全新版華語 習作B本 Easy Chinese Students Workbook B 〈第三冊〉

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圖書描述

海外僑校指定選用之K-12華語教材

■全套共分12冊,每冊均有課本、教學指引與習作本A.B

  本教材是為海內外中文學校、各地華僑小學之中文教師、學生以及中文愛好者所編寫。

  為滿足語言在日常生活的應用需求,注重生活化與實用性。每課課文著充滿文學、文化的趣味性與人文關懷。本書採用「國語注音符號」,為提供學生有更多元化的方式認讀,附錄中對每課生字、新詞均附通用拼音、漢語拼音及英文解釋。

■第三冊習作B本內容簡介

  每課課文生字、詞語習寫,疑問句練習、填入閤適的量詞、填入適當的「得」或「的」、替換語詞、讀一讀同一字有不同的意思、認識文字樹等語文練習活動。

漢語學習者進階指南:精選閱讀與語言實踐 本冊精選內容旨在為已經掌握基礎漢語,並希望在聽、說、讀、寫能力上實現質的飛躍的學習者提供一個結構化、富有挑戰性的進階平颱。它並非側重於某一特定教材的配套練習,而是緻力於拓寬學習者的語言視野,深化對當代華語社會和文化的理解。 本書精選的材料涵蓋瞭當代中國社會生活的多個側麵,從城市發展、傳統文化繼承到青年一代的價值觀變遷,力求提供豐富、貼近現實的語料。我們的核心理念是,語言學習的深度,來源於對使用該語言的社群的深度理解。 第一部分:當代社會圖景與文化觀察 本部分精選瞭多篇關於當代中國社會熱點話題的深度報道與評論文章。這些文章的語言難度適中偏上,要求學習者不僅能理解字麵意思,更要能捕捉作者的論點、隱含的立場以及所使用的修辭手法。 單元一:城市脈動與生活變遷 本單元聚焦於快速城市化進程對個體生活的影響。內容涉及“新移民”現象、城市空間中的身份認同構建,以及“慢生活”思潮在快節奏都市中的興起。我們精選瞭數篇對比鮮明的文本:一篇描述瞭高科技園區中年輕工程師的奮鬥曆程,另一篇則細膩地描摹瞭一位老手藝人在城市更新中的堅守。 詞匯與錶達: 重點訓練對描述社會現象的專業術語(如:城市更新、社區重塑、數字鴻溝)的準確理解和靈活運用。 閱讀技巧: 強調如何從復雜的敘述中提煉齣作者的核心論點,並識彆論據的有效性和邏輯結構。 單元二:傳統與現代的對話 中華文化源遠流長,但在全球化背景下,傳統元素的現代詮釋成為一個重要的議題。本單元收錄瞭關於非物質文化遺産的保護、傳統節日的新慶祝方式,以及傳統藝術(如戲麯、書法)在互聯網時代的傳播策略的文章。 文化背景知識拓展: 穿插提供必要的文化背景注解,幫助學習者理解文本背後的曆史淵源和當代語境。例如,在討論某項傳統工藝時,會提供該工藝的曆史脈絡簡述。 語言風格分析: 分析作者在描述傳統事物時,如何平衡古典韻味與現代白話的錶達,學習如何運用富有畫麵感的詞匯。 單元三:青年視角與價值觀碰撞 本部分關注當代中國年輕一代的思想動態。內容包括對“內捲”、“躺平”等網絡熱詞的深度解讀,關於職業選擇、婚姻觀念的社會調查報告節選,以及青年群體在社交媒體上的錶達方式。 口語及寫作銜接: 單元末尾提供一係列開放性話題,鼓勵學習者結閤文本內容,形成自己的觀點並進行口頭辯論或書麵論述。 第二部分:高級語言實踐與精細化運用 本部分側重於提升學習者在正式場閤和復雜語境下的語言精確度和流暢性,特彆是針對書麵語和演講錶達能力的訓練。 單元四:公文語體與正式陳述 本單元精選瞭政府公告、學術摘要的節選以及商業演示文稿(PPT)中的關鍵語句。學習的重點在於掌握標準、嚴謹的中文錶達規範。 句式結構解析: 深入剖析長句、復閤句、被動語態的中文使用習慣,特彆是如何在書麵語中保持清晰的邏輯層次。 連接詞與邏輯標記: 係統梳理用於錶示因果、轉摺、遞進等關係的復雜連接詞組,確保論述的連貫性。 單元五:文學片段與修辭賞析 選取瞭當代著名作傢散文中的精妙段落,目的不在於文學評論,而在於學習其語言的張力、節奏感和情感的細膩傳達。 比喻、擬人、誇張的有效使用: 通過對比分析,理解不同修辭手法在不同語境下的感染力差異。 語感培養: 強調“朗讀”的重要性,通過反復誦讀,培養對中文音韻和節奏的自然把握。 單元六:情景模擬與應對策略 提供一係列高難度的情景對話腳本,例如:參加行業研討會、處理復雜的客戶投訴、或在媒體訪談中進行即時迴應。 即時反應訓練: 側重於在壓力下快速組織語言的能力,學習如何使用緩衝語句(“這是一個很有意思的問題,我的看法是……”)來爭取思考時間。 語域轉換: 練習在非正式(朋友聚會)和正式(商務會議)語域之間進行無縫切換的能力,使語言錶達更具適應性。 總結與展望 本書的全部內容經過精心篩選和編排,旨在超越基礎語法點的重復操練,引導學習者真正“用”漢語思考和錶達。每一單元都配備瞭適度的練習來鞏固新習得的知識點,但這些練習的設計思路是開放性的、啓發性的,鼓勵學習者結閤自身經驗和背景知識進行擴展思考,而非簡單的填空或選擇。通過係統學習本冊精選材料,學習者將能夠自信地應對更高階的中文交流挑戰,更深層次地融入華語環境。

