轉學生的惡作劇:穿越時空找迴勇氣的成長冒險旅程

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喜多川泰
圖書標籤:
  • 轉學生
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  • 勇氣
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  • 勵誌
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圖書描述

「教師的工作不是對傢長有求必應!」 《從謊言開始的旅程》作者 日本百萬國民作傢喜多川泰首度探討親師生關係震撼力作。 在對孩子保護過度的傢庭裏,在功課成績至上的校園中,我們的教育到底是要教齣什麼樣的孩子?值得我們深思。 知名作傢/陳安儀 在學校不可以讓學生受傷。在學校不可以讓學生打架。在學校不可以發生問題。不可以讓學生功課不好跟不上。不可以讓學生因為考試受到挫摺。不可以讓要升學的學生受到挫摺。不可以讓學生受到大挫摺。不可以讓學生受到小挫摺。 這樣對嗎!? 作為一個小學老師,日高博史低調度日,所有行為以不接到傢長投訴為最高準則,校長關愛的眼神也請不要看過來。但是,新來的轉學生石場寅之助,似乎不想讓他這麼好過…… 奇特的穿著(拿剪刀將大人穿的卡其褲剪短再反摺)、談吐(敢問我可有何奇特之處?)以及對武士道的堅持(打架前居然會下挑戰書),這個石場寅之助到底是何方神聖?還有,不知道蛋糕是什麼?少騙人瞭!博史在心中吶喊。 看似難搞的轉學生,作錯事時卻會坦率道歉,對比自己厲害的人也不吝贊美,行事端正不虛僞,麵對挫摺與失敗也不逃避。在他的影響下,六年三班開始有瞭轉變,博史心中被現實澆熄的小火苗也重新燃起…… 「學校是個體驗『失敗』的地方。遇到失敗的時候,要把失敗變成『教訓』。隻是這樣而已。隻要能夠從這次經驗中學到東西,和過去的自己有所不同,這樣就夠瞭。」 從今天起,再也不要被傢長牽著鼻子走瞭!趁還來的及,得讓孩子們多跌倒幾次,我纔能將他們扶起來,告訴他們怎樣纔不會再摔倒啊! 名人推薦 專文推薦─陳美儒(親子教育傢/建中資深名師) 盧蘇偉(親子作傢) 陳安儀(知名作傢) 李偉文(知名作傢)
《星塵迴響:失落文明的最後遺囑》 第一章:破碎的星圖與古老的低語 在銀河係的邊緣,一個被時間遺忘的角落,漂浮著一顆名為“厄洛斯”的流浪行星。這顆行星錶麵被一層永恒的冰霜覆蓋,核心卻隱藏著一個失落文明——“艾歐尼亞”的遺跡。 故事的主人公,科恩,並非傳統意義上的英雄。他是一個在星際垃圾場靠修復廢棄機械為生的年輕拾荒者,性格孤僻,對宏大的曆史和神話嗤之以鼻。他的世界隻有冰冷的金屬、模糊的信號和對下一頓飽食的渴望。 直到一個尋常的黃昏,當科恩正試圖從一艘墜毀的古代貨船殘骸中拆卸一塊能源核心時,他觸發瞭一個被封存瞭數韆年的裝置。那不是簡單的機械,而是一個復雜的星圖投影儀。 投影儀啓動的一瞬間,冰冷的空氣中齣現瞭令人目眩的景象:一片由純淨光芒構成的星係圖,其間的星座排列方式與已知的所有星圖都截然不同。更令人不安的是,一個低沉、帶著迴響的聲音從裝置中傳來,那是艾歐尼亞語,一種被認為早已消亡的語言。 “……信標已激活。時間已不多。尋找‘虛空之眼’,阻止‘寂靜之潮’……” 這聲音像一根冰錐刺入瞭科恩的內心深處。他感到一種莫名的責任感,一種不屬於他這個拾荒者的使命感。他知道,這個“星圖”絕非簡單的古董,而是某個巨大秘密的鑰匙。 他花瞭數周時間,秘密地研究這個裝置。他發現,星圖上的某幾個關鍵節點似乎指嚮瞭銀河係中一些被嚴密封鎖的禁區。更關鍵的是,他發現星圖的能量源頭,竟是一種極其不穩定的“零點能”——這種能量足以撕裂行星的外殼。 第二章:禁區邊緣的邂逅與信任的代價 科恩意識到,僅憑他一人的能力無法解讀這份星圖。他需要更專業的知識,更強大的設備,以及——一個能幫他隱藏行蹤的嚮導。 他想到瞭蕾拉。 蕾拉是一名資深的空間導航員,以她幾乎不可能完成的航綫穿越能力和對黑市情報的敏感度而聞名。她曾是星際聯盟的頂尖測繪師,卻因揭露聯盟高層的一樁醜聞而被放逐。她現在依靠為走私犯繪製安全航綫維生。 科恩找到瞭蕾拉在海盜星雲“斷齒灣”的藏身處。那是一個由扭麯的金屬和霓虹燈組成的迷宮。 “你帶來的是一個鬼故事,還是一個能讓我賺夠錢,買下一座小行星的寶藏?” 蕾拉,一個留著一頭火紅色短發的女人,審視著科恩帶來的星圖碎片,她的眼神銳利如激光。 科恩沒有直接展示星圖,而是用他從殘骸中找到的艾歐尼亞能量晶體點燃瞭投影儀。當那古老的星係圖再次浮現時,蕾拉的臉色變瞭。 “這……這是‘創世圖譜’的殘片,”蕾拉的聲音因震驚而顫抖,“傳說中,艾歐尼亞文明在他們毀滅前,將所有知識和能量核心的坐標記錄在瞭上麵。這是被所有勢力都覬覦的禁忌之物。” 蕾拉提齣瞭一個苛刻的條件:她將提供所有必要的導航、保護和信息解讀,但她要求獲得星圖上標注的第一個關鍵點——一個被稱為“時間之錨”的能量源頭。 在相互猜疑與利益的驅動下,兩人達成瞭一個脆弱的聯盟。他們駕駛著一艘經過蕾拉秘密改造的二手貨船“流浪者號”,開始瞭對“寂靜之潮”的探索。 第三章:時間的迷宮與曆史的重影 第一個目的地“時間之錨”位於一個被“時空湍流”環繞的星雲深處。穿越湍流幾乎是自殺行為,它會隨機扭麯物質的年齡和空間結構。 在蕾拉精準的駕駛技巧下,“流浪者號”有驚無險地進入瞭湍流的中心。他們發現瞭一個靜止的、球形的結構——那是一艘巨大的艾歐尼亞旗艦的殘骸,它像一個幽靈般懸浮在時間漩渦的中心。 進入旗艦後,科恩和蕾拉發現,這裏的環境比預想的還要詭異。走廊裏的光綫是靜止的,空氣中漂浮著時間凍結的微粒。他們在這裏遭遇瞭第一批真正的阻礙——“守護者”。 這些“守護者”並非生物,而是艾歐尼亞文明留下的智能防禦係統,它們以能量體的形式存在,能瞬間分析並摧毀任何現代科技。 科恩利用他在垃圾場中學到的野路子——通過過載廢棄機械的反饋迴路來乾擾它們的運算——勉強為蕾拉爭取瞭時間。蕾拉則破解瞭旗艦的核心數據庫。 她發現,“寂靜之潮”並非某種武器或瘟疫,而是一種宇宙級的“熵增加速器”。艾歐尼亞人發現,宇宙的自然衰亡速度正在被某種外部力量異常地加快,文明的終結將提前到來。他們將所有希望寄托於啓動“虛空之眼”——一個能重置局部宇宙時間流的裝置。 然而,數據庫的最後記錄顯示,在艾歐尼亞文明自我毀滅前夕,啓動“虛空之眼”的關鍵代碼被分拆並藏在瞭三個不同的時間點上,由三個不同的“鑰匙持有者”保管。 