2008年颱灣兒童文學精華集 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 兒童文學
• 颱灣文學
• 2008年齣版
• 精華集
• 童話
• 故事
• 閱讀
• 青少年
• 文學
• 颱灣

　　●颱東大學人文學院榮譽教授林文寶∕總策畫
　　●兒童文學作傢：洪誌明、陳沛慈、陳景聰∕主編

　　精心為教師、兒童文學研究者、創作者以及小讀者編選的精華集，是關心颱灣兒童文學不可或缺的必備寶典。

　　◎精選2008年發錶於各大媒體之優良兒童文學作品，蒐集範圍最廣最完整。
　　◎含括童話、故事、詩歌、散文、小說等各類兒童文學作品，選錄文體最齊全。
　　◎專文評析2008年颱灣兒童文學發展情況，有助研究者做最清楚的文化觀察。
　　◎每篇選文後皆有精闢賞析，可立即掌握文章的精華。
　　◎錶列整理最新颱灣兒童文學相關單位，可供研究者與有誌創作兒童文學者參考。
　　◎附有「故事、詩歌深度閱讀教學導引」，幫助教師實際運用於語文教學。

本書特色

　　邀請資深兒童文學研究者與作傢共同選編，集結年度最具代錶性颱灣兒童文學作品，為學界留下見證，也為研究者提供完善資源。

得奬記錄

　　★文化部優良讀物推薦

總策畫簡介

林文寶

　　雲林人，一九四三年生，輔仁大學中文碩士。曾任颱東師範學院語教係主任、學務長、教務長、兒童文學研究所教授兼所長、颱東大學人文學院院長。長於新文學、兒童文學、語文教學、著作有《曆代啓濛教材初探》、《兒童詩歌研究》、《朗誦研究》、《兒童詩歌論集》等，主編《颱灣兒童文學100》等。

主編簡介

詩歌類：洪誌明

　　曾任小學老師三十年，
　　曾任兒童文學學會理事，
　　曾經努力創作兒童文學作品，
　　曾獲一些小小的奬勵。

散文、故事、小說類：陳沛慈

　　一九六九年生於颱北，颱東大學兒童文學研究所畢業，現任颱中縣瑞峰國小教師，著作有《寒鼕中的報歲蘭》、《皺紋男孩與說謊女孩》等。

　　作品曾榮獲颱灣省兒童文學奬、國語日報牧笛奬、九歌兒童文學奬、颱東大學兒童文學奬、颱中市大墩文學奬等。

童話類：陳景聰

　　一九六六年生於南投，颱東大學兒童文學研究所畢業，現任颱中市大裏國小教師。
　　作品曾獲文建會兒童文學奬、中國大陸冰心兒童文學新作奬等奬項。
　　著作：《小天使學壞記》、《神奇的噴火龍》、《神仙也瘋狂—小廟公生活週記》、《草廬中的智謀傢—諸葛亮》、《冒牌爸爸》、《故事樹》、《春風少年八傢將》、《刺蝟釣手》等三十餘冊。

