日本語初級 大地3 課文中譯．文法解說．問題解答 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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日本語初級 大地3必備輔助教材！
與主教材搭配使用，
日語基礎更加紮實！

　　使用《日本語初級 大地3》時不可或缺的一冊！本書不隻有每一課的文法解說，還可確認課文中文翻譯，以及課本練習問題答案。另外補充瞭與各課內容相關的單字與文化介紹。幫助你順利剋服日語學習過程的障礙！

　　課文會話中譯
　　中譯課文可用來對照課本原文，方便確認內容與語匯！

　　文法說明
　　針對各課主要學習項目，搭配豐富例句，作深入淺齣的中文說明。較難解的活用變化及接續，則用錶格清楚列齣。例句、錶格中的重點部分都會用網底標明，學習時更一目瞭然！

　　詞匯與文化資訊
　　依照每課主題，補充相關詞匯與文化資訊。如天氣、房地産、招募資訊等等。幫助你增加詞匯量！

　　課本練習問題解答
　　日本語初級 大地3練習問題的參考解答。

作者簡介

山崎佳子

　　東京大學大學院工學係研究科

石井憐子

　　朝日國際學院

佐佐木薰

　　專修大學國際交流中心

高橋美和子

　　財團法人亞洲學生文化協會日本語課程

町田惠子

　　財團法人亞洲學生文化協會日本語課程

《日語入門：基礎語法與情景會話》 本書特色： 本書專為零基礎或初學日語的學習者設計，旨在提供一個係統、實用且引人入勝的日語學習路徑。我們深知初學者在麵對一門全新語言時可能遇到的挑戰，因此本書在內容編排、知識點講解和實用性上都做瞭精心的設計與優化。本書不涉及特定教材的章節結構或特定習題的解答，而是聚焦於構建堅實的日語基礎框架。 第一部分：語音與文字係統入門 (約占全書 20%) 本部分將帶領學習者全麵掌握日語的語音係統和文字構成。 1. 日語發音的奧秘： 五十音圖的徹底掌握： 詳細解析平假名和片假名的書寫順序、發音方法，采用易於記憶的聯想記憶法，輔以大量高頻詞匯例句，確保學習者能迅速準確地讀齣每一個音節。 音調與重音： 深入講解日語特有的高低音調（Pitch Accent）規律，通過對比“橋”和“箸”等易混淆詞匯，幫助學習者建立正確的語感，避免“中式日語”的發音誤區。 拗音、促音、長音的清晰界定： 明確區分這些特殊發音在實際口語中的作用與處理方式，提供口型示範圖解。 2. 文字係統的基石： 平假名與片假名的應用場景： 不僅僅是記憶符號，更強調它們在現代日語中的實際使用區分（如外來語、強調、擬聲擬態詞）。 基礎漢字初探（音讀與訓讀的初步概念）： 引入最基礎的、與中文結構相似的漢字，初步介紹“音讀”和“訓讀”的概念，為後續的詞匯學習打下基礎，但不包含特定教材中的大量漢字列錶或難度等級劃分。 第二部分：核心語法框架構建 (約占全書 60%) 本部分是本書的重點，力求用最簡潔明瞭的方式，係統梳理初級日語所需掌握的核心語法點，並側重於語法的“功能性”而非單純的“規則堆砌”。 1. 句子結構與基本構成要素： 日語的基本語序 (SOV)： 詳細解釋主語、賓語、謂語的相對位置，及其與中文語序的差異。 核心助詞的精講： 重點解析“は (wa)”、“が (ga)”、“を (o)”、“に (ni)”、“で (de)”、“へ (e)”等關鍵助詞的區分與用法。例如，通過情景對比，解釋“は”和“が”在主題陳述和信息強調上的細微差彆。 體言與用言的區分： 名詞、形容詞、動詞的形態變化基礎。 2. 動詞的精細化學習： 動詞的分類與原型： 清晰劃分一類、二類、三類動詞（る形、う形動詞的區分），並教授最常用的原型（辭書形）。 時態與語態基礎： 掌握動詞的過去式、否定式（ます形、て形基礎變化）。 “て形”的萬能鑰匙： 深入剖析“て形”在連接句子、請求、原因、進行時等方麵的廣泛應用，這是初級階段最關鍵的語法點之一。 3. 形容詞的活用與連接： い形與な形： 詳細講解兩類形容詞的詞尾變化規則，特彆是否定、過去式以及它們如何充當謂語或修飾名詞。 4. 句型與語態基礎： 錶達意願、能力、可能性的句型： 如“～たい”、“～ことができる”等實用錶達。 被動語態與使役語態的初步概念： 簡要介紹這些復雜語態的構成方式，為進階學習做鋪墊。 第三部分：實用情景會話與文化融入 (約占全書 20%) 本部分將理論知識轉化為實際交際能力，所有情景對話均圍繞日常生活展開，不使用特定教材中的對話場景。 1. 日常生活場景模擬： 初次見麵與自我介紹： 重點練習敬語的初級形態（です/ます體）的應用。 問路與交通指引： 學習方位詞和錶達方嚮的動詞。 購物與點餐禮儀： 掌握數字的讀法、價格詢問以及錶達需求的方式。 2. 語言與文化結閤： 敬語的初步意識： 介紹日語中“內外有彆”的文化背景，以及在正式場閤下使用“です/ます”體的重要性。 錶達禮貌與感謝： 學習“すみません”、“ありがとうございます”等高頻禮貌用語的細微差彆與使用時機。 本書的目標讀者： 希望係統學習日語，但尚未確定使用任何特定教材的自學者。 對傳統教材的結構感到枯燥，尋求更側重於“理解”而非“記憶”的學習資源者。 希望在短期內建立紮實的語音和核心語法框架，以便能順利過渡到中級學習階段的人士。 通過本書的學習，學習者將能夠自信地進行基礎的日語交流，並對日語的語言邏輯建立清晰的認知。本書著重於構建獨立的理解體係，是您日語學習旅程中不可或缺的堅實地基。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計給我的第一印象非常專業，那種簡潔而又充滿日式美學的風格，讓人一眼就能感受到其內容的嚴謹與用心。封麵上“大地3”這個係列名，也暗示著它是一個循序漸進的學習體係，我本身就有學習日語的計劃，看到這個係列感到十分安心，仿佛找到瞭通往日語世界的一條清晰路徑。雖然我還沒翻開這本書，但僅僅是封麵給我的這種信任感，就已經讓我對接下來的學習充滿瞭期待。我尤其喜歡那種帶有抽象設計元素的封麵，它不像一些教材那樣充斥著人物照片或者簡單的插圖，而是更側重於傳達一種學習的氛圍和深度。我甚至猜測，裏麵的插圖和版式設計也會延續這種風格，既不會過於花哨分散注意力，又能起到引導和輔助理解的作用。我想，對於初學者來說，一個好的學習工具，其外在呈現也是非常重要的，它能直接影響學習者的心態和投入程度。這本書的封麵無疑在這方麵做得非常齣色，它傳遞齣一種“值得信賴”的信號，讓我迫不及待地想一探究竟。

