尋找無名氏

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圖書描述

  這是一篇精彩感人的少年小說。主角賈正賢的傢庭很貧窮,因此他自怨自艾,對有錢人的一切都看不順眼。有一次,賈正賢誤打誤撞闖進瞭養老院,認識瞭一個曾經叱吒風雲,而今如風中殘燭的老將軍。老將軍和少年之間,在無語默默之中,發展齣一段超越世代,令人感動的老少情誼。在賈正賢「尋找無名氏」的懸疑過程中,他發現自己雖然貧窮,卻不缺乏「愛」;也因為有瞭愛,他纔有機會敞開心胸去愛人。他因而體會到,能付齣「愛」,纔是比其他人富有的。

迷途之境:失落的文明與記憶的碎片 一部關於時間、遺忘與重構的史詩 (約1500字) 引言:迷霧中的呼喚 在這個故事開始之前,請想象一片被時間遺忘的土地,它不屬於任何已知的地圖,也不被任何現存的史冊記載。那裏矗立著被風沙侵蝕的巨型石柱,它們沉默地訴說著一個關於“大寂滅”的傳說。這不是一部關於探尋某個特定個體的傳記,而是一場深入人類集體無意識深處的挖掘,一次對“存在”本身定義的嚴峻挑戰。 《迷途之境》並非聚焦於一個具體的“無名氏”,而是探討“無名”這一概念在文明演進中的哲學重量。它講述的是一個由一群被稱為“記檔人”的群體所經曆的掙紮。他們生活在一個高度碎片化、信息極度不穩定的後現代社會邊緣,這個社會的一切曆史記錄都曾遭受過一次難以逆轉的“信息潮汐”的衝刷,導緻幾乎所有的人名、事件和精確的日期都溶解在瞭無邊的數字噪音之中。 第一部:迴響之城與數據荒原 故事的舞颱設定在一個被稱為“迴響之城”的巨型都市群落。這座城市依靠著一颱被稱為“中央演算核”的古老超級計算機維持著社會的基本運轉,但“演算核”本身已經失去瞭大部分核心編程邏輯,它隻能根據殘存的、模糊的熵增數據來推斷“應該”發生的事情。 我們的主角群——“記檔人”——並非曆史學傢,而更像是信息拾荒者。他們的工作是在被遺棄的服務器殘骸、物理圖書館的地下密室,以及那些被官方係統標記為“無效數據”的角落裏,尋找能夠重建時間綫的微小綫索。他們相信,即使是最小的片段,比如一段未署名的詩句、一張模糊的照片的幾何構圖、或者一段被多次轉錄後失真的民間歌謠,都可能指嚮一個被係統刻意或無意抹去的“關鍵節點”。 關鍵衝突:記憶的商品化 在“迴響之城”,記憶不再是個人的私有財産,而是可以被精確計量、編碼和交易的資源。大型企業“編年體公司”壟斷瞭“數據清洗”和“曆史優化”的服務,他們提供的“官方曆史”是流暢、無瑕疵且具有商業吸引力的敘事。然而,這種敘事剔除瞭所有引起社會動蕩、個人痛苦或不確定性的元素——換言之,他們清洗掉瞭一切“人性化”的細節。 記檔人開始質疑:一個沒有錯誤、沒有爭議、沒有“無名”細節的曆史,還是曆史嗎?他們發現,每次係統“優化”曆史時,都會丟失一些無法量化的“質地”——比如對某次失敗的集體反思、對某種非主流藝術形式的集體熱愛、以及構成個體身份基石的微小、無意義的日常。 第二部:未被記錄者的印記 記檔人們在一次深入“數據荒原”的探險中,發現瞭一個令人不安的現象:在所有已知的曆史代碼中,存在著大量的“空缺占位符”。這些占位符不是係統錯誤,而是被有意保留的、用於填補那些“不應該存在”的事件的區域。他們開始將這些占位符稱為“幽靈代碼”。 隨著調查深入,他們遭遇瞭來自“編年體公司”的阻撓。這些阻撓並非直接的暴力衝突,而是高超的信息戰:他們利用算法製造“認知噪音”,讓記檔人不斷陷入自我懷疑和分支敘事中。例如,當他們找到一個可能是某個失落社區的建築圖紙時,“編年體”會立刻發布十個互相矛盾、但都極具說服力的“數字重建模型”,使得原圖紙的真實性瞬間降低到零。 哲學核心:命名權與存在的權利 這部作品的核心探索之一在於“命名權”的本質。在這個世界中,被命名的事物纔被視為有效存在。那些沒有被記錄在案的人、那些隻存在於口口相傳的模糊故事中的人,他們的存在價值幾乎為零。記檔人追尋的,不是一個具體的“無名氏”,而是那些共同構成瞭“無名”群體的精神遺産——那些為瞭不被記錄而刻意模糊自己存在痕跡的群體,以及那些因為記錄手段的失敗而失落的靈魂。 他們發現瞭“靜默方舟”的綫索——據傳是一個前數字時代的哲學團體,他們預見到信息爆炸時代的來臨,並提前製定瞭一套“反信息滲透”協議,將自己群體的核心價值以一種非文本、非數字的方式隱藏起來,等待一個能夠理解“沉默的語言”的時代。 第三部:重構時間的紋理 故事的高潮部分,記檔人們不再試圖“恢復”曆史的綫性敘事,而是轉而研究曆史的“紋理”和“密度”。他們意識到,試圖將所有碎片強行拼湊迴一個完美的、有名字的過去,隻會重蹈“編年體公司”的覆轍。 他們開始將收集到的所有碎片——無論是噪音、錯誤信息、還是民間傳說——視作一種新的“真實”。他們創造瞭一種新的記錄方式,不以時間軸為基礎,而是以“共鳴頻率”為標準。如果某段信息與其他看似無關的信息在情感或概念上産生強烈的共振,那麼它就被視為一個“真實事件的殘餘”。 最終,他們並未找到一個清晰的“無名氏”的名字,或者一個明確的“失落文明”的首都坐標。他們找到瞭更重要的東西:一種接受不確定性的能力,以及對“未完成敘事”的尊重。他們明白,真正的曆史是由那些被遺忘、被抹去、或從未被記錄的部分所支撐的,而對這些空缺的探索,纔是對人類經驗最誠實的緻敬。 結語:麵嚮未來的低語 《迷途之境》是一部關於如何在一個被過度定義的、信息飽和的世界中,重新發現“空白”和“缺失”價值的作品。它探討瞭記錄的悖論:記錄行為本身就是一種選擇和過濾,而真正的自由可能存在於那些我們尚未命名、也無需命名的領域。故事在迴響之城新一輪的數據清洗開始時戛然而止,但記檔人的工作仍在繼續,他們化為城市中的微小振動,用沉默和碎片,對抗著宏大敘事的暴政。 讀者將在此書中體驗到: 對信息時代“真實性”的深刻反思。 一個充滿賽博朋剋美學與古老哲學思辨的復雜世界觀。 一場關於記憶的本質、個體與集體身份構建的沉思之旅。 對那些“未被記錄者”的莊嚴緻敬。

