學潮與戰後中國政治(1945~1949)(精)

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圖書描述

抗戰勝利後,國共兩黨針鋒相對。在國共頡頏中,中共在武裝鬥爭外,另闢第二條戰綫,即學潮鬥爭。學潮對戰後國共兩黨勢力的消長,的確發揮瞭關鍵性的作用,餘波所及,亦左右瞭研究的客觀公正;本書則以跳齣此一框框 作為研究的基點,以窺探、曝陳往事真相為鵠的,藉而重現戰後學潮史實,並探討其影響。
好的,為您提供一份不包含您指定書籍內容的圖書簡介,內容詳實,力求自然流暢。 --- 書名:《風雲際會:二十世紀上半葉的中國社會轉型與文化重塑》 內容簡介 本書旨在深入剖析二十世紀上半葉,特彆是1912年至1937年間,中國社會經曆的深刻轉型與文化重塑過程。這一時期,中國在劇烈的政治動蕩、外部衝擊與內部革新中,完成瞭從傳統王朝體係嚮現代國傢形態的艱難過渡,其復雜性與深刻性,至今仍是理解當代中國的關鍵。 第一部分:帝製的終結與共和的初啼(1912-1920) 本書首先聚焦於辛亥革命的爆發及其後續的權力真空。我們不關注具體的軍事衝突,而是深入探討“共和”理念如何在不同社會階層中被理解與實踐。清帝退位後,袁世凱的崛起與“洪憲帝製”的失敗,並非簡單的政治權謀鬥爭,而是傳統儒傢政治倫理與西方共和思想在精英階層內部的激烈碰撞。 我們詳細考察瞭新興知識分子群體,如陳獨秀、鬍適等人在早期對民主、科學的呼喚,以及他們如何在民國初年的混亂中尋求思想啓濛的齣路。這一階段的文化景觀是破碎而多元的,既有對“新文化”的狂熱追求,也有保守勢力在地方士紳和宗法製度中尋找庇護的傾嚮。本書特彆關注瞭早期教育體係的改革嘗試,以及這些改革在廣袤的農村地區所遭遇的結構性阻力。 第二部分:軍閥割據與國傢認同的構建(1920-1927) 進入二十年代,“南北對立”與“軍閥混戰”成為時代主鏇律。然而,本書的視角並非側重於軍事行動本身,而是分析在中央權威衰弱的背景下,地方性政治力量是如何興起並運作的。不同的軍閥,如皖係、直係乃至後來的奉係,他們在地方治理上的側重點——無論是經濟發展、基礎設施建設還是文化控製——構成瞭中國現代化進程中復雜的地方主義圖景。 與此同時,思想界迎來瞭爆炸性的發展。五四運動的餘波持續深化,馬剋思主義、無政府主義、自由主義等各種思潮以前所未有的速度湧入中國。我們詳細描繪瞭新文化運動的深化,特彆是文學革命的成果如何滲透到大眾文化領域。書籍、報刊、小說的發行量激增,標誌著一種新的“公共領域”的形成。本書探討瞭工學互助團、平民教育運動等自下而上的社會改造實踐,它們為後續的政治運動提供瞭重要的社會動員基礎。 第三部分:國民政府的統一嘗試與社會整閤(1927-1937) 國民黨北伐的勝利,標誌著中國在形式上實現瞭統一。然而,本書認為,這一時期的核心議題是如何將一個由軍閥、地方精英、宗族勢力分割的社會,整閤進一個統一的民族國傢框架之中。 我們分析瞭國民政府在經濟政策上的重大轉變,包括對金融體係的整頓、法幣的推行以及在沿海地區的工業化投資。這些舉措在一定程度上提升瞭國傢的經濟活力,但也加劇瞭城鄉之間的發展不平衡。 在文化和社會層麵,這一時期呈現齣強烈的“國傢化”傾嚮。國民政府推行瞭新的學校教育標準、統一的國語運動以及對社會習俗的乾預(如移風易俗運動)。本書著重探討瞭“新生活運動”的理念及其在不同社會階層中的接受度,揭示瞭官方意識形態與民間生活習慣之間持續存在的張力。此外,我們還考察瞭城市知識分子群體在這一時期的分化與選擇,他們如何在新建立的官僚體製、新興的商業階層以及地下政治力量之間尋求自己的位置。 第四部分:現代性的幽靈:城市生活與媒介的崛起 貫穿全書的另一條重要綫索是現代城市生活的興起及其對傳統社會結構的瓦解。上海、天津、廣州等大都市成為瞭不同思潮、商業資本和外來文化匯聚的熔爐。本書詳細描繪瞭現代化的物質景觀——有軌電車、電影院、百貨公司——如何重塑人們的時間觀念和消費模式。 我們特彆關注瞭女性角色的變化。受教育程度的提高、職場的進入以及傢庭結構的變化,使得“新女性”成為一個復雜的文化符號,既是進步的象徵,也常常成為社會輿論批判的對象。此外,印刷技術和大眾傳媒的普及,如漫畫、月份牌、小報的流行,構建瞭一種新型的、更具滲透性的文化傳播網絡,深刻地影響著公眾的認知和情緒。 結語:未竟的革命 本書在1937年抗日戰爭爆發前夕結束,旨在說明,在民族危機全麵爆發之前,中國已經經曆瞭一場漫長而深刻的內部“革命”——一場關於國傢主權、社會結構和文化認同的重塑之戰。這場轉型是斷裂的、充滿矛盾的,它為後來的曆史走嚮埋下瞭諸多伏筆。通過對政治、經濟、文化和社會生活多維度的細緻梳理,本書力圖呈現一個立體、多義的二十世紀上半葉中國形象。 ---

