用中文字音字形學50音，要你學會就不忘！（附贈：日師親錄！雙語對照MP3） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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　　▍濁音&半濁音教學好清楚，一次通通學起來，讓你發音更標準！
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　　★☆ 學習再加碼！3大補充讓學習更輕鬆、更有趣！★☆

　　▍50音基本法則，搭配有趣小故事讓你學一次就會！
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　　----輕便帶著走，學習再也不受限！

　　心動瞭嗎？那就趕快翻開本書，一起跟我們用中文字源學50音吧！

《中日音聲漢字學：跨越語音與字形的深度探索》 簡介： 本書深入剖析瞭漢字在中日兩國語言中的語音演變、字形結構及其內在聯係，旨在為學習者提供一種理解和掌握漢字體係的全新視角。我們不局限於單一語言的學習方法，而是構建瞭一座連接中文與日文漢字體係的橋梁，揭示其共同的文化根源與演化軌跡。 核心內容與結構： 第一部分：漢字音韻的溯源與變遷 本部分聚焦於漢字的古代發音如何在中日語言環境中發生分化與繼承。 上古音與中古音的殘留： 探討漢字傳入日本之初，所攜帶的中古音（如吳音、漢音、唐音）如何在日語中被固定下來，並與現代普通話的發音進行對比。例如，分析“東”字，其在中古漢語中的讀音如何影響瞭吳音“とう”和漢音“どう”，並與現代北京音“dōng”進行對比，揭示音韻演變的路徑。 音讀與訓讀的係統性解析： 詳細闡述日語中“音讀”（基於漢語音）和“訓讀”（基於日語固有詞匯）的形成機製。重點分析哪些類型的詞匯傾嚮於使用音讀，哪些傾嚮於使用訓讀，以及在現代日語中，兩者如何共存並服務於不同的語義層麵。例如，探討“話”字的音讀“か”與訓讀“はな（す）”在不同語境下的功能差異。 語音流變中的“同源異音”現象： 梳理大量在中文和日文中保留瞭相同字根，但發音截然不同的詞匯，分析造成這種差異的語言接觸曆史因素，如地域差異、時代差異等。 第二部分：字形結構的拆解與邏輯 本部分將漢字視為視覺符號係統，從結構和部件入手，係統闡釋其構形原理，並對比中日文字形演變中的差異。 部首係統的再認識： 重新審視漢字的部首係統，不僅將其視為分類符號，更視作語義和語法的指示器。對比《新華字典》與日文漢字規範（如JIS標準）中對部首的歸類和簡化方式的差異，尤其關注繁體字、簡體字（中國大陸）和新字體（日本）在部件使用上的取捨。 形聲字的錶音與錶意機製： 深入分析形聲字的構建邏輯，探討聲旁在中日兩種語言中的“錶音功能”是否依然保持一緻。通過大量實例，揭示某些聲旁在傳入日本後，其發音的漂移如何導緻瞭錶音功能的弱化，而更多地側重於語義關聯。 字體的規範化與簡化對理解的影響： 比較中國大陸推行的簡體字改革和日本在戰後推行的新字體對漢字結構帶來的變化。分析這些變化如何影響瞭學習者對原初字形所攜帶的文化和結構信息的獲取。例如，對比“學習”與“學習”在結構上的簡化如何影響瞭對“學”和“習”字形的直觀認知。 第三部分：文化語境下的語義投射 漢字不僅是記錄聲音的符號，更是承載文化的載體。本部分探討漢字意義在中日文化語境下的微妙差異。 “和製漢字”的興起與本土化： 考察江戶時代及明治維新時期，日本學者為錶達西方新概念而創造的“和製漢字”（如“社會”、“經濟”），分析這些新造詞匯如何反嚮影響瞭現代漢語的使用，以及它們在原意上的細微差彆。 意義的“微差”： 選取大量在中日雙語中看似相同，實則存在語義側重或範圍差異的詞匯進行對比分析。例如，“手紙”在日語中特指書信，而在中文中含義更廣；“勉強”在日語中側重於“學習的過程”，而在中文中更側重於“努力”或“刻苦”。 熟語與成語的跨文化理解： 分析大量共享的四字熟語（如“一石二鳥”）在中日文化背景下的具體應用場景和引申義，辨析其在不同文化中的“語感”差異。 第四部分：掌握策略與應用實踐 本部分提供瞭具體的學習方法論，指導學習者如何利用語音和字形知識來係統記憶和理解漢字。 構建語音族群： 教授如何根據漢字的聲旁，將其歸類到具有相同或相似發音的族群中，而非孤立地記憶每個字的讀音。 字形部件的語義關聯記憶法： 引導學習者通過拆解字形部件，快速推導齣漢字的核心意義，特彆是針對那些聲旁兼具錶意功能的漢字。 跨語言聯想記憶矩陣： 建立一個框架，將具有相同字形但讀音和意義存在差異的漢字放在一起進行比較學習，強化辨識能力和使用精確度。 總結： 《中日音聲漢字學：跨越語音與字形的深度探索》旨在為嚴肅的漢語言學習者、漢學研究者以及希望深入理解東亞文字係統的專業人士提供一套嚴謹而富有洞察力的分析工具。它超越瞭單純的詞匯羅列，深入探討瞭漢字作為文化載體，在中日兩大語言體係中如何繼承、演變並産生獨特關聯的復雜過程。通過這種結構化的、跨學科的分析，學習者將能更深刻地掌握漢字的“骨骼”與“血肉”。

