圖書描述
讓孩子在學習獨立、生活自理的過程中，滿足成就感。
★ 總銷量突破104萬冊
★ 日本全國學校圖書館協議會─SLA選定圖書
湯匙弟弟走走走，今天他要幫誰的忙啊？書中的小湯匙，化身為孩子的好朋友，幫助兔寶寶順利的吃完香噴噴的蛋稀飯，孩子也同理心的學習使用湯匙自己吃飯。造型單純的小湯匙藉大小、位置、站立的斜度破除平板的感覺，兔寶寶也以多樣姿態呈現畫面的活潑，巧妙的趣味中激發幼兒的觀察力與想像力。
就讓我們跟著小湯匙，一起和小兔子品嘗香噴噴的蛋稀飯吧！
育兒小叮嚀：閱讀有助於情緒的轉移，小小讀者每讀一次好像都能靠著小湯匙的幫助品嘗到書中食物的滋味，讓吃飯變得更加好玩了，當孩子正努力的學吃飯，請記得給孩子鼓勵與支持喔！
本書特色
書中的角色只有小湯匙與兔寶寶。造型簡單的小湯匙，藉大小、位置、站立的斜度等，以破除平板的感覺。兔寶寶也以多樣姿態，呈現畫面的活潑。兔寶寶的互動關係，是本書重點，透過兩者的距離、位置、交集，配合彼此的神情，生動的表現了故事。
著者信息
作者簡介
文／松谷美代子
日本國寶級的兒童文學作家
將自己與孩子間相處互動、遊戲的感觸與經驗設計成書，同時力邀同具童心的插畫家一同參與，每一本都成為日本家長的錦囊寶物，陪伴了許許多多的孩子度過那段好奇、探索的成長歲月。
1926年出生於東京，是日本兒童文學史上一位成績卓越的女作家，收集整理日本民間傳說故事不遺餘力，並致力白話普及活動。以獨特敏銳的知覺，及優美可 親的文筆，開創了日本戰後兒童文學的新方向。她將民間故事中豪放且生氣勃勃的世界，以生花妙筆徹底的描繪出來，也從此確立民間故事為一種文學體裁。
第一篇發表的作品《白色房間》被刊在兒童文學者協會新人會會刊上。代表作《龍子太郎》先後榮獲講談社兒童文學新人獎、產經兒童出版文化獎、國際安徒生獎優秀獎。
1956年的創作《變成貝殼的孩子》獲得第一屆日本兒童文學者協會兒童文學新人獎，從此邁向童話作家之路。除了童話之外，也開始接觸其他文類，繪本、散文、評論、隨筆、小說、詩集等。
1967年開始專心為嬰幼兒創作繪本，語言細膩、溫暖，充滿了愛與智慧，從《不見了不見了》、《洗澡嘩啦啦》、到《我要坐車子》、《寶寶的歌》等，每一本都成為日本家長的錦囊寶物，陪伴了許多的孩子度過那段好奇、探索的成長歲月。
繪者簡介
圖／東光寺啟
日本著名兒童書插畫家
擅長繪製兒童書的東光寺啟，造型生動可愛，相當討人喜愛。尤其掌握了契合幼兒閱讀的各種要點，簡單中表現巧妙，既不單調乏味，又避免繁雜畫面分散了幼兒的注意力，深深吸引了幼兒的閱讀興趣。
1914年出生於日本東京，本名織茂良之助，日本板橋普通高等小學畢業。與名畫家齌藤義重學習畫畫，擅長用油畫來創作。同時也為兒童書繪製插畫，主要作 品有《我要坐車子》、《小湯匙》、《嘀嘀嘀，上車了！》、《太平記》、《地下室的少年偵探團》等，素淨淡雅的淺色調，柔和的光影效果與線條描繪，營造出朦 朧世界的美感。之後為《偷杏人》(日本學習研究社出版，1970)等書繪製的插畫，則漸漸傾向寫實風格。
文／松谷美代子
日本國寶級的兒童文學作家
將自己與孩子間相處互動、遊戲的感觸與經驗設計成書，同時力邀同具童心的插畫家一同參與，每一本都成為日本家長的錦囊寶物，陪伴了許許多多的孩子度過那段好奇、探索的成長歲月。
1926年出生於東京，是日本兒童文學史上一位成績卓越的女作家，收集整理日本民間傳說故事不遺餘力，並致力白話普及活動。以獨特敏銳的知覺，及優美可 親的文筆，開創了日本戰後兒童文學的新方向。她將民間故事中豪放且生氣勃勃的世界，以生花妙筆徹底的描繪出來，也從此確立民間故事為一種文學體裁。
第一篇發表的作品《白色房間》被刊在兒童文學者協會新人會會刊上。代表作《龍子太郎》先後榮獲講談社兒童文學新人獎、產經兒童出版文化獎、國際安徒生獎優秀獎。
1956年的創作《變成貝殼的孩子》獲得第一屆日本兒童文學者協會兒童文學新人獎，從此邁向童話作家之路。除了童話之外，也開始接觸其他文類，繪本、散文、評論、隨筆、小說、詩集等。
1967年開始專心為嬰幼兒創作繪本，語言細膩、溫暖，充滿了愛與智慧，從《不見了不見了》、《洗澡嘩啦啦》、到《我要坐車子》、《寶寶的歌》等，每一本都成為日本家長的錦囊寶物，陪伴了許多的孩子度過那段好奇、探索的成長歲月。
繪者簡介
圖／東光寺啟
日本著名兒童書插畫家
擅長繪製兒童書的東光寺啟，造型生動可愛，相當討人喜愛。尤其掌握了契合幼兒閱讀的各種要點，簡單中表現巧妙，既不單調乏味，又避免繁雜畫面分散了幼兒的注意力，深深吸引了幼兒的閱讀興趣。
1914年出生於日本東京，本名織茂良之助，日本板橋普通高等小學畢業。與名畫家齌藤義重學習畫畫，擅長用油畫來創作。同時也為兒童書繪製插畫，主要作 品有《我要坐車子》、《小湯匙》、《嘀嘀嘀，上車了！》、《太平記》、《地下室的少年偵探團》等，素淨淡雅的淺色調，柔和的光影效果與線條描繪，營造出朦 朧世界的美感。之後為《偷杏人》(日本學習研究社出版，1970)等書繪製的插畫，則漸漸傾向寫實風格。
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
None
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