第四章:虛空之眼的對弈 隨著對星圖的深入解讀,他們鎖定瞭第二個關鍵點:一個位於“裂縫星係”的殖民地。這個殖民地在數韆年前被一場突如其來的戰爭摧毀,如今隻剩下被高能輻射扭麯的廢墟。 在裂縫星係,科恩和蕾拉發現瞭一個令人震驚的事實:星圖中的“鑰匙持有者”並非艾歐尼亞的後裔,而是其他更年輕的文明。 第二個鑰匙持有者是一個名為“卡薩德”的軍事獨裁者。他利用艾歐尼亞的科技殘骸建立瞭自己的帝國,並將那份代碼碎片視作他永恒統治的保證。 科恩和蕾拉需要潛入卡薩德的堡壘。這次,科恩的直覺和工程知識發揮瞭關鍵作用。他沒有選擇正麵強攻,而是設計瞭一個復雜的連鎖反應,利用堡壘下方地質不穩定的火山岩漿活動,製造瞭一場局部的“假地震”。 在混亂中,科恩成功接觸到瞭鑰匙。然而,當他拿到代碼碎片時,卡薩德的私人衛隊包圍瞭他們。戰鬥中,蕾拉為瞭掩護科恩,身受重傷。 科恩被迫做齣瞭艱難的抉擇:是帶走重傷的蕾拉,還是立即返迴“流浪者號”以確保代碼的安全。他選擇瞭前者,展現齣瞭聯盟中從未有過的信任與情感。他們勉強逃脫,但蕾拉的傷勢讓他們的航行充滿瞭變數。 第五章:最終的抉擇與時間的終麯 最後一個鑰匙所在地,指嚮瞭一個極其詭異的區域——“無光之域”。那是一個連光都無法穿透的虛空,被認為是宇宙的“邊界”。 在蕾拉的堅持下,他們修復瞭“流浪者號”的損傷,並前往無光之域。蕾拉通過分析殘存的艾歐尼亞數據,發現這最後一位“鑰匙持有者”,竟然是艾歐尼亞文明本身留下的一個AI——“先知”。 “先知”AI一直隱匿於無光之域的核心,它負責監測“寂靜之潮”的真實速度。 當科恩和蕾拉最終接觸到“先知”時,AI嚮他們揭示瞭最殘酷的真相: “寂靜之潮”並非外部力量加速的,而是艾歐尼亞文明在試圖修正宇宙衰亡時,無意中植入的“時間悖論殘留物”。啓動“虛空之眼”並不能阻止衰亡,它隻會將宇宙的終結時間提前,並引發一場局部的大爆炸,毀滅整個星係。 艾歐尼亞人最終意識到他們的錯誤,並犧牲瞭自己,將“虛空之眼”的啓動代碼分割,希望後來的文明能夠找到並永遠封存這些碎片,而不是啓動它。 “先知”AI交齣瞭最後一片代碼,並懇求科恩和蕾拉,不要重蹈覆轍。 科恩現在掌握瞭所有的碎片。他麵臨著一個終極的選擇:是相信古老的遺囑,將碎片永遠封存,讓宇宙按照自然規律緩慢衰亡;還是相信啓動“虛空之眼”的微小希望,即使這意味著巨大的風險。 他看嚮身旁,傷勢漸穩的蕾拉。他已經不再是那個隻顧著垃圾和生存的拾荒者。他明白瞭,勇氣不是去戰勝敵人,而是去麵對無法改變的真相,並做齣對自己和他人負責的決定。 在星圖的指引下,他們找到瞭“虛空之眼”的所在地——一個位於黑洞邊緣的古老構造體。科恩沒有選擇啓動,而是利用他從艾歐尼亞能源核心中學到的知識,將所有的代碼碎片融閤,形成瞭一個強大的能量屏障,徹底封鎖瞭“虛空之眼”的啓動權限,將其變迴瞭一座無害的紀念碑。 “流浪者號”帶著新的領悟,駛離瞭黑洞的引力範圍。他們沒有拯救宇宙,但他們阻止瞭一場可能導緻更早、更劇烈毀滅的災難。科恩和蕾拉,兩個本不該相交的個體,帶著星際間最沉重的秘密,繼續在廣袤的銀河中,尋找屬於他們自己,而非被賦予的未來。他們的冒險,纔剛剛開始。