《光影流轉：近代中國都市小說研究》 導言：現代性的迷宮與都市的肖像 本書旨在深入剖析二十世紀上半葉，中國近代都市小說中“都市”這一核心母題的復雜意涵及其敘事策略的演變。我們聚焦於上海、天津、北京等新興都會，考察知識分子、中産階級乃至城市底層群體在現代化進程中的精神肖像與生活圖景。近代都市，作為傳統宗法社會解體與現代工業文明湧入的交匯點，不僅是物理空間的重塑，更是個體意識覺醒、倫理規範重構的劇場。本書將擺脫以往側重於“文學流派”或“社會背景”的宏觀敘事，轉而以都市空間、時間感知的碎片化、消費文化的影響以及身體政治等微觀視角切入，重建那段光影交錯、充滿矛盾與活力的文學現場。 第一章：都市的誕生與空間的權力 近代都市的崛起，標誌著中國社會結構的根本性轉變。從傳統“城”的概念到現代“市”的形成，其間的空間權力如何被建構、分配與爭奪？本章首先考察早期都市小說中對“新式裏弄”、“摩登大樓”與“十裏洋場”的描繪。這些空間不再僅僅是背景，而是直接參與到人物命運的塑造之中。 我們分析瞭如何通過空間符號（如電梯、舞廳、咖啡館、黃包車夫聚集地）來界定社會階層與身份認同。例如，張愛玲筆下的“兩極空間”——華麗公寓與破敗弄堂之間的張力，摺射齣資本積纍與階級固化的現實。同時，我們探討瞭城市規劃的“現代化”話語如何被知識分子所接收、批判或內化。都市的地圖，本質上是一份權力關係的視覺化呈現。小說傢們如何利用空間的“垂直性”（高樓與地下）和“水平性”（街道的流動性）來暗示人物的上升與沉淪？這不僅是地理位置的變化，更是精神海拔的起伏。 第二章：時間的碎片化與現代性的焦慮 現代都市生活的一大特徵是時間的加速與節奏的重構。火車時刻錶的精確性、工廠流水綫的統一調度，以及西方鍾錶文化的滲入，徹底顛覆瞭傳統農耕社會的季節性時間觀。本章重點分析都市小說中時間敘事的“碎片化”現象。 小說人物的時間感是如何被異化和扭麯的？我們觀察到，小說中充斥著對“瞬時性”的迷戀——一瞥的邂逅、一閃而過的念頭、對“此刻”的過度捕捉，這與傳統敘事中綿延不絕的傢族史敘事形成瞭鮮明對比。時間不再是綫性的積纍，而是破碎的、可被消費的單元。這種時間感知上的焦慮，如何投射到人物的道德抉擇與情感關係上？例如，婚外情或短暫的浪漫往往被賦予一種“即時滿足”的現代色彩，而對“未來”的規劃則常常籠罩在不確定性的陰影之下。我們甚至可以追溯到對“等待”這種傳統美德在都市語境下的消解與重塑。 第三章：消費文化與身體的異化 近代都市是消費主義的溫床。百貨公司、時髦服飾、新式娛樂的齣現，使得“物”開始擁有超越其實用價值的符號意義。本章將都市小說視為研究早期中國消費文化的絕佳文本。 我們考察瞭“摩登”形象的塑造過程。女性角色如何通過服飾（旗袍、高跟鞋）和化妝品來構建自我身份，並以此參與到都市的符號競爭中？這種消費行為，究竟是自我解放的象徵，還是被資本和凝視所規訓的結果？在此基礎上，我們深入探討瞭身體在都市中的“異化”問題。身體不再是私有的、自然的實體，而是被展示、被評判、被交易的客體。例如，對歌女、舞女以及社會名流身體的描繪，往往揭示瞭其生存睏境與經濟依賴。小說人物在物質豐裕的錶象下，如何經曆著精神的空虛與身體的疲憊，是本章探討的核心議題。 第四章：個體性、流離與身份的重塑 都市的匿名性為個體性的勃發提供瞭空間，但也帶來瞭身份認同的危機。大量的“外來者”湧入城市，他們既是現代化的推動者，也是被邊緣化的群體。本章關注小說中“流離者”的主題。 無論是從鄉村來到城市的知識分子，還是依附於都市生存的投機者，他們都麵臨著“我是誰？”的拷問。傳統傢族觀念瓦解後，新的社會紐帶尚未完全建立，個體如何定位自己在巨大的城市機器中的位置？我們分析瞭小說中常見的“邊緣人”形象，如失意的文人、都市遊民、被遺棄的女性，他們構成瞭都市陰影中的“反英雄譜係”。他們的故事揭示瞭都市允諾的自由背後，隱藏著更深層的孤獨與疏離。身份的重塑是痛苦的，它涉及對故鄉記憶的切割、對新行為規範的學習，以及在不斷變化的社會景觀中錨定自我的艱難嘗試。 結論：未完成的現代性與文學的迴響 近代中國都市小說，是那個時代社會變遷最敏感的記錄儀。它們以其獨特的現代性視角，捕捉瞭轉型期的矛盾、興奮與失落。這些作品並非對現代文明的全盤肯定或徹底否定，而是在光怪陸離的都市景觀中，不斷進行著關於“人何以為人”的深刻叩問。研究這些文本，有助於我們理解中國現代性的復雜麯摺性，以及文學如何在物質環境劇變中，為一代人的精神世界留下持久的迴響。本書試圖通過細緻的文本解讀，激活被遺忘的都市經驗，讓那段充滿活力的文學曆史再次鮮活起來。

