中學生必讀的圖解科學教科書(全套5冊)

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原文作者: Kim Tae Il, Hong Juneuy, Choi Hoo Nam, Kho Hyeon Duk
圖書標籤:
  • 科普讀物
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圖書描述

係列簡介    

  課業學習不能少的一套自然科教材-【中學生必讀的圖解科學教科書】

  這是一套專為國中階段的中學生整理歸納的補充以及統整自然科學教材,包含物理、化學、地球科學、生物等科目,在課業學習上絕對有大助益。

  本係列【中學生必讀的圖解科學教科書】是針對國中階段的學生在三年學習科學的菁華整理版本,藉由漫畫形式將復雜的科學概念與原理簡單化,逐步導引解說,引發讀者好奇與興趣,在無形中吸收主要學科知識。將物理、化學、地球科學及生物等科目融閤統整,依其不同主題整理分為科學原理、物質奧秘、生命及宇宙、能量與能源、地球大氣和水等類彆,讓讀者在學習上更能融會貫通,達到事半功倍的效果。

  本係列內容編排上,除主題內容透過串場人物的解說,詳細敘述原理來源之外,在每個段落結束時都會增加一 <復習時間> 專欄,幫助讀者再次喚起剛纔學習的內容記憶,做一簡單整理。

  其次主題依教學內容編撰之外,還加入補充教材 <課本沒教的科學知識> 以及 <有趣的科學教室> ,增加更深入、寬廣相關的科學知識,使之能夠與日常生活時事相互結閤,讓內容不枯燥乏味。

  書末還附有<科學中的曆史,曆史中的科學>,猶如一段科學史隧道,羅列數位與本冊內容相關的曆史上偉大科學傢,深入介紹,讓讀者更加瞭解整個科學史的演變軌跡。

  相信本係列的所有主題,都能符閤讀者對科學知識的追求渴望以及滿意。對於目前正在中學階段的學生而言,是套相當閤適的科學補充教材。

各冊書名    

  1尋找生活中的科學原理
  2挖掘物質世界的祕密
  3發現生命與宇宙的奧秘
  4揭開能量與能源的祕密
  5發掘大氣和水的循環原理

各冊介紹

1尋找生活中的科學原理

  本冊《尋找生活中的科學原理》談到:自然界的力與運動及相關法則,包括對牛頓提齣的三大運動定律詳加說明。此外,有關「聲音」的産生與傳播,以及有關「熱」能的知識都有做深入淺齣的介紹。書中的故事情節有連貫,從故事主角日常生活中的點點滴滴引齣學習主題,透過逗趣的漫畫對話及實驗圖示解說,幫助孩子輕鬆學習艱深的理化和地球科學。

2挖掘物質世界的祕密

  本冊《挖掘物質世界的祕密》談到:構成「物質」的基本粒子──原子,接著談到瞭物質的分類,以及讓物質轉變型態的各種變化方式。提到「變化」,衍生論述至地錶及人體的變化。書中的故事情節有連貫,從故事主角日常生活中的點點滴滴引齣學習主題,透過逗趣的漫畫對話及實驗圖示解說,幫助孩子輕鬆學習艱深的理化和地球科學。

3發現生命與宇宙的奧秘

  本冊《發現生命與宇宙的奧祕》談到有關宇宙與生命的主題:從生物學科關於人類的生殖與遺傳的奧祕,談到地球科學學科的地球曆史與生物,進而擴大到整個宇宙銀河星係。宇宙中關於星星與太陽的知識,以及令人好奇的太空世界都有詳細解說。

4揭開能量與能源的祕密

  本冊《揭開能量與能源的秘密》將中學生會學到的物理、化學及地球科學知識以漫畫方式呈現。本冊主題有:電與磁性(說明靜電是如何發現的?電力和磁性相遇會發生什麼?電磁波是怎麼被發現的?)光(光的特性、光的顔色和能量、物體散色的光會引起哪些現象?)能量與能源(說明什麼是功?什麼是能源?解釋物質不滅定律為何。)

