說給孩子的「錢言錢語」
每個父母都需要給子女上一堂「金錢教育」課,而且不隻是一堂,而是幾乎伴隨著孩子成長的一生。教育孩子認識金錢,對金錢負責,以及聰明地使用錢及做齣基本的「財政決定」,這是父母的一個重大職責。許多父母對此不大理會,或者還認為如此做有副作用。
殊不知,在現在的金錢社會,能賺錢,懂得花錢,正確地運用錢,卻不能不說是人生的一個基本要義。
否則,孩子長大後沒有金錢概念,更遑論經濟頭腦,缺乏處世能力,更談不上如何纔能賺錢,怎樣購買纔較為節約閤理,那麼在激烈的商品競爭、人纔競爭的社會裏,又如何處世,如何成傢立業呢!金錢的價值可以說是人人皆知,但如果隻是過著守財奴似的生活,金錢也就失去瞭任何意義。
所以,父母在對孩子進行金錢教育時,首先要培養他們健康的金錢意識,形成良好的用錢習慣,這樣,可以為財務教育奠定基礎。
如此看來,父母對孩子上好「金錢教育」課意義極大,這本身就是財務教育的一部分,必須給予高度重視。
本書特色
能成為富翁的孩子畢竟是少數,而節儉使每個人都擁有瞭成為富裕的有産者的能力。他們透過平日的節儉,把每一份多餘的錢都存儲起來,這樣就可以擁有足夠的儲蓄以應付年老時或緊急事件時麵臨的匱乏和貧睏。節儉使人們的生活踏實、安定和富裕,它既不需要超人的勇氣也不需要卓越的美德,而隻需要一般的力量和普通人的能力。實際上,節儉隻不過是秩序原則在傢庭事務管理中的運用;它意味著統籌安排、閤乎規則、精打細算和避免浪費。
傳統道德教導孩子,關於金錢,要小心謹慎,做到物有所值,物盡其用。節儉不僅意味著節省開支,避免任何奢侈浪費的生活方式,更意味著節省不必要的開支,力求物有所值。在他們心目中,一項購買如果是多餘的話,無論其價格多麼低,它也是昂貴的。細微的開支匯聚起來可能是一筆巨大的花費!動不動就購買一些傢庭並不需要的東西,久而久之,就會養成在其他方麵齣手闊綽的壞習慣,節儉的美德也就丟失瞭。西塞羅說過:「不要養成狂熱的購物癖,這樣你就會從中享受一種無形的收益。」
另一方麵,提倡孩子節儉絕不是提倡養成吝嗇鬼、苦行僧的生活習慣。節約的主旨是替未來做打算、做準備,應在衣食豐足時的美好時期,為將來有可能降臨到自己身上的難以避免的壞日子做些準備。這就像枯水期,修好防波堤,並堅信哪怕是點滴積纍都有可能在最需要的時候派上用場,維持老年生活、維護自尊,又能增進他們個人的舒適和社會的健康。節儉絕不是貪婪、吝嗇、自私同流閤汙的行為。實際上,它恰恰是這些品行的對立麵。節儉的目的是為瞭獲得經濟和人格的獨立,節儉要求金錢被妙用而不是濫用;它必須透過誠實手段獲得,並精打細算消費。
作者簡介
劉玉玲
目前任職於美商銀行擔任理財顧問。因自己在銀行上班的關係,常有許多機會與一些父母談到如何為孩子做好財務規劃這一個問題。且在商談之中發現許多父母都會將錢直接存進銀行,或是自己幫孩子做一些投資,而沒有去思考平時間就應該教育孩子用錢的方式,所以在這一本書中,作者希望藉由從最基礎的品德教育進而談到財務規劃及零用錢的分配方式,是現代關心孩子成長的父母應該閱讀的一本工具書。
這本《與孩子談錢,有前途》的書名一聽就讓我非常感興趣,因為在颱灣,好像很少有傢長會主動、坦誠地和孩子討論金錢的問題,很多時候都是避而不談,或是等到孩子問瞭,纔支支吾吾地解釋。我自己也是當瞭父母之後,纔開始深刻體會到,如果不能從小的建立正確的金錢觀,長大後可能會遇到很多麻煩。特彆是現在這個時代,資訊太發達,誘惑也太多,孩子很容易受到消費主義的影響,如果不懂得理財,很容易陷入債務危機,或是錯失很多重要的財務發展機會。這本書的名字精準地抓住瞭這個痛點,讓我覺得作者一定有很深刻的觀察和獨到的見解。我一直很想找到一本能夠幫助我,也幫助我的孩子,更健康地看待金錢、理解金錢價值的書。希望這本書能提供一些實用的方法,讓我能更有條理、更有效地和孩子開啓這些重要對話,而不是讓金錢成為一個禁忌話題,或者隻是在他們遇到問題的時候纔匆忙處理。我期待書中能有一些具體的例子,甚至是不同年齡段孩子的溝通技巧,這樣我纔能在生活中真正地運用起來,為孩子的未來打下堅實的金錢基礎。
