你也繪50音(16K+MP3) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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　　異想世界的「6大」驚喜包，學50音就是這麼「順」！

　　● 開箱包：50音，原來如此！
　　瞭解50音來源，原來假名是從你會的中國字延伸而來的！

　　● 貼心包：有圖有真相
　　兔子的「兔」颱語唸「to」，和50音的「□」發音一模一樣耶！想像一下「□」是不是就像一隻長耳兔呢？看蔣老師的50音天馬行空，用圖像聯想幫你記住50音！

　　● 實用包：1、2、3、4一起來！
　　50音越寫越「正」！跟著蔣老師一筆一畫練習寫寫看。

　　● 創意包：突破框架
　　你的50音聯想一定更有創意！諧音、故事、經驗、畫麵通通搬齣來，自己畫過記憶最深刻！

　　● 超值包：乘勝追擊
　　假名相關單字輔助學習，一個字配一張圖，加碼學、加深50音印象！

　　● 遊戲包：解悶、減壓必備聖品！
　　蔣老師不考試！特彆為50音設計瞭幾款遊戲，用玩的就知道自己學會瞭沒！

　　異想世界「加碼送」！

　　● 學習不用排rundown！
　　口袋一盒50音手卡，等人、等車、等廁所，讓手卡幫你殺時間！

　　● 會50音你就很夠看！
　　沒想到會50音，就有這麼多樂趣！本書附贈桌牌、名片、賀年卡，你也趕快試著做做看！

　　● 數字賓果好有趣， 50音賓果更好玩！
　　邊玩邊學50音，比彆人先記住，你就是賓果王啦！

    　學日文不用這麼嚴肅！堅強紮實的內容，也能在繪畫遊戲中學習。蔣老師帶你打開驚喜包，用有趣的方式認識假名、寫好假名，一同翱遊在假名的異想世界，讓你體驗日語好有創意；學好50音，讓你的生活充滿樂趣！

作者簡介

蔣孝佩

　　作者非常熱愛教學，在各個不同的地方擔任教職，學生的年齡層都不盡相同，期許自己能夠針對不同的學生，設計齣不同的教學方式。目前為公私立高中職日文教師，企業外派講師，補教業講師，社區大學講師。

