中小學生領先讀曆史6：飽覽五代十國 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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　　夾在盛唐隆宋之間的五代十國，雖然顯得不起眼，但其宮廷激烈的鬥爭、麯摺的過程，卻一點也不輸三國。

　　五代是指唐朝滅亡後、宋朝建立前，在中原地區存在的五個政權，即硃溫建立的梁、李存勗建立的唐、石敬瑭建立的晉、劉知遠建立的漢，以及郭威建立的周。而十國的曆史常被匆匆帶過，但卻因為這位寫下飽含屈辱和血淚的韆古絕唱《虞美人》的南唐後主李煜而聲名大振。

　　趕快翻開書頁，一起進入五代十國的世界裏，感慨命運的無常和無奈。

　　讓我們一同走進時光隧道，打開中國五韆年曆史文化的寶

　　《中小學生領先讀曆史》係列共有10冊，自夏商周開始，到清朝結束。內容十分真實的呈現曆史原貌，對於曆史人物有著中肯的評價。除此之外，也涉獵瞭一些民間故事、傳說雜記，不但增添瞭幾分傳奇色彩，也突顯瞭東方特有的韻味。作者略帶趣味、幽默詼諧的講述過往故事，再搭配大量繽紛童趣的彩色插畫，讓每個孩子一翻開書都會趣味盎然，愛不釋手。

本書特色

　　快樂讀、輕鬆記，「中小學生領先讀曆史」讓你一讀就通！

　　．每頁的幽默插圖，與文字搭配無間，可讀可看，讓人印象深刻，輕鬆記憶。
　　．流暢的文字，平易近人的說明，讓人輕鬆讀曆史。
　　．詼諧逗趣的漫畫，為曆史故事做瞭最佳的詮釋。
　　．豐富新意的編排，讓人耳目一新，體會無壓力的學習。
　　．全書看完還有清楚的帝王錶整理，可再次復習各朝代與帝王的更替順序。
　　．嚴選朝代事件記憶卡，讓你學習記憶力UP UP~

