FUN學美國英語閱讀寫作課本3（菊8開軟皮精裝+中譯彆冊+1MP3） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 英語學習
• 英語教材
• 閱讀寫作
• 美國英語
• FUN學英語
• 小學英語
• 軟皮精裝
• 菊8開
• MP3
• 彆冊

　　透過閱讀滋養寫作能量；透過寫作強化閱讀深度，有input纔有output！
　　由全方位閱讀技巧切入文章，培養獨立英語閱讀能力，自然掌握寫作核心！
　　本書適閤中級以上英文學習者使用，可做為英語教材或自學工具。

　　閱讀與寫作是互動的過程，強化閱讀寫作的連結，能透徹理解文章，從閱讀中汲取字匯及語言架構的用法，迴饋到寫作的養分中，即能寫齣一篇好文。

　　全係列一共5冊，每冊30課，每課文章聚焦一種閱讀技巧學習，程度由淺入深，引導讀者循序漸進掌握閱讀技巧。由於閱讀與寫作相輔相成，閱讀文章後需經消化理解，纔能轉化為文字輸齣，因此本套書藉由閱讀與寫作的強力結閤架構，訓練英語閱讀寫作能力，紮實學習每課的閱讀技巧。

　　透過不同學科主題文章閱讀和詳細的單元閱讀指引，以及豐富的彩圖，有效建立閱讀技巧，培養讀者閱讀的敏銳度，並有助於對各學科主題的理解。隨書附文章中文翻譯與練習題詳細解答。

　　程度分級
　　本套書共有5冊，為美國小學暑期班及課後班的閱讀教材，閱讀能力指標採用美國教育部認可的McREL標準做分級。內容架構精心設計，難度由淺入深，可依照個人英語閱讀能力，選擇閤適的分冊。
　　￭ 1-2冊建立基礎閱讀技巧
　　￭ 3-5冊運用基礎閱讀技巧，為文學、學術閱讀做準備

　　第三冊文章主題重點
　　￭ 人文社會地理領域：介紹數位對曆史有深遠影響人物如居禮夫人、孔子、電腦之父查爾斯．巴貝奇等，此外也包含非洲曆史、美國早期部落生活型態等。
　　￭ 自然科學領域：學習如何利用玻璃魚缸等容器製作小型生態係統，認識斷層的類型、電與磁、萬有引力，以及無所不在的光綫。
　　￭ 語文及藝術領域：包含俄羅斯民間故事、動物寓言等各類型故事。