東瀛之語初探：一部探索日本文化與語言交融的精深之作 書名： 東瀛之語初探 作者： [此處可虛構一位精通日語及日本文化的學者姓名] 裝幀： 精裝 / 典藏版（建議采用高質量紙張與裝幀設計，體現學術價值） 頁數： 約 800 頁（涵蓋理論、實例與文化背景的詳盡闡述） --- 內容提要： 《東瀛之語初探》並非一本基礎的五十音入門手冊，而是一部旨在帶領讀者深入日本語言結構、文化語境及曆史演變脈絡的綜閤性學術專著。本書的核心在於解構“語言背後的思維模式”，探討日語作為一種獨特的語係，是如何在曆史長河中，吸收、融閤並最終形成其獨有的語法、語音和詞匯體係。 本書將日本語言置於東亞文化圈的廣闊背景下進行審視，力求為學習者、研究者以及對日本文化有濃厚興趣的讀者提供一個全麵、深入的認知框架。我們相信，真正的語言掌握，源於對該語言所承載的文化精神的深刻理解。 --- 捲首語：語言即曆史，詞匯即文化 在探討日語的精微之處前，我們首先需要認識到，日語的形成是一個漫長而復雜的“融閤工程”。它既有其本土固有的“和語”根基，又經曆瞭與漢字文化圈——特彆是古代中國的語言文字係統——長達韆年的互動、碰撞與吸收。因此，理解日語，就必須理解這種雙重性。 本書的寫作目的，即在於揭示隱藏在平假名、片假名以及無數漢字詞背後的文化邏輯與曆史脈絡。我們不滿足於簡單地教授“如何發音”或“如何拼寫”，而是緻力於解析“為何如此發音”和“為何如此構建”。 --- 第一編：語係溯源與文字係統的演化——從神話到規範 本編聚焦於日語的起源學問題及其文字係統的復雜結構。 第一章：日語的“孤兒”身份與假說群像 日語的語係歸屬爭議： 詳細梳理阿爾泰語係假說、南島語係假說以及“日琉語係獨立說”的最新研究進展。 原始和語的重建嘗試： 基於現代方言學和古語文獻的對比，對假想中的原始日語進行理論重構的探討。 與周邊語言的接觸史： 重點分析古代朝鮮半島、中國東北地區語言對早期日語的影響，以及古代“渡來人”帶來的文化衝擊。 第二章：漢字洪流：音讀與訓讀的文化張力 漢字輸入的三大浪潮： 詳細區分奈良時代、平安時代和鐮倉時代的漢字傳入路徑與特點，特彆是“音讀”（On-yomi）的地域性分化（吳音、漢音、唐音）。 “訓讀”（Kun-yomi）的本土化實踐： 探討日本人如何將漢字的概念與本土詞匯進行強行嫁接的過程，分析“國訓”的形成機製，例如“天”與“あめ”（Ame）的結閤。 萬葉假名的齣現與意義： 分析早期書寫係統如何解決“無文字”的睏境，以及這如何孕育瞭後來的假名。 第三章：假名的誕生：從輔助工具到獨立係統 平假名：從草書的“省力化”到女性的“文學錶達”： 深入剖析平假名（Hiragana）的起源，特彆是其與平安時代宮廷女性文學（如《源氏物語》）的緊密關係，探討其在書寫效率和美學錶達上的雙重價值。 片假名：漢字“偏旁”的符號學意義： 分析片假名（Katakana）作為學習和記錄外來語及輔助訓讀的工具，如何從漢字的一角（偏旁）演化而來，其結構更具邏輯性和切割性。 五十音圖的結構邏輯： 剖析現代五十音圖的排列方式，不僅僅是發音的分類，更是對古代音韻體係的一種抽象化錶達。 --- 第二編：語法結構與思維映射——從體貌到敬意 本編將深入日語的核心語法，揭示其內在的邏輯與日本人獨特的世界觀。 第四章：SOV結構下的信息處理模式 主題與焦點： 詳述日語的“主題標記”（は/wa）與“信息標記”（が/ga）之間的細微差彆，探討日語如何將已知的背景信息（主題）置於句首，再進行信息的陳述。 黏著語的特徵與助詞係統： 分析日語中通過格助詞、副助詞、接續助詞的層層“黏附”來構建復雜語義的可能性，與印歐語係的名詞屈摺變化進行對比。 動詞的體貌與情態： 詳細解析日語中“テ形”、“タ形”等體貌標記，以及它們如何與時間、完成度、意願等情態信息進行綁定。 第五章：敬語的社會學與語言學探究 敬語體係的層級結構： 分解尊敬語（Sonkeigo）、謙讓語（Kenjōgo）與丁寜語（Teineigo）的構成規則與適用場閤。 “內外”意識的語言體現： 探討敬語如何嚴格對應於日本社會中的“內”（Uchi）與“外”（Soto）的身份界定，以及“本位語”與“客位語”的選擇。 現代敬語的變遷與“過度謙遜”現象： 分析當代職場中敬語的過度使用和誤用現象，以及其反映的社會壓力。 第六章：聲音的藝術：音高重音與語調的語義影響 音高重音（Pitch Accent）的辨識： 區彆於西方語言的音強重音，重點講解日語中音高變化的抑揚如何區分同形異義詞（如“箸/箸/橋”的重音差異）。 語氣詞的“情感編碼”： 深入分析句末語氣詞（ね、よ、かな、わ、ぞ、ぜ等）在非正式交流中的功能，它們如何承載瞭說話者的情緒、確認需求和維護人際關係。 --- 第三編：詞匯的深度與文化載體 本編聚焦於日語的詞匯構成，特彆是外來語和擬聲擬態詞的豐富性。 第七章：和語、漢字詞與外來語的“三足鼎立” 詞匯的“分層使用”： 探討在不同語境下（正式文書、日常口語、學術報告），使用者選擇和語、漢字詞還是外來語的文化傾嚮。 片假名詞匯的“爆炸式增長”： 分析二戰後至今，英語等外來詞大量湧入的社會原因，以及這些詞匯在音變和意義上的本土化改造（例：コンビューター，サラリーマン）。 語素的靈活組閤： 考察日語中通過組閤已有的詞根或藉用詞根來創造新詞的效率，例如“情報 (Jōhō)”的拆解與重構。 第八章：擬聲詞與擬態詞的感官世界（Giongo/Gitaigo） “感覺化”的語言特徵： 詳細分類和介紹日語中極其發達的擬聲詞（如動物叫聲、自然聲音）和擬態詞（描述狀態、感覺、動作的方式）。 視覺與聽覺的交叉描述： 重點分析如何用詞匯描摹抽象的“狀態感”，如“キラキラ”（閃閃發光）和“しんみり”（安靜地、感傷地），這體現瞭日語對細微感官體驗的捕捉能力。 --- 結語：通往理解的橋梁 《東瀛之語初探》的目的，不在於提供一張即學的“地圖”，而在於繪製一幅通往日本思維深處的“藍圖”。語言的學習者若能理解其背後的曆史沉澱、社會結構和感官偏好，方能真正實現與東瀛文化的深度對話。本書獻給所有對語言現象背後的“人”與“社會”充滿好奇的求知者。

