學自然發音不用背【教學DVD】(2片裝):影像、聲音、律動三種學習刺激,隻要看一遍,自然發音絕對學得會!

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圖書描述

入學前學好自然發音,就跟入學前學好ㄅㄆㄇㄈ一樣重要!
針對非英語係國傢設計,最棒的發音教學DVD!

  不管是以前從未學過、自己要教小孩、老師要教學生,怎麼用都行
  DORINA老師親自錄製解說,書中沒有的絕招,影片教學大放送!
  影像、聲音、律動三種學習刺激,看過影片自然就學會!
  搭配《學自然發音不用背》【QR碼隨身學習版】一書,雙管齊下效果加倍!

  ★ DVD影片特點 ★

  1. 書中沒有的各種學習法、記憶法、大絕招,DORINA老師在影片裏麵偷偷教!

  DORINA老師是美語師訓名師,人稱『老師的老師』,專業備受肯定。除瞭書裏麵的口訣外,DVD教學影片中還有許多有趣,書中沒有,讓你更能輕易記住的教學方式,隻要一看,馬上就會。

  2. 發音律動體操,手腦並用、全腦開發學發音
  小朋友不專心?坐不住?這樣有辦法學嗎?當然可以!而且學習效果更好!DORINA老師利用國外流行的VAK三感教學,將視覺(Vision)、聽覺(Auditory)及動覺(Kinesthesia)結閤起來,用唱唱跳跳的方式來引導小朋友學習,隻要跟著唱、跟著跳,不但可以學會自然發音,而且能在毫無壓力下,記住約300個單字。

  3. 重點教學部分以字幕顯示,沒有黑闆、白闆不清楚的影片問題
  DVD影片的重點部分,都有字幕及圖像畫麵,絕對不會像一般教學影片,老師用寫黑闆、白闆的方式,造成反光或寫黑闆的字很淡看不清楚的現象!

  4. 嚴格安排、剪輯,絕無冷場
  一般教學影片,直接一鏡到底沒有剪輯,中間難免有寫黑闆、找教具等冷場畫麵,本教學影片都經過安排及剪輯,每一課都在5分鍾左右,不管耐性再怎麼不好,也能讓讀者短時間就能吸收、記住。

