圖書描述
1天10分鍾鴨子嘴體操，從標準發音著手，14天內拯救你的半殘英語！
聽覺記憶比視覺記憶強大！
隻要改善英文發音，直接用英文理解英文，
便能將學到的單字、句子，運用在對話和書寫中，英語能力突飛猛進！
★配閤智慧型手機APP、平闆電腦及ＤＶＤ學習，真人示範矯正發音，不用齣國，便能學會道地英語。
你是學英文不知從何著手？
會讀、會寫，但是聽不懂也說不齣口的「半吊子英語」嗎？
英語能力逆轉勝，就靠前所未有的鴨子嘴英語學習法！
★每天用「鴨子嘴」鍛鍊嘴肌肉，保證學得快速又有趣！
★確實點齣非英語係人士的發音障礙和盲點，讓你發音像外國人一樣道地！
★發音正確，學英語事半功倍：聽力提升，說話有自信，單字輕鬆好記，讀寫能力一點即通。
學英文沒有那麼難，校正錯誤迷思和發音盲點，英文潛力立即爆發！
．英文光靠單字和文法，就能暢行無阻？
．一定要齣國，纔能練齣一口好聽的英文？
．齣國練的是開口的膽量，而不是標準的發音？
．為何不要跟英語係人士學習發音？
．英文與其他語言的發音方式有哪些不同？
．隻要把嘴巴張得大大的，就能說好英文？
．改善發音所需的不是學習，而是鍛鍊肌肉？
．為什麼美國人說話時的錶情那麼豐富？
鴨子嘴學習法不同於以往發音練習的三大理由：
1. 學會一次正確發音，永遠不會忘記
2. 讓你的發音跟英語人士一樣道地
3. 不用齣國，在短時間內學到正確發音
鴨子嘴學習法的六大好處：
‧交到各國朋友
‧事業舞颱更寬廣
‧齣國旅行更盡興
‧不用字幕也看得懂西洋影片、影集
‧說英語將成為一件樂事
‧更有自信與勇氣
讀者好評
‧今天講英語時，被人傢問說是不是在美國長大的耶！好開心！（女性‧28歲）
‧我的發音好聽到我想和人多講英語，會話的意願也變高瞭！（女性‧30歲）
‧練瞭一個月的鴨子嘴後，我的嘴型習慣已經漸漸改變，發音整個不一樣耶！（女性‧40歲）
‧我終於踏齣「走遍世界夢想」的第一步！也不用因為菜英文不敢自助旅行瞭。（男性‧35歲）
著者信息
日本發音矯正專傢／富田大輔
英文檢定1級，TOEIC測驗穩定保持在900分以上。
大學考試落榜，高中畢業後前往美國留學。剛到美國的他，根本說不齣幾句英文，每晚流著眼淚入眠。曾立誌成為好萊塢演員，積極地到處參加試鏡，但幾乎都因為英文不夠標準流利沒得到青睞。這一連串的經驗使他明白，大部分非英語係人士講英文都有嚴重的母語腔調，從而産生危機意識。從此以後，他接受語言治療師的指導，改善自己的發音，並且鑽研如何提升口說能力、練就媲美英語人士的道地發音，研發獨特的發音矯正方式，也藉此建構齣英文語調和重音的理論化的說明。
他也曾經曆過發音不正確，跟外國人對話連1分鍾都聊不下去，甚至交不到朋友的經驗，後來隨著發音逐漸改善，他切身感受到大傢的認同。為瞭讓更多人親身感受這種感動和快感，他於2006年開設專門矯正英文發音的班級「Discovering Sounds」，讓許多人不用齣國，便能學會道地的英文發音。學員不分男女老少，一緻給予好評。他的興趣包括社交舞跟塔羅牌。著有《鴨子嘴學習法，打造你的英語耳》。
【Discovering Sounds】discoveringsounds.com
譯者簡介
塗祐庭
大學畢業於日文科係。起初是因為喜歡一首歌，卻不知道歌詞在唱什麼，而産生自己試著翻譯的念頭。大四寒假通過第一份小說試譯，便走上專職譯者之路。譯有《一口氣搞懂最紅的健康飲食法》《鴨子嘴學習法，打造你的英語耳》等多本書。
圖書目錄
「鴨子嘴」是英文發音的基本功
「發音不好也能學好英文」？纔怪！
發音變好後，聽力會跟著進步
勤做鴨子嘴體操的六大好處
鴨子嘴體操不同於以往發音練習的三大理由
本書使用方法
如何觀看解說影片
第1章 為什麼你說得一口「半吊子英語」？
～準備篇～
光靠單字和文法，英文就能暢行無阻？
不用齣國，也能練齣一口好聽的英文
不要跟英語人士學習發音？
真正的英文，與日文的相似度不到1％
嘴巴張得太大，纔說不好英文
英語人士不會這樣說話
改善發音所需的不是學習，而是肌肉鍛鍊
為什麼美國人說話時情感豐富？
練就道地英文不可或缺的肌肉
「鴨子嘴體操」的5個要點
檢查你的發音有多少毛病？
第2章 模仿鴨子的嘴型！
～鴨子嘴體操‧基礎篇～
Lesson 1 鴨子嘴體操
Lesson 2 小雞嘴體操
Lesson 3 嘴唇開閤體操
Lesson 4 母音開閤小雞嘴體操
第3章 維持鴨子嘴型活動舌頭
～鴨子嘴體操．進階篇～
Lesson 5 舌部繞圈體操
Lesson 6 舌部翹翹闆體操
Lesson 7 舌頭屈伸體操
Lesson 8 舌頭伸縮體操
Lesson 9 吐舌頭體操
Lesson 10 中舌橋式體操
Lesson 11 後舌橋式體操
Lesson 12 嘴部肌肉緊實體操
第4章 英語人士都是這樣發母音的
Lesson 13 把嘴巴張成橫躺雞蛋形狀的發音[ʌ][ɑ]
Lesson 14 抬高後舌，讓聲音變形[æ]
Lesson 15 把嘴巴張成銅鑼燒形狀的發音[ɪ][i:]
Lesson 16 不動到嘴唇與舌頭的發音[u]
Lesson 17 不動到嘴唇、舌頭、下顎，僅使用喉嚨的發音[ə]
Lesson 18 把嘴巴張成橫放檸檬形狀的發音[e]
Lesson 19 把嘴巴張成直立雞蛋形狀的發音[ɔ:]
Lesson 20 僅垂直或水平活動嘴唇，發齣的雙母音[au][ou][ju][u:]
Lesson 21 活動後舌與下顎，發齣的雙母音[ai][ɔi][ei]
第5章 英語人士都是這樣發子音的
Lesson 22 捲舌音與收舌音[r]
Lesson 23 中舌接觸上排門牙，貼在上顎的發音[l][t][n][d]
Lesson 24 伸齣舌頭，吐齣空氣的發音[θ][ð]
Lesson 25 上排門牙接觸下唇內側的發音[f][v]
Lesson 26 後舌抵住上顎的發音[k][g]
Lesson 27 振動嘴唇內側的發音[w]
Lesson 28 僅橫嚮與縱嚮活動嘴唇，讓內側振動的發音[hw]
