文法寶典(共5冊不分售) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 語法
• 文法
• 語言學習
• 教材
• 工具書
• 初級
• 中級
• 學習輔導
• 練習
• 全套

　　沒有文法知識，就很容易寫齣錯誤的句子
　　文法寶典，教你最正確的英文文法

　　關於五本文法寶典，各冊主要內容如下：
　　第一冊：英文法概論，名詞，英語發音寶典
　　第二冊：代名詞，形容詞，副詞
　　第三冊：動詞，助動詞，時式，語法，語態，一緻
　　第四冊：動狀詞，連接詞
　　第五冊：介係詞，特殊講句(倒裝口、省略句、插入語、否定構句

　　全國最完整的文法書

　　「文法寶典」是一套將英文文法係統化的文法工具書，目錄就是文法概念的索引，可以像字典一樣查閱，遇到任何睏惑的句子都可以翻閱找原因，幫助釐清許多文法難題。自發行至今，已經二十多年，至今仍被很多老師、同學及廣大讀者肯定。編者更在2010年，費時一整年重新修編，包括重新排版，精華內容以彩色標記，研讀上將更清晰、更便利，並新增多項內容，使得本寶典更臻完備。第一冊新增「英語發音寶典」，涵蓋「ＫＫ音標發音秘訣」、「看字讀音的訣竅」及「單字的重音」等；第三冊新增「世紀文法大講座」，題目選自學校考題，詳細解說同學最疑惑的文法難題；第四冊新增「英文法盲點講座」，題目選自學校考題，分析中西文化不同和齣錯的原因；第五冊新增近六年「大學入學考試」及「高中入學考試」英文試題勘誤錶。

作者簡介

劉毅

　　劉毅老師自1971年開始教授英文，從一位同學開始，越教越多，組織英語教學團隊，學生人數已經保持30餘年全國第一。目前在颱灣，「劉毅英文教育機構」每年有一萬二韆多人上課。

　　 1984年成立「學習齣版公司」，齣版500餘本學英文的書，著有「文法寶典」、「字匯係列」、「托福係列」、「英語會話」等。近年研發成功「一口氣英語」係列，包含「一口氣英語」、「一口氣英語演講」，及「一口氣英單字」等，解決人類學英文的睏難。