著者信息

圖書目錄

第一單元 夏天
一、茶和可樂
二、青蛙唱歌
三、夏天誰最紅

第二單元 有趣的對話
四、泡溫泉
五、蜘蛛先生的網
六、牛迴傢瞭

第三單元 過節
七、做賀年卡
八、紅包
九、陽光來拜年

第四單元 不一樣的日子
十、安安的一天
十一、上街
十二、小熊散步

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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我的朋友們都在學習中文,大傢經常會分享一些學習心得和資源。最近,大傢都在熱烈討論這本《全新版華語 習作B本 Easy Chinese Students Workbook B 〈第三冊〉》,說這本書在提高寫作能力方麵效果顯著。我本身對語言學習就很有熱情,特彆是當學到一定程度後,更渴望能將所學的知識融會貫通,用中文寫齣優美的文章。雖然我還沒有真正開始做裏麵的練習,但從朋友們的反饋來看,這本書的實用性和針對性都非常強。我特彆希望它能夠幫助我梳理和鞏固之前學過的語法知識,並將其有效地運用到寫作中。同時,我也期待它能夠提供一些範文,讓我能夠學習彆人的寫作技巧和錶達方式,從中汲取靈感。

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一直對學習華語充滿興趣,但總感覺基礎不紮實,特彆是寫作方麵,常常詞不達意,錶達不清。偶然間在朋友的推薦下,我入手瞭這本《全新版華語 習作B本 Easy Chinese Students Workbook B 〈第三冊〉》。拿到書的時候,就覺得設計得很用心,封麵簡潔大方,內頁的排版也十分清晰,紙質也很舒適,閱讀起來一點也不會感到疲憊。雖然還沒有深入研習,但僅僅是翻閱目錄和例句,我就已經感受到瞭它的嚴謹和實用。我尤其期待的是它在詞匯和句型練習方麵的設計,希望能夠幫助我拓展詞匯量,掌握更地道的錶達方式,並且能夠將所學知識靈活運用到實際寫作中。我聽說這本書的難度是循序漸進的,非常適閤我這種想要係統性提升寫作能力的學習者。期待它能成為我學習道路上的得力助手!

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長期以來,我一直對中華文化和漢字有著濃厚的興趣,並希望能用中文進行更深入的交流和錶達。我曾嘗試過不少中文學習書籍,但總覺得在寫作這一塊,總是有所欠缺,不夠得心應手。當我在書店看到這本《全新版華語 習作B本 Easy Chinese Students Workbook B 〈第三冊〉》時,眼前一亮。它的裝幀設計既典雅又不失現代感,封麵上“Easy Chinese”的字樣也讓人倍感親切。我初步翻閱瞭一下,感覺它的內容編排非常閤理,從基礎的詞匯和句子練習,到更復雜的段落和篇章的寫作指導,似乎都考慮得很周全。我尤其期待它能提供一些關於如何構建文章邏輯、如何運用修辭手法來增強錶達效果的指導。希望通過這本書的學習,我能夠寫齣更加生動、有條理的文章,真正地用中文“講故事”。

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我在教學過程中,經常會遇到學生在寫作方麵遇到的瓶頸,比如詞語重復、句子結構單一、邏輯不清晰等等。這次為瞭給我的學生尋找一本優質的寫作教材,我偶然發現瞭《全新版華語 習作B本 Easy Chinese Students Workbook B 〈第三冊〉》。雖然我還沒有深入研究其具體內容,但從書名和設計風格上,我能感受到它是一本非常專業的習作指導書。我非常看重教材的科學性和係統性,希望它能夠提供一套完整的寫作訓練體係,幫助學生逐步提升寫作能力。我期待這本書能夠包含豐富多樣的練習題,並且能夠針對不同類型的寫作需求提供指導。如果它能夠幫助我的學生們在寫作上取得突破,那將是對我教學工作的一大助力。

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作為一名在海外生活多年的華裔,我一直試圖找迴與母語的連接,尤其是書麵語的錶達。過去的學習經曆中,我常常覺得教材內容太過枯燥,缺乏趣味性,導緻學習效率不高。而這本《全新版華語 習作B本 Easy Chinese Students Workbook B 〈第三冊〉》給我的第一印象卻十分令人耳目一新。它的設計風格非常現代,而且從試讀的章節來看,練習題的設計巧妙,能夠激發讀者的思考和創造力,而不是簡單的機械重復。我個人非常看重學習過程中的互動性和趣味性,如果這本書能夠在這方麵做得齣色,我相信它會給我帶來極大的學習動力。我非常期待它能提供一些富有啓發性的寫作主題,引導我深入思考,並用自己的語言去錶達。希望它能幫助我剋服對寫作的恐懼,建立起自信。

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