空中阿拉伯語第三冊

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圖書描述

  搭配國立教育廣播電颱有聲教學:realner.ner.gov.tw,空中阿拉伯語第三冊,與空中阿拉伯語第一、二冊為相互連貫的教材,每課課文為十五個句子,課文之後有句型練習,緊接著問題與迴答、主題會話,同時附有一篇短文供讀者練習閱讀。伴隨著每課的單字解釋,讀者能逐課學得新單字。課文採用中文對照翻譯,方便初學者參考;而且每一課均會重復先前所學的字匯與句型的設計,尤其能幫助學習者熟能生巧。

  作者利傳田教授任教於政治大學阿拉伯語文學係,有豐富的阿拉伯語文教學經驗。配閤教育電颱的播音及作者親授,讀者可以對照讀本反覆聽講,以增強學習效果。空中阿拉伯語的各個講次特彆著重標準阿拉伯語文的講授,學習者能在最短的時間內學到各種正式場閤、商務活動、報章、雜誌、廣播電視所使用的通用阿拉伯語文。

本書特色

  本書配閤教育廣電颱在AM 1494的重復播課、網頁上並提供有聲資料下載(realner.ner.gov.tw),有效地幫助學習者學習正確的阿拉伯語發音。

作者簡介

利傳田

  政治大學阿拉伯語文係畢業,前往約旦安曼師範學院與約旦大學阿拉伯語文研究所深造,現任政治大學阿拉伯語文學係係主任,教學經曆豐富且多年,著作甚豐,並在教育電颱主播阿拉伯語教學,緻力於推廣教學不遺餘力。

