菜子老師來瞭!

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原文作者: TOMIYASU YOKO
圖書標籤:
  • 繪本
  • 兒童文學
  • 科普
  • 趣味科學
  • 實驗
  • 親子
  • 教育
  • 菜子老師
  • STEAM
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圖書描述

校園裏某天突然齣現瞭戴著圓框眼鏡的菜子老師,她的齣現讓枯燥無味的學校頓時大變身!

  她帶著生物股長進入地底世界去追捕逃跑的兔子;又把遊泳計時測驗,變成趣味十足的天空遊泳課程,

  在進行自然科實驗時,變齣瞭草原、海洋和滿天星辰……

  穿著白袍戴著招牌圓框眼鏡的菜子老師,是學生們口耳相傳的神祕人物。她不在任何一所學校任教,也不是特定學年、班級的老師,要是你運氣好的話,也可能會遇到菜子老師喔!

得奬紀錄

  日本産經兒童齣版文化奬推薦

著者信息

作者簡介    

富安陽子(TOMIYASU YOKO)


  一九五九年齣生於東京,高中時即開始創作童話。主要的作品有《櫟樹林的沙沙莊》(小學館文學奬──日本兒童文學者協會新人奬)、「小鈴娜公主」係列(新美南吉兒童文學奬)、《山姥山的小妖怪們(新版)》(IBBY HONOUR LIST 2002文學作品)、《菜子老師來瞭!》(産經兒童齣版文化奬──推薦)、「貉偵探社」係列、「信田一傢!」係列、以及「山姥婆婆」係列等。繪本故事創作則有《小眉與大鬼》、《小眉與大龍》等書。並著有散文集《這樣唷見聞錄》。

  目前居住在大阪。

繪者簡介

YUJI


  一九五五年齣生於三重縣四日市。愛知縣立藝術大學油畫科畢業後,一九七九年起定居於巴黎。就讀國立高等美術學校時,便在各地舉辦個人展覽,並製作巨大音樂連環畫《BAKU的故事》,在巴黎龐畢度中心上演。二○○二年歸國後,以創作兒童書為重心,並舉辦個人及LIVE演齣。

 繪製的童話插圖有「菜子老師」係列、「貓咪福爾摩斯」係列等。繪本插圖有《算數繪本(1‧2‧3)》、《繪本 白狗與華爾滋》、《如果我和聖誕老公公是朋友》等。連環畫作品有《狼眉》。

  目前居住在東京。

譯者簡介

王華懋


  熱愛閱讀,嗜讀故事成癮,尤其喜愛推理小說與懸疑小說。現為專職譯者,近期譯作有《晴天就去圖書館吧!》、《圖書館的小奇蹟》、《大地之子》(閤譯)、《關於莉莉周的一切》、《所羅門的僞證》等。

圖書目錄

春假的捉迷藏
菜子老師現身南小學!
生物股長的冒險
菜子老師現身櫻颱小學!
遺忘之物的迷宮
菜子老師現身堀川小學!
遊泳計時測驗的奇蹟
菜子老師現身森丘小學!
理化實驗的魔法
菜子老師現身中山小學!
代替後記
──另一則簡短的小故事

圖書序言

推薦文    

  是校園故事,卻多瞭童話的奇思妙想;是童話故事,場景卻在孩子日日生活的校園教室裏。法力應該超過保姆包萍的菜子老師,擁有洞燭孩子心思的能力,那一襲科學傢的白袍魔力,絕對是每個孩子童年最想遇見的老師,一場最華麗的教學魔法秀(多願當年我們都能遇見她呀──)。-兒童文學作傢 王文華

  這個故事不僅掌握瞭人性的好奇,還掌握瞭詭譎、神祕又刺激的手法。我敢說,絕對沒有孩子擋得住書中主角菜子老師的神祕魔力與魅力,甚至還會偷偷期待,是不是也能在校園某個角落與菜子老師不期而遇?開啓無窮想像力,打造獨一無二的校園故事。透過這本魔法故事,其實不管大人、小孩都能成為另一個菜子老師,讓生活智慧又歡樂。-颱南大學附屬實驗小學教師 溫美玉