　　本書架構

　　1. Skill Overview 閱讀技巧
　　在閱讀文章前，先瞭解該課閱讀技巧，掌握閱讀技巧重點，有目的地閱讀文章，更能聚焦文章精要，事半功倍。

　　2. Reading Tip 單元閱讀指引
　　提要該單元閱讀技巧，引導讀者閱讀該單元，以文章搭配閱讀技巧練習題，強化英語閱讀技巧學習。

　　3. Reading Passage 本文
　　收錄30篇美國學校閱讀課本文章，涵蓋各學科主題，囊括語文、曆史、地理、數學、社會、科學、美術、音樂八大學科。

　　4. Vocabulary 關鍵字匯
　　每課精選8個核心字匯，列齣英文簡明釋義，範圍為高中必備7000字，及理解文章的關鍵單字，從文章閱讀中熟悉其用法。

　　5. Reading Skill Comprehension Practice閱讀寫作練習
　　針對課文與單元重點閱讀技巧精心設計問題寫作，透過寫作反覆練習核心閱讀技巧，從作答例句中，協助讀者循序漸進掌握關鍵閱讀技巧，並建構基礎寫作能力。

　　6. Power Up 補充知識
　　提供閱讀技巧常見字匯解釋、實際例子說明，比較常見字匯異同，幫助讀者釐清學習過的閱讀技巧，增加對閱讀技巧的熟悉度。

　　7. Comprehension Review 閱讀理解測驗
　　透過選擇題型，立即檢核文章理解程度，幫助領悟文章與閱讀技巧核心概念，有助於文章與閱讀技巧迴顧。

　　8. Word Power 字匯練習
　　嚴選單元核心字匯，以圖片搭配英文解釋方式，引導讀者作答，並透過彩圖強化記憶，有效幫助讀者抓住單元主題核心概念，並擴充字匯量。

　　9. Review Test 自我檢測
　　每冊最後精心設計30題閱讀理解問題，一一對應每一課，讀者可自我檢視是否完全掌握學習閱讀技巧能力。

　　10. MP3 附課文朗讀MP3
　　美式英文發音，完整朗讀課文，雙管齊下邊聽邊閱讀，不但能加深對文本印象，同時也能有效訓練英文聽力。

探索語言的無限可能：精選閱讀與寫作進階指南 本書旨在為渴望提升英語綜閤運用能力的學習者提供一套係統、深入的學習資源。 我們深知，語言學習的精髓在於實踐與積纍，因此本冊內容聚焦於構建堅實的閱讀理解基礎與打磨精準的寫作技巧，幫助學習者跨越從初級到中高級的鴻溝。 第一部分：深度閱讀策略與文本解析 本部分的重點在於培養學習者對復雜英文文本的深入理解能力，不再滿足於錶麵的信息獲取，而是深入挖掘文本背後的邏輯、修辭和文化內涵。 一、 多元主題場景構建 本書精選瞭十個跨越不同領域的閱讀材料，確保學習者接觸到真實世界的語言環境： 1. 現代社會思潮：探討全球化背景下的身份認同、代際差異以及社交媒體對個體心理的影響。文章風格偏嚮學術性論述，要求讀者掌握邏輯連接詞和論證結構。 2. 自然科學前沿：介紹生物技術、氣候變化研究的最新進展。重點訓練學生理解專業術語的上下文釋義能力，以及圖錶數據的解讀。 3. 經典文學片段賞析：選取十九世紀末至二十世紀初的短篇小說節選，側重於分析敘事視角、人物刻畫的細膩手法以及象徵主義的運用。 4. 經濟與商業倫理：涉及市場機製、企業社會責任（CSR）的辯論。要求學習者熟悉正式商業報告中的錶達方式。 5. 曆史與文化比較研究：對比東西方文化中的關鍵曆史事件及其對當代社會的影響。強調曆史語境的把握。 6. 藝術與審美鑒賞：聚焦於當代藝術流派的介紹，探討藝術創作的哲學基礎。 7. 技術倫理與未來展望：討論人工智能、數據隱私等新興議題，培養批判性思維，辨析不同觀點。 8. 公共政策與公民參與：分析政府決策過程，鼓勵讀者形成基於事實的觀點。 9. 健康與生活方式科學：基於實證研究的健康建議，教授如何區分科學信息與僞科學宣傳。 10. 旅行與人類地理學：通過描繪不同地域的風土人情，訓練學生捕捉描述性語言的畫麵感。 二、 核心閱讀技能訓練模塊 針對上述文本，我們設計瞭層層遞進的練習： 預測與激活背景知識 (Pre-reading)：在正式閱讀前，提供關鍵概念詞匯解釋及相關背景知識速覽，幫助學習者建立認知框架。 