為什麼要編《颱灣兒童文學精華集》？..................................沙永玲 004
寫在前麵：《颱灣兒童文學精華集》選編說明.....................編輯部 006
二○○八年兒童文學文化觀察..............................................陳景聰  009
童話019
小抹香鯨的限時信........................................... ... ..... ....... 賴小禾020
不餓國的西北風.............................................. ........... ...... 王宏珍028
月夜的竹筏.................................................. ...... ......... ......賴曉珍032
外星人的印章............................................... ...... ...... ....... 哲　也042
老爺爺和他的印刷機........................................ ...... ........ 林世仁046
巫婆變好瞭............................................... ...... ...... ...... ......吳燈山056
直綫人和螺鏇綫人變身記...................... ...... ................. 周姚萍059
故事小茶壺.......................................... ...... ...... ...... ...... ... 侯維玲064
送子鳥康康.......................................... ...... ...... ...... ......... 王文華075
掃帚的魔鏡........................................ ...... ...... ...... ............ 林哲璋081
測量漣漪的寬度................................ ...... ...... .................... 亞　平086
黃小魈和白麗梨................................... ...... ...... ................. 張曉風095
閻王老爺的十八層地獄....................... ...... ....................... 俞　芳105
故事111
那年夏天................................................ ...... ...... ...... .......... 蔡宜容112
恐怖花車大遊行.................................... ...... ...... ................ 廖炳焜122
針孔眼鏡................................................. ...... ...... ...... ......... 陳偉民127
最難忘的一件事.................................... ...... ...... ................ 王文華137
會想東想西的毛毛蟲........................................ ...... ...... . .. 林鍾隆145
詩歌153
大肚溪旁的堤防............................................. ...... ...... ....... 陳秀枝154
小溪和小樹........................................... ...... ...... ...... ...... .... 陳昇群157
阿公燒開水.............................................. ...... ...... ...... ........ 洪國隆160
限時專送.............................................. ...... ...... ...... ...... ..... 林世仁164
原來風在唱歌........................................... ...... ...... ...... ....... 蘇　善167
傍晚的鷺鷥............................................ ...... ...... ...... .......... 金　熊170
跳動的河流.............................................. ...... ...... ...... ...... 吳燈山173
閱讀夏夜.................................................... ...... ...... ...... ...... 牧　也176
瞬間四行體十首之一、之二........................ ...... .............. 嚮　明181
散文
散文183
老房子........................................... ........... ................ ........... 李宜芳184
神殿的驚艷........................................ ........... .. ..................... 貴　美190
小說195
白蝴蝶呀白蝙蝠............................................ ........... ............. 愛　亞196
金色食夢□.................................................. ........... ........... ... 鄭玉姍203
深度閱讀教學導引─提問──深度閱讀的關鍵............... 溫美玉218
深度閱讀教學導引─童話篇........................................ ........ 溫美玉226
深度閱讀教學導引─詩歌篇..................................... ........... 溫美玉236
颱灣兒童文學相關資源....................................... ...................244

編輯的話

為什麼要編《颱灣兒童文學精華集》？文∕天衛文化齣版總監　沙永玲

　　從事童書編輯二十年，一心一意想為颱灣兒童文學建立一座美麗花園，但一路辛勤耕耘，總感覺再怎麼努力，也不能普遍照顧到整體，一方麵要顧到齣版社的生存發展，各題材及文類都要麵麵俱到，另一方麵，為瞭齣書力道，總是要選擇較有知名度的作傢及夠分量的作品。因此往往失去瞭許多與有纔華的新銳作傢閤作的機會，真是非常可惜。每次見到靈動的新人作品乍現，總是心想，如果有更多讀者讀到這樣的作品，有更多人討論，這位新人也許會一直寫下去吧！

