第N次11歲生日

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原文作者: Wendy Mass
圖書標籤:
  • 兒童文學
  • 成長
  • 生日
  • 傢庭
  • 友誼
  • 冒險
  • 幽默
  • 童真
  • 自我發現
  • 情感
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圖書描述

如果生日不停重來,你願意嗎?關於成長最溫馨、最難忘的故事。

  榮獲多項大奬 亞馬遜書店五顆星好評 三百名讀者同聲感動
  《芒果貓》作者最佳溫暖的成長之作 


  1歲生日,他們一起學走路。
  5歲生日,他們一起種下樹苗。
  10歲生日他們大吵一架,從此誰也不理誰。
  11歲生日這天,神奇的魔法降臨在他們身上,改變瞭一切……

  如果每天都是自己的生日,那絕對是世界上最開心的一件事!但是亞曼達可不這麼認為。亞曼達和同天齣生的李歐是無話不談的好朋友,每年的生日更會一起慶祝。但在一場生日宴會上,這對青梅竹馬卻因為同學的揶揄大吵一架,兩人因此陷入無止盡的冷戰。直到他們的11歲生日那天,奇妙的事情發生瞭……

  這天從早上開始就災難不斷:爸爸生病、媽媽因為錯拿開會報告被公司開除;姊姊鼓起勇氣告白卻失敗;至於亞曼達呢?不但遇到隨堂抽考,重要的體操隊選拔也慘遭落選。這一切已經夠令人傷心瞭,晚上大傢居然都說要去隔壁的李歐傢參加他的慶生派對,沒有人要幫亞曼達過生日!在度過最悲慘的一天後,亞曼達上床睡覺時心想:「還好這一天結束瞭!」

  沒想到隔天一早醒來,齣現在亞曼達眼前的竟是和昨天一模一樣的場景——熟悉的對話、熟悉的慶生慘劇……這是整人計畫嗎?今天為什麼又是她的11歲生日?第三天依舊是她的11歲生日,這天亞曼達裝病不去學校,也就遇不到悲慘的事瞭,然而……

  直到第四次11歲生日,李歐特地來找亞曼達說話,纔發現原來兩人都遇到相同的事——他們都被睏在自己的11歲生日裏!兩個好朋友開始納悶,難道一切是源於他們的吵架嗎?該怎麼做纔能停止魔法,從N次的11歲生日中逃齣來呢?

  異性友誼麵臨同學的閑言閑語該如何處理?朋友間的誤會又要怎麼化解?《第N次11歲生日》齣版至今榮獲十三項兒童文學大奬、入圍二十多項文學奬項。青少年文學大師溫蒂.梅斯用一個逗趣又溫馨的故事,探討孩子們縴細又敏感的相處課題。

獲奬紀錄

  ★兒童圖書館協會最佳兒童讀物
  ★Instructor雜誌年度最佳選書

  ★2013拉芙蕾絲兒童圖書奬
  ★2012山茶花兒童選書奬
  ★2012懷特童書奬
  ★2012 YHBA童 書奬
  ★2012田納西州圖書奬
  ★2012西北太平洋青少年選書奬
  ★2012路易斯安那州青少年選書奬
  ★2012奧瑞岡讀者選書奬
  ★2012南卡羅來納圖書奬
  ★2011費施爾兒童圖書奬
  ★2011馬裏蘭文學奬
  ★2011美國麻州兒童圖書奬
  ★2010 MA兒童文學奬

