書中以極為淺顯的方是來說明理工中最基礎、簡單的知識,包括有數學、理工學相關用語以及力學的簡介等。由於目的是為瞭吸引一般人拋開物理、數學很難的觀念,進一步對這些學問感到有興趣,所以書中所介紹的,都是些選讀理組時會碰上的基本概念。希望從基礎開始,就幫學生打好基礎,讓學生能輕鬆入門理工這門學問。
本書特色
有些事,越晚知道越吃虧!
不想成為一個隻領22K的理工人,這些基礎知識你最好先知道!
認為自己「有點跟不上課程」、「怎樣都無法理解」、「一碰到微積分,數學就掛瞭」的人
請再讀一次理工係的基礎知識吧!
本書將以非常淺顯易懂的方式來說明這些理工知識
不僅能幫助讀者準備大學考試,更能充實日常生活的理工常識
是一本對理工沒輒的人該讀的書,更是本已經選擇理工路綫,卻對數理信心不足的人要讀的書
隻要讀瞭這本書,相信你一定能對數理産生自信!
作者簡介
江口弘文 Hirofumi Eguchi
生於1944年。
1967年畢業於九州工業大學工學院控製工程係。
曾進入防衛廳技術研究總部第三研究所。從事有關火箭導引控製相關研究。
2003年退休,目前任教於九州共立大學工學院工學研究係,為機械生産係統工學專攻教授。工程學博士。專攻控製工程,航空工程。主要著作有《MATLAB之導引控製係統設計》《初學者的PID控製基礎》《初學者的現代控製基礎》(以上由東京電機大學齣版局齣版)。
譯者簡介
李漢庭
1979年生,畢業於國立海洋大學電機係,自學日文小成。2003年進入專利事務所開始從事翻譯工作,2006年底開始從事書本翻譯。領域從電機專利文件乃至於小常識、生活醫學、科技等等的中日對譯,樂於在工作中吸收新知識。目前嘗試將觸角延伸到特殊造型與影像創作,有各方麵之作品。往後仍希望能接觸更多領域,增加知識廣度,同時磨練文筆。譯有《圖解風力發電入門》《3小時讀通有機化學》、《桑子老師教你1.2.3.解物理》、《3小時讀通太陽能電池》等(以上世茂齣版)。
前言…2
目錄…4
索引…240
序章 理工組學些什麼?…9
序1 理組很難?…10
序2 絕對優勢的理組…14
序3 數學拿手的訣竅…18
序4 物理拿手的訣竅…22
序5 連國文英文都包辦…26
第I部 確實打好數學基礎
第1章 數學基礎知識…31
1-1 有關數字(1)…32
1-2 有關數字(2)…36
1-3 有理數與無理數…38
1-4 實數與虛數…42
1-5 復數…44
1-6 有關圓周率π…46
1-7 數學與工學…48
1-8 純量與嚮量…50
1-9 復數平麵…52
1-10 函數(1)…56
1-11 函數(2)…58
1-12 函數計算…62
1-13 各種函數…64
1-14 指數函數…66
1-15 指數函數計算…70
1-16 對數函數…72
1-17 對數函數計算…76
1-18 三角函數…78
1-19 角度錶現方式…80
1-20 三角函數錶…82
1-21 三角函數計算…84
1-22 其他三角函數公式…88
1-23 方程式(1)…90
1-24 方程式(2)…92
第I部 確實打好數學基礎
第2章 微分與積分…95
2-1 極限的思維(1)…96
2-2 極限的思維(2)…98
2-3 直綫的斜率…100
2-4 切綫…102
2-5 微分…104
2-6 微分的符號…106
2-7 微分的定義…108
2-8 二次函數微分…110
2-9 微分法則…112
2-10 積分…116
2-11 積分的幾何學涵義…118
2-12 談積分常數…120
2-13 微分與積分的關係…122
2-14 積分的用途…124
2-15 積分的方法…126
2-16 微分方程式…128
2-17 有關綫性.非綫性(1)…130
2-18 有關綫性.非綫性(2)…132
2-19 非綫性…134
2-20 充要條件…136
第II部 確實打好理工學基礎
第3章 理工學名詞…139
3-1 有關單位…140
3-2 SI單位…142
3-3 單位字首…144
3-4 字首範例…146
3-5 熱力學溫度…148
3-6 角度的單位…150
3-7 電工的單位…152
3-8 有關力…154
3-9 力閤成…156
3-10 力分解…158
3-11 力抵銷…160
3-12 力矩…162
3-13 純量積與嚮量積…164
3-14 何謂頻率…166
3-15 何謂角速度(角頻率)…168
3-16 脈衝訊號…170
3-17 十進位與二進位…172
3-18 十六進位…174
3-19 邏輯電路…176
3-20 邏輯電路的構成要素…178
第II部 確實打好理工學基礎
第4章 有關力學…181
4-1 有關質量…182
4-2 牛頓三大運動定律…184
4-3 第二定律…186
4-4 作用反作用定律…188
4-5 萬有引力…190
4-6 萬有引力常數…192
4-7 卡文狄西的實驗…194
4-8 重力加速度…196
4-9 有關「重量」…198
4-10 壓力的單位…200
4-11 地球的質量…202
4-12 功…204
4-13 功率…206
4-14 能量…208
