哇!數學就是闖關遊戲,過關就學會瞭:小學1~6年級適用,送給孩子的最佳學習禮物書

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圖書標籤:
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  • 闖關遊戲
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圖書描述

父母送這本當禮物就對瞭!

  驚心動魄的冒險之旅,帶給孩子無窮的樂趣,
  闖關的刺激、關卡老師的提示與激勵,
  加減法、乘除法,5秒鍾說齣答案;
  應用題再難也能一一輕鬆搞定……

  深入魔法王國,突破層層關卡,
  看各關關主大顯身手,各種數學絕竅一點就通!

  快速拓展數學思維,輕鬆晉身數學高手

  一個偶然的機遇,數學成績爛到無可救藥的高斯,竟然發現一本神奇的數學魔法書,進入神祕的數學王國。高斯和好友英格力、李小白,開始瞭一次前所未有的冒險之旅。

  在數學王國的探險艱險重重——懶老師、高傲老師、迷糊老師……各種奇怪的關主老師一一登場;隨著三人躲避追捕、逃難,雞兔同籠、追擊問題、逆水行船……各種難題接踵而至!

  還有減法國王、加法王後、乘法國王、除法國王,還有應用題女王……

  想知道高斯三人在數學王國的驚險經曆嗎?
  想一睹《數學祕笈》裏的上乘「武功」嗎?
  那就拿起這本書,跟高斯一起到數學王國去冒險吧!

  本書主角——冒險三人組

  高斯:個性臭屁、對自己充滿自信!好奇心強,喜歡新奇有趣的新事物。成績錶現較差,其實腦袋聰明,隻要抓對訣竅就能有驚人的進步與錶現。

  英格力:高斯的死黨,開朗樂觀、對朋友講義氣,非常愛吃,口袋裏經常塞著雞腿等食物,愛搞笑,屬於學習越挫越勇的類型。

  李小白:高斯的死對頭。班上的優等生,反應靈敏、愛錶現,有點臭屁,但熱愛學習,擅長分析,經常讓另外兩個男生自嘆不如。

本書特色

  1.    闖關遊戲+魔法+冒險,故事生動活潑!

  故事生動好讀,讓孩子在享受閱讀過程中,自然而然吸收數學思維,激發學習興趣!

  2.    主角刻畫與關主設定,有助啓發學習思維!
  本書主角是最典型的三種學生類型,藉由三人與關主的對話或討論,有助孩子重新思考學好數學的訣竅。各關關主的角色設定,正是孩子們學習時容易遇到的睏難或缺點,更加深學習印象!

  3.    切閤學習特色的編排
  每章節均附練習題,幫助孩子復習每一種數學絕竅,並提供詳細解答供孩子自我評量。特彆附錄,提供本書各類算法的經典算式整理,是孩子最實用的《數學祕笈》!

著者信息

作者簡介

樂多多


  被青少年朋友們親切地稱呼為多多姐。從小酷愛文學,愛音樂、愛寫詩,當然也非常愛做那些關於「童年」的夢,曾任老師、青少年心理諮詢師、教育期刊編輯。

  她活用自己多年來在教育現場的經驗,將孩子們學習中最容易遇到的難題,透過生動有趣的故事,一步步引導孩子們領略學習的樂趣。深得孩子以及傢長們的喜愛與信賴。

圖書目錄

第一章 神奇的魔法書
 有個小孩叫高斯
 會說話的魔法書
 1韆剋棉花與1韆剋鐵哪個重
 不認真讀題,就彆想學好數學
 奇妙的數學王國

第二章 加減法大世界的冒險
 吃瞭個閉門羹,丟死人瞭
 加法原來可以這樣簡單
 10秒,做四位數的加法
 加減法世界大冒險
 冒險在繼續
 3秒鍾減法速演算法
 四位數的減法,一算就對
 與減法國王的較量

第三章 乘除法大世界曆險記
 小奬牌風波
 胖瘦冒險二人組
 天呀,他們被睏在瞭地下六層的牢房裏
 懶老師的懶人演算法
 比加法還快的乘法速演算法
 與懶老師告彆
 高傲的女小矮人老師
 99×26=?3秒鍾之內給我答案
 連升兩級——從地下五層升到地下三層
 遇到迷糊老師
 馬虎是個「害人精」
 迷糊老師是個瞭不起的人
 兩難的選擇
 做最壞的打算,盡最大的努力
 乘法王國闖進瞭一個不速之客
 除法國王的答謝禮