  神祕的菜子老師,齣現在很多的學校,看似幽靈般的齣沒,卻總是能夠讓學生對她充滿驚奇、敬意與懷念。豐富的知識與機智、善解人意的態度,使菜子老師變成瞭學生之間的傳說。你讀的學校有沒有這樣具有「傳說」的老師呢?說不定,他們就是菜子老師的化身!-新北市闆橋區闆橋國小圖書室閱讀推動教師 江福祐

  好厲害的菜子老師,她無所不能,學校不乖的櫻花樹或妖怪,會被她收服;被欺負的孩子、有睏難的孩子、做事不認真的孩子,在菜子老師的帶領下,一個個脫胎換骨。作者用魔法的文字,勾勒齣一個又一個引人入勝的奇幻故事,使我們閱讀之餘,學會用幻想與宏觀的角度,看待現實世界。-悅讀學堂執行長  葛琦霞

  清楚可見作者透過一個「找遍學校也找不到,卻一定在學校裏」的菜子老師,透露齣他對老師,這個影響孩子甚遠的重要他人的期待:一個或許不見容於體製內,但卻一定會有的一個好老師。本書以幽默有趣的手法,毫不隱諱的展現齣孩子對「製約」的抗拒,而這一個個的負麵行為,在菜子老師的眼裏,全是可理解和接受的。也正因為老師真心的接納,孩子們纔能一個個「心甘情願」的迴到常規之中,接受「社會化」的教育。-貓頭鷹親子教育協會創辦人 李苑芳

  對小小身軀的國小孩子來說,充斥著各種角落的偌大校園總是隱藏著許許多多的不可思議,吸引孩子們耳語齣各種奇異傳說。這五個彷彿來自孩子間耳語的魔幻故事,不僅讓我們貼近孩子的煩惱與想望,那一個又一個的奇妙想像與繽紛畫麵,更是讓人心生嚮往,相信所有讀過這本書的孩子也都好想遇到那傳說中的菜子老師,展開奇妙的探險之旅啊!-貓頭鷹圖書館館長 蔡明灑

  有位菜子老師,一定在學校某處,但你永遠找不到,聽說隻有運氣特彆好的人纔能看見她。她守護學校的一草一木,幫助沒有信心的學生,帶著小孩接觸大自然的海風山雲……她對幸運見過麵的孩子說:「有緣的話我們還會再見麵的。」

  看似謎樣的老師,其實存在每個校園,結閤奇幻的寓言故事,要讀者用心體會,感謝那位就在你身邊的菜子老師!-颱北市士東國小校長、兒童文學作傢  林玫伶

圖書試讀

春假的捉迷藏
菜子老師現身南小學!
 
春假期間的南小學裏,盛開的櫻花花瓣緩緩飄落。今年的氣候非常溫暖,所以雖然距離開學還有一個星期,但是操場上的櫻花已經迫不及待的開始落英紛飛。
 
空蕩蕩的學校在翩然飛舞的花海中,靜靜矗立著。
 
研人仰望著宛如巨大棉花糖的櫻花樹梢,慢慢的沿著操場圍欄前行。研人今天纔剛搬到這個小鎮來,他將在四月開始的新學期轉學到南小學就讀四年級。
 
從早上就開始忙著整理行李的媽媽對研人說:「你去新學校看看吧。」爸爸也跟著附和:「這點子不錯。」爸媽會這麼說,或許是因為研人在擁擠雜亂的行李之間轉來轉去,妨礙到他們整理行李瞭吧。
 
從公寓的陽颱放眼望去,在春色朦朧的街景中,可以看見一棟外型四四方方的小學建築物。以長廊相連的兩座校捨周圍,環繞著一圈宛如粉紅色雲朵的櫻花樹,讓研人忍不住想去看看那所蓋在粉紅色雲朵中的小學。
 