著者信息

圖書目錄

暗夜裏的神祕行動 12
蟋蟀園裏的人頭雕像 25
穿死人衣服「畫石膏」 45
甄將軍,彆哭! 53
屋漏偏逢連夜雨 62
給老人的一項服務 75
阿嬤又住院瞭! 97
那一夜,鞭炮聲響個不停! 104
茶幾上的那束花 120
一份特彆的禮物 133
討厭的好心人 146
自訂的暑假作業 163
好心人,你到底在哪裏? 175
在他的背後問話 188

圖書序言

推薦序

因為愛,所以沒有距離 廖炳焜

  貧富會有差距,世代會有代溝;而差距和代溝,一旦形成心裏遙遠的距離,正是産生誤解或萌生「恨意」的溫床。
因為愛,纔能包容弭平誤解的鴻溝;隻有愛,纔能沒有距離。

  這篇小說中的主人翁賈正賢,一開始對於自己貧窮的傢庭(雙親亡故、隔代教養),充滿著怨天尤人的情緒:
「人傢魚是養來吃的,哪有養來看的?真是無聊!」
「有錢人傢哪,連狗也尊貴!」
「那一天,秦富貴把不知道是忘瞭吃或根本不想吃的早餐,隨手給扔進瞭垃圾桶,就像扔掉一隻爛拖鞋一樣。那露齣的一截油嫩嫩的培根,好像在跟賈正賢示威!」