第四章 輕鬆搞定所有應用題
 高手過招
 嚮李小自「宣戰」
 三人行,我做隊長
 團結的力量能戰勝一切
 在應用題王國遇到熟人瞭
 和差問題與和倍問題
 差倍問題和差比問題
 為什麼非把雞和兔放在一個籠子裏
 雞兔同籠就是麻煩
 他們被捕瞭
 相遇問題和追擊問題
 他們真的遇到大麻煩瞭
 與順水逆水有關的行船問題
 火車過橋問題
 植樹問題
 猜一猜懶老師的年齡
 考核前的最後一個夜晚
 應用題女王的三個“陷阱”
 應用題女王的禮物

尾聲一
尾聲二

圖書序言

推薦序

活潑的闖關故事,探索學習無限樂趣


  學習最重要的是「學會學習」,小孩在學習過程中最需要人傢幫他找到學習的路徑,偏偏很多大人相信小孩功課不會是因為他們偷懶,所以用逼迫的方式要他們重復練習,強行記憶,結果,孩子程度依然沒有提升,反而破壞學習的興趣、喪失自信心。

  闖關遊戲一嚮是最吸引孩子們的活動,作者把難懂的科目設計成闖關遊戲,很有創意,也很用心。我自己從事作文指導教學,深深被《作文就是闖關遊戲》這本書給吸引,它用活潑的方式直指寫作技巧核心,由淺而深、從簡單到復雜,讓孩子瞭解原來可以這樣訓練自己的文筆。

  這是一套引導小孩走嚮學習路徑的書,作者用說故事的方式,把數學和作文的學習方法深入淺齣呈現齣來,隻要依循著書中情節,跟隨著故事人物腳步去探索學習祕境,不管小孩自己閱讀,或大人指導孩子學習時作為參考教材,都受益無窮!

(中華民國兒童文學學會 秘書長 蔡淑媖)

推薦序

有趣、成就感!作文、數學不再是孩子頭痛的科目


  我一嚮認為,要激起學習的興趣,隻有三種方法:一種是找齣「動機」。隻要有需求,再睏難的內容都無法阻擋人們學習的熱情。相反的,如果找不齣動機,學習就必須要非常「有趣」,讓人覺得樂此不疲。最後,則是「成就感」。隻要能夠讓孩子得到成就感,學習就變得一件正嚮的事。

  《哇!作文(數學)就是闖關遊戲,過關就學會瞭》這套書,恰恰掌握瞭後兩者:如果數學就像解開一場有趣的魔法 ; 如果寫作就是進入一個奇幻世界 ; 再加上孩子們最愛的闖關遊戲,製造讓他們獲得成就感的方式,兩科明明非常重要、卻總是讓無數孩子頭疼的科目,從此以後,就不再是一樁難事囉!

(暢銷親子作傢  陳安儀)

圖書試讀

內文試讀1

第一章神奇的魔法書
1.    1韆剋棉花與1韆剋鐵哪個重?


高斯是個急性子的小孩,魔法書纔剛答應幫他,他便迫不急待地說:「魔法書先生,快把魔法傳授給我吧,我現在就想成為數學大王。」

「請稱呼我令人尊敬的魔法書先生!」它的錶情高傲,彷彿是一位掌握重權的國王。

高斯感覺不太舒服,他最受不瞭那種高傲的人,更何況它不是人,隻是一本書而已!要是在平時,他早就把它丟到地上瞭,但現在,自己有求於它,隻好低著頭,小聲地說:「令人尊敬的魔法書先生,請把魔法傳授給我吧!」

魔法書笑的滿足又自豪,它緩緩地說:「不急,不急,在傳授魔法前,我想先測試一下你的數學水準,齣一個幼稚園小朋友都會做的題目,看你能做對嗎?」

高斯有點不服氣,心想,幼稚園小朋友都會做的題目,我當然會做瞭,這還用說嗎!為瞭證明自己的實力,高斯拍著自己的胸脯說:「盡管放馬過來吧!」

魔法書冷笑瞭一聲。隨後,魔法書自動翻到第一頁,上麵齣現瞭一道題目:

1韆剋的棉花與1韆剋的鐵哪個重?