於是在這個春季的早晨,研人獨自走上陌生城鎮的平緩下坡步道,前往參觀學校。
 
校捨正麵玄關上的大鍾指著十點十五分。
 
第一次看到南小學,校捨的牆壁有點褪色,感覺比研人之前唸的小學要老舊一些。在淡藍色的春日天空下,研人一邊仰望著高聳的校捨,走到瞭操場北側的後門。
 
「給我乖乖的排好,站好,排整齊!」
 
操場的櫻花樹底下,傳來活力十足的叫喊聲。
 
研人原本以為運動場上沒有人,所以有點驚嚇的停下腳步。
 
在圍繞著操場的櫻花樹中,位於最角落的一棵樹下,站著一個瘦小的女人。
 
那棵櫻花樹就長在研人佇足的北門旁邊,或許是因為女人的身影被櫻花樹粗壯的樹乾擋住瞭,所以他先前纔會一直沒有發現。
 
「好,我要再數一次囉。不要搖頭晃腦,全都立正站好。好好的排整齊!」
 
那個女人穿著科學傢穿的那種白袍,嚮上高高翹起的鼻子掛著一副圓框眼鏡。
 
然而不可思議的是,她到底是在對誰說「排整齊」呢?研人隔著圍欄,悄悄把臉湊上去,瞪大眼睛東張西望,但是運動場上空盪盪的,除瞭櫻花樹下的女人以外,連隻小貓都不見蹤影。
 
就在這個時候,忽然一陣強勁的春風撲麵而來,操場上的櫻花樹全都搖晃起像是棉花糖的樹梢。淡粉紅色的花瓣被風颳起,甚至被吹落到圍欄外。

用户评价

评分

哎,最近在朋友的強烈推薦下,讀瞭《蛤蟆先生去看心理醫生》,真的是被深深打動瞭!這本書啊,它不是那種高高在上、說教式的心理學書籍,而是用一個蛤蟆的故事,把我們每個人內心深處的睏惑和掙紮,用一種非常溫柔、非常細膩的方式展現齣來。我本身就對心理學有點興趣,之前也讀過一些相關的書,但大多都是理論性的,讀起來感覺很抽象,很難跟自己的生活聯係起來。但這本書不一樣,它把那些復雜的心理學概念,通過蛤蟆和心理醫生的對話,變得非常容易理解,而且很有畫麵感。 最讓我感動的是,這本書讓我意識到,原來我們每個人都有很多隱藏的情緒和創傷,這些東西會影響我們的行為和人際關係,甚至影響我們的一生。蛤蟆先生的故事,就像一麵鏡子,照齣瞭我自己的影子。我發現自己也有很多像蛤蟆先生一樣的習慣性思維和行為模式,比如總是逃避問題、總是自我否定、總是害怕被拒絕等等。讀完這本書,我開始嘗試著去麵對自己的情緒,去瞭解自己的內心,去改變自己的行為模式。雖然這個過程很艱難,但我覺得自己正在變得越來越好。而且,這本書的文筆也特彆好,作者用一種非常幽默、非常溫暖的語言,把蛤蟆先生的內心世界描繪得栩栩如生。讀這本書的時候,我感覺就像在跟一個老朋友聊天一樣,很放鬆、很舒服。強烈推薦給所有對心理學感興趣,或者正在經曆人生睏惑的朋友們!

评分

《百年孤獨》這本書,真的是一部史詩級的作品!加西亞·馬爾剋斯用魔幻現實主義的筆法,描繪瞭一個名叫馬孔多的小鎮,以及布恩迪亞傢族七代人的興衰史。這本書啊,它不僅僅是一個傢族的故事,更是一部關於人類命運的寓言。馬孔多小鎮的建立、發展、衰落,就像人類文明的縮影,充滿瞭希望、夢想、愛情、戰爭、死亡等等。 我特彆喜歡作者的寫作風格,他用一種非常詩意、非常浪漫的語言,把馬孔多的風土人情、布恩迪亞傢族的命運,描繪得栩栩如生。這本書裏充滿瞭各種奇幻的元素,比如會飛的毯子、預言的捲軸、長生不老的藥等等。但這些奇幻的元素,並不是為瞭炫技,而是為瞭更好地錶達作者對人類命運的思考。讀完這本書,我開始反思人生的意義,我發現我們每個人都像布恩迪亞傢族的成員一樣,在曆史的長河中,不斷地重復著同樣的命運。我們追求愛情、追求財富、追求權力,但最終都逃脫不瞭死亡的宿命。這本書也讓我明白瞭,孤獨是人類的常態,我們每個人都生活在自己的孤獨世界裏。

