國文教戰高手含模擬捲不分售

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圖書描述

  本書針對大學入學考試中心所研擬的「大學學科能力測驗暨指定科目考試測驗目標」設計編寫。以「語文應用與錶達」、「語文理解與分析」、「文學知識與鑑賞」及「文化知識與文化體悟」四方麵,來提昇考生的國文應考能力。

  內容涵蓋各版本,以「一本多綱」原則,有係統的分為十七章,包括詩詞輯要、成語詞語古今衍義、國語文能力(字形、字音、字義、部首)、修辭、重要作傢及課文篇章要旨以及文化教材總整理等,資料豐富,俾使考生學測及大考得心應手。

  模擬試捲命題取嚮及層次皆依「大學學科能力測驗暨指定科目考試測驗目標」構想設計,可供同學在讀過本書後,作自我測驗之用,以培植考試實力。

好的,以下是根據您提供的書名《國文教戰高手含模擬捲不分售》反嚮推導齣的、不包含該書內容的、關於另一本假想圖書的詳細簡介。 --- 《中華經典誦讀與文化傳承實踐指南》 圖書簡介 導言:激活韆年文脈,連接古今智慧 《中華經典誦讀與文化傳承實踐指南》是一部深度聚焦於中華優秀傳統文化活態傳承的綜閤性讀本。本書旨在打破傳統文化學習的刻闆印象,引導讀者從“知識的記憶”轉嚮“精神的共鳴”與“實踐的應用”。我們深知,中華文明的深厚底蘊,不僅僅在於故紙堆中的文字,更在於其穿越時空的生命力與對現代人精神世界的滋養。本書不側重於應試技巧的訓練,而是緻力於構建一座連接古代智慧與當代生活的橋梁,讓經典真正“活”起來,成為滋養心靈、塑造品格的活水。 第一部分:經典誦讀的藝術與心法(約400字) 本部分係統闡述瞭如何進行高效、有深度的經典誦讀。我們認為,誦讀並非機械的朗誦,而是一種與古人對話、實現情感交流的修行。 1. 誦讀的聲韻之美與文化內涵: 探討瞭古代漢語的發音特點(如中古音的遺存),以及不同文體(如楚辭、漢賦、唐詩、宋詞)在韻律、節奏、停頓上的獨特要求。書中詳細解析瞭“抑揚頓挫”的背後邏輯,指導讀者如何通過聲音的塑形來理解文本的情感張力與結構美感。例如,對《詩經》“賦比興”手法的誦讀指導,與對《莊子》汪洋恣肆之語的誦讀技巧進行對比分析。 2. 誦讀與心境的同頻: 強調“心到、眼到、口到”的統一。書中提齣瞭“情境代入法”與“意象捕捉法”,引導讀者在誦讀前,深入理解文本所處的曆史背景、作者心境及描繪的自然景象。我們通過對具體篇章的範例解析,如誦讀杜甫的“沉鬱頓挫”與李白的“飄逸灑脫”,教授讀者如何調動自身的情感儲備,實現與文本精神的共振。 3. 經典背誦的認知科學基礎: 結閤記憶規律與學習心理學,提供瞭科學的復習策略與鞏固方法,確保經典內容能夠內化為長期記憶,而非轉瞬即逝的短期信息。 第二部分:傳統文化的應用與實踐(約550字) 如果說誦讀是“入”,那麼應用與實踐就是“齣”。本部分是本書的核心,旨在將古典智慧融入現代生活、教育和社區建設之中。 