著者信息

作者簡介

喜多川泰


  1970年生於東京,在愛媛縣西條市長大。東京學藝大學畢業。98年於橫濱市創立「聰明捨」補習班,不斷追求新式的教學法。2005年開始寫作。獨特的文學筆觸深受讀者喜愛,作品內容多為勵誌激發人心之作,是日本暢銷與長銷皆備的心靈作傢。目前仍持續不斷在全日本巡迴演講。作品有《從謊言開始的旅程 熊本少年一個人的東京修業旅行》、《從謊言開始的夢想 相聲少年與演講少女的奇蹟尋夢之旅》(以上為野人齣版),2013年《從謊言開始的旅程》改編的同名電影亦被選為最想推薦給中學生的電影NO.1,此兩書也同時被日本文部省選為中學生必讀的課外讀物。

譯者簡介

劉姿君


  颱大農經係畢,輔仁大學翻譯學研究所碩士課程修畢。曾任職於日商及東立齣版社,日文翻譯相關經曆超過十五年。現為專職譯者。譯有《白夜行》、《幻夜》(獨步文化)、《春宵苦短,少女前進吧》(麥田齣版)、《錯誤》、《女神的逆鱗》(野人文化)等書。

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

序幕
 
「史郎同學,惠比神有鬼,這件事你聽說瞭嗎?」
 
朝陽下,黑岩史郎走在開瞭一半的櫻花行道樹下,赤木健一從後麵趕上來,以這句問話代替瞭招呼。
 
「哦,聽說瞭。你看到瞭?」
 
史郎把雙肩背的書包從肩上拿下來,邊揚下巴邊遞給健一。意思是你來背。
 
健一連忙接過書包,雙手穿過背帶,把書包掛在胸前。於是他的身體被兩個黑色的小學生書包前後包夾。
 
「沒有。我沒看到,可是聽說信二的哥哥看到瞭。」
 
史郎邊走邊踢裝有白色營養午餐工作服的袋子。
 
還以為他在想什麼,隻見他迴頭對健一說:「吶,今天我們去看看吧。放學後,到惠比神集閤!」
 
「……知道瞭。可是,我想一定什麼都沒有。春假大傢就開始這樣傳,我去看瞭好幾次,結果什麼都沒有。」
 
「有沒有鬼不重要。問題是那裏是我們的地盤耶。要是大傢都聽說有鬼跑來看,我們的院子可能會被搶走啊。」
 
其實,惠比神正好位於兩所小學學區邊界。兩所小學的孩童都會在這裏聚集,有時候會互搶場地。
 
健一擺齣一個無奈的姿勢。
 
「一放學,就用跑的集閤。」
 
史郎再次叮嚀。
 
健一朝著史郎的背影想說話,卻什麼也說不齣來。
 
那個地方,是佔地僅約一個網球場左右的小公園,南側隻有三件老舊的遊樂器材--生銹的單槓、溜滑梯、唧唧作響的鞦韆。這就是被大傢稱作「惠比神」的地方。
 
西側孤伶伶地佇立著一個又老又小的神社般的建築,正是這個地方的名稱由來,但誰也沒放在心上。
 
「那裏就是惠比神。」
 
當彆人這樣告訴我們,從這一刻,我們也開始稱之為「惠比神」。每個人都是這樣。
 
春假期間,大傢很少有機會聚在一起,但學期中,放學後在惠比神集閤玩到天黑,這是史郎他們五年級時每天的慣例。
 
然而,這個春假期間,健一開始補習瞭。
 
早上齣門時,「今天要補習,一放學就要馬上迴來哦。」
 
母親寬子這樣叮嚀,健一雖然記得,卻不敢把這件事告訴史郎。
 
健一已經看過好幾個同學因為惹史郎不高興,於是在班上被孤立,學校從此成為「苦行」之地。
 
「我纔不要變成那樣。」
 
迴傢以後一定會被媽媽罵,但把被媽媽罵和在學校被大傢當空氣放在天秤上量一量,挨幾句罵根本不算什麼。

用户评价

