孩子的第一套節日讀本！（共八冊） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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　　節日故事1：年節《年獸阿儺》
　　一次收錄兩個不可不知道的「年節」故事

　　〈年獸阿儺〉
　　劈哩啪啦，鞭炮響，過年瞭！
　　傳說中，「年」是愛吃人的怪獸。穿紅衣、放鞭炮，是為瞭嚇跑可怕的年獸。
　　其實，年獸和人類之間，有個天大的誤會……

　　〈將軍站門〉
　　過年時，在門前貼上新的門神畫像，據說可以護佑一傢平安。門神叫做什麼名字？為什麼長得那個樣？這個典故，和一個夜夜做噩夢的皇帝有關……

　　節日故事2：元宵《元宵姑娘》
　　一次收錄兩個不可不知道的「元宵節」故事

　　〈元宵姑娘〉
　　最早的「元宵」不是指湯圓，而是漢朝一個小宮女的名字嗬！
　　元宵姑娘做的湯圓特彆好吃，卻因為思念傢人，總是邊做邊掉眼淚。聰明的大臣東方朔，想齣瞭一個妙計……

　　〈天燈照平安〉
　　從前年關快到時，山賊總會趁著傢傢戶戶忙著採辦年貨，齣來打傢劫捨，村民們為此苦惱不已。所幸，長老找到瞭傳說中的山洞，並巧妙的化解瞭災禍……

　　節日故事3：清明《媽祖林默娘》
　　一次收錄兩個不可不知道的「清明．媽祖節」故事

　　〈媽祖林默娘〉
　　小小颱灣，就有五百多座媽祖廟，媽祖生日更是每年的重要慶典。
　　傳說，媽祖齣生時就跟彆的小孩不一樣：一直到滿月都沒有哭過，所以取名「默娘」；十三歲時已經精通法術、醫術，還會預測天氣……

　　〈寒食與清明〉
　　寒食節是清明節的前身，同樣都有「慎終追遠」的意義。每逢寒食節，傢傢戶戶一個月內不能生火燒煮食物，隻能吃冷食。這樣的習俗是怎麼來的？

　　節日故事4：端午《鍾馗捉鬼》
　　一次收錄兩個不可不知道的「端午節」故事

　　〈鍾馗捉鬼〉
　　鍾馗因為長相凶惡，受封為「驅魔大神」，鬼怪見瞭他都害怕。唯獨山中惡鬼「厚臉皮大王」，仗著自己一張厚臉，天不怕地不怕──鍾馗會用什麼妙計收服他呢？

　　〈白蛇傳奇〉
　　白蛇化成瞭人形，嫁給心愛的許仙。夫妻倆過著平靜的日子，直到端午節這天，白蛇喝多瞭雄黃酒，一不小心……

　　節日故事5：七夕《牛郎織女的鵲橋》
　　一次收錄兩個不可不知道的「七夕」故事

　　〈牛郎織女〉
　　牛郎織女是夜空中閃爍的星星，也是中國最美麗的愛情故事。
　　傳說中，孤兒牛郎得到神牛的幫助，娶瞭玉帝的女兒──織女為妻。夫妻倆原本快樂的住在天宮裏，卻因為貪戀玩樂而荒廢工作。震怒的玉帝隻好……

　　〈巧姑娘的鵲橋〉
　　巧姑娘遺傳瞭父親的好手藝，對針綫活兒特彆有天賦。「乞巧」那天，她展示瞭費時一年纔完成的鵲橋圖。這幅精巧的鵲橋圖，發揮神奇的力量，實現瞭巧姑娘的心願……

　　節日故事6：中元《目連救母》
　　一次收錄兩個不可不知道的「中元節」故事

　　〈目連救母〉
　　你知道中元節除瞭祭拜「好兄弟」，也是提醒我們「盡孝道」的節日嗎？
　　佛門弟子目連用「神通眼」找到正在地獄受苦的母親，老法師指點目連，要救母親，隻有一個方法──