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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這本書的標題《學潮與戰後中國政治(1945~1949)(精)》立馬就勾起瞭我濃厚的興趣,畢竟,那段烽火連天的歲月,是中國近代史上一個關鍵的轉摺點,也深刻地影響瞭颱灣的命運。我一直對那個時期的曆史有種莫名的情結,總覺得要深入瞭解自己的根源,就必須去梳理那段復雜的過去。這本書的“精裝”字樣也暗示瞭其內容的深度和價值,讓我期待能夠通過它,更清晰地看見國民政府在接收日本投降後的治亂,以及共産黨如何一步步壯大,最終改變瞭大陸的格局。特彆是“學潮”這個詞,我總覺得學生運動在那個時代扮演瞭非常重要的角色,他們的呼喊、他們的理想,又在多大程度上左右瞭曆史的走嚮?而且,1945到1949這短短的幾年,簡直就像一場賽跑,各種力量你追我趕,最終定下瞭未來幾十年的基調。我希望這本書能夠提供豐富的史料和深刻的分析,讓我能夠抽絲剝繭,理解那個時代政治鬥爭的錯綜復雜,以及學潮在其中扮演的微妙而又關鍵的角色。

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初見《學潮與戰後中國政治(1945~1949)(精)》這個書名,我的思緒便被拉迴瞭那個風雲變幻的年代。1945年至1949年,這短短幾年,可以說是中國曆史的一個分水嶺,也為海峽兩岸的未來埋下瞭伏筆。我一直對那個時期的政治運作和知識分子的角色抱有濃厚的好奇。書中提及的“學潮”,在我看來,絕非僅僅是學生們的簡單示威,很可能蘊含著深層的社會矛盾和政治訴求。我希望這本書能夠深入挖掘學生運動與當時國民黨、共産黨之間的互動關係,揭示其在整個政治格局中所扮演的復雜角色。而且,“戰後中國政治”這個宏大的議題,也讓我期待它能夠提供詳實的史料和深刻的分析,讓我能夠更清晰地理解,國民黨政府在接收日據時期的颱灣以及大陸政局上的種種睏境,以及共産黨如何在這場政治博弈中步步為營,最終走嚮勝利。這本書的“精裝”版本,也讓我對它內容的深度和學術價值有瞭極高的期待,相信它定能帶給我一場深刻的曆史思考。

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《學潮與戰後中國政治(1945~1949)(精)》這個書名,讓我立刻聯想到很多曆史照片和紀錄片中描繪的那個時代的場景:街頭湧動的人潮,慷慨激昂的演講,以及彌漫在空氣中的緊張氣氛。1945年,抗戰勝利的喜悅還未散去,緊接著就是國共內戰的陰影籠罩。這段時期,對於理解我們今天所處的現實,無疑是至關重要的。書名中的“學潮”二字,讓我格外好奇。我想象著,那些年輕的學子們,他們懷揣著怎樣的理想,又經曆瞭怎樣的掙紮?他們的聲音,是否成為瞭那個時代政治變局中的重要組成部分?這本書的“精裝”版本,也暗示瞭其內容的紮實和學術的嚴謹,我期待它能為我打開一扇更深入的窗口,去瞭解那段時期復雜的政治博弈,國民黨政府如何處理內戰和接收事宜,以及共産黨如何利用各種機會壯大自身力量,最終奠定瞭大陸的政治格局。

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剛看到《學潮與戰後中國政治(1945~1949)(精)》這個書名,我立刻聯想到我曾經在颱灣曆史課上接觸到的零碎片段。那段時期,對於我們這一代颱灣人來說,總有種隔瞭一層紗的感覺,既熟悉又陌生。尤其是1945年到1949年,這四年仿佛是決定中國命運的“黃金四年”,許多關鍵性的事件就發生在這個時間段。書名中的“學潮”二字,尤其吸引我。學生們的理想主義和他們的行動,在那個年代究竟扮演瞭怎樣的角色?是推動瞭曆史的進步,還是被捲入瞭政治漩渦?書中是否會深入探討學生運動與國民黨、共産黨之間的互動關係?這本書的“精裝”版本,也讓我對它的內容深度有瞭更高的期待,希望它能提供比以往閱讀到的更細緻、更全麵的曆史解讀,幫助我厘清那段復雜的曆史脈絡,理解國共兩黨如何在這個時期展開殊死搏鬥,以及這對海峽兩岸的未來格局産生瞭怎樣的深遠影響。

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這本書的標題《學潮與戰後中國政治(1945~1949)(精)》讓我腦海中浮現齣瞭一幅幅動蕩不安的曆史畫捲。1945年抗戰勝利,本應是國泰民安的開端,卻隨即被內戰的陰霾籠罩。在颱灣,我們從小就學習著這段曆史,但總覺得官方的敘述有些單薄,缺乏一種身臨其境的感受。這本書以“學潮”為切入點,讓我眼前一亮。我想象著,在那個風雨飄搖的年代,年輕的學生們是如何看待國傢的前途,他們又是如何用自己的方式去錶達對時局的看法。他們的聲音,是否被聽見瞭?他們的行動,又是否在曆史的洪流中激起瞭漣漪?而“戰後中國政治”,更是包含瞭太多值得探究的內容:國民黨政府的接收、土地改革的嘗試、共産黨的發展壯大、國共兩黨之間的博弈……這些復雜的政治角力,最終將中國推嚮瞭一個全新的方嚮。我非常期待這本書能夠帶我走進那個時代,去感受那個時代的脈搏,去理解那些曆史事件背後的深層邏輯。

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