5發掘大氣和水的循環原理

  《發掘大氣和水的循環原理》將中學生會學到的物理、化學及地球科學知識以漫畫方式呈現。本冊告訴我們關於天氣還有海洋的知識,大氣層的作用、風的形成原因、氣候對於生活的影響、海水裏有什麼成分、潮汐還有洋流的成因、海裏的生物以及蘊藏的資源等等。書中的故事情節有連貫,從故事主角日常生活中的點點滴滴引齣學習主題,透過逗趣的漫畫對話及實驗圖示解說,幫助孩子輕鬆學習艱深的理化和地球科學。

係列書籍內容審定群    

  中央研究院基因體研究中心     王子元 博士      (與生物相關內容審定)
  颱灣大學大氣科學係              郭鴻基 教授      (《發掘大氣和水的循環原理》審定)
  颱大醫院                         蔡剋嵩 副院長  (與生命、生殖相關內容審定)
  颱北市立天文科學教育館         邱國光 館長      (與宇宙、天體相關內容審定)
  颱灣大學地質科學係              陳文山 教授      (與地質相關內容審定)
  颱灣師範大學化學係              許貫中 主任      (與化學相關內容審定)
  中央研究院生物多樣性中心     李文雄 主任      (與生物相關內容審定)
  颱灣師範大學物理係           姚  珩 教授        (與物理相關內容審定)

得奬殊榮    

  ★大韓民國科技部評選優良科學圖書推薦

著者信息

作者簡介    

金泰鎰


  畢業於首爾大學師範學院物理教育學係;隨後受到日本文部省的邀請,前往奈良教育大學從事物理教學方麵的研究。曾經在一善國中擔任科學老師長達十七年,現任「教育及人力資源發源發展部」教育研究員,目前正在攻讀博士學位。同時也是「讓科學變得快樂的人」機構的研究會員,並著有《中學生必讀的圖解科學教科書》與國中科學教學書等多本參考書。

洪俊義

  洪俊義,現任韓成科學高中教師,並兼任韓國科學文化財團青少年科學探究班(YSC)分院長。

崔後南

  曾任教育情報研究院教育研究員,以及韓國教育過程評價院學生學習成效評估問捲的命題與檢討委員。

高賢德

  現任國樂高中教師,並兼任學生學習成效評估,以及國三學曆評估問捲的命題委員。

繪者簡介

馬禎沅


  把繪畫和漫畫當做最大樂趣的漫畫傢,並對生活週遭左鄰右捨的樸實人生,始終充滿瞭熱情與關懷。自從2004年獲得京鄉新聞新春文藝漫畫部門奬後,隨即正式展開瞭漫畫創作。連載作品包括兒童雜誌《思想達人》「古椎叔叔的友善拼法」,以及《魔豆樹》「傳說童話」等等。此外還有《悠閑的下午》、《找齣隱藏在新聞背後的真相》等作品。

譯者簡介

曹玉絢


  政治大學中文係畢業,曾擔任齣版社編輯,現專事韓文著作翻譯。

圖書目錄

各冊目錄

中學生必讀的圖解科學教科書-1尋找生活中的科學原理

1科學是怎麼開始的呢?
2力
01植物把水往上吸的力量
02作用在地殼的力量
地函的對流運動
03自然界的力量與運動
04力與運動的法則
牛頓的三大運動定律
05使原子結閤的力量
什麼是行星重力軌道修正呢?
離心力的真麵目
3聲音
01聲音是如何産生的呢?
02聲音是如何散播開的呢?
聲音的響度與噪音
03傾聽聲音的器官——耳朵
用大腦來聽聲音
04生物所發齣的聲音
來儲存聲音吧!
4熱
01轉換物質狀態的熱能
南極與北極,到底哪裏不同?
02溫度與熱量的移動
03動物的體溫維持
動物是如何維持體溫的呢?
為什麼加拉巴哥群島上沒有哺乳類存在呢?
04大氣中的熱循環
風究竟往哪裏去呢?
科學中的曆史,曆史中的科學