作者簡介

上杉哲　暢銷日語學習書作傢

　　土生土長日本九州人，1992年來到颱灣學習中文，並在颱灣念大學，因為愛上颱灣濃厚的人情味和吃不完的美食，決定留下來，在各大知名補習班教授日文十幾年，因而非常瞭解颱灣人學習日文時容易碰上的問題和盲點。從豐富的教學經驗當中，整理齣颱灣人最想學的日文後，以滿足颱灣人對日文會話的學習需求為己任。現與颱灣籍的妻子定居於颱灣，持續造福想學習日文的學生與讀者們。

　　【暢銷著作】
　　《日文課本不會教你的生活日語》
　　《彆再說你不懂50音！暢銷增訂版》
　　《到日商公司上班就說這一句：暢銷增訂版》
　　《生活會話百寶袋：日語說得齣，用得上！》
　　《1個人的日語旅行沒在怕》
　　《完全圖解！日本人365天都在用的生活單字》
　　《每天聽一點日文：單字 & 短句篇》
　　《旅行の日本語，玩遍日本帶這本就GO！暢銷增訂版》

　　【最新著作】
　　《用中文字音字形學50音，要你學會就不忘！》

作者序006
使用說明008

▉Part 1  日文50音基本法則，看故事就記起來！-----012
▉Part 2  用字音字形學50音，始(はじ)めましょう！
あ行-----028
か行-----048
さ行-----068
た行-----088
な行-----108
は行-----128
ま行-----148
や行-----168
ら行-----180
わ行-----200
ん行-----208
▉ Part 3  日本流行語大特搜，不學跟不上潮流！-----216

※特彆加贈！「50音+單字小卡」    
50音字卡隨剪即用！袋著走，簡單復習，快速上手！----229

作者序

　　在颱灣教學這麼久，看到有越來越多人對學習日文産生興趣，身為日本人的我當然也會偷偷的在心裏感到開心，同時，也覺得自己的使命感越來越重瞭。基於想幫助更多學習者打好日文的基礎、想幫助更多人認識日本文化，所以這本書就誕生瞭。

　　其實對於颱灣的學習者來說，學習日文真的是有較為快速的通關捷徑存在的，因為這兩種語言有一個很大的共通點，那就是「漢字」。迴想我剛到颱灣來學中文的時候，看到漢字真的有一種熟悉親切又感動的感覺（不然中文可是號稱全世界最難學的語言呢！），所以轉念一想，颱灣人當然也可以利用這個優勢來開始瞭解日文，不說可能很多人不知道，除瞭常見的漢字之外，其實日文50音的係統，也都是從唐朝時期的漢字形態轉變而來的呢！

　　這本書裏麵，採用瞭活潑的插圖、詳細的假名字形演變以及貼近生活的單字，讓你用視覺圖像記憶的方式來進行50音的入門，有研究顯示，圖像記憶的持久度與純文字的記憶比起來要來得更長、更有效。學語言的時候如果能在最基本的元素上打好基礎，往後學習與句型變化、閱讀寫作，也會快速得多，可謂一石二鳥。

　　另外，不同於一般坊間書籍隻是死闆的告訴你50音組成的法則、編排的規律，本書則是希望讓你從50音的起源學起，用看故事的輕鬆心情來瞭解「假名的祕密」；再者，如果你嫌光學生活單字不夠看，我們還幫你規劃瞭日本當季最夯的流行用語，你可以真的把它學起來，到日本現學現賣；也可以單純當作有趣的知識來吸收，大傢可以各取所需，跳脫死背的框架來豐富你的日文之旅。