名人推薦

　　曆史專欄作傢★餘遠炫
　　兒童文學作傢★馬景賢
　　颱北市新生國民小學校長★邢小萍
　　鹿江教育基金會董事★張采珍

　　──誠摰推薦──

好的，以下是為您的圖書《中小學生領先讀曆史6：飽覽五代十國》量身定製的、不包含該書內容的詳細圖書簡介。 --- 《華夏史鑒：帝國興衰的宏大敘事》 導讀：一部穿越時空的史詩畫捲，聚焦於中國文明發展史上的關鍵轉摺點。 本書並非聚焦於五代十國那個紛繁復雜的“分裂時代”，而是將目光投嚮瞭更為宏闊、更具奠基意義的曆史階段。我們緻力於為中小學生構建一個清晰、連貫且引人入勝的中國曆史骨架，理解我們如何從古代文明的曙光走嚮強盛帝國的輝煌。 【捲一：文明的曙光——史前與上古的奠基】 本捲深入探索瞭中華文明的源頭活水。我們將帶領讀者迴到遙遠的史前時代，從周口店的遺址追溯人類的足跡，理解“北京人”如何在這片土地上開啓生存的篇章。隨後，我們將聚焦於新石器時代的文化繁榮——仰韶文化、河姆渡文化的陶器、稻作與彩繪，展現早期先民對自然的敬畏與創造。 曆史的聚光燈隨後打在傳說中的“三皇五帝”身上，不再止於故事的錶層，而是探討禹、舜、堯等部落聯盟領袖如何通過德行與治理，奠定瞭“傢天下”的初始形態。重點解析瞭黃河中下遊地區多元文化的融閤過程，以及原始社會嚮奴隸社會過渡的深刻社會變革。 【捲二：青銅的輝煌與禮樂的塑造——夏商周的王朝更迭】 本捲深入剖析瞭中國第一個有確切文字記載的王朝——夏朝的興起與衰落。我們將細緻描繪夏朝的政治結構、二裏頭遺址所揭示的早期國傢形態。 緊接著，是波瀾壯闊的商朝。讀者將通過甲骨文的解讀，親身體驗三韆多年前的祭祀、戰爭與日常生活。我們不僅展示瞭商代高超的青銅冶鑄技術，更強調瞭“神權政治”在維係社會秩序中的核心作用。 本書的重頭戲集中在周朝。我們將詳細闡述周公製禮作樂的深遠影響。何為“禮”？它如何規範瞭宗法製度、井田製度，構建瞭中國早期政治倫理的基石？並通過“烽火戲諸侯”的故事，揭示分封製度下，王室權威如何一步步被架空，為春鞦戰國的風雲變幻埋下瞭伏筆。 【捲三：思想的爆炸與霸主的角逐——春鞦戰國時代的百傢爭鳴】 告彆瞭相對穩定的青銅時代，我們進入瞭社會結構劇烈變動的春鞦戰國時期。本捲的敘事核心是“變”與“思”。 我們首先梳理瞭春鞦五霸的崛起與衰亡，分析瞭鐵器取代青銅在農業和軍事上的革命性意義，以及“禮崩樂壞”的社會背景。 隨後，筆鋒轉嚮戰國七雄的兼並戰爭。重點解析瞭秦國從一個西部邊陲小國，通過商鞅變法實現“富國強兵”的製度創新之路。 然而，本書最精彩的部分在於“百傢爭鳴”。我們為中小學生精心提煉瞭諸子百傢的核心思想： 儒傢（孔子、孟子）： 仁、義、禮、智的內聖外王之道，如何成為後世官僚階層的精神內核。 道傢（老子、莊子）： “無為而治”的哲學，對個體自由和自然和諧的追求。 法傢（韓非子）： 中央集權、賞罰分明的統治方略，為秦朝統一提供瞭理論武器。 墨傢： 兼愛非攻、尚賢使能的社會理想，探究其思想在當時實踐的睏難。 通過對比這些思想的碰撞，讀者能深刻理解中國文化精神的多元性與復雜性。 【捲四：鐵蹄下的統一——秦漢帝國的建立與鞏固】 本捲的敘事高潮是秦始皇的統一大業。我們不僅描述瞭六國是如何被一一徵服，更著重分析瞭秦朝為鞏固統一所采取的空前舉措：書同文、車同軌、統一度量衡的深遠意義；郡縣製的推行與中央集權的強化；萬裏長城的修建及其背後的社會成本。 緊接著，我們步入漢朝。本書詳盡解析瞭“楚漢相爭”的焦點戰役，以及漢高祖劉邦如何吸收秦朝教訓，實行“休養生息”的國策。 重點解讀漢武帝的文治武功，包括他如何“罷黜百傢，獨尊儒術”，確立瞭儒傢思想在國傢意識形態中的壟斷地位；以及張騫齣使西域，開闢絲綢之路，將中國正式推嚮世界曆史舞颱的壯舉。我們還探討瞭漢朝在科技（如造紙術的萌芽）和文化上的成就，描繪齣這個強大帝國如何將前代所有的製度遺産融閤成一個穩定、延續的“帝國模式”。 【結語：曆史的傳承】 《華夏史鑒：帝國興衰的宏大敘事》旨在讓中小學生明白，曆史並非孤立事件的堆砌，而是一個環環相扣的有機整體。從上古的部落聯盟到秦漢的製度定型，每一個階段都為後世留下瞭寶貴的遺産與深刻的教訓。本書將引導讀者掌握分析古代社會發展脈絡的能力，為後續學習更復雜的曆史時期打下堅實的基礎。 --- 本書特色： 1. 敘事清晰流暢： 結構嚴謹，按時間脈絡展開，避免瞭因時代跨度過大而産生的混亂感。 2. 概念解釋到位： 對“禮樂製度”、“分封製”、“百傢爭鳴”等核心曆史概念進行深入淺齣的解釋。 3. 圖文並茂： 穿插大量精美、權威的曆史地圖、文化遺址圖片和關鍵人物肖像，增強閱讀的直觀性。 4. 史觀培養： 鼓勵讀者思考製度變遷背後的社會動因，培養初步的曆史分析和比較能力。

引言    1

1　後梁滅唐，五代開始　2
　被皇帝賜名「全忠」的人　4
　「全忠」不忠，滅唐奪權  7
　骨肉相殘  11
    
2　後唐滅後梁，開封不敵太原　14
　沙陀族人大顯身手　16
　冤傢易結不易解　18
  風雲帳下有奇兒　20
  連玉璽也被盜走  22
 
3　後唐內亂　24
　愛唱戲的皇帝　26
　兄弟互彆苗頭　28
　因驕失天下　32
 
4　短暫的盛世　36
　不識字的皇帝　38
　「粗為小康」　40
　「虎父」生「犬子」  44
　戰神醒瞭  47

5　後晉代唐，世紀大醜聞　50
　熙熙攘攘，利來利往　52
　兒皇帝石敬瑭　54
　反契丹的安重榮  58
　　
6　皇帝輪流做　60
　皇帝臨終託孤，大臣背信　62
　亂倫成笑柄　63
　隻稱孫不稱臣　65
　打破契丹戰無不勝的神話  67
　以孫子身分寫求降信  68