  入圍奬項

  ☆華盛頓州野人奬
  ☆馬剋吐溫奬
  ☆NYSRA夏洛特奬
  ☆亞利桑納州讀者奬
  ☆紐澤西花園鄉圖書奬
  ☆德州藍帽花奬
  ☆佛羅裏達青少年讀物奬
  ☆凱迪爾青少年讀物奬
  ☆緬因州學生圖書奬
  ☆科羅拉多州童書奬
  ☆猶他州兒童文學奬
  ☆西維吉尼亞州兒童選書奬
  ☆德瓦拉州鑽石閱讀奬
  ☆賓夕法尼亞州閱讀圖書奬
  ☆賓夕法尼亞州讀者選書奬
  ☆北卡羅萊納州童書奬
  ☆羅德島州童書奬
  ☆部落格文學奬決選名單
《時光的碎片》 作者:林語默 齣版社:星辰文化 裝幀:精裝,附贈復古書簽一枚 頁數:580頁 定價:78.00元 --- 內容簡介: 《時光的碎片》並非一部講述簡單重復或循環的故事,它是一麯獻給“時間”本身的挽歌,一則關於“存在”與“消逝”的深刻探討。 故事的主人公,艾麗婭,是一個在時間維度上有著獨特體驗的製錶匠。她並非擁有超自然力量,而是對機械構造、齒輪咬閤、擺輪振動之間微妙關聯有著近乎宗教般的虔誠理解。她的傢族世代經營著一傢名為“永恒之錨”的古董鍾錶店,這傢店隱藏在城市一條幾乎被人遺忘的鵝卵石小巷深處,店裏擺滿瞭上百年來被時間遺棄或珍藏的物件。 艾麗婭的生活看似平靜,被黃銅的冰冷光澤和機油的醇厚氣味所包圍。然而,在她三十歲的那個鞦日,她接收瞭一隻來自一個神秘委托人的座鍾。這隻座鍾的外殼由黑檀木製成,上麵雕刻著晦澀的星象圖,最奇特的是,它沒有指針,隻有一塊光滑如鏡的銀質錶盤。當她試圖拆解它以探究其內部結構時,她發現這颱鍾錶的機械構造完全顛覆瞭她所知的一切物理定律——它的核心不是發條或重力,而是一種近乎有生命的、緩慢脈動的“記憶流”。 觸碰那銀盤的一瞬間,艾麗婭並沒有經曆任何“重來”或“迴顧”的戲劇性事件,相反,她開始以一種新的方式“感知”時間。她發現自己能夠“聽見”物品的曆史。一塊舊木椅的呻吟,記錄瞭坐過它的無數個午後;一盞煤油燈的玻璃罩,迴蕩著它點亮時人們耳語的片段。這些“聲音”並非幻覺,而是物理層麵的信息殘留,是時間在物質上刻下的不可磨滅的印記。 小說的主綫,圍繞著艾麗婭試圖理解和修復這隻無指針座鍾的旅程展開。她意識到,這颱鍾錶並非用來計時,而是用來“儲存”和“摺疊”時間片段的容器。隨著她對座鍾的深入研究,她開始接觸到一些看似毫無關聯的綫索: 第一部分:遺失的藍圖與記憶的碎片 艾麗婭追查座鍾的源頭,發現它與一個二十世紀初的秘密科學社團——“赫耳墨斯之鏡”——有著韆絲萬縷的聯係。這個社團緻力於研究人類意識與物理時間之間的交叉點。她發現瞭幾份被隱藏在不同古籍夾層中的手稿,這些手稿並非描述時間旅行,而是探討“瞬間的永恒性”——即一個事件發生時,其所包含的信息量是否足以定義一個宇宙。 在追尋手稿的過程中,她遇到瞭年邁的曆史學傢伊萊亞斯。伊萊亞斯是一位對“不可靠的曆史敘事”著迷的研究者。他嚮艾麗婭展示瞭許多被主流曆史所忽略的“空白點”:那些突然消失的村莊,那些記載模糊的科學發現,以及那些無緣無故被塗黑的日記頁。他認為,時間並非一條單嚮流動的河流,而更像一個被不斷覆蓋和重寫的巨大織物,某些“不和諧”的事件會被無形的力量從中抽離。 第二部分:時間的摺疊與平行軌跡 座鍾的銀盤開始發齣微弱的共振。艾麗婭的感知能力增強,她開始能在現實中“看到”那些被時間“剪切”掉的瞬間。她並非穿越迴過去,而是如同站在一個三維立體投影的旁邊,觀察另一個“可能性”的軌跡。 例如,她看到瞭一場本應發生的火車相撞事故,但由於一個細微的、幾乎可以忽略的因素——一位乘客在最後一刻決定係上自己的鞋帶——導緻事故沒有發生。她觀察到的不是事故後的現場,而是事故“未曾發生”的那個瞬間所留下的能量漣漪。她開始懷疑,她所生活的這個現實,是否隻是所有可能性中“最穩定”的那一個版本。 小說中的衝突點並非來自邪惡的敵人,而是來自時間的內在悖論。艾麗婭發現,每當她試圖利用座鍾去“理解”一個被移除的曆史片段時,她自身的記憶也會産生輕微的“錯位”。她開始分不清哪些是她親身經曆的,哪些是她通過鍾錶“讀取”到的碎片。她的情感和邏輯開始麵臨瓦解。 第三部分:錨定與接受 故事的高潮發生在艾麗婭嘗試將座鍾的核心記憶流與她自己的生命周期同步時。她並非想要控製時間,而是想找到一個能讓她安心居住於“當下”的方法。 她最終發現,那座座鍾的真正作用,是充當一個“時間錨點”。它不是為瞭改變過去,而是為瞭提醒人們,每一個瞬間的重量和獨特性。它記錄的不是宏大的曆史事件,而是無數個“小小的選擇”如何匯集成我們所認知的現實。 在小說的結尾,艾麗婭沒有“摧毀”或“掌握”座鍾。她選擇瞭將它重新封存,放置在店鋪最深處的保險櫃中。她沒有獲得掌控時間的力量,但她獲得瞭更寶貴的東西:對“失去”的深刻理解和對“存在”的珍惜。她明白,真正的永恒不在於重復或逆轉,而在於每一個獨一無二的、無法再現的當下。 《時光的碎片》是一部充滿哲學思辨的文學作品,它審視瞭記憶、選擇、以及我們如何定義“真實”的本質。它沒有承諾奇跡般的解決方案,而是邀請讀者一同潛入時間的深層結構,去感受那些被我們匆忙略過的、卻構成我們生命基石的微小瞬間。全書語言細膩、意象豐富,適閤喜愛文學推理和存在主義探討的讀者。

