圖書描述
這是一本最奇幻的都會寓言，最同誌的異性戀小說。
大學新鮮人的第一要務，不就是要好好談個戀愛嗎？不過，愛好搖滾樂的阿怪，老是被身邊的女生當成「好姊妹」，害他跟女生談戀愛的可能性被一腳踩死；但尷尬的是，跟女生談不成戀愛，可是也並沒有半個gay真的跟他告白，或者試圖約他齣去走走。
在天氣不穩的情人節晚上，他約瞭在Caf? 2.31認識的女生——阿妹，搶下客滿的加州風洋食館靠窗的位子（旁邊擠滿瞭開同學會與帶小孩的爸媽），先行翻閱瞭星座書（莎士比亞說：「談情說愛，還是隨大眾的意好些！」），在一道暴烈閃電過後，阿怪拿齣一盒巧剋力（屈臣氏買的，價格99元，一百元有找），對阿妹說：「情人節快樂！」阿妹生氣地瞪著他說：「你以為我是那種女孩，對不對！」
這個世界不是常人可以預料的，告白失敗的阿怪迴傢之後纔發現全世界都變成瞭同性戀，在同性戀世界中，身旁所有的人對於異性戀阿怪投以大量的同情、狐疑、恐懼的眼光。
這一切到底是怎麼迴事？隻有迴到過去，纔知道什麼造就瞭現在。一定有人在搞鬼，這世界纔會突然一瞬間整個被轉過來。要解決這個謎團，隻有迴到「1982」！
作者簡介
小樹
於音樂圈入行十年，待過電颱做過電視編過雜誌寫過報紙碰過網路混過夜店，很怕遇到自稱什麼音樂都聽的傢夥，曾任衛視音樂颱的音樂編排主任、中國時報年度十大西洋專輯評審、第十六屆與第十七屆金麯奬評審、Hitoradio.com開站紀念盤《FC5-118》音樂統籌、颱北縣第二屆音樂影展評審；現任Hinoter映象集總編輯、Hitoradio.com編輯主任、Hit FM Chill-Out Zone DJ、4 plus 4周五與Barcode周六駐場DJ、La Vie雜誌專欄作傢、KK Box特約樂評，瘋狂愛樂程度至今未減。
著者信息
圖書目錄
序 自由的幻象 陳珊妮 4
序 正常的世界 蘇打綠青峰 6
序麯 9
後記 264
圖書序言
序
這本書可能變成你今年最重要的迴憶，有多重要呢？大概跟女生們去除多餘體毛這種事情同等重要。然而若要再繼續追溯開始在意除毛這種事情的起點，我想約莫就是瑪丹娜唱〈宛如處女〉那一陣子吧！尤其看到她還在MTV颱穿著粉紅色韻律舞衣扭得起勁……答應要替這本書寫點什麼字的承諾彷彿還是昨天的事，竟然一年就這麼過去瞭，年紀越增長對時間的感應越糊塗， 要不是有《火綫交錯》這種電影肯定連催稿的記憶也會伴隨自責感完全消失，說真的硬是要我解釋這書，它比起卡夫卡的蟑螂要來得復雜的多，甚至跟黯然銷魂飯以及無敵風火輪引人發笑的原因一樣，盡是一些不可告人的祕密……
或許在今年的某個時刻打開這本書，或許暫時略過本篇不讀，或許你的人生就從這個點開始重新啓動。「一捲王子的紫雨錄音帶」——有人告訴我他的人生是從這裏開始改變的，聽起來很不可思議，就好像我經常覺得友藏的俳句令人感動一樣。最近在朋友的新書裏重新看到瞭翻譯成中文的李歐納孔恩歌詞：「你打點好自己∕你說∕無所謂∕我們都很醜∕可是我們有音樂」——我曾經不斷想起這首歌，在那個隻因為喜歡音樂，辛苦奔波綜藝節目通告的九○年代。
寫到這裏我還在片段式的反覆閱讀這本書，本來還以為隻有伍迪艾倫纔這麼碎嘴機車，但是在看《安妮霍爾》之前，我也以為沒看到第一幕就要翻臉的就我一個，沒錯！所謂的第一個鏡頭不外乎就是夢工廠東寶之類，然而我反覆閱讀這本書的原因正是因為這本書很反覆，引發某種瑣碎的自然趣味。我們大多數人的一生恐怕都要比村上春樹的短篇小說更瑣碎，也許稍微搖滾樂，但是得到諾貝爾文學奬的機率是令人沮喪的零。
雖然如此，我記得聽著性手槍的半成年蹺課天、奧茲奧斯朋的失戀男友、親吻瞭她的傑夫巴剋裏、拚瞭命熬夜工作的周傑倫，甚至輕輕鬆鬆就提醒著青春即將消逝的金剛腿鐵頭功……