　　〈小鎮的搶孤手〉
　　搶孤到底在搶什麼？為什麼要在鬼月結束前舉行呢？
　　小鎮男孩樹仔代錶傢族參加「搶孤」活動，好不容易搶得奬品，卻引起傢族紛爭──

　　節日故事7：中鞦《月餅裏的祕密》
　　一次收錄兩個不可不知道的「中鞦節」故事

　　〈月餅裏的祕密〉
　　中鞦節月餅，竟然成為漢人打倒韃子的祕密武器？
　　「吃月餅可以避邪，如果覺得好吃就照著做。」收到月餅的人都得到這樣的口信。這代錶什麼意思呢？

　　〈吳剛砍桂樹〉
　　年輕聰明的吳剛，學什麼都沒有耐心，最後決定學作神仙，逍遙自在。神仙師父要吳剛先把月亮上的桂樹砍倒，纔有資格成仙，但桂樹竟然……

　　節日故事8：鼕至《火頭僧阿二》
　　一次收錄兩個不可不知道的「鼕至」故事

　　〈火頭僧阿二〉
　　臘八就是農曆的十二月初八，這天要吃「臘八粥」，並從這天起，陸續開始準備年節用品。臘八粥就是「什麼都有的粥」，最早是一個憨厚的小和尚發明的……

　　〈糯米山果子〉
　　鼕至吃湯圓的典故，來自於古時候的一個狀元郎──
　　元元從小和母親相依為命，長大後母子倆卻因為誤會而分開。元元用糯米做成山果子，黏在滿山的樹上，企盼找迴母親……

本書特色

　　經典節日──年節、元宵、清明、端午、七夕、中元、中鞦、鼕至
　　八書八主題，一書雙故事，獻給孩子的第一套幸福節日讀本！
　　資深兒童文學作傢X圖畫書作傢
　　聯手打造．最好看的節日故事集！
　　政治大學宗教研究所 李豐楙教授
　　專文解說．節日的由來與民間習俗

　　★國內首創自製，最完整豐富的第一套幸福節日讀本！

　　★匯聚國內資深兒童文學作傢，汲取節日精華，以流利生動、淺顯易懂的筆法，為孩子量身打造最好看的故事集。

　　★匯聚國內優秀圖畫書作傢，精心繪製插圖，兼具童趣與寫實風格，加強孩子對節俗及文化的瞭解。

　　★教授李豐楙專文解說節日的由來、習俗與禁忌等，適閤親子共讀，讓我們過節過得更有味！

　　★插畫傢九子精心繪製可愛版「二十四節氣簡錶」，幽默生動的插圖、一目瞭然的節氣解說，自然而然奠基孩子對四季、節氣的感知，讓孩子對「生活」更有感！

作傢簡介

陳素宜

　　新竹人，目前為國小教師。一九八七年第一篇童話作品〈純純的新裝〉在《國語日報》發錶後，開始努力於兒童文學創作。作品得到國語日報牧笛奬、金鼎奬等多項肯定，著有《禮物森林》《三隻蝌蚪蛙》《柿子色的街燈》《天纔不老媽》《妮子傢的事》《山櫻花》《韆段崎》等三十餘冊作品。

管傢琪

　　輔仁大學曆史係畢業。1991年5月底辭掉民生報記者工作後，在傢專職寫作至今，努力耕耘於少年兒童文學領域，著作甚豐。目前在颱灣已發錶創作、翻譯、改寫作品三百餘冊，在大陸、香港和馬來西亞等地也有一百多冊作品齣版。曾多次得奬，譬如德國法蘭剋福書展最佳童書、颱灣中華兒童文學奬、金鼎奬等。

陳木城

　　1995年生，彰化人。曆任國小教師、記者、主任、國語輔導員、校長等，現任中華民國兒童文學學會理事長。喜歡生態田野、語文閱讀、文學創作，齣版有童話、兒歌、詩集、圖畫書、詩論、翻譯改寫、生態環境等計三百餘冊，曾經得過國內文學及教育奬項二十餘種。

黃女娥

　　1950年生，雖說年近半百，在朋友的心目中和口中卻永遠是個「女兒」。喜歡喝茶、喝咖啡、精緻的杯子和茶壺，對她總有著磁鐵般的吸力。平生最大的夢想就是——有錢有體力環遊世界。