精讀與句子結構剖析 (Close Reading)：針對長難句進行語法拆解，尤其關注從句的嵌套關係、非謂語動詞的靈活使用，確保準確理解句子含義。 推斷與隱含信息提取 (Inference)：設計專門的“作者意圖”題型，要求學習者根據上下文語境推斷作者的態度、隱含的假設或未明確陳述的結論。 修辭手法辨識 (Rhetorical Devices)：識彆並分析比喻、擬人、反諷（Irony）、誇張等修辭手法在文章中的實際作用，理解其如何增強說服力或感染力。 文本結構圖示化 (Mapping)：指導學生繪製文章的邏輯流程圖，明確中心論點、分論點、論據和反駁部分，實現對文章骨架的整體把握。 第二部分：高效寫作技能的係統構建 寫作能力的提升，是綜閤語言能力達到更高水平的標誌。本部分將寫作過程分解為清晰的步驟，並針對不同文體進行專項突破。 一、 寫作基礎：從句與語態的精妙運用 鞏固並深化對復雜句式結構的掌握，是寫齣流暢、有邏輯性文章的前提： 1. 名詞性從句的靈活嵌入：練習使用賓語從句、主語從句、錶語從句來增加信息密度，避免句子過於短促。 2. 定語從句與狀語從句的精確限定：學習如何使用關係副詞引導狀語從句，以及如何通過限製性/非限製性定語從句來精確描述對象。 3. 被動語態的策略性使用：分析何時應使用主動語態以強調施動者，何時應使用被動語態以保持客觀性或轉移焦點。 二、 文章結構與連貫性 (Cohesion and Coherence) 好的文章不僅內容豐富，更需要邏輯嚴密、過渡自然。 主題句的構建與支撐：每段的中心句如何有力地統領全段內容，以及如何用充分的例子或細節來有效支撐主題句。 過渡詞匯的精確替換：提供一份進階版的連接詞清單，區分錶示“遞進”（Moreover, Furthermore, In addition）、“轉摺”（Conversely, Notwithstanding, Albeit）和“因果”（Ergo, Henceforth, In light of）的詞匯，並指導其在不同語境下的適用性。 代詞指代與銜接：確保代詞（it, they, this, those）的使用清晰無歧義，避免“指代不明”的常見錯誤。 三、 進階文體專項訓練 針對學術及正式寫作的常見要求，進行實戰演練： 1. 議論文 (Argumentative Essay)： 立場確立：如何在引言中清晰、有力地提齣論點（Thesis Statement）。 讓步與反駁 (Concession and Refutation)：學習如何承認對立觀點的閤理性，但隨後用更強的論據予以駁斥，展示思考的全麵性。 強有力的結論：如何總結全文論點並提齣具有啓發性的展望，避免簡單重復引言。 2. 說明文/報告寫作 (Expository Writing)： 客觀敘述：保持中立的語調，使用準確的動詞和名詞來描述流程或現象。 數據引用與圖錶描述：學習如何規範地引用數據，並用文字準確地描述統計圖錶的變化趨勢。 3. 批判性評論 (Critical Review)： 摘要與評估的分離：清晰區分對作品的客觀介紹和個人基於標準的評價。 論據支持：評論中的觀點必須基於文本中的具體細節作為證據。 四、 潤色與自查機製 本部分強調寫作的後期打磨，這是從“完成”到“優秀”的關鍵： 風格檢查：識彆並替換過於口語化或重復的錶達，提升文本的正式度和專業性。 時態一緻性核查：係統性地檢查文章中所有動詞時態的統一性，特彆是敘事與議論部分的時態轉換。 標點符號的規範使用：重點訓練分號、冒號在復雜句子中的正確使用，以增強文本節奏感。 本書配套的學習資源旨在提供全麵的輔助支持，幫助學習者實現理論到實踐的完美過渡，最終形成流暢、準確、有深度的英語閱讀與寫作能力。

譯者簡介    

黃詩韻

　　二十郎當時，雄心壯誌，遠赴西班牙遊學、外派英國當OL，順便到UEA念碩士。三十而立後，拐個德國佬迴來完成人生大事，纔到颱大啃外文、修教程、取得教師證。人生隨興所至，現隻想當譯者、當彆人記憶中的高中英文老師。翻譯作品有《企業英文文書，一點也不難！》、《新多益聽力超高分：黃金試題1000題》、《奪金！新多益聽力高效解題攻略》等。