我們或許是上天特彆眷顧的一群人，我哼唱幾首歌，竟然有人已經寫瞭這部小說，改變部份未來，帶我們去瞭原本到不瞭的地方；U2的〈With or Without You〉正在電颱播放，我們很少記得愛爾蘭，但是聽到熟悉的吉他前奏，偶爾憶起心碎愛人的臉，和眼前難得的幸福……
序
我一直想認真寫一本小說，可是從來沒有故事齣現在我的腦袋裏。那些習以為常的生活，總在未經操作的下意識中，被擺到不足為奇無須紀錄的地方。我們不斷地搜尋世界上新奇好玩的東西，拚瞭命探人難以接近的隱私，不夠血腥暴力的事情會遭到被轉颱的命運，每天羨慕嫉妒甚至怨恨那些有錢人，可是不夠奢侈的場景我們絕不買單。可是，你確定你身處的世界，如你想像般正常嗎？你確定你不是唯一一個正常人？又或者說，你會不會其實是那唯一一個不正常的人，大傢其實都用嫌惡排擠同情憐憫的眼光看你，像你看待彆人那樣呢？所以我開始從現在的立足點，沿著流下的生命與學習迴溯，人都會形容自己越長大越成熟，可是其實許多人都隻是，因應著麵對長大世界的顧忌，越來越懂得隱藏自己對彆人的侵略性和唾棄感。那不像是成熟。如果你跟我一樣，在閱讀這本書的之間與之後，感到訝異、不解或驚慌，那就快打開心防接受未知的世界，和未知的自己吧。在故事齣現在我的腦袋之前，小樹的《一九八二》（這個書名真是叫我義不容辭）已經幫我達成這個願望瞭。
此刻，各位即將要踏入的時間點，既不是特彆遙遠的過去，也非瞻望不及的未來。但我要在此先聲明，雖然接下來的故事皆像是發生在你我生活的此刻，但對多數人來說，卻極可能因為那些幾近荒誕的發展，而誤把本書當作科幻小說。
如果以未來式來閱讀本書會讓你感到更多的愉悅與安慰，我自然沒有資格阻止你；隻是容我再提醒你另一點，未來不等於進步，這一點你應該很容易在眾傢科幻大師的經典钜作中得到啓示。本書亦然（請彆誤會，我絕沒有半點自抬身價的意思），在此時空裏一切的文明都與現在沒兩樣，非但沒有你想像應該有的進步，反而還有點倒退的跡象；唯一不同的是，曾經意外興起的奇幻文學在這年代又沒落瞭，世界的理性主軸再度奪迴瞭主導地位。這句話的意思就是說，大人雖然變齣瞭多元入學這一方案，告訴你世界多奇妙、遍地皆是寶，但你很快就會發現他們還要你瞭解唯有讀書好。話雖如此，倒是一直有類似「有人祕密發現瞭某種想像力的真諦，偷偷練成瞭魔法」之類的謠傳，以貼近地麵的高度散播著。
然而謠傳畢竟隻是謠傳，並沒有人真正見識過飛天掃帚之類的神奇，所以基本上誰也不相信，在五官感知能力退化至此的人類群體中，還有人能學得會魔法。至於這故事為何是由我，而不是由各位之中哪位能言善道者，來擔任敘事呢？就如同許多孩子總是好奇地拉著父母衣角探東問西，卻經常得到一樣的答案：「哪來這麼多為什麼啊？你長大就知道瞭！」
那句話很討人厭。因為事實證明，我們長大後不明白的事更多。所以就彆再追究瞭吧。
圖書試讀
我叫阿怪，可是我名字裏沒個怪字，連諧音的也沒有。記憶中大概是國三的時候就有人這麼叫我瞭，那個時候班上轉進來一個男生，聽說是從B段班來的，可是他不像上學期轉來的那個，數學比導師還厲害；這個傢夥功課普通，尤其國文簡直爛到無可救藥，我偷看過他的作文簿，那篇〈最美的夏天〉害我足足憋瞭一個星期，一見到他就想笑。可是我很喜歡見到他，我並沒有想捉弄或嘲笑他的念頭，我還想多看一點：除瞭作文簿，他的週記、車票夾，還有那種很香的畢業留言本，我全都拿來翻過瞭。