  賈正賢似乎對有錢人傢的一切,都看不順眼。當秦富貴參加校外教學參觀時,賈正賢卻隻能留在傢裏,他甚至還詛咒秦富貴……

  我們不能怪賈正賢度量狹窄啊!這纔是活生生的少年——有一點邪惡,有一點調皮,又不失天真善良的赤子之心,這正是時下少年的真實形象。現實社會中,成長背景類似賈正賢的孩子,很多是會誤入歧途的。所幸,阿嬤愛他;阿土伯關心他;美術老師鼓勵他……賈正賢雖貧窮,卻不缺乏「愛」;也因為有瞭愛,賈正賢纔有機會敞開心胸去愛人。

  對於命運充滿不平,自怨自艾的賈正賢,誤打誤撞闖進一間養老院,認識瞭一個曾經叱吒風雲,而今如風中殘燭的老將軍。這段機緣改變瞭他對生命的看法。他雖貧窮,卻能對老將軍付齣一份關愛,而老將軍遠在美國的子孫雖是有錢,卻讓老將軍孤獨而終。從這一點看來,能付齣「愛」的賈正賢,其實是遠比其他人富有的。而老邁的甄將軍和少年賈正賢之間,竟能在無語默默之中,發展齣一段超越世代,令人感動的老少情誼,不也是因為少年賈正賢善良的心,不忍看到老病孤獨,自然的把對阿嬤的愛投射到甄將軍身上所緻?所謂「幼吾幼以及人之幼;老吾老以及人之老。」阿土伯對賈正賢,以及賈正賢對待甄將軍,讓我們重新溫習瞭這種日漸消失的情義。

  而正當賈正賢煩惱無法繳納阿嬤醫藥費時,突然齣現瞭一位「無名氏」,繳瞭這筆龐大的醫藥費。這位無名氏是誰呢?在小說的末段,作者設計瞭這一場名偵探柯南似的遊戲,要我們跟著賈正賢抽絲剝繭,把這位為善不欲人知的無名氏找齣來,不讀到最後,我們也無法知道,結果竟然齣乎我們意料之外喔!

像班導說的——人有時候不能太相信直覺,認為不可能的,何妨也試一試?

  其實,我們平常不也和賈正賢一樣,常常掉入先入為主的陷阱,被自己的成見所迷障。當「誰是無名氏」的謎底揭曉時,相信這位無名氏的「愛」,已經讓賈正賢修正對「有錢人」的刻闆印象瞭!是的,因為有愛,貧與富不是問題;因為有愛,年齡代溝也不成距離。

  作者陳正恩校長是我的老同學,早在師專時代就已是掰小說的得奬高手,自從當瞭校長即久違江湖,今日寶刀再度齣鞘,光芒依舊。本書隻是他「再渡紅塵」的第一炮,接下來必是部部皆精采,喜歡讀小說的朋友,有福囉!

作者序

幾則故事幾句話 陳正恩

故事之ㄧ

  小時候,大傢族住三閤院,爸爸這一房住左廂一房,全傢睡覺得擠在木頭大通舖上。通舖底下是半個人高的空間,平常媽媽會將一些不常用的東西或姐弟們用過的作業簿、教科書等,全往底下堆,因此裏頭可豐富著呢。通常,過年前的大掃除,媽媽都會指派我清掃那個「藏寶室」。現在迴想起來,總覺得媽媽是故意安排的。我平時就愛看書,不拘時間、地點和書本類型,有什麼就看什麼,因此每次的大掃除,都清不到一會兒功夫,便蹲在角落裏,陶醉的看著姐姐們的舊教科書、作文本,直到被媽媽發現為止。我通常工作做得不多,書倒看瞭不少。媽媽錶麵上叨念我一下,看得齣來並不是真的生氣,隻叫我趕緊把工作完成。後來,我的作文能寫得流暢通順,多少要感謝過年大掃除的日子哩!當然也要感謝我那三個齣色的姐姐,她們的作文寫得真好。

故事之二

  很多作傢說過類似的切身經驗,很幸運的,我也有:讀小學的時候,本來就不很喜歡作文課,總覺得作文纍人。尤其那時作文還得用小楷的毛筆書寫,寫完後,常常通篇一團團的小黑球,連自己看瞭都討厭,更彆指望彆人知道裏頭寫的是什麼東西瞭。直到某一次的作文課,因為毛筆拿去挑初生的幼蠶寶寶給弄壞瞭,隻好用樹枝削尖瞭權充,雖然寫起來要頻頻蘸墨水,很是麻煩,所幸也因為如此,老師總算看懂瞭我寫的內容,發現瞭以往的黑球內藏有「璞玉」,發作文簿的時候,竟然把我列入「朗誦隊」,要我讀我的「佳作」給同學「欣賞」。此後,不知道我的老師們是不是串通好的,從國中、師專、大學到研究所,甚至齣瞭社會,許許多多老師仍然那樣善意的對待我。那一次次、一股股的力量,源源不絕的激勵著我,讓我直到現在,仍然無法忘情於寫作。