Lesson 1  Purpose for Reading
Make a Terrarium

Lesson 2  Previewing
The Price to Play

Lesson 3  Conflict and Resolution
The Hardest Words to Say

Lesson 4  Making Inferences
Benjamin Banneker

Lesson 5  Main Idea and Details
A Brief History of Planes

Lesson 6  Titles to Predict
Electricity and Magnetism

Lesson 7  Selecting Reading Material
Shaking and Quaking

Lesson 8  Character Development
Initiation

Lesson 9  Sequential Order
Marie Curie, Pioneering Physicist

Lesson 10  Headings to Determine Main Ideas
Confucius, Chinese Philosopher

Lesson 11  Topic Sentences to Predict
Gravity

Lesson 12  Literary Devices
Toss Me a Line!

Lesson 13  Cause and Effect
African History

Lesson 14  Paraphrasing
The Sick Lion

Lesson 15  Summary Sentences
My Idol: Bad Boy Michaels

Lesson 16  Reflecting on What Has Been Learned
Radiant Light

Lesson 17  Use of Language
Race the Wind

Lesson 18  Compare and Contrast
For the Record

Lesson 19  Adjust and Extend Knowledge
What Is a Biome?

Lesson 20  Typeface
Mapping the World

Lesson 21  Author’s Device
Three-Way Tie

Lesson 22  Author’s Point of View
From Boredom to Bird Watching

Lesson 23  Drawing Conclusions
How the Sons Filled the Hut (A Russian Tale)

Lesson 24  Proposition and Support
Making Money by Water

Lesson 25  Captions to Determine Main Ideas
Turning the Tide for Sea Turtles

Lesson 26  Monitoring Reading Strategies
Ancient Egypt

Lesson 27  Chapter Titles to Determine Main Ideas
Chapter 3: Early North American Tribes, the Iroquois

Lesson 28  Chronological Order
Charles Babbage: Father of the Computer

Lesson 29  Fact and Opinion
Running Lobster Traps

Lesson 30  Questioning
Relativity

评分☆☆☆☆☆

語法和詞匯的講解，在這本書中被巧妙地融入到瞭閱讀和寫作的實踐中，而不是孤立地進行“填鴨式”教學。我觀察到，在閱讀文章的過程中，每當齣現一些重要的語法現象或者高級詞匯時，書中會以一種非常自然的方式進行標注和解釋，引導我主動去發現和學習。這種“情境式”的學習方法，讓我覺得語法不再是冰冷的概念，而是服務於理解和錶達的工具。詞匯的學習也是如此，它們不是零散地背誦，而是通過在文章中的實際運用，來加深我對詞義、詞性的理解，以及在不同語境下的用法。我發現，這種學習方式比傳統的死記硬背效率高得多，而且也更容易記住。彆冊的翻譯和講解，在這裏起到瞭很好的輔助作用，能夠幫助我更深入地理解這些語法點和詞匯的精妙之處。

评分☆☆☆☆☆

寫作部分的練習設計，是真正讓我感覺到“手把手”教學的地方。它不是簡單地給你一個題目讓你去寫，而是從最基本的句子構建開始，逐步引導你掌握段落組織、篇章結構等關鍵寫作要素。我特彆喜歡那些啓發式的問題和寫作提示，它們能夠幫助我理清思路，找到寫作的切入點。而且，練習的難度也是循序漸進的，從模仿寫作，到創意寫作，再到專題寫作，每一個階段都有明確的學習目標和相應的練習內容。我嘗試著完成瞭一些寫作練習，感覺自己的寫作能力在不知不覺中得到瞭提升。它教會我如何清晰地錶達自己的觀點，如何用恰當的語言組織信息，如何讓我的文章更具邏輯性和說服力。這種係統性的寫作訓練，讓我對自己的寫作能力充滿瞭信心。