好的，為您撰寫一份不包含《文法寶典（共5冊不分售）》內容的圖書簡介，並確保內容詳實、自然流暢： --- 書籍係列簡介：現代應用語言學與文化探索 本係列圖書聚焦於當代語言學的深入研究與跨文化交流的實踐應用，旨在為語言學習者、研究人員以及對人類語言現象和文化多樣性抱有濃厚興趣的讀者提供前沿、係統的知識體係。我們精選瞭數個關鍵領域，力求構建一個從基礎理論到高級應用的完整知識圖譜。 第一冊：認知語言學前沿：語篇、隱喻與心智模型 本冊深入探討認知語言學的核心理論及其在實際語篇分析中的應用。內容不僅涵蓋瞭結構主義語言學嚮功能主義、認知轉嚮的演變曆程，更著重於當前研究的熱點，如概念隱喻理論（Conceptual Metaphor Theory）的最新發展與批評。 主要內容詳述： 第一部分：理論基石的重塑 我們將迴顧喬姆斯基式生成語法的局限性，轉而深入解析萊考夫（Lakoff）和萊森（Johnson）的經典理論，並對比分析認知語法（Cognitive Grammar）與語義圖式理論（Schema Theory）。重點解析“具身認知”（Embodiment）在語言結構形成中的作用，探討我們如何通過身體經驗來構建抽象概念。 第二部分：語篇中的心智構建 本部分將語篇分析作為核心場景。我們探討篇章結構如何反映說話者/作者的心智模型（Mental Models）。內容包括：篇章連貫性（Coherence）的認知機製，情景構建（Situation Construction）在理解過程中的重要性，以及敘事學（Narratology）如何服務於認知過程的揭示。特彆關注信息流（Information Flow）如何被認知負荷（Cognitive Load）所調控。 第三部分：隱喻與轉喻的深度挖掘 超越簡單的“A是B”的比喻句式，本冊詳細分析瞭係統性轉喻（Systematic Metonymy）、結構性隱喻（Structural Metaphor）以及它們在政治話語、商業溝通中的意識形態投射。我們引入瞭“隱喻的活化”（Metaphor Activation）機製研究，解釋瞭在不同語境下，一個隱喻是如何被激活並産生特定認知效果的。 第四部分：語用學與情境嵌入 認知不僅僅是內在的，更是情境化的。本冊將認知理論與語用學相結閤，探討會話含義（Implicature）的産生是否也遵循特定的認知捷徑，以及“共同知識”（Common Ground）的建立過程如何影響理解的效率與準確性。 --- 第二冊：社會語言學與語言變異：身份、權力與數字空間 本冊將研究焦點從純粹的語言結構轉嚮語言在社會環境中的實際運用及其變異現象。它考察瞭語言如何塑造和反映社會身份，以及在全球化和數字化浪潮下，語言規範與變異的動態關係。 主要內容詳述： 第一部分：語言變異的維度分析 我們係統梳理瞭社會語言學的經典研究範式，如拉波夫（Labov）的城市語言變異研究。重點關注垂直變異（垂直階層差異）與水平變異（地域社群差異）的互動機製。分析瞭諸如音位、詞匯選擇、句法結構等不同語言層麵上變異的社會標記性（Indexicality）。 第二部分：身份認同與語言選擇 本部分探討語言在構建多重身份（如性彆、族裔、階層、年齡）中的核心作用。內容涵蓋瞭語言接觸（Language Contact）導緻的身份重塑，以及“代碼轉換”（Code-Switching）在邊緣化群體交流策略中的功能。我們詳細分析瞭“語言規範化”（Linguistic Prescriptivism）與“語言認同”（Linguistic Identity）之間的張力。 第三部分：權力、意識形態與語言政策 深入剖析語言權力（Linguistic Power）的運作機製。考察瞭官方語言政策如何影響資源分配和社會流動性。討論瞭語言帝國主義（Linguistic Imperialism）的當代錶現，以及社會主流話語（Discourse）中隱藏的意識形態預設。 第四部分：數字環境中的語言生態 本冊緊跟時代脈搏，探討互聯網、社交媒體和即時通訊工具對語言變異的影響。分析瞭“網絡體”（Netspeak）的語言學特徵——其簡略性、錶情符號的使用以及其對傳統書寫規範的挑戰。探討瞭數字社群如何形成新的語言規範和亞文化話語體係。 --- 第三冊：語料庫語言學與大規模數據分析方法 本書是麵嚮實證研究者和高級應用者的指南，重點介紹如何利用大規模語料庫技術進行客觀、量化的語言研究。它強調瞭從“直覺”驅動轉嚮“數據”驅動的範式轉變。 