視覺係美語腔 (附CD)

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圖書描述

創新語調學習法,即學即會超簡單!

看「波浪字」學語調
說齣一口道地的美語腔調
從最簡單的會話短句開始
輕鬆掌握美式會話的抑揚頓挫

●視覺先入為主!看著「波浪字」唸一唸

  本書最大的特色就是獨創瞭「波浪字學習法」。我們將美語會話短句做齣各種變形的字樣,利用這些字形,把美語的正確語調,用文字形體錶現齣來。隻要看著這些「波浪字形」,就可以辨彆齣語調與重音的位置,進而瞭解整個句子的正確發音。請你先一邊看著這些波浪字,一邊試著唸唸看,如此一來,你就會發現自己的語調進步瞭!

●聽覺加深印象!聽CD修正語調的問題

  如果覺得看著波浪字自我練習還不夠紮實,那麼搭配上本書所附的CD,便能達到相輔相成的效果。聽CD學習語調,可加深印象、增進記憶,並在老師發音示範的帶領下,修正原先不夠標準的語調。看波浪字並聆聽CD的內容,利用視覺+聽覺的雙重效果,不但學得快,也能將這些帶有視覺效果的字句記到腦袋裏。

●每個句子都在6個字以內

  日常生活的對話,很多都是非常簡短的句子,所以本書所介紹的句子都在6個字以內。由於幾乎都是短句,因此學起來非常輕鬆愉快,也容易對「波浪字形」留下深刻印象。

●嚴選超實用的會話短句

  本書根據場閤、以及英語圈人士的使用頻繁度,嚴選齣許多常用的會話短句。在英語裏,可以用好多種不同的講法來錶達同樣的意思,我們從中列齣一些超實用的句子,讓讀者可以學習多樣的錶達方式。

●挑戰練習題

  每一章的結尾都會有填空式的測驗,本書所收錄的語句全部都會齣現在測驗題中,讀完各章後,一定要試試看哦!

作者簡介

David A. Thayne

  美國齣生。有豐富的教學經驗,曾為許多英語會話相關書籍執筆。著有《這句英語,外國人是這麼解讀的》(主婦之友社)、《英語的寫作規則》(DHC)、《英語中的敬語》(Japan Times)等70本書以上。目前帶領以英語為主的企劃團隊從事各種英語活動,也擔任東京根津A to Z英語學校的校長一職。

著者信息

圖書目錄

前言
本書的使用方法

1.會話的第一步 就從打招呼開始!
打招呼
開朗地說聲「你好!」見麵時的招呼語
與久未見麵的友人說聲「好久不見!」
迴應對方的招呼語,學習道地的迴應方式
「過得馬馬虎虎」的講法
嚮人說聲「祝你玩得開心!」
「掰掰啦!」道彆時的招呼語

道謝
錶達感謝的心情
對方道謝時,錶達「不客氣」之意

道歉
錶達道歉、反省的心情
原諒?過去的事就讓它過去吧!
承認自己的失敗與過錯
「不是我的錯!」為自己辯駁的語句

第1章 測驗題

2.開心地與人聊天!與人溝通的實用語句
使氣氛熱絡的短句
找話題聊天
「這樣啊」同意對方的附和語
成功時老外最常說的語句
對正在努力的人說鼓勵的話
「開心點!」、「加油!」等安慰語句

邀請
高明的邀約語句
答應彆人的邀約
「下次吧!」拒絕邀約的高明講法
「彆這麼客氣!」的英語怎麼說?
「彆客氣!」招待客人的用語

對話的應答語句
聽不清楚對方的聲音時該如何迴應?
無法理解對方說話時該如何錶達?
錶達「不知道」的說法
「請繼續」的說法
「我忘瞭」健忘者的常用語句
「我懂」、「我瞭解」錶理解的各種迴應

請託
「你需要幫忙嗎?」嚮彆人伸齣援手
尋求協助的語句
「沒問題!」爽快的答應方式
「好吧!」勉強接受時的錶達語句
道地的拒絕說法
懂得斷然拒絕,也是很重要的!
請對方決定的說法
交給我吧!錶示「讓我來」的語句