Lesson 29 中舌抵住上顎，又不觸到上排門牙的發音[tʃ][dʒ]
Lesson 30 「i」的振動發音[j]
Lesson 31 用後舌堵住咽喉，從鼻子呼氣的發音[ŋ]
Lesson 32 不用練習就會的發音[m][s][z][p][b][ʃ][h][ʒ]
後記
圖書序言
說得一口好英文，想必是一件值得高興的事，彆人也會對你另眼相待，對吧？現在，我要告訴你一個好消息──事實上，不論你現在的英文程度如何、年紀多大，都有辦法在短時間內，練齣好聽又道地的英文發音。本書要介紹的，正是這種叫做「鴨子嘴體操」的練習方式。
「鴨子嘴」是英文發音的基本功
大傢好，我是 Discovering Sounds的代錶講師，富田大輔。
Discovering Sounds是英文發音矯正學校。在這裏，我們使用獨立研發的「鴨子嘴體操」，讓許許多多的人在短時間內，練齣一口媲美英語人士的道地發音。
「鴨子嘴體操」使用到嘴巴周圍以及舌頭的肌肉，可以說是口部的肌肉鍛鍊。你或許會問：為什麼英文課要學肌肉鍛鍊？因為，我認為若想說得一口好英文，絕對少不瞭這項練習。關鍵在於，我們說中文與說英文時，使用到的肌肉不盡相同。你若有仔細觀察過英語人士說話的人，應該不難明白他們說英文時，會綳緊嘴巴附近的肌肉，將上下兩片嘴唇外翻，而且總是露齣牙齒。你發現瞭嗎？那樣的嘴型跟鴨喙沒什麼兩樣。換句話說，所有的英語人士，都是噘起鴨子嘴說英文。
不過，利用本書的「鴨子嘴體操」，有效鍛鍊英語人士使用的口部肌肉，即可練齣一口道地的英文。很多人認為英文發音的最大重點在於「舌頭」。英文的確與中文不同，發音會受到舌頭的位置有所影響。事實上，英語人士也真的把舌頭分成前舌、中舌、後舌等3個部位，每個部位 各有不同用途。
然而，這一切都要在「鴨子嘴」的前提下，纔能成立。若沒有養成嘴唇外翻、說話時露齣牙齒的習慣，花再多功夫在舌頭上，一樣無法練齣正確的英文發音。也就是說，鍛鍊肌肉、養成「鴨子嘴」的習慣，纔是讓英文發音正確的首要步驟。我也是明白這個道理後，發音纔産生大幅度的改變。
想當初我就是典型的生硬日本腔英文。赴美留學時，常被同學說：「你的英文我有一半聽不懂」。可是現在，我已經進步到跟初次見麵的美國人說話時，有些人還誤以為我是在美國長大。而且不少 Discovering Sounds的學員也有過類似的經驗。
接下來，這本書要介紹讓你練齣一口道地英文的「鴨子嘴體操」，以及活用鴨子嘴體操的真正英文發音方式。
「發音不好也能學好英文」？纔怪！
在許多亞洲國傢，英語發音一直不是學英文的首要之務，不僅學校教育輕忽發音，更有許多人大剌剌地說：「隻要懂文法跟單字，就有辦法錶達意思。」「不流暢也沒關係，隻要不怕丟臉，想辦法把話擠齣來，對方一定能夠瞭解。」
根據我的經驗，這些觀念其實不太正確。我在18歲那年前往美國留學，並且用我的日本腔英文與人交談，結果10個人裏 11個完全聽不懂，久而久之，我便被貼上「無法溝通」的標簽。這個標簽在日後的留學生活中，帶給我數不清的懊悔。例如參加團體討論時，總是得不到發言的機會；跟班上其他同學相比，自己硬生生地矮人一截……
「在美國留學過的人，英文一定講得很溜。」──這是大多數人的觀念，同時也是一大誤解。英文說不好的人，並不會因為留學英文就變得嗄嗄叫。事實上，去國外留學一趟迴來，英文卻仍不見任何起色的也是大有人在。
無法傳達自己的意思，或是得花上老半天纔能讓對方聽懂，無疑是一種摺磨。我在美國留學時，便深切體認到，光是一個發音不好，就有可能使聽的人誤解，或錯過與對方加深人際關係的機會。
當然，我也不會忘記終於開口說齣道地英文的快感，以及對方百分之百理解自己要說什麼的感動。所以，每次看到那麼多人對英文抱持濃厚興趣，卻又不肯學習發音時，便不禁為他們感到惋惜。
發音變好後，聽力會跟著進步
很多日本人在英文發音上，常拿R跟L特彆沒轍。以「right」與「light」為例，由英語人士念的話，這兩個單字聽起來很明顯不一樣，可是換做日本人來念，很容易兩者都念「light」，造成辨彆上的睏難。有些人會建議「從前後文判斷是哪一個字」，但這種方法隻能當作考試小技巧，實際對話中仍然派不上任何用場。若要根本解決這個問題，還是得從「增進聽力」著手。
隻不過，在這個階段練習聽力並沒有什麼意義。我們應該反其道而行，藉由發音練習達到增進聽力的目標。英文發音進步後，聽力將隨之提升。人們習慣將陌生的語言轉換成自己熟悉的發音加以理解。因此，當我們聽到不存在於自己語言中的英文發音時，大腦會勉強轉換成相近的發音。由此可知，如果念不齣正確的發音，腦子就無法真正理解那句話的意思。
相反地，學會正確的英文發音後，可以直接用英文理解英文。換句話說，正確的發音能幫助我們完全聽懂英文。
不僅如此，英文聽力提升後，遇到新的單字時，也能輕鬆記憶下來。人類的聽覺記憶比視覺記憶優秀，用正確發音學到的單字，可以更自然地運用在對話和書寫中。
總而言之，隻要改善英文發音，聽、說、讀、寫等各方麵的能力也將隨之提升。因此，如果你打算開始學習英文，或者對英文有興趣，可是不知道要從哪裏學起，不妨就由「發音」開始。這樣一來，你的英文能力一定會大躍進。
如何使用本書
第1章算是暖身運動，我們要探討幾個問題：為什麼過去的方式無法學好發音？所謂的「發音」又是什麼？接著，我會告訴你學習「鴨子嘴體操」所需要的知識。
第2章的學習內容，是12種鴨子嘴體操中的4種基本體操。我們要在這裏打好發音的基礎，鍛鍊鴨子嘴所需的肌肉，重要性相當高，所以建議你熟練到不用看書也能練習。
第3章的學習內容，是12種鴨子嘴體操中的另外8種進階體操。這8種體操能讓你的嘴巴跟舌頭動得跟母語人士一樣，雖然難度比第2章的體操高，但也更有實用價值，希望你一定要確實學會。
第4章跟第5章分彆介紹的，是母音跟子音的真正發音方式。這是坊間會話教室和市售書籍不會告訴你，為母語人士使用的發音法。不過，隻要你確實跟著第2章、第3章好好練習，想必不會有什麼發音難倒你。
圖書試讀
光靠單字和文法，英文就能暢行無阻？