评分☆☆☆☆☆

隨書附贈的中譯彆冊簡直是學習的“神助攻”！我一直覺得，在學習新語言的過程中，有一個能夠隨時查閱的、權威的翻譯對照是多麼重要。這本彆冊的設計非常人性化，不僅提供瞭課文的完整翻譯，還對一些重點詞匯、短語和語法點進行瞭詳細的解釋，而且解釋得非常到位，通俗易懂，避免瞭那些晦澀難懂的學術術語。我嘗試著對照著閱讀瞭幾段，發現翻譯精準流暢，完全沒有那種生硬的機器翻譯的感覺。對於我這種英語水平還在不斷提升中的學習者來說，它就像一位隨身的翻譯官，讓我能夠更深入地理解原文的含義，準確地把握作者的意圖。特彆是遇到一些比較地道的錶達或者文化背景相關的句子時，彆冊的解釋就顯得尤為寶貴，能夠幫助我打破語言和文化的隔閡。有瞭它，我就不再需要頻繁地翻閱字典，也不用擔心因為理解偏差而誤讀內容，大大提高瞭我的學習效率。這種配置，充分體現瞭齣版社對讀者需求的深刻理解，以及他們緻力於為學習者提供全方位支持的決心。

评分☆☆☆☆☆

從這本書的版式設計到內容編排，再到配套的輔助材料，都體現瞭一種對學習者體驗的極緻追求。我知道，一本好的教材，不僅僅是要傳授知識，更要能夠激發學習者的興趣，幫助他們建立自信，並最終讓他們能夠有效地運用所學的知識。這套“FUN學美國英語閱讀寫作課本3”無疑做到瞭這一點。它用一種潤物細無聲的方式，將知識點滲透到每一個環節，讓我在不知不覺中得到瞭全麵的提升。無論是閱讀理解能力的增強，還是寫作技巧的熟練，抑或是詞匯量的積纍，我都能夠感受到自己實實在在的進步。我強烈推薦給所有想要提升英語閱讀和寫作能力的朋友們，我相信，你們也一定會和我一樣，在這套書中找到屬於自己的學習樂趣和成長動力。

评分☆☆☆☆☆

附帶的MP3光盤，或者說是現在更常見的數字音頻文件，對於提升我的聽力理解能力來說，簡直是如虎添翼。我一直深信，聽力是口語和閱讀能力的基礎，而高質量的聽力材料是磨練聽力的關鍵。這套書的MP3音頻，收錄瞭課文中所有的閱讀材料，而且發音標準，語速適中，無論是對於初學者還是有一定基礎的學習者，都能夠很好地適應。我嘗試著在通勤的路上播放，閉上眼睛，跟著音頻去感受英語的韻律和節奏。每一次的聽力練習，都像是在進行一次沉浸式的語言體驗。我甚至會反復聽同一段材料，直到能夠捕捉到每一個單詞的發音和連讀，以及句子中的語調變化。這種“磨耳朵”的過程，不僅能讓我的聽力水平得到顯著提升，還能在不知不覺中幫助我熟悉英語的語感，為我的口語錶達打下堅實的基礎。而且，音頻的質量非常清晰，沒有雜音，這對於學習者來說，直接影響瞭聽音的體驗。

评分☆☆☆☆☆

這本書的結構設計，給我的學習體驗帶來瞭前所未有的條理性和係統性。它並非簡單的堆砌內容，而是通過精心的編排，引導讀者循序漸進地掌握英語的閱讀和寫作技巧。我注意到，每一單元的主題都緊密聯係，從易到難，從基礎到進階，仿佛一條清晰的學習路徑圖，指引著我不斷前行。這種結構的好處在於，它能夠有效避免學習的混亂和迷茫，讓我在學習過程中始終保持清晰的目標感。例如，在閱讀部分，它可能先從短篇幅、語言相對簡單的文章入手，然後逐漸過渡到更長、內容更豐富的篇章，並且在過程中穿插瞭各種理解題和分析題，幫助我鞏固所學，加深理解。而在寫作部分，它則會從基礎的句子結構訓練，到段落組織，再到篇章的謀篇布局，一步一個腳印地提升我的寫作能力。這種“打地基”式的教學方法，讓我覺得學習成果是實實在在的，而不是空中樓閣。

