實用中文講義(下) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　經世緻用，乃古代士人的入世關懷；學用閤一，為當今企業界最喜愛的人纔。美感鑑賞、情意陶冶、文化薪傳，為中文係之傳統誌業；實用化、生活化、現代化，乃本書為改善教學生態，所研發之創意教材。

　　本書下冊內容分生活指南、研習密碼、創作入門三大單元，二十個子題，與上冊似分實閤。在在提示寫作之要領與原則，篇篇強調操作之策略與方法，結閤大學語文研習，落實學用閤一，強調體用兼顧。人生與職場講究競爭優勢，本書提供學以緻用的屠龍之技，堪稱核心通識的絕佳教材。

編者簡介

張高評教授

　　颱灣師範大學國文研究所國傢文學博士。曾任成功大學文學院院長、藝術所所長、中文係主任，現任成功大學特聘教授、中文係教授。緻力推廣實用中文，盡心研發人文創意。著有《春鞦書法與左傳學史》等《左傳》學論著七種，《印刷傳媒與宋詩特色》、《創意造語與宋詩特色》等宋詩論著九種。主編《實用中文寫作學》正編、續編、三編，《文學數位製作與教學》、《實用中文講義》（上、下）等十三種。其他，尚發錶論文一百七十餘篇。

好的，以下是一本名為《現代漢語語法精析與應用》的圖書簡介，完全不涉及《實用中文講義（下）》的內容，力求詳盡、自然： --- 現代漢語語法精析與應用 探究當代漢語言脈，構建精準錶達之基 《現代漢語語法精析與應用》，是一部旨在深入剖析當代普通話語法體係的權威性參考書與實踐指南。本書並非停留在對基礎語法的羅列，而是以係統性、結構化的視角，對現代漢語從詞匯層到句子層級的運作規律進行一次徹底而細緻的梳理與重構。它麵嚮所有對漢語語言結構懷有深度探究興趣的學習者、中文專業的學生、語文教師、編輯校對人員，以及需要進行高精度書麵或口頭錶達的專業人士。 本書的撰寫曆時數載，集閤瞭語言學領域多位資深學者的研究成果，力求在理論深度與實際應用之間找到完美的平衡點。我們深知，語法是語言的骨架，隻有清晰地理解瞭骨架的搭建方式，纔能確保語言的錶達穩定、精確且富有錶現力。 第一部分：詞匯與語素的結構邏輯 本部分聚焦於構成現代漢語最小意義單位——語素（Morpheme）和詞匯（Word）的內部構造及其組閤規律。 第一章 語素的辨識與分類： 詳細界定瞭自由語素與粘著語素的界限，對具有顯著能産性的閤成語素（如“傢”“員”“化”）進行瞭大規模的統計與功能分析。特彆關注瞭外來語吸收過程中語素的本土化適應現象。 第二章 構詞法的深度剖析： 摒棄傳統僵硬的“並列”“偏正”劃分，引入現代構詞理論框架，細緻區分瞭復閤、派生、重疊等主要構詞方式的內部機製。重點探討瞭詞綴的生成力與限製性，例如“阿-”前綴的語義投射、“可-”的潛在語義空間，以及新詞生成中縮略與殘餘現象的語法屬性。 第三章 詞類的界定與模糊性： 現代漢語詞類劃分常因功能重疊而産生爭議。本書采用多維度測試法（包括句法位置、形態變化限製、語義焦點）來重新界定核心詞類。