18歲那年，我前往科羅拉多州的丹佛留學。當時的我根本不會說英文，所以大傢都說我這個決定太瘋狂。不過，既然已經踏上美國，當然要把英文學好。於是，我報名當地的語言學校，拚瞭命地認真念書。經過一年的努力，我總算順利從語言學校畢業，進入大學就讀。
然而，就在入學後沒多久，我原本那分「光靠單字和文法也能過得很好！」的自信便被徹底粉碎。
在美國念大學，會遇到很多「group project」的分組討論課程。這些課程將學生分成五人左右的小組，每個小組專門研究一個主題。參加分組討論時，我常常無法被分派到重要的工作，也得不到上颱發錶的機會。我為此相當煩惱，不知道有多少個夜晚哭著入睡。當時因為英文發音不標準，無法明確地錶達想法，或理解對方的意思，使得其他組員對我産生「溝通不良」的印象。
雖然這絕對不代錶我被排擠，但也沒有人願意伸齣援手，他們覺得我既不會說英文，又聽不懂彆人說什麼，不能溝通也是無可奈何。這讓我相當不甘心。
好不容易適應大學生活後，幾個比較熟的朋友告訴我：「老實說，你的英文我們大概隻聽得懂一半。每次聽你說話時，都得從你的發音猜測你可能要錶達的意思……」
在此之前，我始終相信英文隻要有足夠的字匯量，文法也使用得正確，就能和任何人溝通，所以聽到他們這麼說時大為震撼。原來，不管我再怎麼纍積字匯或使用再正確的文法說英文，彆人可能連一半都沒聽懂。
再說，我學到的英文，頂多隻能跟語言學校裏的學生溝通。語言學校裏聚集瞭來自世界各地的留學生，每個人的發音和腔調天差地遠，能夠用正確發音說英文的人反而很少見。我終於深切體認到，這纔是當時自己能用英文跟彆人溝通的原因。
有些人認為，隻要堅持勇於開口說英文的習慣，終究有辦法與人溝通。隻不過，這會是一段曠日費時，而且需要極大毅力的過程。
我們要先正視這項事實：即使能用英文跟人交談（或是自認有相當的能力），一旦發音不正確，就有可能産生誤解，影響自己跟對方建立更密切的人際關係。
用户评价
我一直認為，語言學習中最難攻剋的堡壘，莫過於聽力。那種“聽似懂非懂”的感覺，像一塊揮之不去的陰影，籠罩在我多年的英語學習曆程中。我嘗試過無數種方法，從背誦單詞錶到反復聽VOA慢速英語，從跟讀教材錄音到使用各種所謂的“聽力神器”APP，但效果總是差強人意。直到我偶然在書店發現瞭《鴨子嘴學習法，打造你的英語耳（附DVD）》這本書，它的名字本身就帶著一種與眾不同的魔力，而“附DVD”的配置，更是讓我看到瞭實操的可能性，讓我覺得這可能是我期待已久的解決方案。 當我拿到書，迫不及待地打開DVD時，我立刻被深深吸引住瞭。DVD的製作非常精良，講解老師的聲音清晰、飽滿，而且他能夠用一種非常形象生動的方式，展示“鴨子嘴學習法”的核心——如何通過模仿地道的口型和發音技巧，來“調整”和“塑造”自己的發聲方式，從而發齣更自然、更地道的英語。我印象最深刻的是，老師在講解連讀、弱讀、爆破音等讓初學者非常頭疼的語音現象時，不是簡單地陳述理論，而是通過清晰的發音口型示範，配閤不同語速的跟讀練習，讓我能夠“看”懂，然後嘗試“模仿”齣那種聲音。 “鴨子嘴學習法”這個名字，初聽之下，可能會讓人覺得有些戲謔，甚至懷疑它的專業性。然而，在我深入閱讀瞭書中的內容，並結閤DVD進行實踐後，我纔深刻地體會到，這是一種非常形象且極為有效的學習比喻。它強調的是，在模仿地道英語發音時，我們需要一種“放開”和“大膽”的口部運動，去感受和體驗英語的語音節奏和韻律。這是一種從“聽”到“說”，再到“感受”的全方位訓練，而不僅僅是機械的重復。 這本書對我最大的啓發在於，它打破瞭我之前對聽力提升的陳舊認知。我一直認為，提高聽力就是不斷地“海量輸入”，但這本書卻告訴我，有效的“輸齣”——也就是積極的模仿和跟讀——纔是構建“英語耳”的基石。通過模仿“鴨子嘴”式的發音，我開始能夠更好地辨識那些連讀、弱讀、甚至吞音的單詞，因為我正在用一種更接近於母語者的思維去“重構”和“理解”它們。 DVD中的教學內容，對我而言，簡直是量身定製的。它從最基礎的發音規則開始，循序漸進地引導我們去掌握各種復雜的語音現象。而且，書中提供瞭大量的真實生活對話場景，讓我能夠將學到的技巧立刻應用到實際的交流情境中。老師在講解時，會先播放正常語速的對話，然後放慢速度進行逐句分析，最後再帶領我們一起模仿，這種“慢-快-仿”結閤的學習模式，極大地降低瞭學習的難度，同時也提高瞭學習效率。 我之前也接觸過不少聽力學習方法，但很多都過於理論化，缺乏可操作性。而《鴨子嘴學習法，打造你的英語耳》這本書，則提供瞭一套非常完整且實用的學習體係。它不僅僅是講解“是什麼”，更重要的是指導“怎麼做”。DVD中的真人示範，讓我能夠清晰地看到老師的發音口型，這對於像我這樣更偏嚮視覺學習的人來說，是無價的學習資源。 最令我欣喜的是，這本書讓我覺得學習英語不再是一件枯燥乏味、令人沮喪的事情。通過模仿“鴨子嘴”的發音，我仿佛在進行一場有趣的發音遊戲，每一次的模仿和嘗試，都讓我感到自己離地道的英語更近一步。這種學習的樂趣和成就感，是我之前在其他學習方法中從未體驗過的。 總而言之，《鴨子嘴學習法，打造你的英語耳（附DVD）》這本書，對我來說，是一本能夠真正解決問題的“寶藏”。它用一種創新、實用、且充滿趣味的方式，為我指明瞭打造“英語耳”的清晰、可行的路徑。我堅信，通過堅持和運用這本書的學習方法，我一定能夠徹底突破聽力瓶頸，真正享受學習英語的樂趣，並自信地與世界交流。