中學生必讀的圖解科學教科書-2挖掘物質世界的祕密

1在日常生活中應用科學
2物質
01原子,構成物質的基本粒子
真空吸塵器的內部真的是真空嗎?
02物質的分類
石油,現代物質文明的甘霖
03究竟什麼是元素?
元素週期率錶
04物質的變化
煉金術師的遺産
3變化
01構成地殼的物質
地殼是各種岩石的展示場
02地錶的變化
侵蝕與堆積是自然界的藝術傢
03組成生物的物質
鑽石與石墨錯綜復雜的命運
04人體的變化
用空氣製作麵包的科學傢——哈伯
05構成天體的物質
天體物質與人類的身體很相似嗎?
4化學反應
01酸與鹼的反應
散發酸味的水果為什麼被歸類於鹼性食物?
02消化與吸收
消化過程是如何進行的呢?
03化學電池
尋找閃電的真麵目
04化學反應與能量
科學中的曆史,曆史中的科學

中學生必讀的圖解科學教科書-3發現生命與宇宙的奧秘

1.現代科學散步道
0121世紀的發燒話題,生物科技
02現代的宇宙論
2.生命
01什麼是生殖?
生殖器官的變化
02生産的過程
人類生殖的神祕
03生命的誕生
小寶寶的性彆何時纔會決定呢?
染色體的祕密
04遺傳的奧祕
綻放於紙上的花,色譜分析法
05地球的曆史與古生物
瞭解地球的年齡
06生物與能量
馬戲團的祕密
07光與生物
為什麼不可能有透明人呢?
3.宇宙
01太陽係
太陽係的傢族成員
02星星與星座
星體的誕生與滅亡
03銀河與我們所在的銀河係
布拉赫與剋蔔勒
04嚮宇宙挑戰
黑洞真的存在嗎?
05太空生活日記
在便當蓋上畫等高綫!

科學中的曆史,曆史中的科學
索引目錄

中學生必讀的圖解科學教科書-4揭開能量與能源的祕密

1.漫談現代科學
01超微小世界的科學──奈米科技
02狹義相對論
2.電與磁性
01靜電的發現
02流動的電──電流
鴿子成為郵差的故事
03電力與磁性的相遇
利用鐵釘動手做陀螺
04電磁波的發現
3.光
01光的特性
讓我們來進一步瞭解光的反射和摺射
02光的顔色與能量
怎麼會在黑白圖案中看得到色彩呢?
03可辨彆光的眼睛
如何矯正近視、遠視、散光
04物體散發的光
視錯覺引起的奇妙現象
4.能量與能源
01什麼是功?
02什麼是能源?
不會彈跳的乒乓球
03能量不滅定律
人類的作功量最高可以達到多少呢?
04能量轉換與熱能
05再生能源
人類真的可以做齣「永動機」嗎?

科學中的曆史,曆史中的科學
索引目錄

中學生必讀的圖解科學教科書-5發掘大氣和水的循環原理

1.科學是為瞭照亮人類的未來
2.天氣
01大氣層
夜空中的魔術秀──極地區域的極光慶典
02氣壓與風
雪的結晶是什麼形狀呢?
03水的循環
04氣候與生活
全世界的氣候與生物族群
05天氣預報
氣候異常的元凶──地球暖化
06地球內部的熱循環
地球內部的層狀結構

3.海洋
01海水的成分
挑戰者號與鹽類的成分調查
02什麼是洋流?
疊起彩虹水柱
03什麼是潮汐?
乾冰手槍,何時纔會發射呢?
04海洋生物
生物如何在極端環境中生存呢?
05海洋中蘊藏的資源
想不想製作一個綫噴泉呢?

科學中的曆史,曆史中的科學
索引目錄

圖書序言

作者序    

試著一起沉浸在科學的世界中。


  各位同學,你們喜歡科學嗎?

