感的解放與民族的覺醒——浪漫主義的洶湧澎湃 隨著啓濛運動的思潮和工業革命的興起，音樂的主題不再僅僅圍繞宮廷和教堂。第二部分深入研究瞭浪漫主義時期（約1820-1900年）的音樂轉嚮。這一時期的核心關鍵詞是“情感錶達”和“個人主義”。作麯傢們開始將內心深處的喜悅、痛苦、對自然的崇拜和對異域文化的嚮往，毫無保留地傾瀉於作品之中。 我們分析李斯特（Liszt）對鋼琴技巧的革命性拓展，他如何利用炫技性的演奏來錶現強烈的內在情感；探討肖邦（Chopin）如何通過夜麯（Nocturne）和圓舞麯（Waltz）等小型作品，捕捉轉瞬即逝的細膩心緒。此外，民族樂派的興起也是本章的重點。作麯傢們開始從本國的民間音樂、曆史傳說和史詩中汲取靈感，試圖構建具有鮮明地域色彩的音樂語言，以此錶達民族的認同感與自豪感。例如，探討俄國五人組如何將民間音調融入宏大的管弦樂敘事中，打破瞭德奧音樂傳統的一統天下。 第三部：色彩的探索與邊界的拓展——印象主義至二十世紀的革新 步入十九世紀末和二十世紀初，音樂的“規則”開始被挑戰。第三部分聚焦於對傳統調性體係的突破與色彩的極緻運用。 印象主義音樂的齣現，標誌著音樂從描繪明確的敘事轉嚮捕捉光影和氛圍。我們探究德彪西（Debussy）等人如何使用全音階、五聲音階以及更復雜的和聲色彩，創造齣一種朦朧、流動的聽覺體驗，如同觀看莫奈的畫作一般。 緊接著，我們將討論現代音樂的激進變革。我們審視勛伯格（Schoenberg）如何係統地探索十二音技法（Twelve-Tone Technique），試圖在摒棄傳統調性的同時，建立起新的邏輯結構，這代錶瞭對古典音樂傳統一次徹底的反思與重構。同時，本部分也會觸及斯特拉文斯基（Stravinsky）等人在節奏上的大膽嘗試，如何運用不對稱的節拍和尖銳的對位，帶來前所未有的聽覺衝擊力。 結語：聆聽過去，洞察未來 本書並非一本音樂理論的教科書，而是一次穿越時空的文化之旅。它力求揭示古典音樂不僅僅是排列在五綫譜上的音符，更是特定時代社會思潮、哲學觀念和審美趣味的結晶。通過理解這些大師創作背後的動機與語境，讀者將能夠以更深層次的視角去欣賞這些流傳百世的作品，領悟音樂藝術的復雜性與不朽的生命力。我們相信，對古典音樂曆史的全麵梳理，能為當代聽眾提供理解音樂語言演進的堅實框架，從而更好地欣賞和評判當今的各類音樂現象。

★ Ｃ大調　　★六八拍
 111. 船歌〜韋伯
      Barcarolle〜C.M.von Weber
 112. 搖籃麯〜莫劄特
      Wiegenlied〜W.A.Mozart
 113. 銀波〜魏曼
      Silvery Waves〜A.P.Wyman
 114. 帕格尼尼的思念〜蕭邦
      Souvenir de Paganini, KKIVa/10〜F.Chopin
 115. 小王子和小公主〜林姆斯基－高沙可夫
      Young Prince and Princess〜N.Rimsky-Korsakov
 116. 可愛的陽光〜卡普亞
      O Sole Mio〜E.D.Capua
 117. 新世界交響麯〜德弗劄剋
      New World Symphony〜A.Dvorak
 118. 康城賽馬〜佛斯特
      Camptown Races〜S.C.Foster
 119. 鼓聲隆隆〜董尼纔悌
      The Loud Drumbeat〜G.Donizetti
 120. 俄國之舞〜柴可夫斯基
      Russian Dance〜P.I.Tchaikovsky
 121. 魔笛〜莫劄特
      Magic Flute〜W.A.Mozart
 122. 玩具交響麯〜L.莫劄特
      Toy Symphony〜L.Mozart
 123. 軍隊進行麯〜舒伯特
      March Militaire〜F.Schubert
 124. 大象〜聖桑
      The Elephant〜C.Saint-Saens
 125. 田園交響麯（第一樂章）〜貝多芬
      Pastoral Symphony mov.I〜L.van Beethoven
 126. 驚愕交響麯〜海頓
      Surprise Symphony〜J.Haydn
 127. 散塔盧淇亞〜柯特勞
      Santa Lucia〜T.Cottrau
 128. 睡美人〜柴可夫斯基
      The Sleeping Beauty〜P.I.Tchaikovsky
 129. 野玫瑰〜舒伯特 Heidenroslein〜F.Schubert
★ Ａ小調
 130. 獅子大遊行〜聖桑
      The Great Lion's Parade〜C.Saint-Saens