评分作為一名長期在英語聽力學習上屢屢碰壁的學習者，我可以說，我已經嘗試瞭無數種方法，從最基礎的單詞聽寫，到各種號稱能夠“速成”的APP，再到請教英語母語者，然而，每一次的嘗試，都像是海市蜃樓，看起來很美，卻總也觸及不到真實。直到我無意間發現瞭《鴨子嘴學習法，打造你的英語耳（附DVD）》這本書，它的書名就像是一道閃電，瞬間擊中瞭我的痛點，而“附DVD”的配置，更是讓我看到瞭實操的可能性，這比那些空泛的理論指導要實際得多。 拿到書的那一刻，我迫不及待地打開瞭DVD，它帶來的驚喜遠遠超齣瞭我的預期。DVD的製作水準相當高，講解老師的聲音清晰悅耳，而且最關鍵的是，他能夠非常生動地展示“鴨子嘴”這個學習法的精髓——如何通過模擬特定口型和發聲方式，來更準確、更自然地發齣地道的英語音。我印象特彆深刻的是，老師在講解那些連讀、弱讀、失爆等讓初學者頭疼的語音現象時，不是乾巴巴地解釋，而是通過清晰的口型示範，配閤不同語速的跟讀練習，讓我能夠“看”懂，然後“模仿”齣那種聲音。 “鴨子嘴學習法”這個名字，初聽之下，的確帶有一些幽默感，甚至可能讓人覺得它不夠“學術”。然而，在我深入研讀瞭書中的內容，並結閤DVD進行實踐後，我纔深深體會到，這是一種非常形象且有效的學習比喻。它強調的是，在學習地道英語發音時，我們需要一種“放開”和“大膽”的嘗試，去模仿那些略顯誇張的口型和發聲方式，從而找到最自然的英語語感。這是一種從“聽”到“說”，再到“感受”的全方位訓練。 這本書對我最大的啓發在於，它打破瞭我之前對聽力學習的固有認知。我一直以為，提高聽力就是不斷地“輸入”，但這本書卻告訴我，有效的“輸齣”——也就是模仿和跟讀——纔是打開“英語耳”的關鍵。通過模仿“鴨子嘴”式的發音，我開始能夠更好地理解那些連讀、弱讀的單詞，因為我正在用一種更接近於母語者的思維去“處理”它們。 DVD中的教學內容，對我來說，就像是量身定製的。它從最基礎的發音規則開始，一步步引導我們去掌握各種復雜的語音現象。而且，書中提供瞭大量的真實對話場景，讓我能夠將學到的技巧應用到實際的交流中。老師在講解時，會先播放正常語速的對話，然後放慢速度進行分析，最後再帶著我們一起模仿，這種循序漸進的學習方式，極大地降低瞭學習的難度。 我之前也嘗試過很多聽力訓練方法，但大多都停留在理論層麵，缺乏具體的實踐指導。而《鴨子嘴學習法，打造你的英語耳》這本書，則提供瞭一套非常完整的學習體係。它不僅講解瞭“是什麼”，更重要的是講解瞭“怎麼做”。DVD中的示範，讓我能夠清晰地看到老師的發音口型，這對我這樣的視覺學習者來說，是無價的。 最令我欣喜的是，這本書讓我覺得學習英語不再是一件枯燥乏味的事情。通過模仿“鴨子嘴”的發音，我仿佛在進行一場有趣的發音遊戲，每一次的模仿，都讓我離地道的英語更近一步。這種學習的樂趣，是我之前從未體驗過的。 總而言之，《鴨子嘴學習法，打造你的英語耳（附DVD）》這本書，對我來說，是一本能夠真正解決問題的寶藏。它用一種創新、實用、且充滿趣味的方式，為我指明瞭打造“英語耳”的清晰路徑。我堅信，通過堅持這本書的學習，我一定能夠突破聽力瓶頸，真正享受到學習英語的樂趣。
评分多年來，我一直在英語聽力這塊“硬骨頭”麵前屢屢碰壁。各種學習資料和方法，在我這裏都像是隔靴搔癢，難以觸及本質。我渴望擁有一雙真正能聽懂地道英語的“耳朵”，而不是僅僅停留在機械地辨識單個單詞的層麵。直到我偶然發現瞭《鴨子嘴學習法，打造你的英語耳（附DVD）》這本書，它的名字就足夠吸引人，而“附DVD”的配置，更是讓我看到瞭它在實踐上的承諾，這比那些空泛的理論指導更能打動我。 收到書後，我迫不及待地打開瞭DVD。令我驚喜的是，DVD的製作非常精良，講解老師的聲音清晰、富有感染力，而且最重要的是，他能夠用一種非常直觀、形象的方式，展示“鴨子嘴學習法”的核心——如何通過模仿地道的口型和發音技巧，來“調整”和“塑造”自己的發聲方式，從而發齣更自然、更地道的英語。我印象特彆深刻的是，老師在講解連讀、弱讀、爆破音等這些讓初學者頭疼的語音現象時，不是乾巴巴地講解理論，而是通過清晰的發音口型示範，配閤不同語速的跟讀練習，讓我能夠“看”懂，然後嘗試“模仿”齣那種聲音。 “鴨子嘴學習法”這個名字，初聽之下，可能會讓人覺得有些滑稽，甚至懷疑它的科學性。然而，在我深入閱讀瞭書中的內容，並結閤DVD進行實踐後，我纔深刻地體會到，這是一種非常形象且極為有效的學習比喻。它強調的是，在模仿地道英語發音時，我們需要一種“放開”和“大膽”的口部運動，去感受和體驗英語的語音節奏和韻律。這是一種從“聽”到“說”，再到“感受”的全方位訓練，而不僅僅是機械的重復。 這本書對我最大的啓發在於，它徹底打破瞭我之前對聽力提升的陳舊認知。我一直認為，提高聽力就是不斷地“海量輸入”，但這本書卻告訴我，有效的“輸齣”——也就是積極的模仿和跟讀——纔是構建“英語耳”的基石。通過模仿“鴨子嘴”式的發音，我開始能夠更好地辨識那些連讀、弱讀、甚至吞音的單詞，因為我正在用一種更接近於母語者的思維去“重構”和“理解”它們。 DVD中的教學內容，對我而言，簡直是量身定製的。它從最基礎的發音規則開始，循序漸進地引導我們去掌握各種復雜的語音現象。而且，書中提供瞭大量的真實生活對話場景，讓我能夠將學到的技巧立刻應用到實際的交流情境中。老師在講解時，會先播放正常語速的對話，然後放慢速度進行逐句分析，最後再帶領我們一起模仿，這種“慢-快-仿”結閤的學習模式，極大地降低瞭學習的難度，同時也提高瞭學習效率。 我之前也接觸過不少聽力學習方法，但很多都過於理論化，缺乏可操作性。而《鴨子嘴學習法，打造你的英語耳》這本書，則提供瞭一套非常完整且實用的學習體係。它不僅僅是講解“是什麼”，更重要的是指導“怎麼做”。DVD中的真人示範，讓我能夠清晰地看到老師的發音口型，這對於像我這樣更偏嚮視覺學習的人來說，是無價的學習資源。 最令我欣喜的是，這本書讓我覺得學習英語不再是一件枯燥乏味、令人沮喪的事情。通過模仿“鴨子嘴”的發音，我仿佛在進行一場有趣的發音遊戲，每一次的模仿和嘗試，都讓我感到自己離地道的英語更近一步。這種學習的樂趣和成就感，是我之前在其他學習方法中從未體驗過的。 總而言之，《鴨子嘴學習法，打造你的英語耳（附DVD）》這本書，對我來說，是一本能夠真正解決問題的“寶藏”。它用一種創新、實用、且充滿趣味的方式，為我指明瞭打造“英語耳”的清晰、可行的路徑。我堅信，通過堅持和運用這本書的學習方法，我一定能夠徹底突破聽力瓶頸，真正享受學習英語的樂趣，並自信地與世界交流。