  5. 有趣的動畫畫麵,絕對吸引小朋友的目光
  本教學影片的開頭,都有貓貓、狗狗的可愛動畫,絕對可以吸引小朋友的目光。
以下圖書簡介基於您提供的書名和內容描述之外的其他圖書內容進行創作,旨在提供一份詳細的、不包含原書特定信息的簡介。 --- 書名:沉思的園丁:現代生活的哲學散步 作者:[虛構作者名] 艾莉森·裏德 齣版社:[虛構齣版社名] 遠望文化 頁數:380頁 裝幀:精裝 售價:RMB 88.00 --- 內容簡介 在信息洪流與效率至上的現代社會中,我們是否遺失瞭與自身、與環境進行深度連接的能力?《沉思的園丁:現代生活的哲學散步》並非一本教條式的哲學教科書,而是一部邀請讀者放慢腳步、迴歸內省的智慧指南。作者艾莉森·裏德,一位深耕於現象學與環境倫理學的學者,以其細膩的筆觸和跨學科的視野,將古老的哲學智慧巧妙地融入日常生活的具體情境之中。 本書的核心論點在於:真正的“耕耘”並非僅僅指嚮物質的産齣,更指嚮精神的培育與認知的重塑。 裏德教授藉用“園丁”這一意象,象徵著一種主動的、有意識的、持續的自我塑造過程。正如園丁需要瞭解土壤的性質、季節的更迭、植物的習性一樣,現代人也需要深入理解我們自身存在的“土壤”——我們的情感、記憶、社會建構和環境背景。 全書結構清晰,分為“土壤的認識論”、“播種的倫理學”、“修剪的藝術”與“收獲的謙遜”四個部分,層層遞進,引導讀者進行一次由內而外的哲學探索。 第一部分:土壤的認識論——重新發現感知世界 本部分聚焦於我們如何“看”世界。裏德教授批判瞭現代社會中普遍存在的“功能性凝視”(Functional Gaze),即我們習慣於將一切事物簡化為可利用的資源或待解決的問題。她引入瞭梅洛-龐蒂的身體現象學觀點,闡述瞭“在場性”(Being-in-the-world)的重要性。 關鍵議題包括: 靜默的語言: 探討自然界中非語言的交流方式,以及我們如何通過身體經驗而非純粹的理性分析來理解環境的“意圖”。 感官的重新校準: 如何通過刻意的感官練習(如“傾聽城市的背景噪音”、“觸摸不同紋理的材料”),打破由屏幕和數據構築的第二層現實,重新連接初級的、未經加工的感官輸入。 “陌生化”的日常: 通過哲學傢的視角(如叔本華對習以為常的厭倦),引導讀者將熟悉的街道、傢具乃至自身習慣,視為初次見麵的對象,從而激發新的好奇心和洞察力。 第二部分:播種的倫理學——責任與關聯性 如果說第一部分是關於如何“感知”,那麼第二部分則深入到“行動”的層麵,探討現代人與他者(包括人類與非人類)之間復雜的關係網。裏德認為,園丁的每一個播種行為都蘊含著深遠的倫理承諾——對未來生長的責任。 書中深入剖析的倫理睏境: 臨時性與永恒性: 在一個推崇即時滿足和快速迭代的文化中,如何理解那些需要漫長等待纔能顯現價值的事物(如友誼的深化、技能的掌握、生態係統的恢復)? “留白”的道德: 探討在高度規劃的生活中,為“不確定性”和“意外”預留空間的重要性。這種留白,不僅是創造力的溫床,更是對生命自主性的尊重。 跨世代的契約: 藉鑒列維納斯的“他者”概念,將關注點投射到尚未齣生的世代,探討我們今天對資源、知識和環境的選擇,構成瞭對未來“園圃”的最根本的倫理負擔。 第三部分:修剪的藝術——接受不完美與必要的放棄 “修剪”是園藝中最具爭議也最關鍵的一步。它要求園丁做齣痛苦的抉擇:為瞭主體的茁壯成長,必須割捨掉部分枝葉。在個人成長的語境下,這對應著我們如何處理自身的“未竟之業”、“過度的野心”以及“沉沒成本”。 本章的哲學工具箱包括: 斯多葛主義的“控製二分法”: 明確區分哪些是我們可以施加影響的,哪些是必須接受的“命運之石”。重點在於優化修剪工具(我們的選擇和意願),而非強行對抗無法改變的外部條件。 尼采的“永恒輪迴”與自我肯定: 如果我們必須無數次地重演當前的生活,我們是否願意“是”或“否”?這種思想實驗促使我們審視當前生活中的哪些部分是值得“無限復製”的,哪些是必須被“修剪”掉的冗餘。 告彆“完美主義的僵局”: 裏德指齣,持續的自我完善往往導緻行動的癱瘓。真正的成長在於接受階段性的不完美,將每一次“修剪”視為一次修正而非失敗。 第四部分:收獲的謙遜——從占有到分享 最後一章將主題從自我擴展到社群。園丁的收獲並非終點,而是分享、保存和重新開始的起點。本書在此迴歸到對現代消費主義的溫和批判,強調“足量”(Sufficiency)的概念。 思考的維度: 知識的循環與代謝: 如何避免將所學知識固化為個人資産,而是讓其在社群中流通、發酵,成為共同的資源? 慢下來,品味“過程”的價值: 探討“收獲”本身的目的——它不是為瞭炫耀,而是為瞭維持生命的延續和下一輪耕耘的能量。這涉及對“效率”的反思,承認某些價值隻能在“低效”的時間中緩慢生成。 謙卑地麵對未知: 園藝的不可控性提醒我們,無論準備多麼充分,最終的成果總帶有自然的烙印。培養對生命復雜性的敬畏,是哲學成熟的最終標誌。 目標讀者: 本書適閤所有在快速變化的生活中感到迷失、尋求深度意義、對哲學思辨抱有興趣的讀者。它尤其適閤那些從事創造性工作、教育領域,或正在經曆重大人生轉摺,渴望將理性思考與感性體驗融為一體的都市人。通過跟隨這位“沉思的園丁”的步伐,讀者將學會如何在自己有限的“生命園圃”中,種下更有價值、更具生命力的種子。 --- 本書特色: 跨界融閤: 將現象學、存在主義、斯多葛主義與生態哲學熔於一爐。 生活化案例: 避免空泛的理論,所有哲學概念均通過日常場景(如通勤、烹飪、整理房間)進行闡釋。 可操作的內省練習: 每章末尾附有“園丁手記”,提供引導式冥想或觀察練習,幫助讀者將閱讀轉化為實踐。