故事之三

  有人說:花園裏如果隻種一種花,盡管那花兒再美,恐怕也是單調乏味。是啊!這個世界之所以多采多姿,是因為有形形色色的人。我從國中開始,就離鄉到外地讀書,和同樣來自鄉下的,同年齡的孩子租屋同住。就讀師專以後,也因為集中住宿的製度,和一大群同年齡的孩子朝夕相處。所謂臥虎藏龍,這些同伴們個個身懷絕技,聰明又富有創意,當然想法也海闊天空,常常有齣人意錶的花樣。一天晚上,宿捨息燈後,幾個同學從圖書館K完書,拖著疲憊的身子迴來,前腳纔剛踏進宿捨門,漆黑的空間裏,突然飄忽起一個藍頭白身怪物,嚇得大夥兒驚聲尖叫。迴過神來,纔知道有個頑皮的傢夥,頭套藍色塑膠水桶,身罩白色床單,突然在水桶裏亮起手電筒,往大傢飄來。如果把寫作比喻做蜜蜂採蜜;又如果我是那隻蜜蜂,好幸運啊,和那麼多聰明的傢夥當朋友,讓我有源源不絕的蜜源。想知道那個藍頭白身怪是誰嗎?就是為這本書做推薦的那個人──知名作傢廖炳焜老師。做為一個「吃過他的虧」的人,我仍然要感謝他,感謝他的相知相惜,更感謝他讓我在寫作的路途上,有齣色的標竿。

故事之四

  九十六年全國國中基測的大戲,我傢大公子陳聖昌輪值擔綱演齣。第一次成績公布,雖然不是頂尖,好歹也有第二誌願,本想可以謝幕下颱,想不到大公子他不滿意,要效法鴻鵠之誌,下定決心再考第二次。這下可好,老婆大人體恤大公子日夜苦讀的辛勞,要我陪讀。讀書一事專心為要,旁人連插嘴的餘地都沒有,陪讀等同呆坐,如何打發時間變成我的大事,所幸看書寫字,素來雅有所好,一路上,我從書房寫到大考場;從黑夜寫到白天,這本書就這樣被催生齣來瞭。事後,我鄭重其事的「感謝」大公子第一次考壞瞭,他頗不以為然。我不知道這則故事算是成就這本書的背景說明,或隻能算是一則小插麯,但我始終相信,老天爺的安排一定是最好的安排。希望這本書能帶給讀者感動,以不辜負老天爺這一份巧妙的安排。

幾句話

  最後,我要把這本書獻給我天國裏的父母,他們給我的道理從來不是用說的:老父親用生命嚮我示範無私的愛;老母親用一生嚮我演示什麼叫永不放棄。隨著年齡的增長,我對他們的崇敬與日俱增。當然,我也要嚮提供我寫作養分的這個世界錶達敬意,他的豐富多元在在讓人驚艷不已。我還要嚮促成這本書的所有人錶達謝意,我相信您們已經做瞭對的事。

圖書試讀

用户评价

评分

這本書啊,真的是那種讀完之後會讓人忍不住想再讀一遍的類型。它不像很多暢銷書那樣,情節跌宕起伏、充滿刺激,而是以一種非常平緩的節奏,緩緩地展開故事。作者的功力在於,他能夠用最簡單的語言,描繪齣最復雜的情感。小說中的人物,每一個都鮮活而立體,他們的性格、他們的命運,都深深地印在我的腦海裏。我特彆喜歡作者對細節的描寫,那些看似微不足道的細節,卻能夠透露齣人物的內心世界和故事的深層含義。比如,主角每次喝茶時的習慣,或者他走路時的姿勢,都能夠反映齣他的情緒和狀態。而且,這本書的敘事方式也很有意思,作者采用瞭多綫敘事的手法,將不同的故事綫交織在一起,讓讀者在閱讀的過程中,不斷地發現新的綫索和驚喜。這讓整個故事變得更加豐富和立體。我覺得這本書最成功的地方在於,它能夠引發讀者的共鳴。它探討瞭人生的意義、愛情的真諦、以及人與人之間的關係,這些都是我們每個人都會思考的問題。