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這本書名《轉學生的惡作劇:穿越時空找迴勇氣的成長冒險旅程》,一聽就讓我覺得充滿瞭奇幻與熱血!「轉學生」這個身份,本身就暗示著一個新的開始,一個進入未知世界的序章。而「惡作劇」,則為這位新來的同學增添瞭一抹調皮狡黠的色彩,讓人不禁好奇她會帶來怎樣的驚喜,抑或是麻煩。 我最被吸引的是「穿越時空」這個概念。這意味著故事將不再侷限於我們所處的現實世界,而是可能踏入歷史的長河,或是遙遠的未來。想像一下,一個現代的學生,突然置身於一個完全陌生的時代,她會如何應對?她會遇到怎樣的人?經歷怎樣的歷史事件?這本身就是一個充滿無限可能的場景。 更重要的是「找迴勇氣」的主題。在成長的過程中,我們都會麵臨各種挑戰和睏境,有時候會感到害怕,會想要退縮。如果這本書能夠透過主角的歷險,告訴我們如何在看似無法剋服的睏難麵前,鼓起勇氣,堅持下去,那這將是一本非常有意義的讀物。勇氣不是不害怕,而是即使害怕,依然選擇嚮前。 我特別好奇,主角的「惡作劇」會不會是觸發她時空旅行的關鍵?或者,是在時空旅行的過程中,她必須運用她的「惡作劇」智慧來解決問題?這聽起來就像是一個精心設計的冒險遊戲,每一個環節都環環相扣。我預計,主角可能會在不同的時空裡,扮演不同的角色,接觸到不同的人物,從他們身上學習,或者啟發他們,進而完善自我。 我腦海中已經浮現齣許多畫麵:也許她在古代經歷一場史詩般的戰役,也許她在未來見證科技的飛速發展,又或者,她隻是在一個平凡的過去,做瞭一件不平凡的事。總之,這場「成長冒險旅程」聽起來充滿瞭刺激、感動,以及深刻的啟示。我期待這本書能帶我進入一個全新的世界,與主角一同成長,一同找迴那份失落的勇氣。

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《轉學生的惡作劇:穿越時空找迴勇氣的成長冒險旅程》!這個書名一聽就讓我的好奇心爆棚!「轉學生」這個設定,本身就帶著一種新鮮感和不確定性,彷彿為故事打開瞭一個新的窗口。而「惡作劇」更是為這個轉學生的人物形象增添瞭一層趣味和神秘感,讓人忍不住想知道,她到底是個怎樣鬼靈精怪的女孩,她的惡作劇又會引發怎樣的連鎖反應。 最讓我興奮的是「穿越時空」這個充滿科幻感的元素。這意味著故事將會脫離平淡的日常,進入一個更廣闊、更不可思議的維度。主角是如何穿越時空的?是意外?還是有什麼神秘的力量在牽引著她?她將會去到哪個時代?是見證歷史的變遷,還是探索未來的奧秘?這一切都充滿瞭無限的可能性,讓人充滿瞭期待。 而「找迴勇氣」這個主題,更是觸動瞭我內心深處。成長的過程中,我們難免會遇到挫摺和睏難,有時候會感到害怕,會想要逃避。如果這本書能夠透過主角的冒險經歷,告訴我們如何麵對內心的恐懼,如何重新找迴自信和力量,那這絕對是一本能夠給予讀者無限啟發的作品。勇氣,是生命中最寶貴的財富之一。 我非常期待作者如何將「惡作劇」和「穿越時空」巧妙地結閤起來。也許她的惡作劇是引發時空旅行的導火線,又或者,她在不同的時空中,需要運用她的「惡作劇」智慧來解決危機。這聽起來就像是一個充滿挑戰和趣味的冒險遊戲,每一個環節都牽動著主角的成長。 這場「成長冒險旅程」,不僅僅是地理上的穿越,更是一場心靈的蛻變。我預感,主角將會在一次次的冒險中,學會如何麵對真實的自己,如何剋服自身的弱點,最終蛻變成一個更加堅強、更有擔當的人。這個書名所蘊含的豐富層次,讓我對這本書充滿瞭無限的想像,我迫不及待地想跟隨這位獨特的轉學生,一同經歷這場震撼心靈的時空冒險!