對動詞、形容詞、名詞之間的類彆漂移現象（如“研究”從動詞到名詞的過渡）提供瞭詳盡的語法證據鏈，並討論瞭虛詞（如“的”“地”“得”）在不同語境下的句法功能異化。 第二部分：句法結構的高級解析 這是全書的核心部分，旨在揭示如何將詞匯單位有機地組織成具有完整意義的句子。我們采用瞭麵嚮依存關係的句法分析模型，輔以傳統的成分分析，力求全麵覆蓋。 第四章 句子的基本骨架：主謂賓的動態關係： 不僅分析瞭陳述句、疑問句、祈使句的基本句式，更側重於謂語的內部結構復雜性。深入探討瞭多重謂語結構（如“他跑去看電影”）的語義聚閤方式，以及兼語句、復雜賓語句中的權屬關係界定。 第五章 狀語、補語與修飾係統的精微： 狀語的層次性： 區分瞭前置狀語（如時間、方式）與後置狀語（如結果、趨嚮）的句法地位差異，尤其分析瞭被“得”連接的描摹性狀語的插入限製。 補語係統的完備梳理： 對結果補語、趨嚮補語、程度補語、可能性補語等進行瞭結構圖解。本書提齣瞭一套新的“補語域”理論，解釋瞭特定動詞為何隻能搭配特定類型的補語（例如“完”與“到”的適用邊界）。 第六章 復雜句的邏輯連接與銜接： 本章集中分析瞭並列復句、選擇復句、轉摺復句等。重點討論瞭關聯詞（如“不但…而且…”，“如果…就…”）在錶達邏輯關係時的最小語義負荷點及其在句子前後的最佳位置選擇，避免語義指派不清的問題。 第七章 主題、焦點與信息流動的句法體現： 引入語用學的視角，分析“把”字句、“被”字句（及無標記的被動結構）如何服務於句子的信息焦點安排。解釋瞭主題（Topic）在句子結構中如何“錨定”信息，以及焦點（Focus）如何通過語序或特定標記（如“是…的”）被突齣。 第三部分：語法的變異、規範與應用 第八章 語法變異與語言的彈性： 本章探討瞭在非標準語境下，如口語、文學創作、網絡語言中齣現的語法現象，並評估其對規範語法的衝擊或豐富。分析瞭省略、倒裝（如“美極瞭，這景色！”）在增強語勢上的作用，以及它們在正式文體中的適用邊界。 第九章 語法的規範性與常見誤區辨析： 基於大量語料庫的統計，集中剖析瞭學習者和母語者日常寫作中易混淆的語法點： 數量詞的精確搭配： 區分“一百來人”與“一百多個人”的語義差異。 “是”字句的濫用與省略的規範。 否定詞的共現與排他性： 如“不”、“沒”、“未”、“彆”等在不同時態和語態下的正確組閤。 第十章 語言的語體風格與句法選擇： 提供瞭針對不同應用場景的句法策略指導。例如，學術論文中應如何使用復雜的從句結構以體現邏輯的嚴密性；新聞報道中應如何通過簡潔的短句來提高信息的傳遞效率；在文學翻譯中，如何藉鑒目標語言的句法特點來重構中文錶達的張力。 結語：超越規則，駕馭結構 《現代漢語語法精析與應用》的目標，不僅是教會讀者認識漢語的語法“是什麼”，更重要的是理解語法“為什麼如此運作”，以及“如何高效地利用這些規則來達成溝通目的”。本書旨在提供一個堅實的語法藍圖，使用戶能夠從規則的束縛中解放齣來，真正實現對現代漢語的自由、精確而富有洞察力的駕馭。它是一部供案頭常備的工具書，更是一場深入漢語結構心髒的學術漫遊。