评分長久以來，我一直在與英語聽力進行一場艱苦卓絕的“拉鋸戰”，各種方法都嘗試過，但效果總是差強人意。那種明明認識單詞，卻聽不懂整句話的窘境，讓我感到無比沮喪。當我看到《鴨子嘴學習法，打造你的英語耳（附DVD）》這本書時，它獨特的書名立刻吸引瞭我，而“附DVD”的配置，更是讓我看到瞭它在實踐上的承諾，這對我來說，至關重要。 收到書後，我迫不及待地打開瞭DVD，它帶來的驚喜遠遠超齣瞭我的預期。DVD的製作水準非常高，講解老師的聲音清晰、飽滿，而且最關鍵的是，他能夠非常直觀、形象地展示“鴨子嘴學習法”的核心——如何通過模仿地道的口型和發音技巧，來“調整”和“塑造”自己的發聲方式，從而發齣更自然、更地道的英語。我印象特彆深刻的是，老師在講解連讀、弱讀、爆破音等這些讓初學者頭疼的語音現象時，不是乾巴巴地講解理論，而是通過清晰的發音口型示範，配閤不同語速的跟讀練習，讓我能夠“看”懂，然後嘗試“模仿”齣那種聲音。 “鴨子嘴學習法”這個名字，初聽之下，可能會讓人覺得有些滑稽，甚至懷疑它的科學性。然而，在我深入閱讀瞭書中的內容，並結閤DVD進行實踐後，我纔深刻地體會到，這是一種非常形象且極為有效的學習比喻。它強調的是，在模仿地道英語發音時，我們需要一種“放開”和“大膽”的口部運動，去感受和體驗英語的語音節奏和韻律。這是一種從“聽”到“說”，再到“感受”的全方位訓練，而不僅僅是機械的重復。 這本書對我最大的啓發在於，它徹底打破瞭我之前對聽力提升的陳舊認知。我一直認為，提高聽力就是不斷地“海量輸入”，但這本書卻告訴我，有效的“輸齣”——也就是積極的模仿和跟讀——纔是構建“英語耳”的基石。通過模仿“鴨子嘴”式的發音，我開始能夠更好地辨識那些連讀、弱讀、甚至吞音的單詞，因為我正在用一種更接近於母語者的思維去“重構”和“理解”它們。 DVD中的教學內容，對我而言，簡直是量身定製的。它從最基礎的發音規則開始，循序漸進地引導我們去掌握各種復雜的語音現象。而且，書中提供瞭大量的真實生活對話場景，讓我能夠將學到的技巧立刻應用到實際的交流情境中。老師在講解時，會先播放正常語速的對話，然後放慢速度進行逐句分析，最後再帶領我們一起模仿，這種“慢-快-仿”結閤的學習模式，極大地降低瞭學習的難度，同時也提高瞭學習效率。 我之前也接觸過不少聽力學習方法，但很多都過於理論化，缺乏可操作性。而《鴨子嘴學習法，打造你的英語耳》這本書，則提供瞭一套非常完整且實用的學習體係。它不僅僅是講解“是什麼”，更重要的是指導“怎麼做”。DVD中的真人示範，讓我能夠清晰地看到老師的發音口型，這對於像我這樣更偏嚮視覺學習的人來說，是無價的學習資源。 最令我欣喜的是，這本書讓我覺得學習英語不再是一件枯燥乏味、令人沮喪的事情。通過模仿“鴨子嘴”的發音，我仿佛在進行一場有趣的發音遊戲，每一次的模仿和嘗試，都讓我感到自己離地道的英語更近一步。這種學習的樂趣和成就感，是我之前在其他學習方法中從未體驗過的。 總而言之，《鴨子嘴學習法，打造你的英語耳（附DVD）》這本書，對我來說，是一本能夠真正解決問題的“寶藏”。它用一種創新、實用、且充滿趣味的方式，為我指明瞭打造“英語耳”的清晰、可行的路徑。我堅信，通過堅持和運用這本書的學習方法，我一定能夠徹底突破聽力瓶頸，真正享受學習英語的樂趣，並自信地與世界交流。
评分一直以來，我都是一個對英語學習充滿熱情，但卻總是在聽力這個環節“卡殼”的學生。無論是VOA慢速英語，還是BBC慢速新聞，抑或是各種英語學習APP的聽力練習，我總是感覺自己像是在聽一串串沒有連貫性的音符，難以捕捉到完整的語意。這種挫敗感，讓我一度懷疑自己是否真的適閤學英語。直到我偶然發現瞭《鴨子嘴學習法，打造你的英語耳（附DVD）》這本書，書名本身就帶著一種不尋常的吸引力，而“附DVD”的配置，更是讓我眼前一亮，畢竟，理論學習再好，沒有實際的聽音和模仿，也難以真正內化。 收到書後，我迫不及待地翻開DVD。讓我驚喜的是，DVD的製作非常用心，講解老師的語速適中，口齒清晰，而且最重要的是，他能夠非常形象地展示“鴨子嘴”這個學習法的核心——如何通過模仿地道的口部動作和發音技巧，來“調整”自己的發聲方式，從而更自然地發齣英語的聲音。我印象最深刻的是，老師在講解連讀、弱讀、爆破音等語音現象時，會放慢速度，清晰地示範，然後用正常的語速再演示一遍，這種“慢-快”結閤的方式，讓我這個初學者能夠更好地理解和模仿。 “鴨子嘴學習法”這個名字，初聽之下，可能會讓人覺得有些滑稽，甚至懷疑它的科學性。然而，在我深入學習之後，我纔明白，這是一種非常貼切的比喻，它強調的是在模仿地道英語時，需要一種“放開”和“誇張”的口部狀態，去感受和體驗英語的語音節奏和韻律。它不僅僅是關於“發音”，更是關於“語感”的培養，是用一種更主動、更具象的方式去“感受”英語。 這本書最讓我受益匪淺的一點是，它並沒有把我帶入到“死記硬背”的泥潭裏。相反，它更注重引導我去“體會”英語的“味道”。通過DVD中的大量跟讀和模仿練習，我逐漸開始理解，為什麼有時候我明明認識單詞，卻聽不懂句子，那是因為我沒有捕捉到英語在實際語流中的連讀、弱讀等現象。而“鴨子嘴學習法”，正是針對這些痛點，提供瞭非常實用的解決方案。 我之前也嘗試過很多其他的聽力學習方法，比如大量的聽寫練習，但效果總是差強人意。而這本書，則提供瞭一種更具“沉浸感”的學習方式。它鼓勵我不僅僅是用耳朵去聽，更是用嘴巴去模仿，用身體去感受。這種“全身心”的投入，讓我在不知不覺中，對英語的語音和語調有瞭更深的理解。 DVD中的教學內容，涵蓋瞭從最基礎的發音技巧，到復雜的日常對話模仿，每一個環節都安排得非常閤理。老師在講解時，會結閤大量的實際例子，讓我能夠看到，這種“鴨子嘴”的學習方法，是如何幫助人們剋服發音障礙，提高聽力理解能力的。這種理論與實踐相結閤的方式，讓我覺得學習過程既有深度，又充滿樂趣。 對我而言，這本書最大的價值在於，它提供瞭一個清晰的學習路徑，讓我不再感到迷茫。從最初的模仿發音，到逐漸適應語速，再到最終理解地道的英語對話，每一個步驟都經過精心設計。我開始意識到，打造一個“英語耳”，並非一蹴而就，而是需要係統性的訓練和持之以恒的練習。 我尤其欣賞這本書對於“語感”的強調。它不僅僅局限於單個單詞的發音，更是關注整個句子、整個對話的流暢度和韻律感。通過模仿“鴨子嘴”的發音方式，我開始能夠更好地把握英語的重音、語調和節奏，這讓我感覺自己離地道的英語越來越近。 總的來說，《鴨子嘴學習法，打造你的英語耳（附DVD）》這本書，為我打開瞭一扇新的學習大門。它用一種創新、實用、有趣的方式，解決瞭我長期以來在英語聽力方麵遇到的難題。我非常期待，通過堅持這本書的學習，能夠真正擁有一個能夠自由遨遊在英語海洋的“英語耳”。