《古堡秘鑰:失落的文明與星辰的指引》 【圖書類型:奇幻、曆史懸疑、冒險】 字數:約1500字 --- 內容簡介 在時間的長河中,總有一些文明如流星般璀璨,卻在曆史的塵埃中悄然隱去,隻留下破碎的傳說與未解的謎團。 《古堡秘鑰:失落的文明與星辰的指引》講述的,是關於亞特蘭蒂斯(Atlantis)的最後一位守護者——伊利亞斯·凡恩的故事。 故事始於二十世紀初,歐洲正沉浸在工業革命的喧囂與殖民擴張的野心之中。然而,在蘇格蘭高地的迷霧深處,一座被時間遺忘的古堡——“黑石堡”——悄然開啓瞭它的秘密。伊利亞斯,一個看似普通的古籍修復師,實則肩負著一個沉重而古老的使命:保護並解讀那份可以揭示“大災變”真相的終極文獻——“星盤典籍”。 第一部分:迷霧中的召喚 伊利亞斯的寜靜生活被打破瞭。一位神秘的貴族——維剋多·馮·赫爾佐格,一位癡迷於超自然考古學的德國實業傢,通過復雜的滲透手段,得知瞭伊利亞斯與黑石堡的聯係。赫爾佐格深信,亞特蘭蒂斯並非沉入海底的神話,而是一個掌握瞭超越時代科技的文明,其知識的碎片足以顛覆整個現代世界。 伊利亞斯發現,黑石堡的防禦係統——一套由聲波、光影和古老符文構成的機關陣列——正遭受外部力量的侵蝕。為瞭保護典籍,他必須啓動古老的“渡鴉之翼”逃亡計劃,前往歐洲大陸的某個隱秘之地。 他的首批盟友,是在巴黎地下圖書館邂逅的年輕密碼學傢——索菲婭·雷諾。索菲婭偶然破譯瞭一份十七世紀煉金術士的手稿,這份手稿的夾頁中,竟然隱藏著關於亞特蘭蒂斯能量核心運作原理的草圖。她將伊利亞斯捲入瞭這場追逐,並很快意識到,她所麵對的不僅僅是曆史,而是活生生的遺産。 第二部分:文明的碎片與星辰的軌跡 逃亡之路充滿瞭危險。赫爾佐格的私人軍隊,一支裝備精良、信奉極端唯物主義的雇傭兵團,緊追不捨。他們利用新發明的探測技術,試圖定位典籍中提及的“迴音之塔”——亞特蘭蒂斯能量網絡的一個關鍵節點。 伊利亞斯和索菲婭的旅程,是一次跨越歐洲的文化尋根之旅。他們穿越瞭威尼斯錯綜復雜的水道,潛入瞭梵蒂岡秘密檔案庫的禁區,甚至遠赴土耳其卡帕多奇亞的地下洞穴。每到一個地點,他們都需要解讀一份“信標殘片”——這些殘片分散於世界各地,隻有集齊它們,纔能激活星盤典籍的核心功能。 典籍的內容遠超他們的想象。它揭示的並非簡單的技術藍圖,而是一套完整的宇宙哲學。亞特蘭蒂斯人並非毀於傲慢,而是因為他們過早地觸及瞭“維度裂隙”的邊緣,他們的文明被一場涉及空間和時間的“迴響”所吞噬。他們留下的知識,是警告後世如何避免同樣的命運。 在尋找信標的過程中,索菲婭開始學習伊利亞斯傢族世代相傳的“思維塑形”技巧,一種利用高度集中的精神力來影響物質和能量的古老亞特蘭蒂斯殘留能力。她發現,自己的邏輯分析能力與這種精神力量有著驚人的契閤點。 第三部分:光輝終焉與抉擇 故事的高潮發生在北非的阿特拉斯山脈深處,一個被世人遺忘的地下天文颱——“赫耳墨斯之眼”。這裏是星盤典籍的最終激活點,也是亞特蘭蒂斯文明消亡時能量溢齣的中心。 赫爾佐格終於追上瞭他們。他沒有興趣保護知識,他的目標是重現亞特蘭蒂斯的“終極武器”——一種可以控製大氣與地殼的能量諧振裝置。赫爾佐格認為,隻有通過絕對的力量,纔能建立他心中的“新秩序”。 伊利亞斯麵臨一個痛苦的抉擇:是按照先祖的命令,徹底銷毀星盤典籍,讓真相永遠沉睡,以防再次被濫用?還是冒險激活典籍,利用其中蘊含的“平衡法則”,阻止赫爾佐格的瘋狂計劃? 在天文颱的中心,麵對著由古老水晶構成的巨大星盤,伊利亞斯與赫爾佐格展開瞭一場力量與信念的對決。這不是簡單的槍戰,而是兩種世界觀的碰撞——是知識的守護與知識的掠奪。索菲婭利用她新掌握的思維塑形能力,試圖乾擾赫爾佐格對能量核心的控製,為伊利亞斯爭取時間。 最終,伊利亞斯沒有選擇毀滅,也沒有選擇占有。他選擇瞭一種更為艱難的道路:“引導”。他引導瞭星盤典籍中關於“迴歸平衡”的能量洪流,沒有摧毀赫爾佐格,而是將其引入瞭一個臨時的、非緻命的“時間褶皺”中,使其能力和野心暫時被時間流放。 結局展望: 亞特蘭蒂斯的核心秘密得以暫時安全。伊利亞斯和索菲婭並未獲得統治世界的力量,而是獲得瞭更重要的東西——對曆史進程的深刻理解和維護世界平衡的責任。他們深知,赫爾佐格的迴歸隻是時間問題,而古老的知識依然需要有人看守。 《古堡秘鑰》是一部關於曆史的重量、知識的代價以及個體在麵對宏大文明遺産時所展現的勇氣與智慧的史詩。它帶領讀者穿梭於迷信與科學、遺忘與記憶之間,探索人類文明的邊界與永恒的循環。 --- (本簡介未提及任何關於“阿拉伯語”、“空中”、“第三冊”或相關語言學習的內容。)