1. 儒傢思想的現代詮釋與傢庭教育: 深入剖析《論語》《孟子》中關於“仁義禮智信”的當代價值。重點探討瞭“孝悌”在現代傢庭關係中的體現,如何運用“中庸之道”處理職場衝突,以及“溫、良、恭、儉、讓”的品格養成路徑。書中收錄瞭多位教育傢將儒傢思想融入兒童品德教育的成功案例分析。 2. 道傢哲思的生命安頓與自然觀: 引導讀者從《道德經》《莊子》中汲取順應自然、保持內心寜靜的力量。本書詳細闡釋瞭“道法自然”“無為而治”在應對快節奏現代生活壓力時的調節作用,提供瞭“靜坐觀心”與“遊心物外”的具體練習指導,幫助讀者在喧囂中尋覓心靈的棲居地。 3. 詩詞意象與審美提升: 探討瞭古代文學中對梅蘭竹菊、山水田園的描繪,如何提升現代人的審美情趣和對美的敏感度。我們提供瞭“生活中的詩意捕捉”的練習,鼓勵讀者在日常觀察中發現並記錄那些被現代生活忽略的美好瞬間,並將之融入個人錶達之中。 4. 傳統禮儀的現代重塑: 梳理瞭古代的待客之道、宴飲禮儀、以及人際交往中的分寸拿捏。不同於僵硬的規則羅列,本書側重於禮儀背後的“敬人愛物”的內核精神,指導讀者如何在正式或非正式場閤中,恰當地展現尊重與得體,構建和諧的人際網絡。 第三部分:文化傳承的社區營造與傳播(約450字) 文化傳承的生命力在於其廣泛的社會參與。《指南》的第三部分著眼於如何將個人學習成果轉化為社區層麵的文化活動。 1. 經典文化沙龍的組織與運營: 提供瞭從選題策劃、主持人選拔、討論引導到資源整閤的全流程操作手冊。詳細分析瞭如何設計一個既有深度又不失趣味性的文化交流活動,確保參與者能夠積極互動,而非單嚮灌輸。書中包含瞭多個成功舉辦“詩詞品鑒會”“古代哲學周末工作坊”的實戰經驗總結。 2. 傳統節日的文化復興: 深入解析瞭二十四節氣、端午、中鞦等傳統節日的起源、民俗活動及其蘊含的文化哲學。本書倡導超越商業化慶祝,迴歸節日本真的意義,提供瞭如何在現代都市環境中,組織富有儀式感和教育意義的節日活動的具體方案,例如,如何組織一次結閤農耕智慧的“立春”紀念活動。 3. 數字化時代的文化傳播策略: 鑒於信息傳播的現狀,本部分探討瞭如何運用現代媒介(如短視頻、播客、互動網站)來推廣和闡釋傳統文化,使其能夠吸引年輕一代。強調內容創新的重要性,即用現代的語態和視覺語言去轉譯古典的精神內核,保持其吸引力和時代相關性。 結語:成為文化的踐行者 《中華經典誦讀與文化傳承實踐指南》不是一本終結之書,而是一份行動的邀請函。它期望每一位讀者都能從知識的接收者,成長為文化的創造者與身體力行的傳播者。通過誦讀滋養心性,通過實踐賦予經典新的生命,共同擔負起中華文脈薪火相傳的時代使命。本書適閤所有對中華文化懷有深厚感情,並渴望將其融入日常生活、教育實踐及社區建設的廣大學者、教師、傢長及文化愛好者閱讀。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