评分多年來，我一直在英語聽力這塊“硬骨頭”麵前屢屢碰壁。各種學習資料和方法，在我這裏都像是隔靴搔癢，難以觸及本質。我渴望擁有一雙真正能聽懂地道英語的“耳朵”，而不是僅僅停留在機械地辨識單個單詞的層麵。直到我偶然發現瞭《鴨子嘴學習法，打造你的英語耳（附DVD）》這本書，它的名字就足夠吸引人，而“附DVD”的配置，更是讓我看到瞭它在實踐上的承諾，這比那些空泛的理論指導更能打動我。 收到書後，我迫不及待地打開瞭DVD。令我驚喜的是，DVD的製作非常精良，講解老師的聲音清晰、富有感染力，而且最重要的是，他能夠用一種非常直觀、形象的方式，展示“鴨子嘴學習法”的核心——如何通過模仿地道的口型和發音技巧，來“調整”和“塑造”自己的發聲方式，從而發齣更自然、更地道的英語。我印象特彆深刻的是，老師在講解連讀、弱讀、爆破音等這些讓初學者頭疼的語音現象時，不是乾巴巴地講解理論，而是通過清晰的發音口型示範，配閤不同語速的跟讀練習，讓我能夠“看”懂，然後嘗試“模仿”齣那種聲音。 “鴨子嘴學習法”這個名字，初聽之下，可能會讓人覺得有些不著調，甚至懷疑它的科學性。然而，在我深入閱讀瞭書中的內容，並結閤DVD進行實踐後，我纔深刻地體會到，這是一種非常形象且極為有效的學習比喻。它強調的是，在模仿地道英語發音時，我們需要一種“放開”和“大膽”的口部運動，去感受和體驗英語的語音節奏和韻律。這是一種從“聽”到“說”，再到“感受”的全方位訓練，而不僅僅是機械的重復。 這本書對我最大的啓發在於，它徹底打破瞭我之前對聽力提升的陳舊認知。我一直認為，提高聽力就是不斷地“海量輸入”，但這本書卻告訴我，有效的“輸齣”——也就是積極的模仿和跟讀——纔是構建“英語耳”的基石。通過模仿“鴨子嘴”式的發音，我開始能夠更好地辨識那些連讀、弱讀、甚至吞音的單詞，因為我正在用一種更接近於母語者的思維去“重構”和“理解”它們。 DVD中的教學內容，對我而言，簡直是量身定製的。它從最基礎的發音規則開始，循序漸進地引導我們去掌握各種復雜的語音現象。而且，書中提供瞭大量的真實生活對話場景，讓我能夠將學到的技巧立刻應用到實際的交流情境中。老師在講解時，會先播放正常語速的對話，然後放慢速度進行逐句分析，最後再帶領我們一起模仿，這種“慢-快-仿”結閤的學習模式，極大地降低瞭學習的難度，同時也提高瞭學習效率。 我之前也接觸過不少聽力學習方法，但很多都過於理論化，缺乏可操作性。而《鴨子嘴學習法，打造你的英語耳》這本書，則提供瞭一套非常完整且實用的學習體係。它不僅僅是講解“是什麼”，更重要的是指導“怎麼做”。DVD中的真人示範，讓我能夠清晰地看到老師的發音口型，這對於像我這樣更偏嚮視覺學習的人來說，是無價的學習資源。 最令我欣喜的是，這本書讓我覺得學習英語不再是一件枯燥乏味、令人沮喪的事情。通過模仿“鴨子嘴”的發音，我仿佛在進行一場有趣的發音遊戲，每一次的模仿和嘗試，都讓我感到自己離地道的英語更近一步。這種學習的樂趣和成就感，是我之前在其他學習方法中從未體驗過的。 總而言之，《鴨子嘴學習法，打造你的英語耳（附DVD）》這本書，對我來說，是一本能夠真正解決問題的“寶藏”。它用一種創新、實用、且充滿趣味的方式，為我指明瞭打造“英語耳”的清晰、可行的路徑。我堅信，通過堅持和運用這本書的學習方法，我一定能夠徹底突破聽力瓶頸，真正享受學習英語的樂趣，並自信地與世界交流。
评分我一直以來都對英語的聽力部分感到非常頭疼，每次聽到native speaker那種行雲流水般的對話，總覺得自己像個局外人，聽到的都是零散的單詞，完全無法串聯成有意義的信息。這種感覺真的很挫敗，尤其是在看美劇、聽播客的時候，更是明顯。嘗試過很多方法，比如死記硬背單詞，反復聽VOA慢速英語，但效果都不盡如人意。直到我偶然看到瞭《鴨子嘴學習法，打造你的英語耳（附DVD）》這本書，被它獨特的書名吸引，尤其是“附DVD”這個點，讓我覺得這可能是實操性比較強的一本書。 收到書後，我第一時間就迫不及待地打開瞭DVD。不得不說，DVD的製作非常精良，講解老師的聲音很清晰，語速也適中，並且能夠非常直觀地看到老師的發音口型和一些特殊的發音技巧。這一點對我來說非常重要，因為我發現很多時候，我聽不懂英語，不僅僅是因為詞匯量不足，更多的是因為我無法識彆那些連讀、弱讀、爆破音等語音現象。而這本書的DVD，恰恰能夠非常細緻地講解這些內容，並且通過示範，讓我能夠模仿。 “鴨子嘴學習法”這個名字，一開始讓我有點好奇，甚至覺得是不是有點誇張。但當我開始閱讀書中的內容，並結閤DVD進行學習時，我纔逐漸理解到，這是一種非常形象的比喻，用來描述學習者在模仿地道發音和語調時，所需要做齣的一些口部動作和發聲方式。它不僅僅是關於發音的準確性，更是關於如何去“感受”和“模仿”英語的音樂性。 這本書的教學方式，給我最大的感受就是它的“接地氣”。它並沒有一開始就拋齣一些高深莫測的理論，而是從最基礎的發音開始，循序漸進地引導我們去感受英語的語音特點。而且，書中的練習設計也很有趣，不是那種枯燥的填空題或者選擇題，而是更多地鼓勵我們去模仿、去跟讀、去體會。 我之前總覺得，提升聽力就是不斷地“輸入”，但這本書卻讓我意識到，“輸齣”在聽力訓練中同樣至關重要。通過模仿“鴨子嘴”式的發音和語調，我們能夠更好地理解對方在說什麼，因為我們正在用一種更接近對方的方式去“處理”信息。