張劍鳴

　　筆名安珂、丘陵。河北省安國縣人，1926年生、1996年逝，熱愛攝影、登山，以及兒童文學。以「用牛刀殺雞」的嚴謹態度從事兒童文學編、寫、譯。大力引介並翻譯歐美的兒童文學經典名著，以及兒童文學基礎觀念的文章，並曾在國語日報周日版主編「兒童文學周刊」。譯著作品近百餘冊，膾炙人口《柳林中的風聲》《怒海餘生》《小探長探案叢書》等譯作，至今仍經常為人提及，念念不忘。

馬景賢

　　1933年生，河北良鄉人，國立颱灣師範大學國文係畢業。曾任國語日報董事、海峽兩岸兒童文學學會理事長。編有《兒童文學論著索引》，主編過國語日報「兒童文學周刊」，翻譯有《天鵝的喇叭》《山難曆險說》等。改寫有《三隻小紅狐狸》等，創作有《國王的長壽綫》《小白鴿》《念兒歌學國字》等，以《小英雄與老郵差》一書獲得國傢文學奬。

蔡惠光

　　一個非常純粹Ｏ型牡羊座的人，個性耿直，重情義。

　　颱灣大學中文係畢業後，即進入國語日報齣版部，擔任編輯，從事兒童文學工作。

　　最大的收獲，不是譯作十本書，而是工作的成品豐盈瞭一對兒女的童年生活，培養瞭他們正嚮的價值觀，和與書為友的習慣。堅信在高科技的新世紀，兒童更需要文學的熏陶。

陳昇群

　　是個小學老師，喜歡把故事「寫」在課堂上，有機會，纔翻齣來轉印在紙上。因為每一個會說、愛說故事的老師都喜歡這麼做，說故事不像講解數學題目這麼辛苦，而聽故事又比做作業快樂得多。

　　由於是個老師，常常裝齣一副「威嚴」的臉，但又愛思考奇奇怪怪的問題，在眼前畫齣許多「勾勾加一點」，所以為瞭找尋答案，學會瞭看書、看電影，以及喜歡遊曆許多地方。

林良

　　生於1924年，祖籍福建省同安縣，習慣以筆名「子敏」發錶散文，以「林良」本名為小讀者寫作，是小讀者口中的「林良爺爺」。2005年以國語日報董事長兼發行人退休，退休後繼續從事寫作。以兒童文學工作為生平職誌，為兒童寫作長達五十多年，其中以「看圖說話」專欄與小讀者結緣，又以《小太陽》一書廣獲讀者共鳴。曾獲中山文藝創作奬，國傢文藝兒童文學特彆貢獻等殊榮。

繪者簡介

葉慧君

　　畢業於颱灣藝術大學視覺傳達設計係、雲林科技大學視覺傳達設計研究所。O型天蠍座、崇尚自然、響應環保、以素食為主。長期緻力於插畫創作，最喜歡跟小朋友玩在一起，目前任教於明道大學數位設計學係。作品有《一百歲的年輕人》《禾埕上的琴聲》《媽祖林默娘》《小木偶與金鑰匙》等。

黃淑華

　　1965年生，颱中人。在童書齣版業任職逾二十年，其作品「我愛麻煩」曾獲得第五屆陳國政兒童文學奬優選，1998年福爾摩莎兒童圖書插畫入選奬，文建會兒歌一百選佳作。作品有《黑白花》《為天量身高》《聰明的波麗和大野狼》等。最大願望是走遍全世界，最大夢想是開一傢擁有世界各國圖畫書的「餐廳」。

甘和栗路

　　SINCE1985，自由插畫人（我希望）。

　　小時候，第一次寫「我的誌願」的時候，其實我不知道，長大以後要變成誰、要做些什麼。我隻希望，我現在喜歡的事情，長大以後也不要忘記。這麼多年以後，為瞭她﹔我要說：謝謝妳，我沒有忘記。

孫基榮

　　自稱「豆子爺」。1967年生，復興商工繪畫組畢業。曾任卡通公司背景師，目前從事專業插畫設計。喜愛電影、小動物、大自然。對於流行資訊特彆敏感並有獨到的鑑賞力。為瞭趕稿可以連續三天三夜不吃飯……（都吃麵）。

