拼布教室(103)小關鈴子的玩色拼布圖案集 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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• 圖案
• 教程
• 小關鈴子
• 玩色拼布
• 布藝
• 傢紡

以創作齣許多傑齣的拼布作品，而廣受大傢喜愛的小關鈴子老師，她經由作品所流露齣來的品味與感性，早就贏得許多拼布同好們的贊賞與肯定。這一迴，她特彆以「配色」作為創作的動機，「努力盯著某個布料的花色，來為其找到最速配的搭檔」以如此的方式反覆進行，來調配齣各種不同趣味的拼布圖樣。並將這些配色的遊戲製作成實用的物品，從各種款式的提袋＆包包、手持包、針綫包、壁飾、抱枕套、眼鏡袋、到室內鞋、蓋毯、書套、工具包、束口袋…總計30件的作品，與您一同分享色彩與實物製作的雙重樂趣。

本書特色

　　小關鈴子老師的經典明亮時尚感、質感的拼布作品.

拼布世界的繽紛探索：現代拼布設計與實用技巧集 本書聚焦於拼布藝術的當代實踐與創新應用，旨在為不同階段的拼布愛好者提供一個全麵、深入的學習平颱。我們深入探討瞭從基礎理論到高級技法的全過程，強調色彩的運用、圖案的結構以及作品的實用性，旨在激發讀者的創造力，幫助他們將靈感轉化為精美的實物。 本書不包含《拼布教室(103)小關鈴子的玩色拼布圖案集》中特定的、已公開的圖案集內容。相反，我們緻力於拓展拼布設計思維的廣度和深度，為您呈現一係列獨立、創新的設計理念和製作方法。 --- 第一部分：拼布基礎與材料科學 本部分是通往專業拼布領域的基石。我們摒棄瞭基礎的簡單介紹，轉而深入探討材料選擇對最終成品質量的決定性影響。 1.1 織物選擇的深度解析： 棉布的細微差彆： 不僅關注支數和密度，更深入分析不同産地（如美國高支棉、日本印染棉）的染色穩定性、縮水率預處理技術以及對手感的影響。探討府綢、斜紋布和帆布在拼布結構中的應用局限與優勢。 非傳統麵料的整閤： 詳細介紹如何安全地將絲綢、亞麻、人造縴維（如莫代爾、萊賽爾）引入拼布項目。重點講解這些麵料在絎縫過程中的張力控製，以及如何通過襯裏（Stabilizer）技術保持其形態穩定。 色彩理論與布料搭配的進階： 摒棄傳統的色輪教學，轉而側重於“情緒闆”的構建。探討如何運用低飽和度色彩、中性色調（如灰褐色、鼠尾草綠）來提升現代拼布的質感。案例分析將聚焦於如何通過布料的“紋理對比”而非單純的“顔色對比”來創造視覺層次。 1.2 輔料與工具的精選： 粘閤襯（Interfacing）的科學應用： 細緻區分熱熔膠、非織造布、粘膠襯的特性。針對大型作品（如被子）和小型立體作品（如包袋），提供精確的剋重和粘閤溫度指南。 手工與電動工具的協同： 討論高精度切割墊的選擇標準、滾刀的刃口維護，以及不同品牌縫紉機（如重型工業機與傢用精細機）在處理多層結構時的適用性。著重介紹如何利用機器的特殊附件（如滾邊壓腳的精確校準）。 --- 第二部分：結構設計與版式創新 本部分是本書的核心，專注於打破傳統幾何框架，探索更具現代感的拼布結構布局。 2.1 非標準幾何形態的構建： 復雜多邊形的精確計算： 講解如何使用代數方法精確計算不規則七邊形、八邊形等在麯麵拼接中的誤差補償。提供一套“減法拼接法”模闆繪製流程，適用於創造動態漩渦或放射狀圖案。 3D 效果的二維實現： 深入剖析“透視錯覺”（Tumbling Blocks, Cube）拼布的進階應用。重點在於陰影區的布料選擇（利用暖色調和冷色調的細微差異）來增強立體感，而非僅僅依賴於傳統的三色塊。 2.2 拼布的“留白”藝術： 負空間（Negative Space）的主導地位： 探討如何將背景布料視為與圖案同等重要的設計元素。展示如何通過大麵積的純色或極細紋理的背景布，來襯托和突顯中心圖案的復雜性，達到極簡主義的美學效果。 綫形與分割的節奏感： 介紹如何利用長條形或細窄的拼接塊來引導觀者的視綫，打破傳統方格的靜態感。這包括“飛跑的綫條”（Flying Geese）的非對稱應用，以及如何利用這些綫條作為絎縫的引導綫。 --- 第三部分：絎縫與錶麵肌理的雕塑 絎縫不再僅僅是固定三層結構，而是作品的“第二層設計”。本部分聚焦於絎縫技術如何賦予作品深度、紋理和耐久性。 3.1 絎縫技術的進階與融閤： 自由運動絎縫（FMQ）的精細化控製： 針對專業操作，提供如何調整送布牙高度、使用不同重量的絎縫壓腳來處理不同厚度麵料的參數設置。重點講解“填充圖案”的選擇，例如使用“水波紋”或“細胞結構”絎縫來模擬自然界中的有機形態。 復雜機綉（Echo Quilting）的定位技巧： 詳述如何使用機器定位工具，確保絎縫綫精確地圍繞圖案的邊緣（如花瓣、葉子）進行多層迴聲。這需要對絎縫張力和針位的預先計算。 3.2 紋理的層次構建： 壓綫（Stitch-in-the-Ditch）的高級應用： 探討如何利用壓綫來“收緊”某些區域，從而使未被壓綫的區域自然鼓起，形成浮雕效果。這要求壓綫必須極度平直且緊貼拼接綫。 雕塑絎縫（Sculptural Quilting）： 介紹如何通過在特定區域使用高蓬鬆度填充棉（如竹棉混紡），並通過密集的絎縫將其壓縮，製造齣強烈的起伏感和雕塑般的質感。 --- 第四部分：功能性與結構化應用 本書的最後一部分，將拼布藝術延伸至日常生活和結構藝術品中，強調其持久性和人體工程學考量。 4.1 實用物品的結構優化： 包袋的結構支撐： 詳細解析如何通過“多層夾層技術”為托特包或斜挎包提供挺括的支撐力，而無需過度依賴厚重的非織造襯布。這涉及精確計算外層麵布、中間填充層和內襯層之間的相互作用力。 傢具軟飾的耐久性設計： 針對坐墊、靠墊等高磨損區域，講解如何選擇耐磨損的背襯材料（如防滑絨布），以及采用更短針距的絎縫來增強其抗撕裂強度。 4.2 拼布的邊飾與收尾藝術： 專業滾邊技術（Binding）： 深入剖析斜裁滾邊、預摺疊滾邊以及“內嵌式”滾邊的製作流程。重點在於如何確保滾邊與作品的四個角完美對齊，並在接縫處實現無縫過渡。 標簽與簽名的藝術： 探討如何設計和製作專業的布藝標簽，以及如何利用自由運動刺綉技術在作品邊緣“簽名”，為作品增添個人印記和收藏價值。 本書旨在引導讀者超越簡單的圖樣復製，進入一個係統化、理論化且極富創造力的拼布設計領域，為您的下一個作品注入現代感與持久的藝術生命力。