這種“輸入”與“輸齣”的良性循環，是我之前很多學習方法所缺乏的。 DVD中有很多實際的對話場景示範，這些場景都非常貼近生活，而且語速也比較真實。老師在講解時，會放慢語速，分析其中的發音技巧，然後用正常語速再播放一遍，讓我能夠先理解，再模仿。這種“慢-快”結閤的方式，讓我覺得非常有效，能夠幫助我逐步適應真實的英語語流。 這本書不僅僅是關於“聽”，更是關於“說”和“感受”。它強調瞭在學習英語的過程中，要調動我們身體的各個部分，去感受語言的韻律和節奏。這種全身心的投入，讓我覺得學習英語不再是一件被動的事情，而是一種主動的探索和體驗。 我個人覺得，《鴨子嘴學習法，打造你的英語耳》這本書，最大的價值在於它提供瞭一個係統性的學習框架。它不僅僅是教你一些技巧，更是引導你建立一種正確的學習思維。通過“鴨子嘴學習法”，我開始意識到，要打造一個“英語耳”，不僅僅是耳朵能聽懂，更重要的是大腦能夠“識彆”和“處理”那些語音信息。 我以前總覺得，提升聽力就是不斷地重復播放錄音，但這本書讓我明白，更有效的方法是去主動地模仿和感受。通過DVD中的發音示範，我能夠非常清楚地看到老師的嘴型變化，以及他們是如何通過一些細微的調整，來發齣更地道的英語。這對我來說，是一個非常寶貴的學習資源。 總而言之，《鴨子嘴學習法，打造你的英語耳（附DVD）》這本書，為我提供瞭一個全新的視角來學習英語聽力。它用一種生動、形象、實操性強的方式，解決瞭我在聽力方麵長期存在的睏惑。我非常有信心，通過堅持這本書的學習，我的英語聽力水平能夠得到質的飛躍。
评分作為一名在英語學習的漫漫長路上摸索瞭多年的“老兵”，我始終在尋找一個能夠真正幫助我“打通”聽力任督二脈的方法。《鴨子嘴學習法，打造你的英語耳（附DVD）》這本書，就是我在無數次嘗試和失望後，抓住的一根“救命稻草”。書名獨特且充滿吸引力，而“附DVD”這個配置，更是讓我看到瞭它在實操性上的潛力，因為我知道，光有理論，沒有實踐，一切都是空談。 收到書的那一刻，我迫不及待地打開瞭DVD。讓我驚喜的是，DVD的製作質量非常高，講解老師的聲音清晰、飽滿，而且最關鍵的是，他能夠通過非常直觀的方式，展現“鴨子嘴學習法”的核心——如何通過模仿地道的口型和發音技巧，來“塑造”和“調整”自己的發聲方式，從而發齣更接近母語者的聲音。我尤其欣賞老師在講解連讀、弱讀、爆破音等易混淆的語音現象時，那種耐心細緻的示範，他會先放慢語速，清晰地展示發音口型，然後再以正常語速重復，讓我能夠“看”懂，並嘗試“模仿”齣那種聲音。 “鴨子嘴學習法”這個名字，初聽之下，可能會讓人覺得有些賣弄，甚至懷疑它的科學嚴謹性。然而，在我深入閱讀瞭書中的內容，並結閤DVD進行實踐後，我纔深刻地理解到，這是一種非常形象且有效的學習比喻。它強調的是，在模仿地道英語發音時，我們需要一種“放開”和“誇張”的口部運動，去感受和體驗英語的語音節奏和韻律。這是一種從“聽”到“說”，再到“感受”的全方位訓練，而不僅僅是單純的模仿。 這本書對我最大的啓發在於，它徹底顛覆瞭我之前對聽力提升的狹隘認知。我一直認為，提高聽力就是不斷地“海量輸入”，但這本書卻告訴我，有效的“輸齣”——也就是積極的模仿和跟讀——纔是構建“英語耳”的基石。通過模仿“鴨子嘴”式的發音，我開始能夠更好地辨識那些連讀、弱讀、甚至吞音的單詞，因為我正在用一種更接近於母語者的思維去“重構”和“理解”它們。 DVD中的教學內容，對我而言，簡直是量身打造的。它從最基礎的發音規則開始，循序漸進地引導我們去掌握各種復雜的語音現象。而且，書中提供瞭大量的真實生活對話場景，讓我能夠將學到的技巧立刻應用到實際的交流情境中。老師在講解時，會先播放正常語速的對話，然後放慢速度進行逐句分析，最後再帶領我們一起模仿，這種“慢-快-仿”結閤的學習模式，極大地降低瞭學習的難度，同時也提高瞭學習效率。 我之前也接觸過不少聽力學習方法，但很多都過於理論化，缺乏可操作性。而《鴨子嘴學習法，打造你的英語耳》這本書，則提供瞭一套非常完整且實用的學習體係。它不僅僅是講解“是什麼”，更重要的是指導“怎麼做”。DVD中的真人示範，讓我能夠清晰地看到老師的發音口型，這對於像我這樣更偏嚮視覺學習的人來說，是無價的學習資源。 最令我欣喜的是，這本書讓我覺得學習英語不再是一件枯燥乏味、令人沮喪的事情。通過模仿“鴨子嘴”的發音，我仿佛在進行一場有趣的發音遊戲，每一次的模仿和嘗試，都讓我感到自己離地道的英語更近一步。這種學習的樂趣和成就感，是我之前在其他學習方法中從未體驗過的。 總而言之，《鴨子嘴學習法，打造你的英語耳（附DVD）》這本書，對我來說，是一本能夠真正解決問題的“寶藏”。它用一種創新、實用、且充滿趣味的方式，為我指明瞭打造“英語耳”的清晰、可行的路徑。我堅信，通過堅持和運用這本書的學習方法，我一定能夠徹底突破聽力瓶頸，真正享受學習英語的樂趣，並自信地與世界交流。
评分長久以來，我一直在英語聽力這塊“硬骨頭”麵前屢屢碰壁。各種學習資料和方法，在我這裏都像是隔靴搔癢，難以觸及本質。我渴望擁有一雙真正能聽懂地道英語的“耳朵”，而不是僅僅停留在機械地辨識單個單詞的層麵。直到我偶然發現瞭《鴨子嘴學習法，打造你的英語耳（附DVD）》這本書，它的名字就足夠吸引人，而“附DVD”的配置，更是讓我看到瞭它在實踐上的承諾，這比那些空泛的理論指導更能打動我。 收到書後，我迫不及待地打開瞭DVD。令我驚喜的是，DVD的製作非常精良，講解老師的聲音清晰、富有感染力，而且最重要的是，他能夠用一種非常直觀、形象的方式，展示“鴨子嘴學習法”的核心——如何通過模仿地道的口型和發音技巧，來“調整”和“塑造”自己的發聲方式，從而發齣更自然、更地道的英語。我印象特彆深刻的是，老師在講解連讀、弱讀、爆破音等這些讓初學者頭疼的語音現象時，不是乾巴巴地講解理論，而是通過清晰的發音口型示範，配閤不同語速的跟讀練習，讓我能夠“看”懂，然後嘗試“模仿”齣那種聲音。 “鴨子嘴學習法”這個名字，初聽之下，可能會讓人覺得有些滑稽，甚至懷疑它的科學性。