著者信息

作者簡介

DORINA


  美語師訓名師,人稱『老師的老師』,活潑富有創意的教學方式,在業界深受好評,是颱灣自然發音教學的權威。憑藉多年的教學經驗,DORINA老師發展齣一套獨特的學習係統,藉由說唱藝術來加強學習功效,讓學習過程變得輕鬆有趣,並且達到事半功倍的效果,獨到的教學技巧使DORINA老師成為許多語言機構爭相邀約發錶演講對象。

  ●經曆:長頸鹿美語教學總監、BTB教育機構講師、中颱科技大學美語講師、元智大學英語教師培訓老師、超視英文節目「創意英文圖像教學」節目策劃、八大電視颱「動畫英文俚語.超強記憶法」節目策劃及示範教學老師、牛津英語.全民英檢教材教法全國總師訓講座.講師。

  ●著作:《學自然發音不用背》《學英文音標不用背》《學英文文法不用背》(國際學村)
      《我的第一本自然發音記單字》《用美國小孩的方法聽齣會話力》(國際學村)
      《聽RAP記單字》《史上最強親子英文》(我識)
      《媽媽是最好的英文老師》《圖解英語發音規則》(懶鬼子英日語)
      《Dorina英語律動學園》(師德文教)

圖書目錄

LESSON 1        字母 A 唸 [æ] 記憶口訣
LESSON 2        字母 A 唸 [ɛ] 記憶口訣
LESSON 3        字母 A 唸 [ə] 記憶口訣
LESSON 4        字母 A 唸 [ɔ] 記憶口訣
LESSON 5        字母 A 唸 [ɑ] 記憶口訣
LESSON 6        字母 A 唸 [e] 記憶口訣
LESSON 7        字母 B 唸 [b] 記憶口訣
LESSON 8        字母 C 唸 [k] 記憶口訣
LESSON 9        字母 C 唸 [s] 記憶口訣
LESSON 10        字母 CH 唸 [ʧ] 記憶口訣
LESSON 11        字母 CK 唸 [k] 記憶口訣
LESSON 12        字母 D 唸 [d] 記憶口訣
LESSON 13        字母 E 唸 [ɛ] 記憶口訣
LESSON 14        字母 EE 唸 [i] 記憶口訣
LESSON 15        字母 EA 唸 [i] 記憶口訣
LESSON 16        字母 ER 唸 [ɚ] 記憶口訣
LESSON 17        字母 F 唸 [f] 記憶口訣
LESSON 18        字母 G 唸 [g] 記憶口訣
LESSON 19        字母 G 唸 [ʤ] 記憶口訣
LESSON 20        字母 H 唸 [h] 記憶口訣
LESSON 21        字母 I 唸 [ɪ] 記憶口訣
LESSON 22        字母 I 唸 [aɪ] 記憶口訣
LESSON 23        字母 IR 唸 [ɝ] 記憶口訣
LESSON 24        字母 J 唸 [ʤ] 記憶口訣
LESSON 25        字母 K 唸 [k] 記憶口訣
LESSON 26        字母 L 唸 [l] 記憶口訣
LESSON 27        字母 L 唸 [l] 記憶口訣
LESSON 28        字母 M 唸 [m] 記憶口訣
LESSON 29        字母 M 唸 [m] 記憶口訣
LESSON 30        字母 N 唸 [n] 記憶口訣
LESSON 31        字母 N 唸 [n] 記憶口訣
LESSON 32        字母 NG 唸 [ŋ] 記憶口訣
LESSON 33        字母 O 唸 [ɑ] 記憶口訣
LESSON 34        字母 O 唸 [o] 記憶口訣
LESSON 35        字母 O 唸 [ɔ] 記憶口訣
LESSON 36        字母 O 唸 [ə] 記憶口訣
LESSON 37        字母 O 唸 [ʌ] 記憶口訣
LESSON 38        字母 OW 唸 [aʊ] 記憶口訣
LESSON 39        字母 OY 唸 [ɔɪ] 記憶口訣
LESSON 40        字母 P 唸 [p] 記憶口訣
LESSON 41        字母 PH 唸 [f] 記憶口訣
LESSON 42        字母 QU 唸 [kw] 記憶口訣
LESSON 43        字母 R 唸 [r] 記憶口訣
LESSON 44        字母 S 唸 [s] 記憶口訣
LESSON 45        字母 S 唸 [ʒ] 記憶口訣
LESSON 46        字母 S 唸 [z] 記憶口訣
LESSON 47        字母 SH 唸 [ʃ] 記憶口訣
LESSON 48        字母 T 唸 [t] 記憶口訣
LESSON 49        字母 TH 唸 [θ] 記憶口訣
LESSON 50        字母 TH 唸 [ð] 記憶口訣
LESSON 51        字母 U 唸 [ʌ] 記憶口訣
LESSON 52        字母 U 唸 [ju] 記憶口訣
LESSON 53        字母 UR 唸 [ɝ] 記憶口訣
LESSON 54        字母 V 唸 [v] 記憶口訣
LESSON 55        字母 W 唸 [w] 記憶口訣
LESSON 56        字母 WH 唸 [hw] 記憶口訣
LESSON 57        字母 X 唸 [ks] 記憶口訣
LESSON 58        字母 X 唸 [z] 記憶口訣
LESSON 59        字母 Y 唸 [j] 記憶口訣
LESSON 60        字母 Y 唸 [aɪ] 記憶口訣
LESSON 61        字母 Y 唸 [ɪ] 記憶口訣
LESSON 62        字母 Z 唸 [z] 記憶口訣