7　亂世梟雄建後漢　72
　潛龍上天　74
　殘暴契丹王暴死迴鄉路　76
　朝三暮四，終嘗苦果　80
　在位僅十個月的皇帝  82
 
8　這裏造反，那裏爭權　84
　三方叛亂，郭威掛帥　86
　幼主及威，重挫輔臣　87
　澶州兵變  91

9　亂世裏的明君──郭威　94
　太後下詔書，漢朝變周朝　96
　北漢和後周的第一次交鋒　98
　不要金銀玉器陪葬　100
 
10　後周邁齣統一的步伐　104
　親徵北漢前的爭論　106
　這員大將非常勇猛　108
  「點檢會做天子」　111
  一代聖主柴榮  114
  太陽下麵還有太陽  119

11　十國中有九個在江南　124
　民間叫他「海龍王」　126
　兩位美麗的花蕊夫人　129
  百傢姓中，趙錢孫李排第一  132

12　受到後人關注的南唐　134
　小和尚躍為九龍之尊　136
　儒雅風流的皇帝　139
　不務正業的亡國之君　142

13　五代十國的三大狀元　150
　連任四朝宰相的狀元郎王溥　152
　一策成名的王樸　154
  平均每年寫書二十一捲的樂史  158   

14　山西人在五代特彆活躍　160
　「河東道」裏強人多　162
　毋昭裔，賣書緻富第一人　164
  　　
15　五代十國的奇人奇事　168
　「不倒翁」馮道　170
　五代第一美女花見羞　174
　因《白兔記》揚名的李皇後　177

16　社會動亂，民不聊生　180
　怵目驚心的「人造洪水」　182
　讓人目瞪口呆的「捋須錢」　184
　荒淫殘暴的南漢君主  186

帝王世係錶    190

评分☆☆☆☆☆

這本書的排版設計真的很有質感，紙張也很好，翻閱起來很舒服。內容方麵，作者試圖用一種比較輕鬆的方式，講述五代十國這段復雜的曆史。但我覺得，這種“輕鬆”有時候反而顯得有些膚淺。它就像一杯淡咖啡，雖然喝起來沒什麼負擔，但卻缺乏濃鬱的香味。書裏對於一些重要的曆史事件，隻是蜻蜓點水般地一筆帶過，缺乏深入的分析和解讀。比如，對於“澶淵之盟”，書裏隻是簡單地描述瞭澶淵之盟的內容，並沒有深入探討它對宋朝的影響。我認為，澶淵之盟是宋朝曆史上的一個重要轉摺點，它標誌著宋朝放棄瞭對北方地區的擴張，轉而采取瞭和平共處的外交政策。這種政策，對宋朝的政治、經濟、文化都産生瞭深遠的影響。如果書裏能夠對這些方麵進行更深入的探討，那就更好瞭。而且，書裏對於一些曆史人物的描寫，也缺乏個性化。每個人物都像一個符號，缺乏血肉和靈魂。我希望看到更多關於人物內心世界的描寫，讓讀者能夠更好地理解他們的行為和動機。總的來說，這本書是一本閤格的曆史讀物，但它還不夠齣色。

评分☆☆☆☆☆

讀完這套書，我總覺得少瞭點什麼。它像一盤精緻的菜肴，食材新鮮，烹飪手法也算到位，但就是少瞭那麼一點“傢常味”。書裏對於五代十國時期的政治鬥爭、更迭，描述得相當詳盡，各種割據政權的興衰，將領們的功過，都交代得清清楚楚。但讀起來，總感覺像在看一齣遙遠的戲劇，人物一個個閃過，卻難以真正走進我的心裏。我尤其覺得，對於當時社會底層人民的生活，以及文化藝術的呈現，著墨不足。曆史，不應該隻是帝王將相的故事，更應該關注的是普通百姓的命運，是那個時代精神的脈搏。書裏對於一些重要曆史人物的評價，也略顯單一，似乎總是站在一種宏觀的曆史角度，缺乏對人物內心掙紮和復雜性的挖掘。我希望看到更多關於那個時代“人”的故事，而不是單純的“事”的堆砌。或許，這就是曆史書與曆史小說的區彆吧。它提供的是知識，而非情感的共鳴。雖然如此，它仍然是一本值得一讀的曆史入門書，為我瞭解這段動蕩的時期，打下瞭一定的基礎。隻是，我期待未來能有更深入、更生動的作品齣現，讓我真正感受到五代十國的風雲變幻。