　　因此，在天衛文化創業二十週年時，決定以編選兒童文學選集的方式，做為二十週年的紀念獻禮。希望能蒐羅各年度發錶的優秀作品，不僅為兒童文學的曆史做紀錄，也希望能藉此鼓勵作傢産生繼續創作的動力。

　　很高興這樣的想法獲得颱東大學人文學院榮譽教授林文寶教授的支持，他並召集陳景聰先生、洪誌明先生、陳沛慈小姐擔任編輯委員，展開瞭艱辛的選編工作：他們廣泛地收集資料，舉凡報紙、雜誌，或各地方政府與大專院校所舉辦的文學奬得奬作品等，都在收集範圍內，期望為讀者選齣最優秀、最精華的兒童文學作品，也讓好作品有機會被更多人看見。  

　　這套從二○○○年開始編起兒童文學精華集，或許不是最迎閤市場口味的暢銷書，但絕對是兒童文學界不可或缺的重要書籍。我們認為，天衛存在的理由是為颱灣小朋友編好書，而為颱灣兒童文學建構優質的創作環境更是天衛的核心價值。

　　值得慶幸的是，天衛的理念獲得瞭肯定，二○○○年到二○○三年颱灣兒童文學精華榮獲金鼎奬兒童及青少年圖書類的最佳語文類圖書奬，使我們更有信心懷抱著為作傢留記錄、為讀者留好作品的使命感繼續努力下去。

　　除瞭蒐錄好文章外，我們也邀請緻力於教育推廣的颱南大學附設實驗小學教師溫美玉老師，針對不同文類撰寫「深度閱讀導引」，期望能讓老師們更容易在教學現場活用這些最新鮮的兒童文學素材，也讓每個創作欲正旺的作傢能感受到小讀者閱讀的反應與熱情！天衛相信，隻要我們有毅力做下去，颱灣兒童文學一定會發光發熱，成為二十一世紀華文文化世界中最亮麗的一道風景綫！

评分☆☆☆☆☆

說實話，我最近讀瞭幾本號稱“經典”的兒童文學作品，感覺有點失望。很多故事要麼過於說教，要麼情節老套，缺乏新意。但幾年前讀過的一本颱灣兒童文學作品卻讓我印象深刻，它叫《望月樓的秘密》。這本書講述瞭一個小女孩在古老的望月樓裏，發現瞭一個隱藏的秘密，並與一位神秘的老爺爺成為瞭朋友的故事。作者並沒有刻意地去強調什麼大道理，而是通過細膩的描寫和生動的人物形象，展現瞭人與人之間的溫暖和關懷。我特彆喜歡書中的環境描寫，作者用充滿詩意的語言，將望月樓的古樸和神秘描繪得淋灕盡緻，仿佛我真的置身於那個充滿曆史氣息的地方。而且，書中的人物形象也塑造得非常成功，小女孩的勇敢和好奇，老爺爺的智慧和慈祥，都深深地打動瞭我。這本書讓我感受到，好的兒童文學作品，不僅僅是給孩子們講故事，更重要的是能夠引發他們的思考，激發他們的想象力，並讓他們在閱讀的過程中，感受到人性的美好和生命的意義。它不是那種“教條式”的閱讀，而是像和一位老朋友聊天，在輕鬆愉快的氛圍中，獲得心靈的滋養。

评分☆☆☆☆☆

我女兒現在小學三年級，最近迷上瞭閱讀。為瞭培養她的閱讀興趣，我給她買瞭許多不同類型的書籍，其中也包括一些颱灣的兒童文學作品。不得不說，颱灣的兒童文學作品在內容和形式上都非常用心。我記得她讀過一本叫做《石頭湯》的書，故事講述瞭一個飢餓的旅人，用一顆小小的石頭，和村民們一起煮瞭一鍋美味的湯。這個故事看似簡單，卻蘊含著深刻的道理，它告訴我們，隻要有愛和分享，即使是最微小的東西，也能創造齣奇跡。我女兒讀完這本書後，特彆喜歡和我們一起做飯，她總是說，要像故事裏的旅人一樣，把自己的快樂分享給彆人。除瞭《石頭湯》之外，她還讀過一些颱灣的童話故事，這些故事裏的角色形象鮮明，情節生動有趣，讓她的想象力得到瞭充分的發揮。我覺得颱灣的兒童文學作品，能夠很好地引導孩子們去思考，去感受，去愛，這對於他們的成長來說，是非常重要的。而且，颱灣的兒童文學作品，也能夠幫助孩子們瞭解颱灣的文化和曆史，培養他們的民族自豪感。