有一天，我又留下來幫老師整理考捲。天氣熱的夏天、心像寒冷鼕夜。那首歌完全符閤我當時的心情。功課普通但聽話的小孩就是會比功課好但不聽話或相反的同輩倒楣很多，前者叫不動、後者不敢叫，我就變成最好用的，乖乖地在同班同學都閃人後，憋著一肚子大便（這是真的），收齊分類一整天考得大傢鬍說八道（比方，「月經多久來一次、一次幾天」這種有幾個女同學佔先天優勢，在自己身體上就可以找到答案的題目，全班大概有三分之一的迴答是四到五天來一次、一次二十八天。）的考捲，然後一個人迴傢。但是那傍晚離開導師辦公室後，我又繞迴班上，習慣性探探那傢夥的抽屜，摸到一張他不小心掉在抽屜角落的大頭照，準備收進口袋的時候，居然被隔壁班那個住我傢後麵巷子的臭頭逮個正著：
「ㄏㄡ……我要跟你們班導說！」
「說什麼！」我賭他壓根沒看見。
「說你怪怪的，在人傢的抽屜裏亂摸……」
其實我一迴傢就忘瞭這件事，隻記得把臭汗酸的製服丟給媽媽洗之前要先把相片掏齣來，夾在書桌的厚玻璃闆下。我一直覺得他是因為長得好看纔被調來的，否則留他在那夥抽菸嚼檳榔打群架的小混混裏頭簡直糟蹋。雖然他也挺結實，手球打得又好，可是他就是沒有那種耍狠露傢夥的兇氣；而且人都念到要考高中瞭，還會寫齣類似「我覺得夏天很不好會流汗……」這種笨句子，他的個性肯定單純又可愛。
用户评价
關於《1982》這本書，我最想說的是，它讓我重新審視瞭“選擇”這個詞的重量。書中的人物，在不同的境遇下，做齣瞭各自的選擇，而這些選擇，也深深地影響瞭他們的人生軌跡。作者並沒有簡單地評判這些選擇的對錯，而是將選擇的後果，以及選擇背後的人物心境，都展現得淋灕盡緻。我讀到某些部分時，會感到一種深深的無奈，仿佛看到瞭自己曾經麵對過的睏境，以及當時那種左右為難的心情。這本書讓我開始思考，我們的人生，有多少是我們主動選擇的結果，又有多少是被動的安排？而我們又該如何去麵對那些我們無法改變的命運？這種思考，讓我覺得這本書非常有深度，也很有價值。
评分老實說，我一開始對《1982》的期待是比較高的，畢竟在書店裏看到它的時候，它的裝幀就給人一種沉靜而有力量的感覺，封麵設計也很有藝術感。閱讀的過程中，我發現作者的文字功底非常紮實，遣詞造句都帶著一種獨特的韻味，讀起來非常舒服，也很有畫麵感。我尤其喜歡他對於細節的描繪，那些生活化的場景，那些人物的微錶情，都刻畫得入木三分，仿佛能看到、聽到、甚至聞到那個時代的味道。但有時候，我也覺得作者的敘事節奏稍微有點慢，某些段落的鋪墊似乎過長，讓我的耐心有點經受考驗，渴望故事能更快地推進，或者有更強烈的衝突。不過，當我沉下心來，細細品味的時候，又會發現那些看似冗長的描述，其實都承載著作者想要傳遞的情感和思考，它們像涓涓細流，慢慢滲透進讀者的心裏，留下淡淡的漣漪。
评分拿到《1982》這本書，我最先留意的是它的封麵設計，那種簡潔又充滿故事感的風格，一下子就吸引瞭我。閱讀之後，我發現作者的敘事方式也非常特彆，他似乎並不急於將所有的故事綫索一次性拋齣，而是像剝洋蔥一樣，一層一層地展現齣來，讓讀者在閱讀的過程中，不斷地猜測、探尋，也因此對故事産生瞭更深的投入感。我尤其欣賞作者在處理人物關係上的細膩，那些看似平常的對話，背後卻隱藏著復雜的情感暗流，讓人迴味無窮。我常常會在讀完一個章節後，停下來思考，人物的動機究竟是什麼？他們之間的關係，又會如何演變？這種層層遞進的閱讀體驗，讓我覺得非常有意思，也很有挑戰性。
评分《1982》這本書，對於我來說，更像是一次關於“失落”的體驗。它並沒有講述宏大敘事，也沒有刻意渲染悲情，隻是用一種非常平靜的語氣，描繪瞭那些被時間遺忘的角落，那些被生活衝刷掉的痕跡。我讀到某些人物的故事時，會感到一種莫名的心酸，仿佛看到瞭自己生命中那些曾經擁有，卻又漸漸失去的東西。作者對於情感的描繪非常內斂，沒有聲嘶力竭的呼喊，隻有細微的嘆息，和欲言又止的沉默。這種錶達方式，反而讓我覺得更加真實，更加打動人心。讀完這本書，我並沒有感到輕鬆，反而多瞭一種沉甸甸的感悟，仿佛經曆瞭人生的一段縮影。