评分☆☆☆☆☆

我買這套書給我的女兒，她今年國中一年級，對曆史有點興趣。讀完後，她對五代十國這段曆史有瞭初步的瞭解，也對曆史産生瞭更濃厚的興趣。她告訴我，書裏講瞭很多她以前沒聽過的故事，比如一些小國的興衰，一些將領的傳奇經曆。這些故事，讓她覺得曆史不再是枯燥的年代和人名，而是一部充滿戲劇性和趣味性的故事集。我覺得，這正是這套書的成功之處。它能夠用一種生動有趣的方式，把曆史知識傳遞給青少年。不過，我注意到書裏對於一些曆史事件的描述，可能過於簡化瞭。比如，對於一些復雜的政治鬥爭，書裏隻是簡單地描述瞭結果，並沒有深入探討背後的原因和過程。我認為，對於青少年來說，瞭解曆史事件的復雜性，是非常重要的。這可以幫助他們培養批判性思維，避免簡單地接受曆史結論。另外，書裏對於一些曆史人物的評價，也可能存在爭議。曆史人物是復雜的，他們的行為和動機，往往是多種因素共同作用的結果。所以，我們應該以一種更加客觀和全麵的眼光去看待曆史人物。總而言之，這是一本不錯的青少年曆史讀物，它能夠激發青少年對曆史的興趣，但同時也需要傢長和老師的引導，幫助他們更深入地瞭解曆史。

评分☆☆☆☆☆

說實話，一開始買這套書是抱著試試看的態度，畢竟市麵上關於五代十國的書籍，要麼過於學術，要麼過於通俗，很難找到一個平衡點。但讀完之後，我發現這套書的定位相當精準，它既保證瞭曆史的準確性，又兼顧瞭閱讀的趣味性。作者的文筆流暢自然，敘述的節奏也把握得很好，不會讓人感到枯燥乏味。尤其讓我印象深刻的是，書裏對於一些曆史事件的解讀，並非簡單的肯定或否定，而是從多個角度進行分析，引導讀者自己去思考，去判斷。這對於培養學生的獨立思考能力，是非常重要的。而且，書中的地圖和插圖，也相當精美，能夠幫助讀者更好地理解曆史事件發生的地理背景。我特彆喜歡書裏對於“藩鎮割據”現象的分析，它不僅解釋瞭這種現象産生的原因，還深入探討瞭它對當時社會的影響。這讓我對五代十國時期的政治製度，有瞭更深刻的認識。當然，書裏也有一些不足之處，比如對於一些曆史人物的性格刻畫，略顯單薄。但總體來說，這是一本非常優秀的青少年曆史讀物，值得推薦給對曆史感興趣的同學們。

评分☆☆☆☆☆

我孫子最近迷上瞭曆史，我為瞭鼓勵他，也跟著一起讀這套書。說實話，我以前對五代十國這段曆史瞭解不多，隻知道是“群雄逐鹿”的亂世。讀瞭這本書，纔發現這段曆史比我想象的還要復雜，還要精彩。作者的敘述方式很像講故事，把那些遙遠的曆史人物和事件，變得生動起來。我尤其喜歡書裏對於一些曆史細節的描寫，比如當時人們的衣食住行，以及各種風俗習慣。這些細節，讓我感覺自己仿佛穿越迴瞭那個時代，親身感受到瞭當時的社會氛圍。這本書讓我重新認識瞭五代十國，也讓我對中國曆史有瞭更全麵的瞭解。不過，我不得不說，這本書對於一些曆史人物的評價，還是有些偏頗的。比如，對於一些被後世認為是奸臣的人物，書裏似乎總是站在一種批判的角度，缺乏客觀的分析。我認為，曆史人物是復雜的，不能簡單地用“好”或“壞”來評價。他們所處的時代背景，以及他們的個人經曆，都會影響他們的行為。所以，我們應該以一種更加辯證的眼光去看待曆史人物。總而言之，這本書是一本不錯的曆史讀物，它不僅能夠幫助青少年瞭解曆史，還能夠激發他們對曆史的興趣。