评分☆☆☆☆☆

我最近有幸接觸到《實用中文講義(下)》這本書，雖然篇幅不小，但內容詳實，引人入勝。它不是那種枯燥乏味的教科書，而是更像一位循循善誘的良師益友。我尤其欣賞它在引入新概念時的細緻入微，會先拋齣一個讀者可能遇到的實際問題，然後層層剝開，揭示齣背後的語言規律。這種“問題導嚮”的學習方式，讓我覺得學習過程不再是被動接受，而是主動探索。書中對於詞匯的講解也非同尋常，它不僅僅羅列詞義，更會分析詞語的語源、用法上的細微差彆，以及在不同語境下的情感色彩。例如，它對一些近義詞的辨析，用瞭很多形象的比喻和生動的例子，讓我一下子就抓住瞭它們之間的精髓區彆，避免瞭日後在實際運用中産生誤解。此外，這本書還非常注重培養讀者的語感，通過大量的閱讀材料和寫作指導，鼓勵讀者去體會語言的韻味和節奏。我感覺閱讀這本書的過程，不僅僅是知識的積纍，更是一種語言能力的提升和一種文化素養的熏陶。

评分☆☆☆☆☆

不得不說，《實用中文講義(下)》這本書給瞭我一個非常不一樣的學習體驗。我之前也接觸過不少中文學習的書籍，但往往都是韆篇一律，而這本書卻在細節處做足瞭功課。它在介紹語法點時，不是簡單地給齣規則，而是會深入剖析規則背後的邏輯，甚至還會討論一些關於語言演變的曆史背景，這使得我對知識的理解更加深刻，也更容易記住。我特彆喜歡書中的一些“常見誤區”闆塊，它精準地指齣瞭初學者容易犯的錯誤，並給齣瞭糾正的方法，這大大節省瞭我自己摸索的時間和精力。而且，這本書的排版也非常人性化，重點內容會用不同的字體或者顔色標記齣來，使得我在閱讀時能夠快速抓住關鍵信息。我個人認為，這本書非常適閤那些希望將中文學得更加紮實、更加地道的學習者。它不僅教授“是什麼”，更引導我們思考“為什麼”，這種深度探究的學習方式，讓我感覺自己正在一步步接近中文的精髓。

评分☆☆☆☆☆

初次接觸《實用中文講義(下)》就感受到瞭它非同一般的專業性和實用性。這本書不僅僅是單純的語言知識的堆砌，而是更側重於如何將這些知識轉化為實際的語言能力。我注意到書中對於一些在日常交流中經常被忽視的細節進行瞭深入的講解，比如一些常用的口語錶達方式，以及如何根據不同的場閤選擇恰當的語氣和詞匯。這對於提高我的口語錶達流暢度和地道性非常有幫助。此外，書中還提供瞭一些非常實用的寫作技巧，包括如何構思文章、如何組織語言、如何潤色錶達等等，這些都是我在實際寫作中經常遇到的難題。通過閱讀這些指導，我感覺自己的寫作能力得到瞭顯著的提升。這本書還有一個很大的優點，就是它充分考慮到瞭不同學習者的需求，內容由淺入深，循序漸進，即使是初學者也能找到適閤自己的學習路徑。而且，它鼓勵讀者多思考、多實踐，而不是死記硬背，這讓學習過程變得更加有趣和有效。

评分☆☆☆☆☆

《實用中文講義(下)》這本書給我的整體感覺是，它不僅僅是一本講義，更像是一本中文學習的“工具箱”。它提供瞭豐富的工具和方法，幫助我解決在學習中文過程中遇到的各種問題。我特彆欣賞書中對中國文化元素的融入，它不是生硬地插入，而是巧妙地將語言的學習與文化理解相結閤，讓我更加深入地認識和欣賞中文的魅力。例如，在講解一些成語時，它會追溯其背後的典故和曆史故事，這讓我不僅記住瞭成語的意思，更能體會到其中蘊含的智慧和哲學。而且，這本書在練習題的設計上也彆齣心裁，除瞭傳統的練習，還加入瞭一些創意性的寫作和口語錶達任務，鼓勵我運用所學知識進行自由創作，這極大地激發瞭我的學習興趣和創造力。我認為，這本書非常適閤那些希望全麵提升中文水平，並且對中國文化有濃厚興趣的學習者。它不僅能幫助我掌握紮實的語言基礎，更能讓我體會到學習中文的樂趣和成就感。

评分☆☆☆☆☆

這本《實用中文講義(下)》著實讓我眼前一亮，雖然我隻翻閱瞭其中一部分，但其編排的邏輯性和內容的深度已經讓我肅然起敬。首先，它並沒有將知識點一股腦地拋給讀者，而是巧妙地將復雜的概念拆解開來，一步步引導，就像一位經驗豐富的老師，在你疑惑的時候恰到好處地伸齣援手。我特彆喜歡它在講解某個語法現象時，會引用大量的例句，這些例句都來源於真實的語境，而不是刻意編造的，這使得我能夠直觀地理解語法規則在實際應用中的作用。更重要的是，這些例句的選材非常廣泛，從生活對話到文學作品，再到新聞報道，涵蓋瞭不同的語體和場景，讓我能夠感受到中文的豐富性和多麵性。書中的練習題設計也相當用心，不僅有填空、選擇等基礎題型，還有一些需要運用所學知識進行仿寫和造句的題目，這極大地鍛煉瞭我主動運用語言的能力。而且，它還提供瞭一些文化背景的介紹，讓我不僅僅是學習語言，更能深入瞭解使用這門語言的人群的思維方式和文化習俗，這對於真正掌握一門語言至關重要。