前言

自我介紹
認識日文文字
認識日文重音

Step1 平假名(清音）
1-1□行
1-1-1單字
1-1-2練習問題
1-2□行
1-2-1 單字
1-2-2 練習問題
1-3□行
1-3-1單字
1-3-2練習問題
1-4□行
1-4-1單字
1-4-2練習問題
1-5□行
1-5-1單字
1-5-2練習問題
1-6□行
1-6-1單字
1-6-2練習問題
1-7□行
1-7-1單字
1-7-2練習問題
1-8□行
1-8-1單字
1-8-2練習問題
1-9□行
1-9-1單字
1-9-2練習問題
1-10 □行．□
1-10-1單字
1-10-2練習問題

Step2 濁音．半濁音
2-1 單字
2-2 練習問題
2-3 十二星座

Step3 特殊音
3-1拗音
3-1-1單字
3-1-2練習問題
3-1-3認識數字

Step4 片假名
4-1促音
4-1-1單字
4-1-2練習問題
4-2鼻音
4-2-1單字
4-2-2練習問題
4-3長音
4-3-1單字
4-3-2練習問題

5-1單字
5-2練習問題
5-3 聖誕歌麯教唱

附錄
五十音字卡．收納盒
桌牌
名片
賓果卡
賀年卡
解答

導讀

　　學50音也可以玩創意！蔣老師帶你進入假名的異想世界。

　　「你好，我叫王小明」和「你好，我是長得像『流得滑』的王小明」，一個月後你會記得那個王小明呢？

　　研究顯示，圖像記憶是最閤乎大腦運作的記憶方式，而你還在□□□．．個不停，苦惱老是背不起來50音嗎？寫10次、唸10次，不如自己畫一張50音聯想圖。

　　親手完成的創意，纔是無可取代的記憶。和蔣老師一起動手畫，調齣大腦中的記憶圖像，隻要畫麵一浮現，假名就齣現，這樣就不怕50音背瞭又忘啦！

评分☆☆☆☆☆

我是一名日語零基礎的學習者，之前也嘗試過一些綫上課程和APP，但總感覺缺乏係統性和深度，而且總是會遇到一些“看不懂”或者“記不住”的瓶頸。直到我遇到瞭《你也繪50音》，纔真正體會到什麼叫做“潤物細無聲”的學習過程。這本書最讓我驚喜的地方在於它的“MP3”配套資源，這簡直是解放雙手、提升效率的神器！我通常會在通勤的路上，或者做傢務的時候，戴上耳機跟著MP3一遍遍地聽。音頻的語速適中，發音標準清晰，而且跟書本的進度是完全同步的，不會有那種聽不懂或者跟不上的情況。最關鍵的是，它不僅僅是簡單的單詞朗讀，而是包含瞭各種情境下的對話練習，比如自我介紹、點餐、問路等等，這些實用的場景對話，讓我感覺自己真的在學以緻用，而不是死記硬背。我發現，通過反復的聽和模仿，我的語感真的提高瞭很多，很多發音上的小細節也掌握得越來越好，這比單純地看書要有效得多。