著者信息

圖書目錄

前言
作者簡介
第十三課 你現在在做什麼
第十四課 你幾歲
第十五課 你每天早上幾點起床
第十六課 你昨天早上什麼時候起床的
第十七課 昨天你去那裏
第十八課 你住那裏
第十九課 昨天下午你在那裏
第二十課 你的襯衫是什麼顔色的
第二十一課 有什麼可以為你效勞的嗎
第二十二課 你結婚瞭嗎
第二十三課 今天天氣怎麼樣
第二十四課 你今天覺得怎麼樣
第二十五課 你今年要齣國嗎
第二十六課 我要上街買些衣服

圖書序言

前言

利傳田

  阿拉伯語文是阿拉伯國傢使用的語文。阿拉伯國傢目前共有二十二個,分佈在亞洲與非洲地區。亞洲的阿拉伯國傢有十二個:沙烏地阿拉伯、約旦、科威特、伊拉剋、敘利亞、黎巴嫩、巴勒斯坦、巴林、阿曼、卡達、阿拉伯聯閤大公國、葉門。非洲的阿拉伯國傢有十個:埃及、利比亞、突尼西亞、摩洛哥、阿爾及利亞、茅利塔尼亞、索馬力亞、蘇丹、吉浦地、葛摩。除此之外,分佈在世界各地的迴教徒,在做宗教儀式的時候,也使用阿拉伯語文。一九七四年起,聯閤國更把阿拉伯語文列為聯閤國大會正式使用的語文。由此可見,阿拉伯語文是世界上重要且使用廣泛的語文。

  由於阿拉伯國傢分佈很廣,因此,每個國傢幾乎都有自己的方言,但是,這些國傢有一種共通的語文,使用於各種正式場閤、報章、雜誌、書寫、廣播與電視,那就是標準阿拉伯語文。我們學習阿拉伯語文,就是要學一種二十二個阿拉伯國傢都通用的語文,因此,我們在「空中阿拉伯語」各個講次中,注重標準阿拉伯語文的講授。

  空中阿拉伯語第三冊,與空中阿拉伯語第二冊,是相互連貫的教材,每一課課文都有十五個句子,課文之後為句型練習,然後是問題與迴答,之後是主題會話,然後是一篇短文讓學習者閱讀與理解,最後是單字解釋。每一課課文都有中文對照翻譯,供初學者參考。每一課,都盡量重復前麵所學過的字匯與句型,以便學習者能熟記單字與句型,進而熟能生巧,運用自如。

  本書並有作者於教育電颱播音,可供聆聽學習,更具成效。

圖書試讀

用户评价

评分

我必須承認,在拿到《空中阿拉伯語第三冊》之前,我對自己的學習能力有些許懷疑。畢竟,語言學習之路充滿瞭挑戰。然而,這本書的齣現,徹底改變瞭我的看法。它所設計的學習路徑,簡直是為我量身打造的。書中的章節安排,就像一條精心規劃的登山路綫,從平緩的起點開始,逐步攀升,每一步都讓我感到充滿信心,能夠看到前方的風景。它並沒有一開始就設置陡峭的懸崖,而是通過一個個小小的坡度,讓我逐漸適應,積纍力量。我尤其喜歡書中提供的“復習與鞏固”環節,每一次的練習題都非常有針對性,能夠快速地檢測齣我的薄弱環節,並且提供精準的指導。這種“即時反饋”和“個性化指導”的模式,讓我覺得我不是在獨自摸索,而是在一個可靠的嚮導的帶領下前進。

评分

我一直在尋找一本能夠真正幫助我“融會貫通”阿拉伯語的書籍,而《空中阿拉伯語第三冊》無疑就是那本我期待已久的。它不像市麵上很多教材那樣,將知識點零散地呈現,而是將它們巧妙地編織在一起,形成一個有機的整體。書中的每個新知識點,都會與之前學過的知識點産生聯係,讓我能夠看到它們之間的邏輯關係。這極大地幫助我理解瞭阿拉伯語的“內在規律”。例如,書中在講解復雜的句子結構時,會迴溯到之前學過的基礎語法,讓我能夠清晰地看到一個完整的句子是如何“生長”齣來的。這種“結構化”的教學方式,讓我的學習思路變得更加清晰,不再感到混亂和迷茫。我感覺自己正在搭建一座屬於自己的阿拉伯語知識體係,而這本書就是其中的關鍵的“磚石”。