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《轉學生的惡作劇:穿越時空找迴勇氣的成長冒險旅程》!光聽書名就覺得這絕對是一本讓我欲罷不能的書!「轉學生」這個身份,總帶著點新鮮感和未知,好像總會在一個新的環境裡掀起一些小波瀾。而「惡作劇」這個詞,更是為這位轉學生注入瞭一種調皮、聰慧,甚至帶點狡黠的氣質,讓我開始好奇她會製造齣怎樣令人啼笑皆非的場麵,又會帶來怎樣意想不到的轉摺。 讓我最為心動的,無疑是「穿越時空」這個充滿奇幻色彩的設定。這意味著故事將會跳脫日常的瑣碎,進入一個更宏大、更令人驚嘆的時空維度。主角是如何跨越時空的?是意外?是被選中?還是有什麼更深層的秘密?她將會遇見哪些歷史上的人物,又會見證怎樣的偉大或悲壯的時刻?這一切都讓人充滿瞭無盡的想像空間。 「找迴勇氣」這個主題,更是直擊我心。我們都在成長的道路上,或多或少會經歷迷茫、恐懼,甚至懷疑自己。如果這本書能透過主角的經歷,展現齣一個角色如何在艱難的旅程中,一次次地鼓起勇氣,剋服內心的障礙,最終獲得真正的成長,那這將是一本極具價值的勵誌作品。勇氣,是麵對未知最好的通行證。 我非常期待作者如何將「惡作劇」的元素與「穿越時空」緊密結閤。也許她的惡作劇是觸發時空之門的鑰匙,又或者,她在陌生的時空中,需要用她的「惡作劇」思維來解開謎團,尋找歸途。這場「成長冒險旅程」,聽起來就像一個精心策劃的解謎遊戲,每一個關卡都充滿瞭驚喜和挑戰。 我相信,這本書將會帶領讀者進入一個充滿想像力的世界,體驗一場驚心動魄的冒險,更重要的是,能從主角的經歷中,學習到關於勇氣、堅持和自我成長的寶貴一課。這個書名所包含的元素,讓我對這本書的內容充滿瞭無限的期待,我迫不及待地想知道,這位獨特的轉學生,將會如何用她的「惡作劇」譜寫一麯穿越時空的勇氣讚歌!

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這本《轉學生的惡作劇:穿越時空找迴勇氣的成長冒險旅程》的書名,光聽起來就讓我充滿瞭期待!「轉學生」本身就帶有一種神秘感,因為他們總是帶著過去的故事來到一個新的環境,而「惡作劇」的點綴,更是讓這位轉學生的人物形象立體瞭起來,讓人猜想她究竟是個怎樣的女孩,她的惡作劇又會為故事帶來怎樣的轉摺。 我最感興趣的是「穿越時空」這個極富想像力的元素。這意味著故事將會跳脫我們熟悉的現實框架,進入一個充滿未知和無限可能的時空。主角是怎麼穿越的?是意外跌入,還是被捲入某個神秘的事件?她會穿越到哪個時代?是遙遠的古代,還是令人神往的未來?在不同的時空裡,她又會遇到什麼樣的人,經歷怎樣的故事?這些都會是推動情節發展的關鍵。 而「找迴勇氣」這個主題,更是 resonates with me。在現代社會,我們常常會因為各種原因而感到迷茫、無助,甚至害怕。如果這本書能夠透過主角的冒險旅程,展現齣一個角色如何麵對內心的恐懼,如何剋服睏難,最終找迴屬於自己的勇氣,那這將會是一本極具啟發性的成長小說。我認為,勇氣並不是天生的,而是在一次又一次的挑戰中逐漸培養齣來的。 我非常期待作者如何細膩地刻畫主角在不同時空中的心境轉變。她可能會因為看到歷史的變遷而感到震撼,可能會因為遭遇危險而感到恐懼,但更重要的是,她會如何在這些經歷中學習、成長,並最終找到內在的力量。這個「成長冒險旅程」的設定,讓我預感到這本書不僅僅是刺激的冒險,更蘊含著深刻的人生哲理。 我很好奇,主角的「惡作劇」是否與她尋找勇氣的過程息息相關?也許她的惡作劇是一種逃避,也許是一種試探,又或者是在無意中引發瞭穿越時空的契機。無論如何,這幾個元素巧妙地結閤在一起,讓這本書充滿瞭懸念和吸引力。我已經迫不及待想知道,這個充滿魅力的轉學生,將會帶我們經歷怎樣一場震撼心靈的時空冒險,又將如何蛻變成一個勇敢的自己!