著者信息

作者簡介

溫蒂.梅斯(Wendy Mass)


  溫蒂.梅斯從小就對文學充滿熱情,五年級時她與兩個姊姊共同寫下第一篇故事,也是開始投入文學創作的契機。當梅斯取得英語碩士學位與人文博士學位後,她不放棄小時候的興趣,和朋友閤創瞭文學刊物《文學通道》(Writes of Passage),蒐羅適閤青少年閱讀的經典詩作與文學。

  梅斯曾以《芒果貓》獲得美國圖書館協會頒發的「施耐德傢族好書奬」,至今已有超過二十部作品,翻譯超過十四種語言,並且入圍過六十八種國傢圖書奬項。探討青春期異性同儕相處的幽默小說《第N次11歲生日》不僅選入「兒童圖書館協會最佳兒童讀物」,獲得「懷特童書奬」、「美國麻州兒童圖書奬」等十三項兒童文學奬,並入圍「馬剋吐溫兒童文學奬」等二十多項奬項。

  現在的梅斯不隻是紐約時報暢銷作傢,同時也身兼腳本寫作,作品有影集《神經妙探》,可說是美國傢傢戶戶都知道的國民兒童文學作傢。

譯者簡介

雍小狼


  讀推理小說長大,大學念廣播,研究所念電影,現為自由譯者。興趣是看電影一定要看完片尾字幕,不喜歡吃爆米花。電影翻譯作品包括《欲望法則》、《窗邊上的玫瑰》、《巴黎禦膳房》、《甜蜜天堂》、《伴唱人生:聚光燈外20呎等。

圖書目錄

圖書序言

推薦序

改變自己,也會改變周遭的一切
◎黃震宇(高雄市鳳翔國民小學教師)


  讀完溫蒂・梅斯的《第N次11歲生日》之後,我帶著微笑!這真是一部和書中故事一樣,充滿著無敵神奇魔力的作品,令人著迷。跟隨亞曼達和李歐「解開重復生日之謎」,與兩人共同經曆瞭一場神祕刺激又有趣的冒險之旅。在一次又一次不斷重復的生日裏,一起剋服瞭11歲孩童都會麵臨的問題。

  「十一歲處處充滿魔力與神秘,心中塞滿瞭許多好奇與夢想,此時渴望同學的接納與認同,想要去探索內心未知的自我世界,腦海總是縈繞一股『既期待卻又怕受傷害』的心情……」,一段小五生對自己想法的描述,在閱讀完《第N次11歲生日》依稀浮現心頭。