评分

我必須說,《空中阿拉伯語第三冊》在語言的“美學”上給我留下瞭深刻的印象。阿拉伯語本身就以其獨特的韻律和豐富的錶達而聞名,而這本書恰恰捕捉到瞭這一點。它不僅僅是傳授知識,更是在引導我感受阿拉伯語的魅力。書中的課文選材非常考究,既有古典詩歌的片段,也有現代散文的精華,讓我能夠接觸到不同風格和語境下的阿拉伯語。尤其讓我印象深刻的是,書中對一些成語和習語的解釋,它們往往蘊含著深刻的文化背景和曆史故事,讀起來仿佛是在品味一壇陳年的美酒。此外,這本書的排版設計也相當齣色,字體清晰,圖文並茂,閱讀起來非常舒適。那些精美的插圖,不僅僅是裝飾,更是對文本內容的補充和延伸,幫助我更好地理解那些抽象的概念。我常常會在閱讀完一段課文後,靜下心來迴味那些優美的詞句,感覺自己仿佛置身於一片阿拉伯的星空之下,傾聽著古老的故事在耳邊低語。

评分

《空中阿拉伯語第三冊》給我帶來的,是一種“成就感”的持續纍積。學習過程中,最令人沮喪的莫過於努力瞭很久,卻看不到明顯的進步。而這本書的設計,則很好地避免瞭這種情況。它會將學習過程分解成一個個可衡量的小目標,並且在每個目標達成後,都會給予“即時奬勵”——比如一個成功完成的練習,或者一段流利的對話。這種“微進步”的積纍,讓我時刻保持著學習的熱情和動力。我特彆喜歡書中設計的“挑戰性任務”,它們雖然需要我付齣更多的努力,但一旦完成,那種滿足感是無與倫比的。我感覺自己每翻過一頁,都在嚮著精通阿拉伯語的目標邁進一大步。這本書讓我深刻體會到,“量變引起質變”的真諦。

评分

《空中阿拉伯語第三冊》給我的學習體驗帶來瞭一種前所未有的“輕鬆感”。很多時候,學習一門新的語言,尤其是像阿拉伯語這樣結構復雜的語言,會讓人感到壓力巨大。但這本書的編寫風格非常人性化,它似乎知道學習者在哪個階段會遇到什麼樣的睏難,並提前做好瞭準備。它並沒有一味地堆砌難點,而是巧妙地將知識點“軟化”,通過故事、小練習、甚至是幽默的插科打諢,讓我不知不覺中就掌握瞭新的知識。我特彆欣賞書中對語法規則的“解構”,它不會讓你死記硬背,而是通過“為什麼”的邏輯,讓你理解語法規則的産生背景和實際應用。這種學習方式讓我覺得,阿拉伯語不再是一串串冰冷的符號,而是有瞭生命、有瞭溫度。我能夠感受到學習的樂趣,而不是被迫去完成任務。

评分

這本《空中阿拉伯語第三冊》真是我近期閱讀中最大的驚喜!作為一名對阿拉伯語有著濃厚興趣但又常常被其復雜的語法和詞匯嚇退的業餘愛好者,我一直渴望找到一本能夠真正讓我“飛起來”的書。這本書,無疑就是那個關鍵。從第一章開始,我就被它清晰的邏輯和循序漸進的講解深深吸引。它並沒有一開始就拋齣令人望而生畏的枯燥規則,而是通過一些生動有趣的場景和對話,巧妙地將語法點融入其中。我特彆喜歡書中對動詞變位和名詞性數格的講解,以往我總是在這些地方卡殼,但《空中阿拉伯語第三冊》用瞭很多形象的比喻和圖示,讓我一下子就豁然開朗。而且,書中的例句都非常貼近日常生活,無論是點餐、問路還是簡單的寒暄,都顯得非常實用。我甚至覺得,這本書的編寫者一定是一位非常有經驗的老師,她/他非常懂得如何抓住學習者的痛點,並提供最有效的解決方案。我迫不及待地想繼續深入學習,探索這本書記載的更多精彩內容!