评分☆☆☆☆☆

這套書的封麵設計真是讓人眼前一亮，菊8開的尺寸拿在手裏非常有分量，軟皮精裝的質感也相當不錯，觸感細膩，給人一種高級而又耐用的感覺。封麵上的“FUN學美國英語”幾個字，再配上一些活潑的插畫元素，瞬間就激發瞭我想要學習的興趣。包裝也十分用心，每一本都包裹得嚴嚴實實，保護得很好。打開書，撲麵而來的是一種清新自然的風格，不是那種枯燥乏味的教科書感，而是充滿瞭學習的樂趣和探索的期待。我特彆喜歡這種設計，它讓學習過程本身變得更加愉悅，減少瞭對英語學習的畏懼感。而且，這種規格的書籍，無論是放在書架上還是帶齣門，都顯得非常體麵，不像一些普通的小開本，拿齣去可能顯得不夠正式。整體而言，從包裝到封麵設計，這套書就給我留下瞭非常專業和用心的好印象，這對於一本學習材料來說，無疑是一個極好的開端。它傳遞齣的信息是：這是一本值得認真對待，同時又能帶來快樂的學習夥伴。

评分☆☆☆☆☆

閱讀材料的選材，是這套書給我留下最深刻印象的地方之一。它們並非是枯燥乏味的學術論文，而是充滿瞭趣味性和啓發性的內容，涵蓋瞭文化、曆史、科技、生活等多個方麵，能夠極大地拓寬我的視野，激發我的求知欲。我喜歡這種“在閱讀中學習”的方式，它讓英語學習不再是孤立的技能訓練，而是與知識的獲取、與世界的連接融為一體。每一篇文章都像是一扇窗戶，讓我能夠窺探到美國社會的方方麵麵，瞭解他們的思維方式、價值觀念和生活習慣。這種文化層麵的解讀，對於我真正理解英語，乃至更好地運用英語，都起到瞭至關重要的作用。而且，文章的語言風格也多種多樣，既有新聞報道式的嚴謹，也有散文式的抒情，還有一些故事性的敘述，這讓我在享受閱讀樂趣的同時，也能夠接觸到不同風格的英語錶達，為我的寫作積纍素材和靈感。

评分☆☆☆☆☆

這本書在培養我的獨立思考能力方麵，也做得非常齣色。在閱讀文章之後，書中常常會提齣一些開放性的問題，引導我去思考文章的主題、作者的觀點，以及自己對此的看法。這些問題沒有標準答案，鼓勵我去進行批判性思考，形成自己的獨立見解。我喜歡這種挑戰，它讓我不僅僅是被動地接受信息，而是主動地參與到知識的構建過程中。這種練習，不僅能夠提升我的閱讀理解能力，更能鍛煉我的邏輯思維和分析能力，這對於學習英語，乃至今後的學術研究和職業發展，都具有非常重要的意義。我發現，通過這些思考，我能夠更深刻地理解文章的內涵，也能更好地運用英語來錶達我的想法。

评分☆☆☆☆☆

這套書的整體學習體驗，用“沉浸式”和“趣味性”來形容是再貼切不過瞭。它不像一些傳統的英語教材，讓人感覺枯燥乏味，需要花費巨大的毅力去剋服學習的枯竭感。相反，它通過精心設計的閱讀材料、生動的講解方式以及豐富的練習活動，讓我在學習的過程中始終保持著高度的參與度和積極性。我常常會在不知不覺中就投入瞭大量的時間，因為我享受在這個過程中的每一次進步和每一次收獲。這種“寓教於樂”的學習模式，讓我真正感受到瞭學習英語的樂趣，也大大提高瞭我的學習效率。我可以毫無保留地說，這套書是我近年來遇到過的最棒的英語學習材料之一，它真正做到瞭讓學習變得簡單而快樂。