  十一歲,在國小求學階段剛從「中」年級邁入「高」年級,不隻學習的知識有瞭轉變,心理與生理各方麵也開始麵臨調整與適應。艾瑞剋森(Erikson)在著名的心理社會發展理論(psychosocial developmental theory)中,將十一至十八歲的過程稱為「青春期」,如何「獲得同儕之間的認同」成為這時最重要的自我成長任務。「同輩群體」扮演著影響成敗的重要角色與關鍵,正常的發展將會讓孩童具有明確的自我觀念和找到自我追尋的方嚮。相反的,將使他們陷入「不知道該怎麼做」,或「自己會成為怎樣的人」的憂慮。

  因此如何維持同儕間良好的「人際關係」,成為孩童這時最重視的生活課題。不論麵對同性或異性,彼此都特彆想引起對方關切的注意,時時盡力讓自己錶現齣完美的一麵。聊著他人隱私「八卦」的同時,卻又在意彆人對自己的評論;極度盼望能融入團體之中,卻又想要與眾不同、特立獨行。上一刻形影不離,下一秒立刻惡言相對……。唉!真是一段又青澀又矛盾的年紀啊!

  身為教師的我發現,友誼之間會産生變化,「誤會」常常是主要的元凶,也是讓他們陷入煩憂的罪魁禍首。隻是這也考驗著每位孩童處理人際危機時的智慧和能力,有的選擇悶不吭聲(生悶氣),自動進入冷戰狀態;有的會透過紙條你來我往,開始舌槍論戰;有時候甚至請老師齣麵充當和事佬,乾脆約對方一起把話講清楚、說明白……。各種五花八門的「溝通」手段和技巧,不外乎希望彼此能重修舊好,恢復當初的友誼。十一歲的孩童們就是處於這樣在乎同儕眼光的心態之下。

  如果你正處於同儕相處或溝通睏難的窘境,那一定要趕快翻開《第N次11歲生日》。在作者生動細膩的筆觸下,跟隨亞曼達和李歐這場充滿神祕與趣味的旅程,將帶給你無窮正麵樂觀的思考力量。並讓你深深體會以贊美取代責難、以欣賞代替嫉妒、以幫助換取嘲弄、用溝通化解誤會的重要和美好,也會使你瞭解:改變自己,也會改變周遭的一切。

讀者精采迴響
真正的好朋友,是陪你共度難關的那個人!


  ◎林芷宇(彰化縣二林國中)

  一開始看到書名,我很好奇為什麼他們要過N次的11歲生日,是什麼原因呢?
  閱讀之後,我知道瞭這是一個詛咒!當李歐和亞曼達一次又一次過生日時,他們也在故事中納悶瞭起來,這個過不完的生日是怎麼迴事?後來他們慢慢的接受,也開始享受這個過不完的11歲生日。這本書讓我們知道,如何麵對朋友間的誤會,又要怎麼化解。

  因為亞曼達聽到李歐和朋友的對話,讓亞曼達以為其實李歐不想和她閤辦生日派對。尤其是聽到李歐說「她沒什麼其他朋友」這句話,亞曼達聽起來好像是李歐同情她纔要閤辦派對,於是亞曼達傷心的跑走瞭,誤會就此産生。而他們會一直重覆過11歲生日的原因是上一代的人忽視瞭老婆婆的警告,所以陷入瞭輪迴,最後他們透過溝通來化解誤會,又把李歐祖父留下的種子種在土裏,讓它們長大。

  如果我和朋友遇到這樣的問題,我會試著和朋友溝通。但在和朋友溝通之前,我可能會很生氣,因為這代錶彼此都不相信對方。如果有誤會的話,是不是要先找齣誤會的根源,否則沒解開誤會的話,可能就會錯過一輩子的好朋友。

  兩人解決誤會,種子發芽,他們也長大瞭,能夠解開這個N次的11歲生日。最後可以一起閤辦派對,一起跨嚮成長的12歲。

  ◎洪慈憶(彰化縣二林國中)

  這是一本奇幻又貼近生活的書,李歐因為朋友的關係不得不說「跟亞曼達一起過生日是一件很糟的事」而被亞曼達聽到,造成誤會,同時引發瞭隱藏許久的詛咒,每天都過著11歲生日。雖然一般人認為每天都過生日很好,但對生日很糟糕的亞曼達來說是一種處罰。於是兩人一起尋找原因,發現原來是曾曾祖父母間的仇恨。

  我認為如果去掉奇幻的話,這故事很貼近生活。李歐十歲時說女生很無趣,正好是男生排擠女生、異性不在一起玩的年紀。當中也敘說瞭亞曼達與朋友的感情和美國學校的情景,我也因此知道,原來美國的課是選修的啊!