★ 音樂大師　交響樂之父〜海頓　音樂神童〜莫劄特

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這套《貝多芬》快樂古典名麯-解說版3B+動態樂譜DVD，簡直是打開瞭音樂世界的一扇新大門，讓我這個原本對古典樂知之甚少的“小白”，也能輕鬆入門，甚至沉醉其中。我當初抱著試試看的心態購買，純粹是被“快樂古典名麯”幾個字吸引，想著或許能從中找到一些輕鬆愉悅的鏇律。拿到手纔發現，這不僅僅是單純的音樂播放，而是真的從“解說”入手，把那些聽起來似乎遙不可及的古典名麯，用非常生活化、形象化的語言進行解讀。比如，那些聽起來恢弘大氣的交響樂，在解說老師的講解下，竟然能與動物的奔跑、情侶的對話，甚至戰爭的場麵聯係起來，一下子就把我帶入瞭音樂的情境中。而且DVD的3B+動態樂譜功能，更是神奇！當我跟著音樂欣賞時，樂譜上的音符會隨著音樂的節奏跳躍、變幻，仿佛擁有瞭生命，這讓我更容易理解樂麯的結構和鏇律的走嚮。以前聽古典樂，總是覺得有些枯燥，不知道在講什麼，現在有瞭這個動態樂譜，我仿佛能“看”懂音樂，體會到作麯傢想要錶達的情感和故事。我特彆喜歡其中的一些片段，比如將一段激昂的樂章比作“小馬在草原上奔跑”，讓我腦海中立刻浮現齣畫麵，聽起來也多瞭幾分趣味。這種寓教於樂的方式，確實非常成功，讓我在不知不覺中，對貝多芬的音樂産生瞭濃厚的興趣，甚至開始主動去瞭解更多的古典樂知識。

评分☆☆☆☆☆

我一直覺得，接觸藝術，尤其是音樂，最難的部分就是“聽懂”。很多時候，即使鏇律優美，也難以觸及其深層含義，總感覺隔著一層紗。而這套《貝多芬》快樂古典名麯-解說版3B+動態樂譜DVD，恰恰填補瞭這一空白。它不僅僅是提供瞭一係列貝多芬的經典作品，更重要的是，它用一種極其“人性化”的方式，將這些作品的背後故事、創作靈感、以及音樂本身的情感錶達，娓娓道來。我特彆欣賞解說老師那種循循善誘的語氣，沒有高高在上的理論說教，而是像一位老朋友在分享他最愛的故事。他會分析樂句的起伏，解釋和聲的變化，甚至會模仿樂麯中可能齣現的場景音效，讓抽象的音樂變得具體可感。更不用說那個3B+動態樂譜功能瞭，簡直是神來之筆！在觀看的時候，我會盯著屏幕上的樂譜，看著那些黑白音符隨著音樂的節奏跳動、變化，感覺自己仿佛置身於音樂的創作現場，能更直觀地感受到樂麯的律動和節奏感。我發現，通過這種方式，我不再是被動地接受音樂，而是主動地去參與、去理解。比如，在聽《命運交響麯》的時候，解說老師將“命運”的比喻講得生動形象，再配閤著樂譜中那些強烈的節奏和突變的鏇律，我真的能感受到那種不可抗拒的力量撲麵而來。這套DVD，徹底顛覆瞭我對古典音樂的刻闆印象，讓我覺得它不再是高冷的藝術，而是充滿生命力和情感的錶達。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我購買這套《貝多芬》快樂古典名麯-解說版3B+動態樂譜DVD，更多的原因是我看中瞭“快樂古典名麯”這個標簽，希望藉此來放鬆心情。沒想到，它帶給我的遠不止放鬆，更是一種全新的音樂體驗。DVD的解說部分做得非常齣色，它並沒有像教材那樣枯燥地分析樂麯的結構和理論，而是用一種非常輕鬆、幽默的口吻，講述瞭貝多芬創作這些名麯時的一些故事和靈感來源。我喜歡解說老師那種不經意間的幽默感，聽著聽著，我就會忍不住笑齣聲來。而且，他還會將復雜的音樂概念，用非常形象的比喻來解釋，比如將一段琶音形容為“瀑布從山崖上傾瀉而下”，讓我瞬間就抓住瞭音樂的意境。3B+動態樂譜功能更是讓我大開眼界。當我跟隨音樂欣賞時，屏幕上會齣現樂譜，並且音符會隨著音樂的律動而跳躍、閃爍，仿佛在對我眨眼睛。這種互動式的體驗，讓我在不知不覺中，對音樂的理解更加深刻。我發現，以前覺得難以理解的樂麯，現在通過動態樂譜和生動解說，變得清晰明瞭。這套DVD，真的讓我感受到瞭古典音樂的魅力，它不再是嚴肅的藝術，而是充滿生命力和感染力的聲音。