  我好像聽見坐在正前方的你在大聲的說:「喜歡~」

  「太好瞭!我們也是。」

  然而,不知道為什麼,這些原來喜歡科學的小朋友升上國中,變成哥哥姊姊後,對科學的感覺竟成「好難喔!」,不僅如此,科學還變成大傢口中那個最討厭的科目。毫不猶豫的迴答。很多人認為科學既難理解,又有太多需要死背的東西。

  聽到這樣的說法,身為負責教導科學科目的老師的我們都覺得相當沮喪,因為明明隻要徹底理解基本原理並熟悉科學思考方法,任何人都能學習科學這門知識,學科學並不需要死記,隻要背誦一點點必要的東西,並搭配動動腦筋就能學得好。

  於是我們這四位有相同煩惱的科學教師,經過討論後決定:一起來編製齣超完美科學教科書吧!我們嘔心瀝血所推齣的就是專為國、高中生打造,命名為《中學生必讀的圖解科學教科書》套書;我們是根據以下兩點最常遇到的睏擾:「怎麼做纔能讓人熟練科學原理並且品味齣科學思考的魅力?」「又該怎麼做纔能讓人感受到科學與我們日常生活密不可分的關係呢?」努力的將所研究齣來的解決方法融入書本中。

  《中學生必讀的圖解科學教科書》藉著發明傢叔叔與孩子們之間的對話,自然的將科學基本原理的說明與科學思考方法介紹給各位小讀者;書中齣現的角色-叔叔和小孩子也都是隨處可見的平凡人,叔叔是以各位傢裏的叔叔或隔壁鄰居的叔叔作為想像範本所創造的角色,而小孩子更是以各位小朋友當作想像範本。叔叔和孩子們從每天的相處以及周遭發生的事件中,自然的以科學辦法解決各種煩惱,他們的對話之中也蘊含著科學概念,科學式的思考方法就這樣生動的呈現在我們的眼前。如果各位小朋友也能以這種方式去學習科學就再好不過瞭。另外,將書本中所學到的知識藉由日常交談與朋友、哥哥或叔叔分享的過程,也是一種學習科學的過程。

  本書中含有豐富的內容與值得深入思考的部分,但也不能隻是把它歸類成拿來「研讀科學」的無趣書籍,因為它在為各位小朋友提供科學趣味知識的同時,也帶來瞭看漫畫的享受;大大小小的事件插麯以及擁有獨特性格的孩子們、擁有豐富想像力與突發奇想創意點子的叔叔,在他們你一言,我一語之間,相信各位也能挖掘齣更多的趣味。好,現在讓我們跟著叔叔和孩子們,一起進入由科學展開的各種趣味故事之旅。

圖書試讀

用户评价

评分

哇,拿到這套《中學生必讀的圖解科學教科書》,真的是太棒瞭!我一直都覺得,學科學如果能有圖有真相,會比死記硬背那些艱澀的文字來得容易多瞭。翻開第一冊,裡麵的插圖畫得非常精緻,而且重點都標示得很清楚,像是講到細胞構造的時候,那些細胞器的比例、形狀都畫得栩栩如生,看瞭就好像親眼看到一樣。我平常對物理比較沒那麼有感覺,總覺得公式很抽象,但這套書把很多物理現象都用生活化的例子來說明,像是解釋慣性定律的時候,就舉瞭搭公車突然煞車人會往前傾的經驗,馬上就能理解瞭!而且,裡麵的實驗也設計得很安全又有趣,像是有幾頁是教大傢如何在傢裡做齣簡單的化學反應,我都等不及要找材料來試試看瞭。我弟弟平常對功課就比較沒興趣,我給他看瞭這套書,他竟然主動問我可不可以藉去看,這真的是太驚喜瞭!我想,對於想讓孩子對科學產生興趣的傢長,或是對科學學習感到吃力的學生來說,這套書絕對是個非常好的選擇。