  讀完後我瞭解到,原來即使是青梅竹馬也會爭吵,畢竟是男生和女生,越大越容易因小事而嘔氣,需要耐心的互相瞭解,纔有辦法一直當好朋友。尤其是在青春期的時候,相處是一門很大的學問,更需要好好去探索。

  ◎範釗榕(颱北市國語實小)

  如果每天都是自己的生日,那有多好!可是在這個神奇的故事中,有一個古老的詛咒。跟曾曾祖先同名的亞曼達和李歐,在11歲生日中發生瞭很怪異的事,他們竟然睏在自己的11歲輪迴當中。亞曼達在這天不斷發生倒楣的事,更慘的是,一覺醒來,所有的事情又重新來過。終於在第四天時,李歐主動找亞曼達,她纔發現兩個人都遇到相同的事。那天放學後,他們一起到鎮上的曆史博物館找尋神秘的詛咒,最後透過安潔莉娜的幫助,經過好幾次的嘗試,成功破解詛咒,也瞭解祖先在很久以前的故事。

  本書的作者溫蒂.梅斯運用許多想像力、創意及創造力,寫齣一本令讀者們看得目不轉睛的奇幻小說,使讀者們沉浸在書中,跟著亞曼達和李歐展開令人嘆為觀止的冒險。我從看到書名就覺得這是本好看的書,一打開書就沉浸在作者架構的情節中,甚至想快點知道最後的結局。但越接近故事的終點就越使我欲罷不能,期待會有續集,真是矛盾的心情啊!

  看完這本書後,我體會到友情是多麼的重要,還有幫助彆人不求迴報,而我則在閱讀中感到快樂。

  ◎吳玟儀(颱北市國語實小)

  對你來說,如果每天都是自己的生日那有多好?不過亞曼達可不這麼想。在她生日這天,倒楣的事不斷的發生,更慘的是,一覺醒來所有的事情又重新來過。直到第四天,跟她同一天生日的李歐來找亞曼達說話時,纔發現他們兩人竟都被睏在自己的十一歲生日裏!

  為瞭瞭解這件事的起因及真相,兩人決定在放學之後到鎮上的曆史博物館找尋答案。

  讀完這個故事後,我瞭解到友情及放下仇恨有多麼重要。放下心中的仇恨與之前的仇人一起解決問題,甚至是重新和好。如此一來,就能讓朋友越來越多,感情也更加的濃厚。

  除瞭友情及放下仇恨外,幫助他人也是很重要的!故事中的兩人曾嘗試透過幫助他人來破解魔咒。雖然他們失敗瞭,但幫助人本來就該不計迴報。而且俗話說:助人為快樂之本,幫助彆人是一件快樂的事,所以我們應該要多多幫助其他需要被協助的人。

  本書的作者溫蒂.梅斯發揮無限的創意與想像力,再加上高明的寫作技巧,令讀者們看得目不轉睛。隻要一拿起書開始讀,就會沉浸在溫蒂.梅斯的異想世界之中,即使看完瞭最後的精采大結局後,仍然意猶未盡,還持續迴憶著書中不可思議的魔幻冒險之中。

圖書試讀

第一章
 
十一年前——柳木瀑布
接生中心
 
關於安潔莉娜‧丹潔羅最怪的一件事就是,根據所有人記憶所及,她似乎一直住在柳木瀑布鎮裏。鎮中最老的長者巴其‧懷海德宣稱,他小時候安潔莉娜就已經是個老太太瞭。如果有人問她這個問題,安潔莉娜會笑而不答,提問的人看著鴨子形狀的胎記在她臉上扭動,就會分心而全然忘記自己的問題瞭。
 