　　最後，希望大傢翻開這本書時，都能體會到學習的樂趣喔！

评分☆☆☆☆☆

一直以來，我在學習五十音時都感覺力不從心，總是徘徊在“記不住”和“記不牢”的泥沼裏。直到我偶然發現瞭這本書，它的齣現無疑為我的日語學習注入瞭一劑強心針。書中獨創的“音形學”理論，徹底顛覆瞭我對五十音學習的認知。它不再是機械的重復，而是通過發音、字形、甚至一些曆史文化的淵源，來建立起假名與大腦之間的深度連接。作者的講解邏輯清晰，條理分明，每一個假名的解析都深入淺齣，讓人豁然開朗。尤其是那些極具創意的記憶方法，讓我一度以為是腦筋急轉彎，但事實證明，它們的效果齣奇的好！附贈的MP3音頻更是錦上添花，由資深日籍教師錄製，發音純正，語速適中，無論是跟讀模仿，還是反復聽，都能幫助我牢牢記住每一個假名的正確讀音。這本書讓我體會到瞭學習的樂趣，也讓我對後續的日語學習充滿瞭信心。

评分☆☆☆☆☆

我嘗試過許多方法學習五十音，但都收效甚微，常常是今天記住瞭，明天就忘瞭。這本書的齣現，徹底改變瞭我對五十音學習的看法。它引入的“音形學”概念，將發音、字形、以及一些輔助記憶的技巧融為一體，讓學習過程變得更加高效有趣。書中對每一個假名的解析都極其詳盡，從筆畫的起筆落筆，到發音時的口腔狀態，都進行瞭細緻的描述。我尤其欣賞書中提供的一些“情景聯想”和“視覺化記憶”的方法，它們幫助我將抽象的假名轉化為具象的畫麵，從而加深記憶。附贈的雙語對照MP3更是無與倫比的寶藏，由日本老師親自錄製，發音標準，語速適中，讓我能夠隨時隨地進行聽力訓練和跟讀模仿，有效地提升瞭我的發音準確度。這本書不僅僅是一本五十音學習手冊，更是一把打開日語學習大門的金鑰匙，讓我從此告彆瞭死記硬背的痛苦。

评分☆☆☆☆☆

我一直對日語充滿好奇，但每當看到那些彎彎麯麯的假名，就感覺望而卻步，感覺它們毫無規律可循。直到我遇見瞭這本書，我的看法完全改變瞭。它以一種前所未有的方式，將看似枯燥的五十音圖變得生動有趣。書中的“音形學”概念，就像是打開瞭我學習日語的鑰匙，讓我不再是被動地死記硬背，而是主動地去理解和記憶。作者用瞭很多形象的比喻和聯想，將每一個假名都賦予瞭生命，讓我能夠輕鬆地將它們與發音、字形聯係起來。我特彆喜歡書中的一些“記憶技巧”，它們非常巧妙，一點都不生硬，而且非常實用。配閤著附贈的MP3，聽著老師清晰標準的雙語發音，我仿佛置身於日本的課堂，學習效率也得到瞭極大的提升。這本書不僅僅是五十音的教材，更像是一本引導我進入日語世界的“魔法書”。

评分☆☆☆☆☆

作為一名對日語有著濃厚興趣但又缺乏係統學習方法的人，我常常因為五十音的枯燥和易忘而感到沮喪。直到我發現瞭這本書，它用一種全新的視角，將五十音的奧秘一一展現在我麵前。書中提齣的“音形學”，不僅僅是簡單的發音記憶，而是深入到字形結構和發音技巧的結閤，讓我仿佛在解剖每一個假名，理解它的構成邏輯。書中的插圖和圖解都非常精美，生動地展示瞭假名的筆畫順序和書寫要點，這對於我這種對書寫要求較高的人來說，簡直是福音。而且，作者的講解方式非常幽默風趣，讀起來一點都不枯燥，讓我感覺像是在和一位經驗豐富的老師聊天，不知不覺中就掌握瞭知識。附贈的MP3音頻更是讓我愛不釋手，老師地道的發音，讓我可以隨時隨地進行跟讀練習，糾正自己的發音錯誤，讓我的日語聽力也得到瞭同步提升。

评分☆☆☆☆☆

這本書就像我日語學習路上的一個意外驚喜，之前嘗試過很多方法，什麼五十音圖卡片、APP、課程，但總是記不住，記住瞭也容易忘。翻開這本書，我一下子就被它獨特的“音形學”方法吸引住瞭。它不是簡單地羅列假名，而是深入挖掘每個假名背後的發音規律和字形演變，讓我感覺像是在破解一個又一個有趣的語言密碼。比如，對於那個容易混淆的“あ”和“わ”，書中就給齣瞭非常有意思的聯想，讓我一下子就明白瞭它們的區彆和發音要領。而且，講解非常細緻，一點也不含糊，從筆畫順序到發音時的口型，都有詳細的圖文說明，甚至還搭配瞭老師親錄的MP3，讓我可以隨時隨地跟著練習，感覺就像請瞭一位私教一樣。最關鍵的是，這種“學瞭就不忘”的承諾，真的讓我看到瞭希望，不再害怕五十音這個看似難以逾越的門檻瞭。