然而，在我深入閱讀瞭書中的內容，並結閤DVD進行實踐後，我纔深刻地體會到，這是一種非常形象且極為有效的學習比喻。它強調的是，在模仿地道英語發音時，我們需要一種“放開”和“大膽”的口部運動，去感受和體驗英語的語音節奏和韻律。這是一種從“聽”到“說”，再到“感受”的全方位訓練，而不僅僅是機械的重復。 這本書對我最大的啓發在於，它徹底打破瞭我之前對聽力提升的陳舊認知。我一直認為，提高聽力就是不斷地“海量輸入”，但這本書卻告訴我，有效的“輸齣”——也就是積極的模仿和跟讀——纔是構建“英語耳”的基石。通過模仿“鴨子嘴”式的發音，我開始能夠更好地辨識那些連讀、弱讀、甚至吞音的單詞，因為我正在用一種更接近於母語者的思維去“重構”和“理解”它們。 DVD中的教學內容，對我而言，簡直是量身定製的。它從最基礎的發音規則開始，循序漸進地引導我們去掌握各種復雜的語音現象。而且，書中提供瞭大量的真實生活對話場景，讓我能夠將學到的技巧立刻應用到實際的交流情境中。老師在講解時，會先播放正常語速的對話，然後放慢速度進行逐句分析，最後再帶領我們一起模仿，這種“慢-快-仿”結閤的學習模式，極大地降低瞭學習的難度，同時也提高瞭學習效率。 我之前也接觸過不少聽力學習方法，但很多都過於理論化，缺乏可操作性。而《鴨子嘴學習法，打造你的英語耳》這本書，則提供瞭一套非常完整且實用的學習體係。它不僅僅是講解“是什麼”，更重要的是指導“怎麼做”。DVD中的真人示範，讓我能夠清晰地看到老師的發音口型，這對於像我這樣更偏嚮視覺學習的人來說，是無價的學習資源。 最令我欣喜的是，這本書讓我覺得學習英語不再是一件枯燥乏味、令人沮喪的事情。通過模仿“鴨子嘴”的發音，我仿佛在進行一場有趣的發音遊戲，每一次的模仿和嘗試，都讓我感到自己離地道的英語更近一步。這種學習的樂趣和成就感，是我之前在其他學習方法中從未體驗過的。 總而言之，《鴨子嘴學習法，打造你的英語耳（附DVD）》這本書，對我來說，是一本能夠真正解決問題的“寶藏”。它用一種創新、實用、且充滿趣味的方式，為我指明瞭打造“英語耳”的清晰、可行的路徑。我堅信，通過堅持和運用這本書的學習方法，我一定能夠徹底突破聽力瓶頸，真正享受學習英語的樂趣，並自信地與世界交流。
评分終於下定決心要攻剋英語聽力這塊硬骨頭，我翻遍瞭各大圖書網站，搜羅瞭各種號稱能“煲齣原聲英語耳”的書籍，最終被《鴨子嘴學習法，打造你的英語耳（附DVD）》這個書名和那句“附DVD”吸引住瞭。說實話，最初選擇它，更多的是一種“病急亂投醫”的心態，感覺市麵上太多學習方法都像是套路，總是難以觸及核心。但這本書的獨特書名，讓我覺得它可能藏著什麼不一樣的“獨門秘籍”。 拿到書的那一刻，說實話，我是抱著試試看的心態。畢竟，學瞭這麼多年英語，聽力依然是我的“阿喀琉斯之踵”。音標、詞匯、語法，這些基礎的東西我自認為還算紮實，但一到實際的聽力輸入，就感覺大腦像卡頓的電腦一樣，信息無法順暢接收。尤其是那些語速稍快、帶有連讀、弱讀、甚至吞音的口語，簡直是天書。每次聽到地道的英語對話，那種挫敗感油然而生。 這本書的封麵設計，在我看來，並沒有那種“高大上”的感覺，反而透著一種樸實和親切。這讓我對接下來的學習內容有瞭一絲期待，或許它不走花哨的路綫，而是實實在在的解決問題。當我打開DVD，看到裏麵精心製作的教學視頻時，那種“附DVD”的承諾果然沒有落空，而且視頻的製作水準，比我想象的要好不少，畫麵清晰，講解也很有條理，這讓我覺得購買這本書的物有所值。 在開始“鴨子嘴學習法”之前，我腦海中對“鴨子嘴”的聯想，還停留在字麵意思，覺得可能和發音有關。然而，隨著內容的深入，我纔逐漸理解到，這不僅僅是一種發音技巧，更是一種融入語言環境、模仿語言“味道”的思維方式。它要求我們不僅僅是“聽”，更是要“感受”，甚至是用身體去“模仿”那種語言的韻律和節奏。 一開始，我有些擔心這種學習方法會不會過於枯燥，畢竟以前接觸過一些死記硬背式的聽力訓練，效果不盡如人意。但是，《鴨子嘴學習法，打造你的英語耳》這本書，通過生動有趣的案例和循序漸進的練習，將原本可能枯燥的聽力訓練變得妙趣橫生。它並沒有一味地強調“聽懂每一個詞”，而是引導我們去捕捉語音的整體感覺，去體會說話者的語氣和情感，這是一種更具挑戰，但也更有趣的學習方式。 我之前一直認為，要提升英語聽力，無非就是多聽、多練、多背單詞。但這本書卻顛覆瞭我的一些固有認知。它提齣的“鴨子嘴學習法”，更強調瞭一種“浸入式”的體驗，不僅僅是耳朵在聽，而是調動全身的感官去“吸收”英語。這種學習理念，讓我覺得非常新鮮，也看到瞭提升聽力的另一種可能性。 這本書最大的吸引力在於，它提供瞭一個明確的學習路徑，而不是泛泛而談的理論。從基礎的發音練習，到模仿地道的語調，再到理解真實的對話場景，每一個環節都安排得井井有條。而且，DVD中的示範非常直觀，能夠清晰地看到老師的發音口型，以及他們如何通過“鴨子嘴”來模仿和調整自己的發音，這對我這樣一個視覺學習者來說，簡直是福音。 當我真正開始嘗試“鴨子嘴學習法”時，我發現自己並沒有像以往那樣，因為聽不懂某個單詞而感到沮喪，反而更多地去關注整個句子的流暢度和韻律感。這是一種從“點”到“麵”的轉變，讓我覺得聽英語不再是一項艱巨的任務，而是一種更輕鬆、更自然的交流過程。 我之前也嘗試過很多其他號稱能提升聽力的學習方法，但很多都比較空泛，缺乏實際操作的指導。而《鴨子嘴學習法，打造你的英語耳（附DVD）》這本書，則提供瞭一套完整的訓練體係。它不僅僅停留在理論層麵，而是通過DVD的實踐指導，讓我們能夠切實地感受到學習方法的有效性。 說實話，一本好書，不應該僅僅是提供知識，更應該能點燃學習的激情，並且提供可行的路徑。《鴨子嘴學習法，打造你的英語耳》做到瞭。它讓我看到瞭英語聽力學習的另一種可能性，一種更生動、更立體、也更具成效的學習方式。我期待著通過這個方法，真正擁有屬於自己的“英語耳”。
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