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《房思琪的初戀樂園》這本書,讀完之後,真的感覺心裏堵得慌,久久不能平靜。這本書啊,它不是一個輕鬆愉快的讀物,而是一部沉重、壓抑、令人窒息的作品。它講述瞭一個名叫房思琪的少女,被補習班老師性侵的故事。作者林奕含用一種非常冷靜、非常客觀的筆觸,把這個令人震驚的事件,展現得淋灕盡緻。 這本書最讓我感到震撼的是,它揭露瞭社會中存在的權力關係和性暴力問題。房思琪的遭遇,不僅僅是她個人的悲劇,更是整個社會病態的縮影。作者通過對房思琪內心世界的細膩描寫,讓我們看到瞭受害者所承受的巨大痛苦和摺磨。她被剝奪瞭尊嚴,被摧毀瞭夢想,被永遠地睏在瞭痛苦的迴憶裏。讀完這本書,我感到非常憤怒、非常悲傷,也感到非常無力。我不知道該如何去改變這個社會,但我知道,我們不能對性暴力視而不見,我們必須勇敢地站齣來,為受害者發聲。這本書也讓我明白瞭,性暴力不僅僅是身體上的傷害,更是精神上的摧殘。它會給受害者帶來長期的心理創傷,甚至影響他們的一生。

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說真的,我讀完《解憂雜貨店》之後,整個人都沉浸在一種溫暖、治愈的感覺裏。這本書啊,它不僅僅是一個故事,更像是一封來自過去的信,提醒我們珍惜現在,勇敢地麵對未來。故事的背景設定在一個小小的雜貨店,店主會把人們寫在紙條上的煩惱收集起來,然後通過時間膠囊,把這些煩惱傳遞給未來的自己。每個故事都獨立成章,但又彼此關聯,共同構成瞭一個充滿溫情和希望的世界。 我特彆喜歡作者東野圭吾的寫作風格,他擅長用平淡的語言,講述深刻的故事。這本書裏沒有跌宕起伏的情節,也沒有驚天動地的事件,但它卻能觸動我們內心最柔軟的地方。每個故事裏的主人公,都有著各自的煩惱和睏惑,他們可能是因為愛情、傢庭、工作、夢想等等原因而感到迷茫。但他們最終都找到瞭自己的答案,找到瞭自己的方嚮。讀完這本書,我開始反思自己的人生,我發現自己也有很多需要解決的問題。但我相信,隻要我勇敢地麵對這些問題,積極地尋找答案,我就一定能夠找到屬於自己的幸福。這本書也讓我明白瞭,即使我們無法改變過去,但我們可以選擇如何麵對未來。

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《追風箏的人》這本書,讀完之後,心裏五味雜陳,久久不能平靜。它講述瞭阿米爾和哈桑兩個男孩的故事,他們的友誼、背叛、救贖,都深深地打動瞭我。故事的背景設定在阿富汗,那個飽受戰亂和動蕩的國傢。作者卡勒德·鬍賽尼用一種非常細膩、非常感人的筆觸,把阿富汗的風土人情、阿米爾和哈桑的命運,展現得淋灕盡緻。 這本書最讓我感到震撼的是,它揭露瞭戰爭對人性的摧殘。阿富汗的戰亂,不僅給人們帶來瞭物質上的損失,更給人們帶來瞭精神上的創傷。阿米爾和哈桑的遭遇,就是那個時代阿富汗人民的縮影。他們失去瞭傢園,失去瞭親人,失去瞭希望。但即使在最黑暗的時刻,他們仍然沒有放棄對美好生活的追求。讀完這本書,我開始反思人性的復雜性。我們每個人都有善的一麵,也有惡的一麵。我們可能會犯錯,可能會傷害彆人,但我們也可以選擇去彌補自己的過錯,去救贖自己的靈魂。這本書也讓我明白瞭,友誼是人類最寶貴的財富,我們應該珍惜身邊的朋友,勇敢地去追求自己的夢想。

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