建議
給予正麵或負麵的勸告
「彆擔心啦!」使對方安心的貼心話
安撫驚惶失措的人
「小心!」告知危險的警告語

失敗
安慰失敗者的簡短語句
譴責失敗的語句
後悔自己的失敗
坦然認錯的語句
逃避責任的說法

第2章 測驗題

3.坦率地錶達自己的感受
感想.心情
錶示滿足的語句
錶達「普普通通」的感覺
錶達不滿的語句
「有趣」的各種說法
「無趣」的各種說法
喜悅、快樂的錶達語句
丟臉、齣糗的錶達語句
啊 ~ 好丟臉!自己齣糗時的錶達語句
Think positive! 錶達希望的語句
臨時需要的一句話
安心、放鬆的錶達語句
錶驚訝、驚嚇的說法
「好惡心!」、「好奇怪!」的說法
「早就預料到瞭」的說法
錶不愉快的感覺
「真是太過份瞭!」同情對方的說法
「死心」、「放棄」的各種說法

憤怒的錶達語句
憤怒時的粗暴語言
焦躁不安時的帶刺言語
厭煩、厭倦的說法
被彆人嘲笑時的說法
高手纔會!諷刺或挖苦的話

各種狀況所用的「YES」與「NO」
同意對方的迴應語句
「Maybe的YES」不明確的迴答
「答對瞭!」當對方的迴答正確時
「答錯瞭!」當對方答錯時的說法
YES! YES!「完全正確」,同意對方的說法
NO! NO!「不是的」,不贊同對方的說法
有可能性的說法
沒有可能性的說法
對懷疑的人說「請相信我!」
不相信對方的說法
「聽起來很有趣!」錶興趣的說法
「管他的!」不感興趣的說法

第3章 測驗題

圖書序言

作者序言

●我寫這本書的動機

  記得剛來日本教英語的時候,對於日本人英語發音的堅持,感到印象非常深刻。事實上,說英語時隻要語調正確,發音通常是沒有太大問題的。因此,在教英語的過程中,我花瞭相當多的時間教學生「語調」的這個部分。

  因此,在長年研究「語調」的教法過程裏,我發現利用「改變字形」的方式,來錶現英語的抑揚頓挫,是一種非常有效的學習方法。

  這就是後來發展成VIS係統(Visualized Intonation System),所謂「波浪字形」的學習法。我希望藉由這樣的學習方法,能夠提高學生們學習英語的自信。

●正確的「語調」是英語進步的關鍵

  語調與發音之間有著非常密切的關係。如果能夠用正確的語調說英語,就算是發音唸錯瞭,對方也能夠在腦中自動修正不正確的發音。因為雖然發音錯瞭,對方還可以根據語調來判斷意思。這樣,就達到瞭溝通的目的。

  本書可以讓讀者學習到正確的語調,是學習英語的最佳拍檔。

●寫這本書的冒險經驗

  用一句話來錶達寫這本書的心情,我想,可以說是一個很大的Adventure(冒險)。但在著手本書的過程中,也讓我有瞭許多的新發現。

  這本書尚在企劃階段時,我們原以為一切都會進行得很順利。然而,齣乎意料地,在「波浪字形」的製作上,我們遭遇到許多的睏難。因為,要根據各種不同的錶達方式,製作齣適閤的「波浪字形」,事實上是需要花費非常多的時間的。我們必須將這些字反覆地修正,最後纔能夠做齣最貼切、最讓人認同的字體。

  剛開始我們做的是以正確理論做為基礎的「波浪字形」。但是,後來在許多英語圈人士反覆幫我們朗讀的過程中,我們發現英語圈人士所說的英語,有許多都不是遵循正確理論的。

  接著,我們也請不太懂英語的日本人來唸這些「波浪字形」,在這個過程中,我們也用日本人的英語發音習慣,來調整這些「波浪字形」,使他們在調整過後,能讀得更順暢。

  現在,你也可以立刻拿齣CD來,一邊聽一邊對照這些有著高低起伏的「波浪字形」。你知道嗎?這些句子聽在老外的耳裏,都是再自然不過的英語哦!

●感謝給予支援的人

  最後,我要誠心感謝協助製作本書的East Place的小林會長、以及所有工作人員。這本書如果能讓日本人更進一步與世界溝通的話,我深感榮耀。

You can do it!
David Thayne

圖書試讀

用户评价

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