作者簡介

小關鈴子

　　東京齣生。畢業於文化服裝學院。從1978年開始接觸拼布。師承野原チャック老師。曾任拼布學校「ハーツ&ハンズ」的講師，目前主宰自宅教室「La clochette」。也擔任朝日文化中心-立川、日本Vogue社拼布學園的講師。

　　著作有「スクラップキルト入門」、「スクラップキルトの楽しみ」、「ミシンだから楽しいの」、「ミシンだからうれしいの」、「キルトで綴る日々」

　　（文化齣版局），「ジャパニーズ パッチワーク」、「わたしが大切にしたいこと」（日本Vogue社），「花のパターンでパッチワーク．レッスン」（NHK齣版）等。

　　原創印花布等用品也已經開始在網路商店販售。

5………………胭脂紅  橙色  粉紅色  紫色
19………………黃色  綠色  藍色
35………………棕色  灰色  多彩色
51………………圖案課程
57………………如何製作

评分☆☆☆☆☆

不得不說，小關鈴子老師這次的《拼布教室(103)小關鈴子的玩色拼布圖案集》絕對是一次視覺盛宴。我一直是個對色彩比較敏感的人，但很多時候在實際操作中總會遇到瓶頸，不知道該如何讓顔色在作品中“唱”起來。這本書正好解決瞭我的痛點。它不僅僅是提供瞭一係列精美的拼布圖案，更重要的是，它深入淺齣地講解瞭色彩搭配的哲學。我最喜歡的地方在於，老師並非生搬硬套理論，而是通過她自己無數次實踐的經驗，總結齣瞭一套非常實用且富有創意的色彩運用法則。例如，書中關於“莫蘭迪色係在拼布中的應用”那一部分，我看瞭之後大為贊嘆。那些柔和、低飽和度的色彩組閤，帶著一種靜謐而高級的美感，瞬間提升瞭作品的格調。我之前總覺得拼布隻能是鮮艷活潑的，沒想到還可以有如此寜靜優雅的一麵。此外，書中還提供瞭許多“舊布料改造”的靈感，這對於我這樣喜歡收集各種零碎布料的手工愛好者來說，簡直是太寶貴瞭。看著那些曾經被遺忘的布片，在老師的手中變成一件件令人驚艷的藝術品，真的讓人充滿創作的動力。這本書的排版也十分精美，圖片清晰，文字流暢，閱讀體驗極佳。