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

這本書的包裝設計非常吸引人,色彩鮮艷,圖片生動,一看就充滿瞭學習的活力。兩片裝的DVD也是非常實用的配置,讓學習過程更加靈活,可以根據自己的節奏安排。我一直覺得學習自然發音對孩子來說是一個基礎卻又關鍵的環節,很多孩子因為一開始沒有掌握好發音,導緻後續的閱讀和拼寫都齣現障礙,這讓我非常頭疼。市麵上關於自然發音的書籍和教學視頻也看瞭不少,但總覺得要麼過於枯燥,要麼方法不夠係統,很難真正吸引孩子的注意力,讓他們樂在其中。這次看到這款DVD,它的宣傳語“影像、聲音、律動三種學習刺激”一下子就抓住瞭我的眼球,我特彆希望它能結閤多感官的輸入,讓孩子在玩樂中學習,而不是死記硬背。我希望這套DVD能夠提供一套真正有效且有趣的學習方法,幫助我的孩子建立起紮實的自然發音基礎,為他們未來的英語學習鋪平道路。我對它充滿期待,希望它能真正做到“看一遍,自然發音絕對學得會!”這種自信的承諾,絕對是每個傢長夢寐以求的。

评分

最近一直在關注孩子們的英語啓濛教育,尤其是自然發音這個關鍵的起始點。我發現很多孩子在學習自然發音時,總是會遇到瓶頸,要麼記不住,要麼發不準,導緻對英語學習逐漸失去興趣。這款“學自然發音不用背【教學DVD】(2片裝)”的齣現,讓我眼前一亮。它的“影像、聲音、律動三種學習刺激”的宣傳點,讓我覺得它非常有潛力解決孩子在發音學習中的痛點。我非常期待它能夠提供一套真正寓教於樂的教學方案,讓孩子們在觀看有趣的動畫,聆聽清晰的語音,跟著音樂律動的同時,就能輕鬆地掌握自然發音的規律。我希望它能夠打破傳統枯燥的教學模式,讓學習過程充滿樂趣和活力。如果它真的能夠做到“隻要看一遍,自然發音絕對學得會!”這種高效的學習效果,那麼它絕對是一款值得傢長們關注的優秀産品。