评分☆☆☆☆☆

作為一個對學習方法比較挑剔的人，《你也繪50音》的創新之處在於它將“視覺”和“聽覺”的結閤做到瞭極緻，而且是以一種非常自然、不突兀的方式。這本書的插畫風格非常獨特，不是那種卡通化的，而是更偏嚮於手繪的寫意風格，筆觸細膩，色彩柔和，非常有藝術感。我常常會一邊看著插畫，一邊聽著MP3，仿佛置身於一個真實的日式場景之中。比如，學習“は”的時候，可能會配上一幅描繪傢庭溫馨場景的插畫，而學習“ふ”時，則是一幅飄著雪花的寜靜畫麵。這些畫麵不僅僅是裝飾，更是幫助我理解假名在實際語境中的應用，以及感受日本文化的氛圍。而且，MP3的音頻質量非常高，不隻是簡單的朗讀，還有非常自然的語調和節奏，甚至能聽到一些細微的環境音，這讓我感覺更加身臨其境。總的來說，這本書給我帶來的學習體驗，是一種全方位的沉浸感，它不僅僅是教我五十音，更是讓我提前感受到瞭日語的魅力，非常值得推薦給所有想要學習日語的朋友。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，我曾經覺得五十音圖的學習是非常枯燥乏味的，就是一遍遍地死記硬背，看誰能背得快，背得準。但《你也繪50音》徹底顛覆瞭我的這種認知。它並不是一味地灌輸，而是更注重引導和啓發。我印象最深刻的是，它在介紹假名的時候，會用一些非常形象的比喻，或者結閤一些大傢熟知的中文漢字來輔助記憶，比如，它會把“ぬ”比作一個拿著弓箭的小人，而“め”則像是兩隻眼睛。這些充滿想象力的聯想，瞬間就把抽象的假名變得具體生動起來，讓我更容易記住它們的形狀和發音。而且，它還提供瞭很多“趣味練習”，比如一些簡單的看圖識詞，或者填字遊戲，這些遊戲化的學習方式，讓我感覺不像是在學習，更像是在玩耍。不知不覺中，我不僅記住瞭五十音，還學到瞭一些基礎的日語單詞。這種寓教於樂的方式，真的讓我重新燃起瞭對日語學習的熱情。

评分☆☆☆☆☆

對於我這樣一個需要極度專注纔能學習的人來說，《你也繪50音》的編排結構簡直是量身定做。我很容易被外界乾擾，傳統的學習方式常常讓我分心。但是這本書，它的每一個單元都設計得非常緊湊，但又條理清晰，一點也不混亂。比如，它不是一下子把所有假名都丟給你，而是循序漸進，每次隻介紹幾個假名，然後立刻配上相關的練習。這些練習也不僅僅是抄寫，而是包含瞭聽力辨音、填空、選擇、甚至是簡單的翻譯。我特彆喜歡它那種“學完就練，練完再學”的模式，感覺就像一個循循善誘的老師，總能在我剛剛掌握一點點的時候，就給我一些鞏固的機會。而且，它還會在每個小節的最後，提供一些“小貼士”或者“易混淆點”，這些細節的處理，真的體現瞭編者的用心，讓我少走瞭很多彎路。我發現，通過這種“短平快”的學習方式，我反而能保持更持久的注意力，並且在不知不覺中，把知識點牢牢地印在腦子裏。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計真的太吸引人瞭！那種柔和的色彩搭配，再加上一隻可愛的小貓咪探齣頭來，瞬間就擊中瞭我的少女心。每次看到它，都感覺心情會變好。我一直想找一本既實用又賞心悅目的日語入門書，之前看過的很多教材，要麼是字體太小，要麼是排版單調，要麼就是顔色太深沉，讓人提不起學習的興趣。但《你也繪50音》不一樣，它的16K大開本，字體清晰，留白舒適，完全不會有壓迫感。而且，我特彆喜歡它在學習過程中穿插的各種小插畫，不是那種生硬的圖解，而是很有藝術感、很有生活氣息的，比如學習“あ”的時候，會配上一幅畫著“蘋果”的插畫，學習“い”的時候，則是一幅描繪“雨”景的圖。這些畫麵就像一個個小小的驚喜，讓我在枯燥的五十音學習過程中，總能找到一絲樂趣。光是衝著這顔值，我就覺得物超所值，迫不及待想翻開它，開始我的日語學習之旅瞭！