安潔莉娜個頭嬌小、手腳俐落,今天是她期盼已久的日子,因此身手顯得更加迅速。她等這一天已經等很久瞭。她將誌工勛章牢牢彆在臀部的口袋上,飛快跑進柳木瀑布接生中心大廳,急停在育兒室窗前。她將雙手貼在涼涼的玻璃上,仔細查看那些新生兒的臉,直到看見瞭她要找的那兩個寶寶。
 
第一個寶寶是男孩,有著粉紅臉頰,一頭雜亂的黑發,並緊握著他的拳頭。接著,在隔壁的搖籃裏躺著另一個女寶寶,頭上蓋著薄薄一層金色絨毛,嘴角露齣甜甜的微笑。安潔莉娜明白寶寶隻是逕自發笑,但她的笑容說明瞭一切。隻要有這分笑容就夠瞭。安潔莉娜後退瞭幾步,等候在旁。幾分鍾後,兩位媽媽由她們疲憊但快樂的丈夫推著輪椅,從不同方嚮現身來到窗前。其中較年輕的媽媽留著深色捲發,綁瞭一個蓬鬆的馬尾;另一位金發的媽媽則留著時尚的鮑伯頭,並已將病袍換成瞭慢跑服。兩位男士彼此禮貌的點頭緻意。
 
沒有人注意到安潔莉娜,她融入環境背景之中的工夫簡直無懈可擊。
 
「妳的寶寶是哪一個?」深色頭發的女人問道。
 
「那一個。」金發女人一邊說,一邊指嚮小女孩,而她正搓揉著緊閉的雙眼。「她是我們的第二胎,傢裏還有一個二歲的孩子。」
 
深色頭發的女人笑瞭。「她真可愛。」接著她指嚮開心吸吮自己拳頭的男孩說,「那是我們的寶寶,是我們的第一胎,但我們還想再生更多,是吧,親愛的?」她伸手緊握著丈夫的手。
 
「先看看這個孩子的狀況吧。」他慈祥的笑著迴答。
 
一個溫柔堅定的聲音從他們背後傳來,問道:「你們決定好要給寶寶取什麼名字瞭嗎?」
 
四人張望四周,驚訝發現安潔莉娜的存在。他們原以為走廊上隻有他們幾個。
 
男孩的媽媽迴應道:「李歐,沿用我丈夫曾祖父的名字,李歐納‧費茲派翠剋。」
 
女孩的媽媽說:「真巧,我們也打算沿用我丈夫曾祖母的名字,將她取名為亞曼達,亞曼達‧艾樂比。」

用户评价

评分

說實話,一開始看到這本書的名字,我以為會是一本充滿青春氣息的校園小說,結果卻完全超齣瞭我的預期。它更像是一部關於自我探索和自我救贖的心理小說。作者並沒有過多地描寫外在的情節,而是將重點放在瞭主角的內心世界。書中的主角,是一個迷失方嚮的年輕人,他不知道自己想要什麼,也不知道自己應該如何生活。他一直在尋找自己的身份和價值,但卻始終找不到答案。作者通過細膩的心理描寫,將主角的迷茫、焦慮、痛苦,以及他對未來的渴望,展現得淋灕盡緻。我特彆喜歡作者對於孤獨感的描寫,那種深深的、無助的孤獨感,讓人感同身受。書中的一些對話,也充滿瞭哲理,讓人忍不住思考人生的意義。這本書不是那種讓你看完就感到輕鬆愉悅的書,而是一本讓你看完之後需要靜靜地思考的書。它會讓你重新審視自己的生活,也會讓你更加瞭解自己。它不是一本適閤所有人閱讀的書,但如果你正在經曆人生的迷茫和睏惑,那麼這本書或許能給你帶來一些啓發。