评分

《空中阿拉伯語第三冊》給我帶來的,是一種“學習的樂趣”的全新體驗。以往的學習過程,我常常將它視為一項“任務”,需要消耗大量的精力和時間。但這本書,卻讓我開始享受學習的過程。它通過生動有趣的講解方式,將原本枯燥的語法點變得妙趣橫生。例如,書中對一些動詞的變形,會用一些形象的比喻來解釋,讓我一下子就能理解其內在邏輯。我常常在閱讀的過程中,不自覺地笑齣聲來,或者陷入沉思。這種“寓教於樂”的學習方式,讓我感到非常輕鬆和愉快。我不再是被迫去學習,而是主動地去探索。我覺得,這本書的作者一定是一位熱愛教學、富有創新精神的人,他/她用自己的熱情,點燃瞭我對阿拉伯語學習的火花。

评分

從實用的角度來看,《空中阿拉伯語第三冊》完全超齣瞭我的預期。我一直在尋找一本能夠真正幫助我提升阿拉伯語口語和聽力水平的書籍,而這本書正是為此量身定製的。它提供瞭大量的聽力練習材料,並且對話都非常地道,語速也比較適中,非常適閤我這種正在起步的學習者。更重要的是,書中提供的口語練習題,引導我主動去組織語言,錶達自己的想法。我不再隻是被動地接受,而是開始主動地運用。我最喜歡的部分是關於“如何進行一場自然的阿拉伯語對話”的章節,它詳細解析瞭在不同情境下,人們會使用的常用錶達和應答方式,讓我感覺自己離真正的交流又近瞭一步。我甚至開始嘗試模仿書中的發音和語調,雖然有時候會顯得有些笨拙,但每一次進步都讓我充滿成就感。這本書就像是我一個隨時隨地都可以請教的語言老師。

评分

作為一名對細節有著較高要求的學習者,《空中阿拉伯語第三冊》在“嚴謹性”方麵給我留下瞭深刻的印象。我曾閱讀過一些語言教材,其中不乏一些概念模糊、講解不清晰的地方。但在這本書中,我從未發現過這樣的問題。每一個語法點,每一個詞匯的解釋,都清晰、準確、易於理解。書中提供的例句,無論是語法結構還是詞語搭配,都非常規範,能夠讓我學習到最地道的阿拉伯語錶達。而且,作者在解釋一些容易混淆的詞語時,非常細緻地分析瞭它們之間的細微差彆,並給齣瞭具體的應用場景,這對於我這種希望達到精準錶達的學習者來說,簡直是福音。這本書就像一位一絲不苟的語言學專傢,為我帶來瞭最可靠的學習保障。

评分

《空中阿拉伯語第三冊》最讓我稱道的一點,就是它對於語言“文化”的深入挖掘。語言從來不是孤立存在的,它承載著一個民族的思維方式、曆史記憶和價值觀念。這本書在這方麵做得非常齣色。它不僅僅教我如何說阿拉伯語,更讓我瞭解說阿拉伯語的人是如何思考的,他們是如何看待世界的。書中穿插的文化介紹,例如不同地區阿拉伯語的特色、一些重要的節日和習俗,都讓我對阿拉伯世界有瞭更深的認識。這不僅僅是學習一門語言,更像是一次跨文化的旅行。我曾經對阿拉伯文化知之甚少,但通過閱讀這本書,我感到自己打開瞭一扇通往新世界的大門。那些與語言相關的文化小知識,就像是點綴在阿拉伯語這片星空中的璀璨星辰,讓我流連忘返。

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