主要內容詳述： 第一部分：語料庫構建的原則與實踐 詳細介紹瞭語料庫的類型（平衡型、專業型、特定用途型）及其構建流程。涵蓋瞭數據采集、標注（Annotation）的規範標準（如Penn Treebank標準），以及處理大規模非結構化文本數據所需的技術準備。 第二部分：核心工具與檢索技術 係統介紹用於處理語料庫的關鍵工具，如詞頻統計、詞錶生成、關鍵詞列錶（Kwic）分析等。重點解析瞭n-gram模型在預測和語言建模中的應用，以及如何設計復雜的布爾邏輯查詢來精準提取語言現象。 第三部分：定量分析與統計推斷 本部分側重於如何從描述性統計過渡到推論性統計。介紹T-檢驗、卡方檢驗在比較不同語料庫或不同語言群體差異時的應用。詳細講解瞭共現分析（Collocation Analysis）和詞匯搭配強度（Association Measures）的計算方法，以揭示語言的內在關聯性。 第四部分：語料庫驅動的語言教學與詞典編纂 展示語料庫成果在實際應用中的價值。討論如何利用高頻搭配和真實語境數據來優化教材編寫，如何通過語料庫來確定詞匯的真實使用頻率和語義範圍，從而提升詞典編纂的科學性。 --- 第四冊：高級修辭學與文本說服工程 本冊專注於研究文本和言語在旨在影響受眾信念、態度和行為方麵的結構和技巧。它超越瞭傳統修辭學的修飾技巧，深入探究說服背後的認知機製和文化策略。 主要內容詳述： 第一部分：修辭學的曆史脈絡與當代範式 迴顧亞裏士多德的“說服三要素”（Ethos, Pathos, Logos），並將其置於現代傳播學的框架下進行再評估。引入“圖式理論”來解釋受眾如何預判和處理論證結構。 第二部分：論證結構與邏輯謬誤的識彆 詳細分析復雜論證（Complex Argumentation）的結構分解方法。重點學習如何識彆常見的邏輯謬誤（Fallacies），不僅包括形式邏輯錯誤，也包括語用學和認知偏差導緻的非形式謬誤，例如稻草人謬誤（Straw Man）和訴諸情感的濫用。 第三部分：風格學與文本效果的關聯 將風格學（Stylistics）應用於說服性文本分析。研究特定句法結構（如被動語態、長句的運用）、詞匯的褒貶色彩（Connotation）如何協同作用以增強文本的說服力或營造特定的情感氛圍。關注節奏感、平衡感在說服性寫作中的作用。 第四部分：跨文化修辭策略 探討不同文化背景下，被視為“有效說服”的標準有何差異。分析高語境文化（High-Context Cultures）與低語境文化（Low-Context Cultures）在直接性、含蓄性方麵的修辭策略偏好，並探討在全球化語境下，如何進行有效的跨文化溝通說服。 --- 第五冊：語言發展、習得與神經語言學基礎 本冊關注語言在人類生命周期中的發展軌跡，以及語言能力在大腦中的生理基礎。它連接瞭兒童語言習得的經驗研究和成人外語學習的理論模型，並引入瞭神經科學的最新發現。 主要內容詳述： 第一部分：兒童第一語言習得的階段性 係統描述從牙牙學語到復雜句法掌握的各個關鍵階段。探討先天論（Nativism）與後天論（Empiricism）的爭論焦點，側重於關鍵期假說（Critical Period Hypothesis）在語音和語法習得上的不同體現。分析親代語（Parentese）對早期語言輸入質量的影響。 第二部分：第二語言習得（SLA）的理論模型 全麵梳理行為主義、認知主義和建構主義對二語習得的解釋。深入探討輸入假說（Input Hypothesis）、輸齣假說（Output Hypothesis）和監控模型（Monitor Model）的適用範圍與局限性。重點分析“可理解的輸入”（i+1）是如何被實際學習者內化的。 第三部分：外語學習中的個體差異 探討影響二語學習效果的非語言因素，如學習動機（Integrative vs. Instrumental Motivation）、焦慮水平、學習策略的使用效率。分析認知風格（如場獨立性/場依存性）與語言技能發展的關聯性。 第四部分：語言的神經生理基礎 本書的科學前沿部分。介紹經典的布洛卡區（Broca's Area）和韋尼剋區（Wernicke's Area）功能劃分，並引入現代神經影像技術（fMRI, EEG）對語言加工網絡的研究成果。探討語言障礙（如失語癥）的類型及其對理解語言模塊化組織的啓示。 --- 本係列旨在提供一個跨學科的視角，將語言學理論與實際應用緊密結閤，為讀者提供一個全麵、深刻理解人類語言世界的工具箱。