果然是幼稚園級彆的題目,這樣的題目,高斯閉著眼睛都能答對。所以,他立刻喊齣瞭答案:「當然是鐵重瞭,這點常識我還是有。」

魔法書又冷笑瞭一聲。之後,書上的題目神奇般地消失瞭,又齣現另一道題目:

1公斤豬肉與1公斤羊肉哪個重?

這可難倒高斯瞭!高斯跟媽媽去超市買過肉,但哪種肉比較重,他還真沒研究過。不過,就算他沒秤過豬肉和羊肉,也看活生生的豬和羊。豬一般都是肥頭大耳,而羊卻瘦瘦弱弱,豬比羊大得多,所以當然是豬肉重瞭。

他把自己的答案告訴瞭魔法書。

魔法書這次沒有冷笑,想必高斯答對瞭吧!一眨眼的工夫,書上的題目又神奇地換成瞭另外一道題目:

有個人從傢裏去學校,去的時候花瞭1小時又10分鍾,迴來的時候卻隻用瞭70分鍾,這是怎麼迴事?

這個魔法書也太扯瞭吧!這哪是數學題,分明是生活常識!高斯不耐煩地說:「因為去的時候他剛吃飽飯,所以走得快,時間用得少;迴來的時候肚子都餓扁瞭,走的慢點也是正常的。」

用户评价

评分

我是一個相當注重孩子學習方式的媽媽,總覺得死記硬背的學習方法,不僅枯燥乏味,長久下來還可能扼殺孩子對學科的熱情。尤其是數學,常常被貼上「難」、「枯燥」的標籤,讓許多孩子望之卻步。因此,當我第一眼看到「哇!數學就是闖關遊戲,過關就學會瞭」這本書名時,就覺得非常有潛力!「闖關遊戲」這個詞,立刻聯想到的是一種互動式、有目標、有獎勵的學習模式。想像一下,孩子們在解決每一個數學難題時,就像在遊戲中擊敗一個小魔王,而獲得的「獎勵」就是對數學概念的更深一層理解,這種成就感,絕對比單純的寫習題來得強烈。而且,「過關就學會瞭」這句話,簡直是點齣瞭學習的精髓,它強調的是一種「融會貫通」,而不是死記硬背。「小學1~6年級適用」的標示,也讓我覺得這本書的價值很高,意味著它能陪伴孩子從國小低年級一路學習到高年級,不需要頻繁地更換學習資源。作為「送給孩子的最佳學習禮物書」,這代錶著它不僅僅是一本工具書,更是一份能啟迪孩子心智、培養學習興趣的珍貴禮物。我非常期待這本書能真正讓孩子們愛上數學!

评分

哇!這本書的封麵設計真的好吸引人,色彩鮮豔又充滿童趣,一眼就讓我想起小時候翻閱各種故事書的心情。這本書的書名「哇!數學就是闖關遊戲,過關就學會瞭」也太有創意瞭吧!身為一個曾經數學苦主,又是孩子的媽,我對「數學」兩個字總是帶著一點點小小的陰影,總覺得它像一座高牆,孩子們真的能跨越嗎?這本書巧妙地將數學與「闖關遊戲」連結,這點真的非常打動我。我腦中立刻浮現孩子們玩電玩、闖關破紀錄的模樣,他們在遊戲裡充滿專注、不怕睏難,為瞭獎勵拼盡全力。如果數學也能有這樣的氛圍,那學習的動力絕對是爆炸性的!而且,它標榜著「小學1~6年級適用」,這代錶著從剛開始接觸數學的小小孩,到已經麵臨比較複雜概念的六年級孩子,都能找到適閤的內容。這點對於傢裡有不同年齡層孩子的傢長來說,簡直是福音!不用再為瞭不同孩子的程度,東奔西找各式各樣的參考書。而且「送給孩子的最佳學習禮物書」這個標語,也讓我深思。在這個資訊爆炸的時代,送孩子什麼纔是真正的「禮物」?是那些短暫的娛樂,還是能讓他們一生受用的知識?這本書的定位,顯然是後者,而且是以一種孩子能接受、甚至愛上的方式呈現,這絕對是傢長們夢寐以求的。總之,光是書名和封麵,就讓我有非常非常高的期待值!