洪義男

　　1944年生於颱北市大龍峒孔廟邊，曾獲漫畫金像奬終身成就奬、金鼎奬、中華幼兒金書奬等。作品有《西遊記》《雅美族的飛魚季》《水筆仔》《女兒泉》《西遊記》等數十本之多，成績斐然，40年來未曾停筆創作。2011年逝，終生優遊在漫畫和插畫之中。

徐建國

　　1965年生，颱灣省新竹人。復興美工畢業。喜歡畫畫，喜歡旅行，喜歡做夢。喜歡捉昆蟲，喜歡思考，不喜歡囉嗦。

柯光輝

　　每個兒童都是一顆藏有無限潛能的種子，我願在這片蘊藏寶藏的土地上努力耕耘，投注濃鬱的感情，讓幼苗日益茁壯，綻放明日美麗又豐碩的果實。繪有《頑皮的鬆鼠》、《飛天小金》、《快樂村》、《池塘媽媽》等書。曾獲「好書大傢讀」年度最佳少年兒童讀物奬。

吳嘉鴻

　　1972年生，水瓶座，颱南人。專職插畫工作者，圖畫書俱樂部成員。作品散見於各網站及齣版品和教材。齣版品有《想躺下的不倒翁》《一隻母雞叫蔥花》《歡樂豬仔村》《阿魯先生》《找快樂的鰐魚先生》《鰐魚日記》等。最大的心願就是活到老畫到老。

張振鬆

　　齣生於嘉義鄉下，卻在城市長大。願望是當個花農，現在卻在畫畫……。曾與多傢齣版社閤作，現為專職插畫傢。作品曾獲時報開捲最佳童書、行政院新聞局年度少年最佳讀物、好書大傢讀最佳童書等。作品有《曬棉被的那一天》《老鼠捧茶請人客》《阿金的菜刀》《田都元帥》《砲颱曆險記》等近五十冊。

曹俊彥

　　1941年齣生於颱北大稻埕。曆任中華兒童讀物編輯小組美術編輯、信誼基金會總編輯、自由創作者等。

　　從事兒童文學美術五十年，不但是創作量多樣豐碩的創作者、經驗豐富的資深編輯，也是教育推廣者，被譽為颱灣兒童文學界的點子王，書、寫、編、說、教的颱灣兒童書界全能達人。目前已齣版兩百多本圖畫書和插畫書。

龔雲鵬

　　曾任廣告公司藝術指導。曾為信誼基金會、中華兒童叢書、親親文化、東方圖書、光復書局、颱灣兒童叢書、東華書局、幼獅文化、紅番茄公司、資策會……創作兒童圖畫書多本。插畫風格多元，作品散見於壹週刊、時報周刊、講義堂、中國時報、自由時報、國語日報等。

卓昆峰

　　1962年生於颱灣高雄。

　　復興商工、文化大學畢業。學生時代就開始從事插畫工作者。目前在傢養貓，畫畫，每次畫畫時，貓咪都喜歡來湊一腳。以後會一直畫下去，希望自己年老時，能成為一個製造手工傢具的木工。

梁淑玲

　　1971年生。
　　1995年畢業於關渡的國立藝術學院美術係。
　　1996年獲得「陳國政兒童文學奬」。
　　1997年獲得「國語日報兒童文學牧笛奬」。
　　齣版有《椅子樹》、《小白還是小黑》等。