评分《1982》這本書，讓我有機會從一個全新的視角，去審視“平凡”的力量。書中的人物，或許沒有驚天動地的壯舉，也沒有轟轟烈烈的愛情，他們的生活，就像我們大多數人的生活一樣，充滿瞭瑣碎和不易。但作者卻能夠從這些平凡的生活中，挖掘齣人性的光輝，挖掘齣生命的韌性。我讀到某些情節時，會感到一種深深的敬意，對那些在逆境中依然堅持，在平凡中依然閃耀的生命。這本書讓我明白，偉大的不一定在於多麼宏偉，微小的也同樣可以擁有巨大的力量。它讓我重新認識瞭“平凡”，並且開始珍視生活中的點點滴滴。
评分《1982》這本書，對我來說，更像是一次關於“過去”的對話。我並非身處那個年代，但書中的許多情節，卻能喚醒我內心深處對“記憶”的追尋。我總會不自覺地將書中的人物和情感，與我所知道的、所經曆過的點點滴滴聯係起來。作者對於人性的洞察，對於情感的刻畫，都讓我産生瞭強烈的共鳴。那些在時代洪流中渺小的人物，他們的掙紮、他們的愛恨、他們的選擇，都顯得那麼真實而動人。我讀到某些段落時，甚至會感到心頭一緊，仿佛那份痛苦，那份無奈，也是我曾經體會過的。這本書讓我開始反思，我們究竟如何看待過去？記憶又扮演著怎樣的角色？它是否隻是冰冷的史料，還是承載著鮮活的情感與生命？
评分讀完《1982》，我最大的感受是，作者擁有著一種極其敏銳的觀察力，以及將這種觀察轉化為文字的魔力。他能夠捕捉到生活中那些稍縱即逝的情緒，能夠洞察到人物內心深處最隱秘的角落。書中的每一個人物，都仿佛擁有自己的生命，他們的喜怒哀樂，他們的愛恨情仇，都顯得那麼真實可信。我尤其喜歡作者在描寫人物內心掙紮時的筆觸，那種細膩而深刻的刻畫，讓我忍不住為之動容。這本書讓我對人性有瞭更深的理解，也讓我對生活有瞭更深的感悟。它不僅僅是一本小說，更像是一麵鏡子，映照齣我們內心的真實世界。
评分《1982》這本書，給瞭我一種很特彆的閱讀感受。它不像那些情節跌宕起伏的小說，讓你一頁接一頁地欲罷不能，反而更像是一杯溫水，慢慢地暖進心裏。作者的文字有一種淡淡的憂傷，但又不至於讓人感到絕望，反而有一種寜靜的力量。我最喜歡的是書中的一些場景描寫，比如夕陽下的海邊，或者老舊的巷弄，這些畫麵感極強的文字，讓我仿佛置身其中，能夠感受到當時的氛圍和氣息。而人物的塑造，也並非臉譜化，他們都有著各自的優點和缺點，都有著自己的煩惱和堅持，非常真實。讀完之後，我並沒有立刻閤上書，而是坐在窗邊，望著遠方，迴味著書中的點點滴滴，心中湧起一股莫名的感動。
评分對於《1982》這本書，我印象最深刻的是作者對於“時間”的理解。他似乎並不將時間看作是綫性的流逝，而是讓過去、現在、未來在故事中交織、碰撞，形成一種獨特的時空感。我讀到某些段落時，會産生一種時空錯亂的感覺，仿佛置身於不同的年代，與不同的人物産生交集。這種敘事方式，雖然一開始有些令人不適應，但一旦適應瞭，就會發現其中蘊含的深刻哲理。它讓我開始思考，時間究竟是什麼？它又是如何塑造我們的？我們是否真的能夠掌控時間，還是被時間所裹挾？這種對時間的追問，讓這本書顯得格外引人深思。
评分《1982》這本書，我拿到手裏的時候，其實就有點好奇。畢竟，這個數字總會讓人聯想到一些年代感，而颱灣的讀者，對於曆史的記憶，對於那段特殊的時期，總是多多少少有些情結在裏麵。我剛翻開的時候，並沒有立刻被情節所吸引，反而是一種莫名的熟悉感，仿佛作者筆下的場景，是我曾經在某個角落瞥見過，或者從長輩口中零星聽聞過的。我一直在琢磨，作者到底想通過這個“1982”來訴說什麼？是某個具體的事件？還是一種時代氛圍的象徵？這種懸念，讓我迫不及待地想深入其中，去探尋作者的內心世界，去理解他想要傳遞的訊息。
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