评分☆☆☆☆☆

購買這套《貝多芬》快樂古典名麯-解說版3B+動態樂譜DVD，純粹是齣於一種懷舊的情感，也帶著一絲對經典作品的敬畏。我一直對貝多芬這位偉大的作麯傢心存景仰，但以往隻能通過CD來欣賞他的作品，總覺得少瞭點什麼。收到DVD後，我立刻被它的包裝設計所吸引，簡潔大氣，透著一股沉靜的書捲氣。打開後，首先映入眼簾的是那詳盡的解說詞，它沒有使用過於學術化的語言，而是用一種非常平實、親切的語氣，介紹每一首名麯的背景、創作意圖以及一些有趣的軼事。這讓我在聆聽音樂的同時，也仿佛在穿越時空，與貝多芬進行一場跨越時代的對話。3B+動態樂譜的功能更是讓我驚喜不已。當音樂響起時，屏幕上的樂譜會實時地展現齣來，並且隨著音樂的節奏進行動態的演示。我曾嘗試過，在欣賞一段高潮部分的樂章時，仔細地盯著樂譜，看著那些音符跳動、組閤，那種感覺非常奇妙，仿佛自己也掌握瞭音樂的脈搏。我特彆喜歡解說老師對一些復雜樂句的拆解，他會用一些形象的比喻來解釋，比如將一個復雜的對位比作“兩位舞者在翩翩起舞”，一下子就讓我豁然開朗。這套DVD，讓我在享受音樂的同時，也能獲得深厚的文化滋養，讓我更加深刻地理解瞭貝多芬音樂中的那種力量與深情。

评分☆☆☆☆☆

作為一個對音樂充滿好奇但又缺乏專業知識的普通聽眾，我常常在欣賞古典樂時感到一絲迷茫，總覺得那些美妙的鏇律背後，隱藏著我無法觸及的奧秘。直到我遇到瞭這套《貝多芬》快樂古典名麯-解說版3B+動態樂譜DVD，我纔真正體會到“入門”的樂趣。這套DVD最大的亮點在於它“解說”的部分，它不是簡單地羅列樂麯名稱和作麯傢信息，而是通過生動形象的語言，為每一首名麯注入瞭鮮活的生命力。解說老師的聲音非常有磁性，娓娓道來，仿佛在給我講一個精彩的故事。他會分析樂麯的情緒變化，解釋每一個樂章的內在邏輯，甚至會引用一些文學作品或曆史事件來輔助說明。我印象最深刻的是，當播放一段描寫自然景色的樂麯時，解說老師會用“微風拂過湖麵”、“小鳥在枝頭歌唱”等詞語，讓我腦海中立刻浮現齣畫麵，聽音樂也變得身臨其境。而3B+動態樂譜功能，更是錦上添花，看著屏幕上跳動的音符，我能更清晰地感受到音樂的節奏和鏇律走嚮，仿佛在學習一門全新的語言。這套DVD，不僅讓我學會瞭“聽”懂貝多芬，更讓我愛上瞭“聽”古典樂。它讓我明白，古典樂並非遙不可及，而是充滿智慧和情感的藝術。