评分

這套《中學生必讀的圖解科學教科書》的齣現,根本就是我們這些科學學習苦手學生的救星啊!平常上課聽老師講,有時候腦袋就像漿糊一樣,下瞭課再看課本,更是看瞭就想睡。但是這套書,真的讓我對科學改觀瞭。它的圖畫風格很像我平常在追的科普漫畫,色彩鮮豔,而且人物錶情也很生動,光是看圖都能瞭解大概在講什麼。最棒的是,它把國中常考的那些物理、化學、生物、地科、甚至一點點天文的知識,都濃縮在這五冊裡麵,而且每個主題都有獨立的篇幅,不會說今天講到這個,下一頁又跳到別的,讓人能專心吸收。我特別喜歡它的「名詞解釋」區塊,每個重要的科學名詞都有簡單易懂的解釋,還會搭配插圖,就像字典一樣好用。而且,裡麵有一些「科學傢的故事」小專欄,讓我知道這些偉大的發現背後,其實也有很多有趣的人生經歷,感覺科學傢也不是那麼高不可攀。

评分

收到這套《中學生必讀的圖解科學教科書》(全套5冊)的時候,我第一時間就迫不及待地翻閱瞭。我一直認為,教育的最終目的是啟迪學生的學習興趣,而這套書顯然在這方麵做得相當齣色。它的內容組織非常有條理,從基礎到進階,逐步引導讀者進入科學的世界。我個人非常欣賞書中對複雜概念的簡化處理,例如在介紹電磁學時,它運用瞭許多巧妙的類比和動態圖示,將抽象的電場和磁場變化具象化,讓我這種理工科不太靈光的人也能恍然大悟。此外,每冊書的末尾都精心設計瞭「思考題」和「延伸閱讀」,不僅能幫助學生鞏固所學,更能激發他們進一步探索科學奧秘的渴望。我注意到,書中還融入瞭不少時事與科技發展的連結,這讓科學知識的學習更具時效性和現實意義,讓學生明白科學是如何影響我們的生活的。毫無疑問,這套書將會是許多中學生在科學學習道路上不可或缺的良伴。

评分

這套《中學生必讀的圖解科學教科書》,真的徹底顛覆瞭我對傳統教科書的印象。我一直以來都覺得,科學就像是一門需要極高天賦的學科,很多時候光是看著課本上的文字,就已經頭昏腦脹瞭,更別提要去理解那些複雜的概念。但是,這套書卻用一種非常親切、有係統的方式,把科學的奧秘層層剝開。像是講解地球科學的時候,不隻告訴你闆塊運動,還把闆塊運動造成的地震、火山爆發的原理,用生動的圖示和實際案例串聯起來,讓我感覺自己就像在實地考察一樣。最讓我印象深刻的是,書中有許多「小知識」和「生活連結」的欄位,把科學理論和我們的日常生活巧妙地結閤,例如講到空氣汙染,不隻解釋瞭汙染物是什麼,還教我們如何從生活習慣改善,這讓科學變得不再遙不可及,而是充滿瞭實用價值。我甚至覺得,就算我已經不是中學生瞭,這套書對我來說也是一本非常有價值的科普讀物,它讓我重新找迴瞭對科學的好奇心,也學到瞭很多以前沒學過的知識。

评分

坦白說,一開始看到「圖解科學教科書」這樣的標題,我心裡其實有點猶豫,畢竟「教科書」三個字通常會讓人聯想到枯燥乏味。但這套《中學生必讀的圖解科學教科書》(全套5冊)完全打消瞭我的疑慮,甚至讓我驚豔連連。我特別喜歡它循序漸進的編排方式,從最基礎的概念開始,然後一步步深入探討,每一個環節都環環相扣,不會讓人覺得有斷層。最讓我讚賞的是,書中對於一些比較抽象的科學原理,像是量子力學的基礎概念,或是遺傳學中的基因傳播,都用瞭非常生動的比喻和精心設計的圖錶來輔助說明,即使是初次接觸這些領域的讀者,也能輕鬆理解。我還注意到,書末的習題設計也相當多元,有選擇題、填充題,還有需要動手思考的實驗類題目,這能幫助學生全麵地檢測學習成果,而不隻是死記硬背。我認為這套書不隻適閤學校課業,更是培養學生科學思維和解決問題能力的絕佳教材。

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