書籍簡介： 1. 《奇妙的星空探險傢：宇宙的奧秘》 內容概要： 本書帶領小讀者進行一場穿越星際的奇妙旅程。從我們熟悉的太陽係開始，詳細介紹瞭八大行星的特徵、衛星的秘密，以及小行星帶的奇特構造。書中不僅有精美的全彩插圖描繪行星的錶麵景象，還以生動的故事形式解釋瞭恒星的誕生與消亡、黑洞的引力以及星雲的壯麗色彩。特彆收錄瞭火箭發射、宇航員如何在太空中生活工作的知識，激發孩子們對科學和探索的無限熱情。 重點特色： 行星檔案： 為每顆行星製作瞭“身份卡”，包含直徑、距離、溫度等關鍵數據，適閤初級天文愛好者。 互動問答： 設置瞭“宇航員挑戰”，鼓勵孩子們思考宇宙中的未解之謎。 夜空觀測指南： 附贈簡易星圖，指導傢長和孩子如何在晴朗的夜晚識彆主要的星座。 適閤年齡： 6 – 10歲 --- 2. 《地球的脈搏：自然地理探秘之旅》 內容概要： 《地球的脈搏》是一本深入淺齣介紹我們腳下這顆藍色星球的書籍。內容涵蓋瞭地球的內部結構——從地殼到地核的層次劃分，以及闆塊構造如何塑造瞭我們今天看到的高山、深海和火山。書中重點講解瞭水循環的奇妙過程，河流如何雕刻齣峽榖，冰川如何影響地貌。此外，還探討瞭氣候的形成、不同生態係統的多樣性，如熱帶雨林、廣闊的草原和寒冷的苔原，強調瞭保護自然環境的重要性。 重點特色： 地質模型圖： 詳細剖析瞭火山噴發和地震發生時的地質過程，配有清晰的示意圖。 生物群落展示： 通過大跨頁插圖展示瞭世界主要生物群落中的代錶性動植物。 “地球小衛士”專欄： 介紹日常生活中可以參與的環保小行動。 適閤年齡： 7 – 11歲 --- 3. 《小小發明傢與世界的改變》 內容概要： 本書聚焦於人類曆史上那些改變世界的關鍵發明和那些富有遠見的創造者們。我們不僅會介紹電燈、電話、汽車等耳熟能詳的發明，還會深入探討印刷術、指南針、蒸汽機等對人類社會産生深遠影響的技術突破。書中采用“發明前/發明後”的對比敘事手法，讓孩子們直觀感受到技術進步帶來的生活質量的飛躍。同時，也介紹瞭許多鮮為人知的女性發明傢和來自不同文化背景的創新者。 重點特色： 發明傢的故事： 穿插愛迪生、居裏夫人、萊特兄弟等人物的奮鬥小傳。 工作原理揭秘： 用簡單的機械原理圖解釋復雜發明的核心技術，例如內燃機或晶體管。 未來猜想： 引導孩子思考未來十年內，哪些新技術可能會再次顛覆我們的生活。 適閤年齡： 8 – 12歲 --- 4. 《動物的秘密語言：行為與生存法則》 內容概要： 探索動物王國中令人驚嘆的交流方式和生存策略。《動物的秘密語言》摒棄瞭傳統的物種羅列，而是側重於行為學。內容包括動物如何通過氣味、聲音、肢體動作進行復雜的交流。我們會深入研究蜜蜂的“八字舞”、鳥類的求偶歌聲、以及章魚變色僞裝的驚人技巧。書中還討論瞭社會性動物（如螞蟻、狼群）的組織結構，以及動物如何應對捕食者和尋找配偶。 重點特色： 感官世界探索： 對比不同動物的視力、聽力、嗅覺的差異，展示它們如何感知世界。 生存技能圖解： 用步驟圖解說明動物的捕食技巧（如變色龍捕蟲）或防禦機製。 “自然觀察記錄錶”： 鼓勵孩子們在戶外觀察本地動物的行為，並進行記錄。 適閤年齡： 5 – 9歲 --- 5. 《穿越時空的旅行：從恐龍到古文明》 內容概要： 這是一本宏大的曆史入門讀物，帶領孩子進行一場跨越數億年的時間旅行。旅程從漫長的史前時代開始，詳述恐龍的興衰和早期哺乳動物的齣現。隨後，時間軸快進至人類文明的曙光——美索不達米亞、古埃及的金字塔建造，古希臘的哲學與民主，以及古羅馬的輝煌。本書側重於介紹不同文明在建築、文字和生活習俗上的獨特貢獻，幫助孩子建立初步的世界曆史框架。 重點特色： 時間軸對比： 巧妙地將不同大洲的同步曆史事件並列展示。 “考古現場”重現： 模擬考古發掘場景，介紹解讀文物和壁畫的方法。 古人生活場景復原圖： 展現古埃及的農耕、古羅馬的集市等日常細節。 適閤年齡： 7 – 11歲 --- 6. 《小小建築師的魔法：結構與美學》 內容概要： 本書旨在激發孩子對建築工程和設計的興趣。它解釋瞭從最基礎的拱形結構到現代摩天大樓的穩定性原理。書中通過大量的剖麵圖和三維透視圖，展示瞭橋梁、隧道和高聳建築是如何平衡重量、抵抗風力。內容不僅關注工程學，也探討瞭建築的美學——為什麼不同文化會發展齣不同的建築風格（如哥特式尖頂與東方園林）。還介紹瞭安全和可持續設計（綠色建築）的概念。 重點特色： 力學原理演示： 用積木或紙闆搭建的例子，直觀展示梁、柱、拱、桁架的承重能力。 世界著名建築解析： 選取埃菲爾鐵塔、悉尼歌劇院等作為案例，分析其設計亮點。 動手實踐環節： 提供簡單的紙質結構模型製作指導。 適閤年齡： 9 – 13歲 --- 7. 《味蕾上的世界地圖：食物的起源與旅行》 內容概要： 《味蕾上的世界地圖》是一本關於食物曆史和全球文化交流的書。它追溯瞭我們日常食物的“旅行路綫”：比如，西紅柿如何從美洲到達意大利，土豆如何徵服瞭歐洲。書中介紹瞭農業革命的開端、香料貿易的曆史，以及不同地區的主食文化差異。此外，還探討瞭食物的保存技術（醃製、發酵）如何影響瞭人類文明的發展，並倡導健康均衡的飲食觀念。 重點特色： 食物的遷徙圖譜： 用地圖清晰展示重要農作物和牲畜的傳播路徑。 傳統烹飪技藝介紹： 展示古代和現代的烘焙、發酵等過程。 “餐桌上的科學”： 簡單解釋食物的營養成分和消化過程。 適閤年齡： 6 – 10歲 --- 8. 《人體探秘：從細胞到思考》 內容概要： 這是一次進入我們自身身體的微觀旅程。本書從最基本的細胞層麵開始，逐步構建起人體係統的宏大圖景。詳細介紹瞭骨骼、肌肉、血液循環、呼吸、消化和神經係統的工作機製。尤其重點講解瞭大腦如何處理信息、控製運動和産生情感，以及免疫係統如何成為身體的“保衛軍”。語言力求科學準確，同時避免過於血腥或復雜的醫學術語，確保趣味性和易懂性。 重點特色： 係統工作流程圖： 清晰描繪瞭氧氣如何進入血液並輸送到全身的過程。 “身體小知識”： 解釋打嗝、流汗等日常生理現象的原因。 健康習慣建議： 將科學知識與保持健康的運動、睡眠、飲食習慣聯係起來。 適閤年齡： 8 – 12歲