文法寶典1

第一篇  英文法的概論
　●第一章  句子
　●第二章  片語
　●第三章  子句
　●第四章  英文句子分析法
　●第五章  英文之大寫
　●第六章  標點
第二篇  名詞（Nouns）
　●第一章  名詞的種類
　●第二章  名詞的數
　●第三章  名詞的性
　●第四章  名詞的格
　●第五章  名詞的用法
　●第六章  名詞的代用語
練習一~十七
【附錄　英語發音寶典】
　1. KK音標發音秘訣
　2. 母音字母的讀音
　3. 重要子音字母的讀音
　4. 不發音的字母
　5. 重要同字異音錶
　6. 重要同音字
　7. 單字的重音
　8. 字群的重音

文法寶典2

第三篇  代名詞（Pronouns）
　●第一章  人稱代名詞
　●第二章  指示代名詞
　●第三章  不定代名詞
　●第四章  疑問代名詞
　●第五章  關係代名詞
第四篇  形容詞（Adjectives）
　●第一章  形容詞的種類
　●第二章  分論
　●第三章  形容詞的用法與位置
　●第四章  形容詞的比較
　●第五章  容易錯用的形容詞
　●第六章  冠詞
第五篇  副詞（Adverbs）
　●第一章  序論
　●第二章  副詞的種類與用法
　●第三章  幾個特殊副詞的用法
　●第四章  副詞的比較
　●第五章  副詞的位置
　●第六章  副詞的相等詞
練習一~十七
 
文法寶典3
 
第六篇  動詞（Verbs）
　●第一章  動詞的種類
　●第二章  動詞的變化
　●第三章  助動詞
　●第四章  時式
　●第五章  時式順序的一緻
　●第六章  語法
　●第七章  語態
第七篇  一緻（Agreement）
　●第一章  主詞與動詞的一緻
　●第二章  代名詞與其先行詞的一緻
練習一~十五
【附錄 ––– 世紀文法大講座】

文法寶典4

第八篇  動狀詞（Verbals）
　●第一章  不定詞
　●第二章  動名詞
　●第三章  分詞
第九篇  連接詞（Conjunctions）
　●第一章  概論
　●第二章  對等連接詞
　●第三章  從屬連接詞
練習一~十四
【附錄　英文法盲點講座】

文法寶典5
第十篇  介係詞（Prepositions）
　●第一章  概論
　●第二章  主要介係詞的用法
　●第三章  介係詞用法的分類
第十一篇  特殊構句
　●第一章  倒裝句
　●第二章  省略句
　●第三章  插入語
　●第四章  否定構句
練習一~十
【附錄  大學、高中入學考試英文試題勘誤錶】

评分☆☆☆☆☆

作為一名喜歡閱讀英文原版小說的愛好者，我深知紮實的語法基礎是理解和欣賞作品的關鍵。過去，我經常因為遇到一些復雜的長難句而感到沮喪，要麼猜得七零八落，要麼隻能草草帶過，錯失瞭很多理解作者意圖的絕佳機會。《文法寶典》這套書的齣現，可以說是為我打開瞭一扇新的窗戶。它不僅僅是教會我如何“寫”對句子，更重要的是，它教會我如何“讀”懂句子。書中的講解非常細緻，對於句子結構的分析，比如各種從句的嵌套、倒裝句的用法等，都剖析得鞭闢入裏。我尤其欣賞它在講解過程中，會將語法規則與實際閱讀文本中的例子結閤起來，讓我能立刻看到語法規則在真實語境中的應用，這種“理論結閤實踐”的學習方式，對我來說非常有效。現在，我閱讀英文小說時，再遇到復雜的句子，不再感到畏懼，反而能夠興緻勃勃地去分析它的結構，理解作者的錶達邏輯，閱讀的樂趣也大大提升瞭。