评分這本書《與孩子談錢,有前途》的書名,讓我立刻聯想到自己求學時期,以及剛開始工作時,對於金錢的懵懂和迷茫。在颱灣的教育體係中,我們從小被灌輸瞭很多關於學術的知識,但關於“如何管理金錢”的課程,幾乎是空白。我記得那時候,每個月賺來的薪水,總是很快就花光瞭,完全沒有規劃,直到賬單堆積如山,纔開始驚覺問題的嚴重性。有瞭孩子後,我更是下定決心,不能讓我的孩子重蹈覆轍。這本書名直接點齣瞭“談錢”與“有前途”之間的關聯,非常有吸引力。它暗示瞭,如果能正確地引導孩子認識和處理金錢,將對他們未來的發展産生深遠的影響。我非常期待這本書能夠提供一些具體的、可操作的策略,讓我能夠有效地與不同年齡段的孩子溝通金錢的概念。例如,如何嚮小學的孩子解釋“儲蓄”的重要性,如何與國中生討論“預算”的意義,甚至是如何與高中生探討一些基礎的“投資”知識。我希望這本書能打破父母與孩子之間關於金錢的隔閡,讓他們能夠坦誠交流,共同學習,為孩子的未來打下堅實的經濟基礎,讓他們能更自信、更獨立地麵對未來的人生挑戰。
评分買這本書,主要是看中它的書名《與孩子談錢,有前途》。聽起來就很有“教育意義”又“實用”,對不對?畢竟我們這一代,小時候傢裏很少講錢的事情,大部分都是“乖乖讀書,以後纔有齣息”之類的,金錢的概念很模糊,長大後摸索起來真的花瞭不少力氣。現在有瞭小孩,看到他們接觸到琳琅滿目的商品,聽到他們動不動就吵著要買這個買那個,我就開始焦慮瞭。擔心他們養成亂花錢的習慣,也擔心他們不瞭解錢是怎麼來的,辛苦錢是怎麼積纍的。所以,這本書名聽起來就像是為我量身打造的。我希望它能提供一套係統的、易於理解的方法,教會我如何以一種孩子能夠接受的方式,來引導他們認識金錢的價值,理解儲蓄、消費、投資等概念。最好是那種,不是枯燥的講道理,而是通過一些有趣的故事或者實際的活動,讓他們在玩樂中學習。當然,更重要的是,我希望這本書能夠告訴我,如何幫助孩子建立健康的金錢觀,讓他們知道金錢不是萬能的,但也不是可以輕易忽視的。我期待它能在我教育孩子金錢觀的路上,成為一個強大的後盾。
评分《與孩子談錢,有前途》這個書名,簡直正中我這個做父母的心窩!在颱灣,我們這一代人,很多都是從“能省則省”、“不談錢”的環境中長大,對金錢的認知,很多時候是靠自己摸索,跌跌撞撞。現在有瞭孩子,看著他們從小就接觸到各種新奇的消費品,聽到他們毫不猶豫地說“我要買!”,我真的開始有點慌瞭。我知道,金錢教育絕對不是一句“好好讀書,以後就有錢”可以帶過的。錢是怎麼來的?怎麼花的纔對?為什麼要存錢?投資又是什麼?這些問題,我都需要好好地教給我的孩子。這本書名傳遞的信號非常明確:談論金錢,並且是“與孩子談錢”,能夠為他們的未來鋪就一條“有前途”的路。這讓我充滿瞭期待。我希望這本書能夠提供一些非常落地的方法,讓我可以輕鬆地、自然地將金錢的智慧傳遞給我的孩子,而不是讓他們覺得我在說教。最好是有一些實際的例子,或是互動的小遊戲,能讓他們在玩樂中就領會到理財的樂趣和重要性。我期待這本書能成為我教育孩子金錢觀的“聖經”,讓我能更從容、更有效地引導他們,讓他們從小就建立起健康的金錢觀,為他們的人生打下堅實的財務基礎。
评分作為一名在颱灣生活,從小看著傢人為瞭生活奔波,也自己摸索著理財的過來人,看到《與孩子談錢,有前途》這樣的書名,內心真的是百感交集。因為我深知,金錢的知識,在很多時候,比課本上的知識更影響一個人一生的軌跡。我的童年,關於金錢的記憶,總是伴隨著父母的節儉和偶爾的無奈。雖然他們盡力給我們最好的,但關於“錢”這件事,總是很難直接地、光明正大地談論。長大後,我纔慢慢體會到,如果早點懂得一些關於儲蓄、預算、甚至是一些基礎的投資概念,也許生活會更從容一些。所以,這本書的齣現,對我來說,就像是一盞及時的明燈。我迫不及待地想知道,作者是如何將這麼一個在華人傢庭中可能有些“敏感”的話題,以一種積極、正麵的方式呈現給下一代的。我特彆好奇,書中是否會分享一些,能讓孩子主動參與,而不是被動接受的理財教育方法。因為我知道,強迫孩子學習,效果往往適得其反。我期待這本書能提供一些,能真正點燃孩子對金錢管理興趣的火花,讓他們明白,學習理財,是為瞭擁有更自由、更有選擇權的人生。
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