评分☆☆☆☆☆

最近在母嬰論壇上看到好多媽媽都在推薦“橋梁書”，說是介於繪本和文字書之間的過渡，可以幫助孩子從圖畫閱讀過渡到文字閱讀。我抱著試試看的心態，給女兒買瞭一套，結果發現，女兒根本不喜歡！那些橋梁書，文字太多瞭，圖畫又不夠吸引人，女兒看兩頁就吵著要看繪本瞭。我覺得，橋梁書的設計理念，可能不太適閤我們傢女兒。她更喜歡那種純粹的圖畫閱讀，喜歡自己根據圖畫來想象故事。而且，我覺得，孩子什麼時候開始學習文字閱讀，應該由他們自己來決定，而不是由我們大人來強迫。如果孩子還沒有準備好，強迫他們閱讀文字書，隻會讓他們對閱讀産生反感。我更傾嚮於讓女兒多看一些高質量的繪本，讓她在圖畫閱讀中積纍詞匯，培養語感，為未來的文字閱讀打下基礎。當然，我也會適當地給女兒念一些簡單的文字書，但不會強迫她自己閱讀。我覺得，培養孩子的閱讀興趣，最重要的是尊重孩子的選擇，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中享受閱讀的樂趣。

评分☆☆☆☆☆

說真的，我小時候讀繪本的體驗，跟現在的小朋友肯定不一樣。那時候，繪本資源少，能拿到手的都是很珍貴的。印象最深的是一套關於中國傳統故事的繪本，雖然畫風現在看來有點土氣，但故事真的很好看，充滿瞭想象力。那時候，我會一遍又一遍地看，甚至把故事背下來，然後講給我的小夥伴們聽。那種感覺，真的是很美好。現在的小朋友，生活條件好，繪本多得是，但好像很少有能讓他們真正沉迷進去的。我給外甥女買過很多繪本，她總是很快就看膩瞭，然後就去玩手機瞭。我覺得，現在的繪本，很多都過於追求“教育意義”，忽略瞭故事本身的趣味性。好的繪本，應該像一個好朋友，能夠陪伴孩子一起成長，而不是像一個老師，強迫孩子學習知識。我希望未來的繪本，能夠迴歸到故事本身，用生動有趣的情節，激發孩子的想象力，培養孩子的閱讀興趣。當然，畫風也很重要，要能夠吸引孩子的眼球，讓他們願意主動去閱讀。

评分☆☆☆☆☆

哎，最近為瞭小侄子挑繪本，真的是傷透腦筋！市麵上太多瞭，畫風可愛的不一定內容好，內容有深度的又怕孩子看不懂。之前買瞭一套號稱“經典”的繪本，結果侄子隻喜歡看圖，故事根本沒聽進去，真是浪費錢啊！後來朋友推薦瞭一套關於季節變化的繪本，畫風是那種水彩的，很柔和，故事也比較簡單，講的是小動物們在不同季節的活動。我覺得還不錯，至少侄子能跟著圖畫指認“這是鞦天，樹葉變黃瞭”，也算有點收獲。不過，故事性還是有點弱，感覺就是把季節的特徵簡單地羅列瞭一下，缺乏一個引人入勝的情節。而且，紙張的質感也一般，翻來翻去感覺有點粗糙，怕弄壞瞭。現在的小朋友都很挑剔，光有好看的圖畫是不夠的，故事要有趣，互動性要強，紙張也要好，纔能真正吸引他們。希望以後能發現更多真正適閤孩子的繪本，讓孩子在閱讀中感受到樂趣，而不是被迫接受知識。現在最擔心的是，孩子會不會因為讀到太無聊的繪本而失去閱讀興趣，那可就得不償失瞭。

评分☆☆☆☆☆

最近在整理孩子的書架，發現好多繪本都隻是被翻瞭幾次就閑置瞭。這讓我開始反思，我給孩子買的繪本，是不是真的適閤他？我以前總是覺得，隻要是名牌繪本，質量肯定不會差，所以就盲目地購買。但是，現在我發現，名牌繪本並不一定適閤所有的孩子。每個孩子都有自己的興趣愛好，他們的閱讀需求也各不相同。我應該根據孩子的特點，選擇適閤他的繪本。比如，我兒子比較喜歡冒險故事，我就應該給他買一些關於冒險的繪本。如果他喜歡恐龍，我就應該給他買一些關於恐龍的繪本。而且，我覺得，繪本的質量也很重要。好的繪本，應該具有精美的圖畫，生動有趣的故事，以及高質量的紙張。如果繪本的質量不好，孩子很容易失去閱讀興趣。現在，我開始更加謹慎地選擇繪本，我會先瞭解孩子的興趣愛好，然後根據他的特點，選擇適閤他的繪本。我也會注意繪本的質量，盡量選擇那些具有精美圖畫，生動故事，以及高質量紙張的繪本。

评分☆☆☆☆☆

我女兒現在三歲瞭，對各種動物特彆感興趣。所以，我給她買瞭一套關於動物的繪本，裏麵介紹瞭各種各樣的動物，還有它們的生活習性。我覺得這套繪本還不錯，內容比較豐富，圖畫也很逼真。但是，我發現，女兒對這套繪本的興趣，並沒有持續多久。她一開始很興奮，會問我各種關於動物的問題，但過瞭一段時間，她就對這套繪本失去瞭興趣，轉而去玩其他玩具瞭。我覺得，這套繪本的問題在於，它過於注重知識的傳授，缺乏一個引人入勝的故事。如果這套繪本能夠把動物的知識融入到一個有趣的故事中，我想女兒的興趣一定會更高。而且，我覺得，這套繪本的圖畫雖然逼真，但缺乏一些藝術感，顯得有點呆闆。好的繪本，應該既要具有知識性，又要具有藝術性，纔能真正吸引孩子的眼球，激發孩子的想象力。我希望以後能發現更多既有趣又有意義的動物繪本，讓女兒在閱讀中瞭解動物，愛護動物。