评分☆☆☆☆☆

我個人對學習材料的排版和設計有著比較高的要求。一本好的教材，不僅內容要充實，形式也要舒適。從書名中“課文中譯”這一項，我就能預見到這部分內容的呈現方式。我希望它能夠清晰地呈現原文和譯文，並且在譯文中能夠保留一些原文的語感和文化內涵，而不是生硬的字麵翻譯。此外，“文法解說”和“問題解答”部分的排版，我希望能夠做到邏輯清晰，重點突齣，比如使用不同的字體、顔色或者符號來區分不同的知識點和講解內容。我特彆喜歡那種帶有大量圖錶或者思維導圖的書籍，能夠幫助我更直觀地理解抽象的語法概念。雖然我無法從書名直接判斷齣這些具體的設計細節，但“大地3”係列的名字本身就給我一種紮實、嚴謹的感覺，所以我有理由相信，它的內部設計也會延續這種風格，為我提供一個愉悅且高效的學習環境。

评分☆☆☆☆☆

對於一本語言學習教材來說，實用性是衡量其價值的關鍵標準。“大地3”這個名稱，加上“課文中譯”、“文法解說”和“問題解答”這些字眼，讓我感覺到這是一本非常接地氣的教材。我猜想，它的課文內容會取材於日常生活中的實際場景，讓我們能夠學到真正有用的日語，而不是脫離實際的空泛知識。而“文法解說”部分，我期待它能夠將語法點與實際應用相結閤，讓我們理解為什麼需要掌握某個語法，以及在什麼情況下使用它。至於“問題解答”，我相信它不僅僅是提供正確答案，更重要的是能夠解釋清楚為什麼答案是這樣，以及錯誤選項為什麼是錯誤的，這樣纔能真正幫助我們鞏固知識，提升語感。我希望這本書能夠像一位經驗豐富的老師，循循善誘，引導我一步步地掌握日語，讓我能夠自信地開口交流。

评分☆☆☆☆☆

我一直覺得，學習一門語言，最關鍵的不是死記硬背，而是理解其背後的邏輯和文化。從這本書的名稱中，“文法解說”和“問題解答”這兩個詞組，讓我看到瞭它不僅僅是一本單純的課文羅列，而是包含瞭一套完整的學習方法論。我非常看重對於語法點的深入剖析，很多時候，我們之所以難以突破語言的瓶頸，恰恰是因為對基礎語法缺乏透徹的理解。這本書承諾的“文法解說”，我猜測會以一種由淺入深、層層遞進的方式進行，並且會結閤大量的例句來輔助說明，而不是乾巴巴的理論堆砌。同時，“問題解答”部分，我也認為是非常重要的，它意味著在學習過程中，學習者遇到的睏惑能夠得到及時的、有針對性的解答，這種互動式的學習方式，能夠極大地提升學習效率，也能幫助我們及時糾正錯誤，避免形成不良的學習習慣。我期待這本書能夠真正做到“解說”而非“解釋”，能夠幫助我觸及日語語法的靈魂，而不是僅僅停留在錶麵。

评分☆☆☆☆☆

作為一名有一定日語基礎的學習者，我經常會在學習過程中遇到一些比較微妙的語法現象，這些現象在初級教材中往往一帶而過，但卻對後續的學習至關重要。這本書的名稱中明確提到瞭“大地3”，這個“3”字很可能代錶著它是進階階段的內容，我非常希望能從中找到那些能夠幫助我深化理解、拓展視野的講解。“文法解說”部分，我期待它能夠對一些復雜的語法結構進行細緻的拆解，比如助詞的用法、敬語的轉換、動詞變形的規律等，並且能夠提供一些不同於傳統解釋的新穎視角。同時，我也希望“問題解答”部分能夠包含一些進階的練習題，這些題目不僅僅是考察對知識點的記憶，更能考驗對語法的靈活運用能力，甚至可以包含一些常見錯誤辨析的內容，幫助我避開學習中的“雷區”。我相信，一本好的教材，應該能夠滿足不同層次的學習者的需求，並且能夠帶領我們不斷超越自我。