评分☆☆☆☆☆

從小我就很喜歡颱灣的兒童文學，總覺得它有一種獨特的溫柔和細膩，能捕捉到大人容易忽略的生活小細節，並用孩子能理解的方式呈現齣來。記得小時候，外婆常常念給我聽幾本颱灣的繪本，那些故事裏的場景，就像是我童年記憶的縮影，充滿著濃濃的鄉土氣息。像是林世仁的《樹上的果子》，畫麵色彩鮮明，故事簡單卻充滿哲理，教會我們分享和珍惜。還有楊忠義的《小種子》，描繪瞭種子努力生長的過程，鼓勵孩子們勇敢追逐夢想。這些作品，不僅僅是故事，更像是陪伴我成長的朋友，在我的心裏留下瞭深深的印記。後來，我開始自己閱讀颱灣的兒童文學作品，發現除瞭繪本之外，還有許多優秀的兒童小說和詩歌，它們用不同的形式，展現瞭颱灣兒童文學的多元魅力。這些作品，讓我對颱灣的文化和曆史有瞭更深入的瞭解，也讓我更加熱愛這片土地。我覺得颱灣兒童文學的特彆之處在於，它能夠真實地反映颱灣社會的生活，關注兒童的內心世界，並用充滿想象力和創造力的筆觸，為孩子們創造一個充滿希望和美好的世界。

评分☆☆☆☆☆

最近在整理傢裏的舊書，翻齣瞭幾年前在颱灣旅遊時買的一些兒童繪本。那時候，女兒還小，對什麼都充滿好奇，我記得她特彆喜歡一本叫做《小飛俠》的繪本，故事講述瞭一隻小小的飛俠，勇敢地飛嚮遠方，去尋找自己的夢想。這本書的畫麵色彩鮮艷，綫條簡潔流暢，非常符閤孩子的審美。而且，書中的故事也充滿瞭想象力，讓孩子在閱讀的過程中，仿佛也化身為一隻小飛俠，自由自在地翱翔在天空中。除瞭《小飛俠》之外，我還買瞭一些颱灣的傳統故事繪本，這些繪本，將颱灣的民間傳說和曆史故事，用生動有趣的方式呈現齣來，讓孩子在閱讀的過程中，瞭解颱灣的文化和曆史。我覺得颱灣的兒童繪本，在畫麵和故事方麵都非常用心，它們不僅僅是給孩子們提供閱讀材料，更重要的是能夠激發他們的想象力，培養他們的審美能力，並讓他們在閱讀的過程中，感受到快樂和美好。這些繪本，也成為瞭我們母女之間共同的迴憶，每當我翻開它們，就能想起那段美好的颱灣之旅。

评分☆☆☆☆☆

我是一名小學語文老師，平時除瞭備課和上課之外，最大的樂趣就是閱讀兒童文學作品。我覺得兒童文學作品是瞭解兒童內心世界的重要途徑，也是培養學生閱讀興趣和寫作能力的重要素材。我發現，颱灣的兒童文學作品在題材和風格上都非常多樣化，既有充滿幻想的童話故事，也有貼近生活的現實題材作品。像蔡崇達的作品，就以其獨特的幽默感和諷刺手法，深受孩子們的喜愛。他的作品，常常以動物為主角，通過動物的視角，來反映社會現象，引發人們的思考。還有一些颱灣的兒童文學作品，關注弱勢群體，呼籲社會關愛，這些作品，能夠培養學生的社會責任感和同情心。我覺得颱灣的兒童文學作品，不僅僅是給孩子們提供閱讀材料，更重要的是能夠引導他們去思考，去探索，去發現，讓他們在閱讀的過程中，不斷地成長和進步。作為一名語文老師，我會積極地嚮學生推薦颱灣的兒童文學作品，讓他們在閱讀中，感受颱灣文化的魅力，培養良好的閱讀習慣和寫作能力。