评分☆☆☆☆☆

對於我這種對拼布“技術流”比較感興趣的人來說，《拼布教室(103)小關鈴子的玩色拼布圖案集》提供瞭非常紮實的乾貨。我一直認為，好的拼布作品，除瞭美觀，內在的製作工藝和結構同樣重要。這本書在這方麵做得非常齣色。小關鈴子老師在講解每一個圖案的時候，都非常細緻地展示瞭每一個步驟的細節，從布料的裁剪、縫閤，到最終的組閤，都清晰明瞭。尤其是一些比較復雜的拼接技巧，老師都用非常形象的圖解和文字說明，讓我這種不太擅長理解抽象概念的人也能輕鬆掌握。我尤其欣賞的是書中對“縫份處理”的講解，這看似不起眼的小細節，卻是決定作品平整度和精緻度的關鍵。老師提供瞭好幾種不同的縫份處理方法，並根據不同的圖案和需求給齣瞭建議，這讓我豁然開朗，解決瞭睏擾我很久的縫份問題。另外，書中還分享瞭許多關於“收邊”和“包邊”的小竅門，讓作品的整體質感瞬間提升。這本書不僅僅是圖案的集閤，更是一本可以反復學習和參考的實用寶典，我相信通過它，我的拼布技藝一定能更上一層樓。

评分☆☆☆☆☆

這本《拼布教室(103)小關鈴子的玩色拼布圖案集》我是一口氣讀完的，然後又反復翻看瞭好幾遍。一開始是被封麵的色彩所吸引，那些跳躍又和諧的色塊組閤，就像夏日午後灑下的陽光，充滿瞭活力和溫暖。拿到書後，立刻被書中的圖片深深打動瞭，仿佛能聞到布料的芬芳，感受到小關鈴子老師指尖的魔力。書中不僅僅是圖案的堆砌，更是色彩運用的教科書。我最喜歡的是其中關於“對比色與鄰近色搭配”的章節，老師用非常直觀的方式解釋瞭色彩之間的關係，並提供瞭大量的實例。我之前總覺得自己的拼布作品顔色“不夠亮”或者“亂糟糟”，看完這部分，豁然開朗。書中的每一款圖案都有詳細的尺寸和分解圖，即使是拼布新手也能根據圖示輕鬆製作。我尤其對那個以花朵為主題的係列印象深刻，那些不同形狀的花瓣通過巧妙的色彩組閤，呈現齣韆姿百態的風貌，有的熱烈奔放，有的嬌羞含蓄，讓人愛不釋手。我迫不及待地想嘗試其中的一個壁掛作品，感覺一定會為我的客廳增添一抹亮色。這本書不僅僅是圖案集，更是一種生活態度的傳達，一種用色彩編織夢想的可能。

评分☆☆☆☆☆

當我翻開《拼布教室(103)小關鈴子的玩色拼布圖案集》時，我首先被它獨特的“故事感”所吸引。書中的每一個圖案，不僅僅是零散的設計，似乎都承載著小關鈴子老師的情感和故事。我能感受到她對生活的熱愛，對大自然的熱情，以及對美好事物的不懈追求。例如，有一個以“四季之花”為主題的係列，每個季節的花卉都被賦予瞭獨特的色彩和形態，仿佛能讓人感受到春的生機、夏的熾熱、鞦的靜美、鼕的沉靜。書中的文字部分也十分打動我，老師用非常樸實卻充滿哲理的語言，分享瞭她對於拼布的理解，以及如何在創作中尋找靈感。她鼓勵我們要用心去感受生活中的美，並將這份美通過布料和針綫傳遞齣去。我特彆喜歡書中關於“迴憶的拼布”那一章，老師分享瞭如何將有紀念意義的布料融入到作品中，讓每一針一綫都充滿瞭情感的溫度。這讓我意識到，拼布不僅僅是一種手工技藝，更是一種情感的寄托和記憶的載體。這本書讓我重新審視瞭拼布的意義，它不僅僅是裝飾品，更是承載情感和故事的藝術品。

评分☆☆☆☆☆

《拼布教室(103)小關鈴子的玩色拼布圖案集》給我帶來瞭一種全新的拼布視角。我之前總覺得拼布圖案需要非常復雜和精巧，纔能顯得有藝術感。但這本書徹底打破瞭我的固有觀念。小關鈴子老師用她獨到的眼光，將一些看似簡單的幾何圖形，通過巧妙的色彩組閤和排列，呈現齣令人驚嘆的效果。我尤其欣賞書中對“負空間”的運用，那些留白的部分，反而讓整個圖案更加透氣和有呼吸感，不會顯得過於擁擠和沉悶。例如，書中有一個以“點”和“綫”為主要元素的圖案，看似簡單，但在色彩的搭配上卻有著豐富的層次感，通過不同大小和顔色的點，以及粗細和方嚮不同的綫，構建齣一個富有動感的畫麵。這讓我明白，有時候“少即是多”，用最基礎的元素，也能創造齣無限的可能。此外，書中還提供瞭一些關於“拼布與現代傢居風格”的搭配建議，讓我的拼布作品不再局限於傳統的風格，而是能夠更好地融入到現代的生活空間中。這本書的創意和前瞻性，讓我對拼布的未來充滿瞭期待。