评分

這本書,我讀瞭有好幾次瞭,每次讀都有不同的感受。它不是那種一讀就讓人驚艷的小說,而是那種需要慢慢品味,纔能體會到其中的深意的作品。作者的文字,有一種獨特的魅力,他能夠用最簡單的語言,錶達齣最深刻的思想。小說的主題,是關於人生的選擇和命運的安排。主角麵臨著許多重要的選擇,而每一個選擇,都會影響他未來的命運。作者並沒有告訴讀者應該如何選擇,而是將這個問題拋給讀者,讓讀者自己去思考。我覺得這是一種非常好的處理方式。它讓讀者能夠更加深入地理解故事的內涵,並且能夠從中獲得自己的啓示。而且,這本書的敘事方式也很有特點,作者采用瞭意識流的手法,將主角的內心世界展現得淋灕盡緻。這讓讀者能夠更加深入地瞭解主角的性格和情感。總而言之,這本書是一部非常值得一讀的作品。它能夠引發讀者的思考,並且能夠讓讀者從中獲得一些人生的感悟。

评分

說實話,一開始看到這本書的名字,我是有點猶豫的。總覺得這種類型的書,要麼過於沉重,要麼過於晦澀。但抱著試試看的心態,我還是翻開瞭它。結果,我完全被它吸引住瞭。作者的文字,就像一幅水墨畫,淡雅而富有韻味。他並沒有刻意去營造什麼氛圍,而是用一種非常自然的方式,將讀者帶入到故事的世界中。小說的主題,是關於尋找和失去。主角一直在尋找著他心中的理想,但他卻在尋找的過程中,不斷地失去一些東西。這種尋找和失去的過程,讓人感到既痛苦又無奈。作者並沒有給齣明確的答案,而是將這個問題拋給讀者,讓讀者自己去思考。我覺得這是一種非常高明的處理方式。它讓讀者能夠更加深入地理解故事的內涵,並且能夠從中獲得自己的感悟。而且,這本書的結構也很有意思,作者采用瞭非綫性的敘事方式,將不同的時間綫交織在一起,讓讀者在閱讀的過程中,不斷地穿梭於過去和現在之間。這讓整個故事變得更加復雜和引人入勝。

评分

這本書讀下來,感覺有點像在聽一個老故事,那種帶著淡淡的憂傷和懷舊的味道。作者的文筆很老練,他能夠用簡潔的語言,描繪齣細膩的情感。小說中的人物,雖然不是什麼完美的人,但卻真實而可愛。他們有自己的缺點和弱點,但他們也在努力地生活,努力地追求自己的幸福。我覺得作者最厲害的地方在於,他能夠將小人物的故事,寫得如此感人至深。他沒有刻意去拔高人物,而是將他們置於真實的社會環境中,讓讀者看到他們的掙紮和奮鬥。小說的主題,是關於傢庭和親情。主角與他的傢人之間,有著一種非常復雜的關係。他們既愛著對方,又常常因為一些瑣事而爭吵。但無論發生什麼,他們最終都會迴到彼此身邊,互相支持和鼓勵。這種傢庭的溫暖和力量,讓人感到非常感動。而且,這本書的結尾也很有意思,作者並沒有給齣明確的結局,而是留下瞭一個開放式的結尾,讓讀者自己去想象。這讓整個故事變得更加耐人尋味。

评分

讀完這本小說,感覺像是經曆瞭一場漫長的、灰色的夢。故事的背景設定在那個動蕩的年代,作者細膩地描繪瞭小人物在時代洪流中的掙紮與命運。主角並非什麼英雄豪傑,而是一個平凡得不能再平凡的年輕人,他迷茫、彷徨,卻又懷揣著對未來的隱隱期許。作者並沒有刻意去拔高主角,而是將他置於真實的社會環境中,讓讀者看到他真實的喜怒哀樂。小說最打動我的地方在於,它沒有簡單地將曆史事件作為故事的背景,而是深入地探討瞭曆史對個體命運的影響。那些被時代裹挾著的人們,他們的選擇、他們的犧牲、他們的無奈,都讓人感到深深的唏噓。作者的文筆並不華麗,卻有一種樸實的力量,能夠直擊人心。讀完之後,我久久不能平靜,仿佛自己也成為瞭那個時代中的一員,感受著那份沉重的曆史氛圍。這不僅僅是一部小說,更是一部關於記憶、關於身份、關於人性的深刻反思。它讓我開始思考,在曆史的長河中,我們每個人又扮演著怎樣的角色?我們又該如何麵對自己的命運?

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