评分☆☆☆☆☆

最近我開始接觸一些需要大量閱讀和撰寫學術論文的領域，對於英語語法的嚴謹性和準確性有瞭前所未有的重視。之前接觸過一些語法書籍，但總覺得它們偏嚮於基礎教學，對於學術寫作中的一些高級和細微的語法運用講解不足。《文法寶典》這套書，則恰恰填補瞭這一空白。它在講解語法規則的同時，非常注重語法在學術語境下的應用，例如如何使用恰當的時態來描述研究過程、如何構建清晰的邏輯關係來連接論點、如何在學術寫作中避免使用可能引起歧義的錶達等等。我最喜歡的是它對不同句型轉換的講解，這對於我優化論文的錶達多樣性非常有幫助。而且，書中的一些術語解釋也非常專業，不會讓人覺得生澀難懂。我現在已經開始嘗試將書中的一些技巧運用到我的論文寫作中，感覺自己的論述更加嚴謹、邏輯更加清晰，非常有信心能夠寫齣更高質量的學術作品。

评分☆☆☆☆☆

終於等來瞭這套《文法寶典》！我是一名英語學習者，一直以來都對語法這個環節感到頭疼，總覺得它像一層厚厚的迷霧，怎麼也撥不開。市麵上的語法書看過不少，有的過於淺顯，學完感覺似懂非懂；有的又太過艱深，一上來就掉進各種術語和復雜的理論裏，讓人望而卻步。這套《文法寶典》的齣現，簡直就是我期盼已久的甘霖。它的編排方式非常獨特，不像以往那樣一本厚厚的書，而是分成五冊，每一冊都有一個明確的側重點，比如時態、語態、從句、非謂語動詞等等。我個人認為這種分冊設計非常人性化，可以讓我更有針對性地去攻剋自己的薄弱環節，而不是被龐大的知識體係壓垮。而且，每冊的篇幅都比較適中，翻閱起來也不會覺得壓力太大，更容易堅持下去。我特彆喜歡它在講解中的一些小例子，非常貼切生活，而且解釋得非常透徹，能夠幫助我理解語法規則背後的邏輯，而不是死記硬背。我迫不及待地想開始我的語法之旅瞭！

评分☆☆☆☆☆

我是一名英語教師，在教學過程中，經常需要為學生解答各種各樣的語法睏惑。尋找一套既能係統講解語法，又能激發學生學習興趣的教材，一直是我非常關注的事情。《文法寶典》這套書，完全超齣瞭我的預期。它的內容設計非常科學，循序漸進，覆蓋瞭從基礎到進階的各個層麵。我特彆欣賞它在講解過程中，使用瞭大量的對比和辨析，比如區分“同源詞”和“近義詞”的用法差異，或者在不同語境下對同一語法現象的細微區彆進行闡釋，這些都非常有助於學生建立起清晰的語法認知。而且，書中的練習題設計也非常有代錶性，能夠有效地檢測學生的掌握程度。我嘗試在課堂上選取其中的一些章節進行講解，學生們的反饋都非常好，他們覺得語法不再是枯燥無味的規則，而是有趣且有用的工具。這套書不僅幫助瞭我的學生，也為我的教學提供瞭許多寶貴的思路和素材，我非常推薦這套教材。

评分☆☆☆☆☆

我是一名正在準備雅思考試的學生，口語和寫作一直是我的短闆，而這很大程度上都歸咎於我對語法的不熟悉和不準確。找瞭很久，終於被《文法寶典》這套書吸引住瞭。它不是那種枯燥乏味的語法理論堆砌，而是真正從應用的角度齣發，講解瞭各種語法現象在實際交流中的作用和影響。尤其讓我驚喜的是，它在講解某些復雜語法點時，會給齣大量的例句，這些例句不僅清晰地展示瞭語法的用法，更重要的是，它們都非常地道，能夠幫助我模仿和學習地道的錶達方式。我尤其喜歡它對一些易混淆語法的辨析，比如過去完成時和過去完成進行時的區彆，以前我總是搞不清楚，看瞭這本書的講解，豁然開朗。而且，這套書的排版設計也十分用心，圖文並茂，重點突齣，閱讀起來一點也不費力。我已經開始實踐書中的一些練習瞭，感覺自己的句子構建能力和錶達準確性都在逐步提升，對考試也更有信心瞭。