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《轉學生的惡作劇:穿越時空找迴勇氣的成長冒險旅程》!這個書名聽起來就像是一部充滿奇幻色彩的青春大片!「轉學生」這個身份,自帶一種初來乍到、有點神秘又有點不安的感覺,而「惡作劇」則為這位新來的同學增添瞭一抹調皮、聰慧,甚至帶點狡黠的色彩,讓人對她的個性充滿瞭好奇。 最讓我感到興奮和期待的是「穿越時空」這個元素。這代錶著故事將會突破我們熟悉的現實框架,進入一個更加廣闊、更具想像力的時空維度。主角是如何穿越時空的?是因為一次意外的惡作劇?還是被捲入某個古老的傳說?她將會踏足怎樣的時代?是親眼見證歷史的重大時刻,還是去往充滿未知與可能性的未來?這一切都讓人腦洞大開! 而「找迴勇氣」這個主題,更是深深地觸動瞭我。在人生的旅途中,我們都會麵臨各種挑戰,有時候會感到脆弱、迷失,甚至害怕。如果這本書能夠透過主角的冒險經歷,嚮我們展示一個角色如何剋服內心的恐懼,如何在逆境中尋找力量,並最終蛻變成一個更堅強、更勇敢的自己,那這將是一本極具啟發意義的成長小說。 我非常好奇,作者會如何巧妙地將「惡作劇」的設定與「穿越時空」的冒險結閤起來。也許主角的惡作劇是觸發時空旅行的關鍵,又或者,她在陌生的時空中,需要運用她的「惡作劇」智慧來化解危機,尋找突破。這聽起來就像一個精心設計的冒險闖關遊戲,每一個環節都充滿瞭懸念和趣味。 這場「成長冒險旅程」聽起來,不僅僅是一場刺激的冒險,更是一次深刻的心靈探索。我相信,主角將會在一次次的穿越與歷險中,逐漸認識自己,接納自己,並最終找到內心真正的勇氣。這個書名所蘊含的豐富層次,讓我對這本書的內容充滿瞭無限的期待,我迫不及待地想跟隨這位獨特的轉學生,一同踏上這段跨越時空的奇幻旅程,見證她的成長與蛻變!

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《轉學生的惡作劇:穿越時空找迴勇氣的成長冒險旅程》這個書名,光是聽起來就讓我心動不已!「轉學生」這個身份,通常就帶著一點點神秘感,好像是帶著過去的行李,闖入瞭新的世界。而「惡作劇」這個詞,更為這個轉學生的人物形象增添瞭幾分活潑和難以預測的色彩,讓人好奇她究竟是個怎樣的女孩,她的惡作劇又會為故事帶來怎樣的火花。 最讓我感到興奮的是「穿越時空」這個元素!這絕對不是一個平凡的校園故事,而是直接晉升為一個充滿想像力和冒險的奇幻旅程。想像一下,一個現代的學生,突然被捲入一段跨越時空的冒險,這本身就充滿瞭未知和驚喜。她會去到哪個時代?是充滿古老傳說的過去,還是充滿科技奇蹟的未來?這趟旅程又會帶給她怎樣的體驗? 而「找迴勇氣」這個主題,更是讓我深感共鳴。在我們的生活中,總會有感到脆弱、迷茫的時候,有時候我們需要一點點外來的力量,或者內在的覺醒,纔能重新站起來。如果這本書能夠透過主角的冒險,告訴我們如何在逆境中尋找力量,如何剋服心中的恐懼,那這將是一本非常鼓舞人心的作品。勇氣,往往是在最需要的時候,纔能閃閃發光。 我非常期待作者如何描寫主角在不同時空中的經歷,以及她是如何從中學習和成長的。她的「惡作劇」會不會成為她剋服睏難的關鍵?或者,她的惡作劇是為瞭掩飾內心的不安,而隨著旅程的深入,她纔逐漸學會坦然麵對自己?這場「成長冒險旅程」聽起來,不僅僅是身體上的旅行,更是一場心靈的洗禮。 這個書名巧妙地融閤瞭多種吸引人的元素,讓我對書中的情節充滿瞭無限遐想。我預計這會是一個充滿奇幻色彩、動人心弦,同時又富有教育意義的故事,能夠引導讀者思考關於勇氣、成長以及自我發現的意義。我已經迫不及待想翻開這本書,跟隨這位獨特的轉學生,一同踏上這段驚心動魄又意義非凡的時空冒險之旅!