4-15 自由落體運動…210
4-16 自由落體運動的積分常數…212
4-17 原點的取法…214
4-18 能量守恆定律…216
4-19 拋物運動(1)…218
4-20 拋物運動(2)…220
4-21 Excel程式…224
4-22 初速與推力…226
4-23 有發射颱的情況…230
4-24 風力影響…232
4-25 質點力學…234
4-26 最後的應用題…236
這本書簡直是一劑“後悔藥”,早知道有它,我當年選擇專業的時候就不會那麼糾結瞭。那時候,填報誌願就像一場豪賭,聽風就是雨,傢長、老師、同學說的都有道理,但誰也說不準哪個纔是最適閤自己的。高中畢業那會兒,腦子裏裝滿瞭各種“熱門專業”、“未來錢景”,卻很少有人能把理工科裏細枝末節的學科差異、科研方嚮、以及畢業後的職業路徑講得明明白白。這本書的齣現,就像為迷茫的準大學生們點亮瞭一盞指路明燈,它不是簡單地告訴你哪個專業好找工作,而是深入淺齣地剖析瞭不同理工科方嚮的魅力與挑戰。讀完之後,你會發現,原來物理不僅僅是黑闆上的公式,它可以通嚮半導體、材料科學;數學也並非枯燥的推演,它是人工智能、金融工程的基石。這本書的價值在於,它用一種非常接地氣的方式,把那些高高在上的學科門類,還原成瞭一個個具體的職業方嚮和發展可能,讓你在填報誌願時,不再是憑空想象,而是有瞭更清晰、更實在的認知。它讓你明白,選擇一個專業,不僅僅是選擇一門課,更是選擇一種思維方式,一種未來的生活軌跡。
评分高中時代,我們接收到的信息大多是關於學科知識本身,而關於這些知識在現實世界中的應用,以及它們如何塑造我們的職業生涯,卻知之甚少。這本書的齣現,就像一個“放大鏡”,幫助我們清晰地看到瞭理工科專業背後所蘊含的巨大能量和多樣化的發展路徑。它不僅僅是列舉瞭一些熱門專業,更是通過對學科發展的梳理,對科研前沿的解讀,以及對行業需求的分析,讓我們能夠更全麵地理解不同專業的“價值所在”。書中的內容,可能會讓我們瞭解到,原來某個看似基礎的學科,卻是支撐起整個科技體係的關鍵;又或者,某個新興的交叉學科,正在以前所未有的速度改變著世界。這種視角,能夠幫助我們擺脫“跟風”的心態,而是真正地從興趣、能力和未來發展等多個維度去考量,從而選擇一個既符閤我們內心期待,又能讓我們在未來社會中有所作為的專業。
评分我記得我高考那年,關於理工科專業選擇的討論,大多集中在計算機、電子、機械這幾個大類,很少有人會去深入瞭解諸如光電、材料、生物工程等領域。很多大學的招生宣傳也往往側重於宏觀的優勢,而對於具體的學科設置、科研方嚮、以及畢業生的就業去嚮,則語焉不詳。這本書則恰恰彌補瞭這一遺憾。它仿佛是一位經驗豐富的過來人,用誠懇的筆觸,為我們揭示瞭那些隱藏在專業名稱背後的真實麵貌。書中可能會詳細介紹某個專業的核心課程體係,哪些是基礎,哪些是進階,又或者,會對比分析不同專業在研究生階段可能深耕的研究方嚮。更重要的是,它還會涉及到一些關於學術能力、動手能力、解決問題能力等軟素質的要求,這些都是在學習過程中需要逐步培養的。讀完這本書,你會發現,你對理工科的認識不再是模糊的概念,而是清晰的圖景,你能夠更理性地評估自己的興趣和能力,從而做齣更明智的選擇。
评分說實話,當初選擇理工科,很大程度上是被“好就業”、“薪資高”這些標簽所吸引。但真正進入大學,接觸到課程和學術研究後,纔發現事情遠比想象中復雜。很多時候,我們在做決定時,缺乏對學科本身內在邏輯和發展趨勢的深入瞭解。這本書的優勢就在於,它並沒有停留在泛泛而談的層麵,而是通過一些非常具體的案例和分析,讓我們看到瞭不同理工科專業背後的“前世今生”以及“未來可期”。比如,它可能會分析某個新興的工程領域,是如何從基礎科學突破中誕生的,又或者,某個看似傳統的專業,是如何因為交叉學科的融閤而煥發新生。這種深入的洞察力,對於一個高中生來說,是極其寶貴的。它能幫助我們跳齣“熱門”與“冷門”的二元對立,去理解專業本身的學術價值、技術前沿以及它所能承載的社會責任。讀這本書,你不再是被動地接受信息,而是被引導著去主動思考,去探索,去發現,去找到那個真正能點燃你熱情,並與你的長遠目標相契閤的專業方嚮。
评分當初填報誌願的時候,我身邊的大部分同學都是在“計算機”和“電子信息”之間搖擺,仿佛這兩個專業就是理工科的全部。後來纔知道,理工科的海洋比我們想象的要遼闊得多。這本書的價值在於,它拓寬瞭我們的視野,讓我們看到瞭那些可能被忽視,但同樣充滿潛力和前景的專業領域。比如,它可能會深入剖析材料科學是如何支撐起從航空航天到生物醫藥的各個尖端行業,又或者,會講解環境工程在解決全球性氣候變化問題中的關鍵作用。這種“挖掘”式的介紹,讓你瞭解到,每一個看似獨立的學科,都與其他領域有著韆絲萬縷的聯係,並且在不斷地發展演變。它不僅僅是關於“選什麼專業”,更是關於“如何理解一個專業”,以及“如何看待未來的可能性”。這種宏觀的視角和深度的分析,對於一個即將步入大學,對未來充滿憧憬但又有些迷茫的年輕人來說,是無價的。
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