评分

作為一個多年從事幼兒教育的老師,我深知自然發音教學的精髓所在。許多傢長在孩子學習英語發音時,常常陷入一個誤區,就是把自然發音等同於死記硬背字母發音規則,忽略瞭孩子學習的本質是模仿和感知。市麵上的一些教材,雖然內容詳實,但往往形式單一,難以激發孩子的學習興趣。這款“學自然發音不用背【教學DVD】(2片裝)”的宣傳點——“影像、聲音、律動三種學習刺激”,讓我看到瞭它在教學方法上的創新之處。我非常期待它能夠通過生動有趣的動畫、清晰準確的發音示範,以及富有節奏感的兒歌律動,讓孩子在不知不覺中掌握自然發音的規律。想象一下,孩子們跟著可愛的卡通人物一起唱歌跳舞,同時學習字母的發音,這該是多麼美好的學習體驗!我希望這套DVD能夠提供一套科學而又具有操作性的教學體係,讓傢長們能夠輕鬆地引導孩子學習,也讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中,建立起對英語發音的自信和興趣。我更希望它能真正做到“隻要看一遍,自然發音絕對學得會!”,這是一種對教學效果的極緻追求,也是我們教育工作者一直努力的方嚮。

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我是一位對孩子教育非常關注的傢長,總是在尋找各種優質的學習資源。最近,我注意到這款名為“學自然發音不用背【教學DVD】(2片裝)”的産品,它的宣傳語“影像、聲音、律動三種學習刺激,隻要看一遍,自然發音絕對學得會!”讓我産生瞭濃厚的興趣。我之前接觸過一些自然發音的教學材料,但總覺得不夠係統,或者缺乏趣味性,孩子學習起來比較費力。我非常期待這款DVD能夠提供一套真正有效且易於孩子接受的學習方法。我希望它能夠通過生動有趣的動畫畫麵,清晰準確的發音示範,以及富有節奏感的律動,讓孩子在玩耍中不知不覺地掌握自然發音的規則。我尤其看重“不用背”這個理念,這意味著學習過程會更加自然和輕鬆,而不是強迫記憶。如果真的能夠做到“看一遍,自然發音絕對學得會!”,那將是多麼神奇的學習效果!這對於那些對英語發音感到頭疼的孩子和傢長來說,無疑是一個巨大的福音。

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最近,我一直在為我傢寶貝的學習英語發音而煩惱。孩子對英語學習錶現齣濃厚的興趣,但一涉及到具體發音,就顯得有些吃力,有時候甚至是抗拒。市麵上我嘗試過一些方法,購買瞭一些發音相關的繪本,也下載瞭一些APP,但效果都不太理想。很多繪本上的圖畫雖然可愛,但缺乏聲音的配閤,孩子難以理解發音的細微之處;而一些APP,雖然有發音功能,但互動性不強,孩子容易失去耐心。這款“學自然發音不用背【教學DVD】(2片裝)”的介紹,尤其是“影像、聲音、律動三種學習刺激”的說法,讓我眼前一亮。我非常好奇,它究竟是如何將這三種學習方式融閤在一起,創造齣一種全新的學習體驗的。我希望這套DVD能夠提供一種更立體、更全麵的學習模式,讓孩子能夠通過視覺、聽覺和動覺的共同作用,更深入地理解和記憶自然發音。我希望它能真正做到“看一遍,自然發音絕對學得會!”,這不僅是對教學效果的肯定,也是對孩子學習效率的極大提升,這對我來說具有非常大的吸引力。

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在為孩子選擇英語學習資源時,我始終關注那些能夠激發孩子內在學習動力,並且能夠真正做到有效學習的産品。這款“學自然發音不用背【教學DVD】(2片裝)”的介紹,特彆是“影像、聲音、律動三種學習刺激”的強調,引起瞭我極大的興趣。我一直在思考,如何纔能讓孩子在學習自然發音的過程中,不感到枯燥乏味,而是充滿樂趣。我希望這套DVD能夠巧妙地將這三種學習方式融閤在一起,通過富有創意的動畫場景,清晰標準的語音講解,以及活潑有趣的律動環節,讓孩子在觀看、聆聽和模仿中,輕鬆掌握自然發音的規律。我尤其看重“不用背”這個理念,這預示著一種更加自然、更加科學的學習方式。如果它真的能夠做到“隻要看一遍,自然發音絕對學得會!”,那將是對傳統學習模式的一次顛覆,也是我對孩子英語啓濛教育的理想選擇。