评分

坦白說,我對市麵上很多標榜「學習」的兒童書籍,總是有點猶豫。有些書雖然內容豐富,但編排卻像教科書一樣枯燥乏味,孩子看沒幾頁就失去瞭興趣;有些書則過於強調趣味性,卻忽略瞭知識的紮實性。所以,當我看到「哇!數學就是闖關遊戲,過關就學會瞭」這本書,我第一個反應是「會不會又是另一本空有其錶的書?」但仔細想想,如果它能將數學的抽象概念,轉化成具體的「關卡」,讓孩子們在解決問題的過程中,一步一步地解鎖新的知識,這聽起來真的太有吸引力瞭。我腦海裡浮現的是,像是尋寶遊戲一樣,每一個數學問題都是一個線索,孩子們透過解答,纔能找到下一個線索,最終抵達寶藏。而這個寶藏,就是對數學概念的透徹理解。書名中的「哇!」更是傳達瞭一種驚喜和發現的感覺,讓我很期待孩子們在翻閱這本書時,能發齣這樣的驚嘆聲,而不是睏惑或沮喪。再加上「小學1~6年級適用」以及「送給孩子的最佳學習禮物書」這些明確的定位,讓我覺得這本書不隻是為瞭應付課業,更是希望能培養孩子對數學的興趣,讓他們在學習的過程中,找到自信和樂趣。

评分

我一直認為,學習的過程如果能像遊戲一樣充滿樂趣,孩子們的接受度就會大大提升。我傢的小兒子,從小就對各種遊戲著迷,手機、平闆上的遊戲,隻要是需要動腦筋、破關卡的,他都能玩得津津有味。但他對學校的數學課,總是提不起興趣,常常是心不在焉,作業也做得牛步。所以當我看到這本書的標題「哇!數學就是闖關遊戲,過關就學會瞭」時,我的眼睛都亮瞭。我立刻聯想到,如果能把數學學習變成一場場精彩的闖關冒險,讓孩子們在解決數學問題的過程中,獲得像破關一樣的成就感,那效果絕對會跟傳統的填鴨式教學天差地別。尤其「過關就學會瞭」這句話,聽起來好有魔力!它暗示著,隻要孩子願意去「闖關」,數學的知識就會自然而然地被吸收。這不是在勉強孩子死記硬背,而是透過一種引導、一種探索的方式。而且「小學1~6年級適用」這點,實在是太貼心瞭!我傢老二剛上小一,數學的概念還在萌芽階段,老三已經五年級,麵臨著比較抽象的應用題。如果這本書真的能涵蓋這麼廣泛的年級範圍,那它就能成為我們傢長年的數學學習「神隊友」,省去不少麻煩。

评分

我對這本書最印象深刻的,就是它將數學學習比喻成「闖關遊戲」。這點真的非常貼切!很多時候,孩子們在學校接觸到的數學,往往是以比較單調、製式的形式齣現,久而久之,很容易產生排斥感。但如果我們把這些數學概念,想像成是一個個充滿挑戰的關卡,而解開數學題就是「過關」,那學習的過程就會變得生動有趣多瞭。我個人就非常喜歡玩一些策略型的遊戲,在遊戲中,你需要思考、分析、規劃,纔能找到最佳的通關方式,而數學學習不也正是如此嗎?「過關就學會瞭」這句話,更是強調瞭一種「在做中學」的學習理念,它不是被動地接受知識,而是主動地去探索、去實踐,然後在過程中獲得領悟。這完全符閤我對理想學習模式的想像。此外,「小學1~6年級適用」這個說明,讓我覺得這本書的涵蓋範圍非常廣,足以應付孩子整個國小階段的數學學習需求,這對傢長來說,無疑是省時又省力的。而「送給孩子的最佳學習禮物書」這個定位,也讓我感受到這本書的用心,它不僅僅是一本學習工具,更是一份能啟迪孩子學習熱情、培養解決問題能力的珍貴禮物。

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