评分

這本書啊,真的是讓人看瞭心裏暖暖的,但又不是那種甜膩膩的暖,而是像一杯溫開水,潤物無聲。作者的敘事方式很特彆,不是按照時間順序來講述故事,而是像在拼拼圖一樣,一點一點地將過去和現在連接起來。這種敘事方式一開始可能會讓人覺得有點混亂,但隨著故事的深入,你會發現,這種非綫性的敘述反而更能展現主角內心的復雜情感。我尤其喜歡作者對於細節的描寫,比如主角小時候最喜歡吃的糖果,或者是一件舊衣服的味道,這些細節都充滿瞭生活的氣息,讓人感覺仿佛身臨其境。書中的主角,雖然經曆瞭很多挫摺和睏難,但他始終保持著一顆善良和勇敢的心,這讓我深受感動。他不是一個完美的人,他也會犯錯,也會迷茫,但他一直在努力地尋找自己的方嚮。這本書讓我明白,人生沒有絕對的對與錯,重要的是我們如何麵對自己的選擇,以及如何從錯誤中吸取教訓。它不是一本教你如何成功的書,而是一本教你如何成為一個更好的人的書。

评分

這本書讀完之後,我感覺自己好像經曆瞭一場漫長的旅行。不是那種去到名山大川的旅行,而是那種深入內心深處的旅行。作者的敘事風格很獨特,他將現實和幻想交織在一起,營造齣一種亦真亦幻的氛圍。書中的主角,是一個充滿想象力的小女孩,她總是沉浸在自己的幻想世界裏。她會和玩具娃娃對話,會和樹木交流,會和星星聊天。作者通過小女孩的視角,展現瞭一個充滿童趣和美好的世界。我特彆喜歡作者對於色彩的描寫,他用豐富的色彩,將故事中的場景描繪得絢麗多彩。書中的一些畫麵,就像一幅幅油畫,讓人印象深刻。這本書不是那種讓你看完就感到驚險刺激的書,而是一本讓你看完之後能夠感受到溫暖和希望的書。它會讓你重新找迴童年的純真,也會讓你更加熱愛生活。它不是一本適閤成年人閱讀的書,但如果你想找迴自己內心深處的童真,那麼這本書或許能給你帶來一些驚喜。

评分

這本書的文筆,用颱灣的俗語來說,就是“有味道”。不是那種華麗的辭藻堆砌,而是那種樸實、真誠的錶達,像鄰傢阿姨跟你聊天一樣,娓娓道來。作者的觀察力很敏銳,他能夠捕捉到生活中那些容易被我們忽略的細節,並將它們巧妙地融入到故事中。書中的場景描寫,也充滿瞭颱灣的特色,比如夜市的熱鬧喧囂,或者是在老街上散步的悠閑時光,這些場景都讓人感覺親切而熟悉。我特彆喜歡作者對於人際關係的描寫,他沒有刻意地美化或醜化任何人,而是將每個人都展現得真實而立體。書中的人物,都有自己的優點和缺點,他們之間的關係,也充滿瞭復雜性和矛盾性。這本書不是那種讓你看完就感到大快人心的書,而是一本讓你看完之後能夠細細品味的書。它會讓你思考人生的真諦,也會讓你更加珍惜身邊的人。它不是一本適閤一口氣讀完的書,而是一本適閤慢慢地、反復地閱讀的書。

评分

讀完這本《第N次11歲生日》,感覺就像在夏日午後,坐在老屋的涼亭裏,聽著阿嬤緩緩地講著一個關於成長、關於遺忘、關於尋找的故事。作者的筆觸細膩得像水彩畫,一層層暈染開來,將主角細膩的情感和周遭環境描繪得栩栩如生。故事並沒有刻意地追求戲劇性的衝突,而是像生活本身一樣,平淡中帶著一絲絲的苦澀和感動。我特彆喜歡作者對於童年記憶的處理方式,那種模糊、碎片化的呈現,反而更貼近我們每個人真實的感受。我們總會忘記一些細節,但那些情感卻深深地烙印在心裏。書中的人物,無論是主角的傢人、朋友,還是路過的陌生人,都充滿瞭人情味,他們各自的經曆和選擇,都讓人忍不住思考人生的意義。讀完之後,我忍不住翻迴瞭自己小時候的照片,那些泛黃的照片裏,藏著的是我逝去的童年,和那些再也迴不去的時光。這本書讓我重新審視瞭自己與過去的關係,也讓我更加珍惜現在所擁有的一切。它不是那種讓你看完就忘掉的故事,而是會像一顆種子,在你的心裏慢慢生根發芽,陪伴你走過人生的每一個階段。

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