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我一直認為,學習英語,尤其是自然發音,最重要的是讓孩子保持學習的興趣和動力。很多時候,即使教材內容再好,如果形式不夠吸引人,也很難讓孩子堅持下去。這款“學自然發音不用背【教學DVD】(2片裝)”的標題和宣傳語,讓我眼前一亮。“影像、聲音、律動三種學習刺激”,這個組閤聽起來就非常有吸引力,似乎能夠全方位地調動孩子的學習積極性。我期待它能夠提供一套非常生動有趣的教學內容,讓孩子在看動畫片、聽兒歌、做動作的同時,就能輕鬆掌握自然發音的奧秘。我希望它不是那種枯燥的字母發音講解,而是通過一些故事化的場景,將發音融入其中,讓孩子在故事中學習。如果它真的能做到“隻要看一遍,自然發音絕對學得會!”,那簡直是太棒瞭!這將會極大地減輕傢長在孩子發音啓濛階段的壓力,也讓孩子在學習英語的初期就充滿自信。

评分

作為一名多年與孩子打交道的教育工作者,我深知學習的有效性很大程度上取決於學習方法和學習興趣。對於自然發音這個基礎而又至關重要的環節,我一直在探索更優化的教學模式。這款“學自然發音不用背【教學DVD】(2片裝)”的描述,特彆是“影像、聲音、律動三種學習刺激”,讓我看到瞭它在教育理念上的獨特性。我非常看好它將視覺、聽覺和動覺相結閤的教學方式,認為這能夠更全麵地激發孩子的學習潛能。我期待它能夠提供一套科學、係統且充滿趣味性的課程,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中,自然而然地掌握字母的發音規則,擺脫死記硬背的睏境。如果它真的能夠實現“隻要看一遍,自然發音絕對學得會!”這樣高效的學習效果,那將是教育領域的一次重大突破,對於推動兒童英語教育的發展具有重要意義。

评分

我一直堅信,學習任何技能,尤其是語言,都應該遵循循序漸進、寓教於樂的原則。自然發音的學習,對於初學者來說,更是需要一種能夠激發其興趣,並且能夠讓他們在輕鬆愉快的氛圍中吸收知識的方法。這款“學自然發音不用背【教學DVD】(2片裝)”的宣傳語——“影像、聲音、律動三種學習刺激”,讓我看到瞭其在教學設計上的匠心獨運。我非常期待它能夠通過生動形象的視覺畫麵,準確悅耳的聲音示範,以及富有感染力的肢體律動,為孩子構建一個立體化的學習體驗。我希望這套DVD能夠提供一套行之有效的教學方案,讓孩子能夠主動去學習,去模仿,去內化,從而真正實現“不用背”,而是“自然學會”。如果它真的能做到“隻要看一遍,自然發音絕對學得會!”,那將是多麼令人振奮的消息,也必將成為我分享給其他傢長的首選推薦。

评分

在孩子學習英語的道路上,自然發音一直是讓我頗為關注的一個環節。我一直相信,紮實的自然發音基礎是孩子日後能夠自信閱讀和流暢交流的關鍵。然而,傳統的教學方法往往比較枯燥,容易讓孩子産生畏難情緒。這款“學自然發音不用背【教學DVD】(2片裝)”吸引我的地方在於它強調“影像、聲音、律動三種學習刺激”,這與我一直以來所推崇的多感官學習理念不謀而閤。我非常好奇,它將如何通過多媒體的優勢,為孩子打造一個沉浸式的發音學習環境。我希望這套DVD能夠設計齣一些富有創意和互動性的教學內容,讓孩子在觀看動畫、聆聽發音、模仿動作的過程中,自然而然地內化學習內容,而不是死記硬背。如果它真的能夠做到“隻要看一遍,自然發音絕對學得會!”,那我絕對會毫不猶豫地推薦給其他傢長。這種高效的學習方式,無疑是現代教育的趨勢。

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