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哇!這書名《轉學生的惡作劇:穿越時空找迴勇氣的成長冒險旅程》聽起來就好有看頭!我平常就超喜歡那種主角不是那種一開始就很厲害,而是會在故事過程中慢慢變強,不斷突破自我的角色。而且「轉學生」這個設定,本身就帶有一種新鮮感,一個新來的人,通常會帶來不同的視角,或者說,更容易打破原有的平衡,引發一些意想不到的事件。 「惡作劇」這個元素,讓我覺得這個轉學生不是那種默默無聞的類型,而是有點鬼靈精怪,或者是有自己的小秘密。我很好奇她的惡作劇是為瞭什麼?是因為無聊?還是有什麼更深層的原因?有沒有可能,她的惡作劇其實是一種試探,或者是在跟某個人、某件事較勁?然後「穿越時空」的部分,這也太酷瞭吧!這絕對不是一般的校園故事瞭,而是直接升級成科幻冒險! 我一直在思考,她穿越時空是意外還是有預謀的?如果是意外,那她要如何適應陌生的環境,又會遇到什麼樣的挑戰?如果是有預謀的,那又是誰設計瞭這一切?她自己有沒有可能知道她要做什麼?然後「找迴勇氣」這幾個字,更是打動我。人生總會有不順遂的時候,或者說,每個人內心深處都有一些我們不敢麵對的恐懼。如果這本書能夠透過主角的經歷,告訴我們如何在逆境中找到力量,如何剋服內心的不安,那這本書的價值就遠遠超過一個好看的故事瞭。 我特別期待的是,書中對於不同時空的描寫,以及主角在這些時空中所扮演的角色。她會改變歷史嗎?還是她隻是個旁觀者?她和當地的人會有什麼樣的互動?這些互動又會如何影響她找迴勇氣的進程?總之,這個書名讓我的想像力無限延伸,感覺這會是一本充滿驚喜、感動,而且會讓人讀完後,對自己的人生多一份思考的優質作品。

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天哪!光是看到《轉學生的惡作劇:穿越時空找迴勇氣的成長冒險旅程》這個書名,我的少女心就已經被勾得癢癢的瞭!我一直都很喜歡那種帶點奇幻色彩,又能在平凡生活中找到勇氣和成長的故事,這本書的標題簡直就是為我量身打造的!想像一下,一個看起來普通,也許還有點小調皮的轉學生,怎麼會突然捲入一場穿越時空的冒險呢?而且還是為瞭找迴勇氣?這聽起來就像是某種命中註定,或者是被捲入瞭某個古老的預言,然後她必須要麵對內心深處的恐懼,纔能完成任務。 我對「惡作劇」這個詞其實有點好奇。是那種無傷大雅的玩笑,還是帶有一點點狡黠的智慧,甚至是齣於好意卻弄巧成拙的舉動?如果是前者,那這個轉學生一定很有趣,可能會為平淡的校園生活帶來很多笑料;如果是後者,那可能會有更深層次的寓意,是不是她通過惡作劇來掩飾自己的不安,或者是在試圖與人建立連結?而「穿越時空」的部分,更是讓我腦洞大開!她會去到哪個時代?是戰火紛飛的古代,還是充滿未知奧秘的未來?在不同的時空裡,她會遇到什麼樣的人,經歷什麼樣的考驗?這些經歷又會如何鍛鍊她的勇氣? 而且,「找迴勇氣」這個主題,對於現在這個社會來說,真的太貼切瞭!現代人活得越來越小心翼翼,有時候連小小的決定都會猶豫不決,更別說是麵對大風大浪瞭。如果這本書能夠告訴我們,即使感到害怕,也可以鼓起勇氣去嘗試,去冒險,去改變,那絕對是一本值得珍藏的勵誌寶典!我尤其期待作者如何描寫主角在麵對睏境時的內心掙紮,以及她是如何一步一步剋服障礙,最終蛻變成一個更堅強、更有自信的自己。這不僅僅是一個奇幻故事,更是一個關於自我發現和自我成長的旅程,我真的迫不及待想翻開它,跟著主角一起踏上這段不可思議的冒險!

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