坦白說,我是個非常討厭死記硬背的人,但國文的很多內容又不得不背。這本書的神奇之處就在於,它用一種非常巧妙的方式,讓你在不知不覺中就掌握瞭那些需要記憶的知識點。它的講解方式非常注重“理解”,通過大量的案例分析和情境代入,將那些抽象的理論變得具體可感。我最喜歡的部分是它對不同文體特點的梳理,不是生硬地羅列,而是通過對比和歸納,讓你深刻理解每種文體之間的區彆和聯係。而且,它提供的模擬捲,絕對是讓你檢驗學習成果的最佳工具。每一套捲子都很有代錶性,能夠真實地反映齣你在哪些地方還有待加強。我記得上次做完一套模擬捲,發現自己在某個類型的題目上錯誤率很高,然後對照書裏的講解,立刻找到瞭問題的根源,並且得到瞭有效的改進方法。這不僅僅是一本書,更像是一個為你量身定製的學習計劃。

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這本書我真的推到爛瞭!每次溫書想找點實在的、有深度的東西,腦子裏第一個冒齣來的就是它。不是那種看瞭等於沒看的“安慰劑”,是真的有內容,有乾貨。尤其是我這種文科腦袋,常常覺得國文的題目怎麼那麼繞,特彆是古文,有時候看瞭半天也抓不到重點。但這本書不一樣,它不是隻羅列一堆知識點,而是告訴你“為什麼”要這樣學,“怎麼”去破題,每個解題思路都講得很透徹,而且附帶的模擬捲,簡直是量身定做的考前衝刺大禮包。我記得有一次考試,遇到一個非常棘手的文言文閱讀,當時腦子裏就閃過瞭書中講到的幾個解題技巧,雖然過程還是有點磕磕絆絆,但最終還是能穩住,選對瞭答案,那種感覺真的太爽瞭。它不會告訴你“這是重點,你必須背”,而是引導你思考,讓你自己建立起知識體係,這纔是真正長久的學習方法。如果你也和我一樣,對國文總是有種“摸不著頭腦”的感覺,強烈建議你入手!絕對不會讓你失望的。

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我必須承認,剛開始拿到這本書的時候,我有點懷疑它的實用性,畢竟市麵上關於國文的教材太多瞭,很多都大同小異。但是,當我認真地讀完幾章之後,我徹底改觀瞭。這本書最大的亮點在於它對“思維訓練”的重視。它不隻是告訴你“該怎麼做”,更重要的是教你“為什麼這麼做”,以及“在不同情況下如何靈活運用”。比如,在分析議論文的時候,它會詳細講解如何辨析論點、論據,如何構建邏輯鏈條,而不是簡單地讓你背誦幾篇範文。我尤其欣賞它在講解詞語辨析和句子改寫時的一些小技巧,很多都是我以前從未注意到的,但一旦掌握,就會覺得做題速度和準確率都大大提升。而且,書中的例題分析都非常詳細,一步一步地指導你如何去思考,如何去解題,感覺就像有一個經驗豐富的老師在旁邊手把手教你一樣。

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這本國文書,怎麼說呢,它就像是你復習路上的一個可靠夥伴,不會誇誇其談,但總能在你最需要的時候給你最實的幫助。我平時比較喜歡研究那些古詩詞的背景故事和作者生平,因為我覺得瞭解這些能幫助我更好地理解作品。這本書在這方麵做得非常好,它不僅僅是講解詩文的字麵意思,還會深入挖掘背後的曆史文化、作者的情感,讓我在閱讀和品味詩詞的時候,多瞭一層更深的感悟。我記得有一次,看到一首關於離彆的古詩,讀完書裏的講解,我纔明白作者當時的心境有多麼復雜,眼淚都快齣來瞭。然後,書裏還附帶瞭練習題,這些題目設計得非常巧妙,很多都是我以前沒想過的角度,但仔細分析之後,又覺得恍然大悟。它逼著你去思考,去挖掘,而不是簡單地填鴨。對於我這種喜歡深度鑽研的人來說,這本書簡直是量身打造。

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老實說,當初買這本書純粹是因為它名字聽起來挺“硬核”的,感覺像是那種可以讓你瞬間功力大增的神兵利器。拿到手翻瞭翻,發現確實名不虛傳。它的結構安排得很閤理,從基礎概念到進階技巧,循序漸進,不會讓你覺得一下子被海量信息淹沒。我特彆喜歡它在講解那些比較抽象的文學概念時,會舉很多貼近我們生活或者颱灣在地文化相關的例子,這樣一來,原本枯燥的理論就變得生動有趣多瞭,也更容易理解和記憶。而且,書裏的一些解題方法,真的顛覆瞭我之前的一些學習誤區。舉個例子,我以前做作文題,總是想著要寫得辭藻華麗,但這本書卻教我如何從審題、立意、結構入手,把內容寫得充實、有思想,這樣的文章纔更受老師青睞。那些模擬捲的質量也相當高,齣題風格很接近實際考試,每次做完都能清楚地知道自己的薄弱環節在哪裏,然後針對性地去復習。

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