每個孩子都是在父母的故事中走入夢鄉，當孩子長大他們會去尋求更多的故事。在浩如煙海的書中選什麼樣的書來閱讀，這是孩子的困惑，一部書給孩子的感觸很可能改變孩子的一生，因而選什麼書來讀更是家長的困惑。

　　我們編撰這本書的目的是要起「拋磚引玉」的作用，透過本書以簡單易懂的文字描述原著，分析原著，引導孩子閱讀原著，使孩子在原著中得到更多的知識，以更大的胸懷看待世界。

　　《莊子》中描寫鳳凰「發於南海而飛於北海；非梧桐不止，非練實不食，非醴泉不飲。」為人父母，都想自己的子女成為人中龍鳳，是龍鳳就要「食練實，飲醴泉」，閱讀的書籍自然是世界上第一流的作品，這些作品凝聚了大師們畢生的思想精髓，吸收他們的精髓才可以使孩子的目光高於常人，只有站在巨人的肩上，才能看得更遠。父母要給孩子的最重要的東西是如何與大師「對話」，學會大師們的胸懷去愛、去珍惜、去感悟世界。

　　父親說：「我要讓他站在特羅伊的城牆上，看到希臘聯軍與特羅伊將士們的十年戰爭；我要讓他置身於春秋時代的中原大地，聽到奴隸們的呼聲『碩鼠、碩鼠，無食我粟……』；我要讓他知道，失敗並不可怕，即使經歷了如滑鐵盧般的挫折之後，你依然可以偉大；司馬遷受刑後『欲以究天人之際、通古今之變，成一家之言』而寫出了曠世驚俗的《史記》，貝多芬在失聰後，依舊譜寫出完美的樂章。」

　　每一部作品在孩子身上都能留下深刻的烙印：智慧，對自然的感恩、對生命的讚美、對英雄的崇敬、對文明的思考。

　　本書按照作品的年代，在不同的心理時期，捕捉孩子最敏感的喜好和需要，精心選擇了五十部作品帶給孩子人生的啟迪或為孩子帶來豐富的知識，因為有人說過，文學作品就是生活的百科全書，它凝練了生活的各個方面。五十部風格不同的巨作，能帶給孩子不同的啟示，收穫更多的真善美。

　　本書在作品的編排上，充分考慮到孩子的成長歷程，所選擇的篇目由淺入深，在陪伴孩子成長的同時，讓孩子感悟和體會人生，感受世界的文化之風，充分接受這些偉大文學作品啟迪和薰陶。

　　閱讀經典，與世界級的大師對話，在經典的浩瀚中學會大師們偉大的胸懷，知道如何去愛、去珍惜、去感悟世界。山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。書不在繁多，有精選才有效率。啟發孩子對名家名作的閱讀興趣，瞭解好文章的鋪排直敘為何，起承轉合間如何巧妙應用，接下來自己便能仿作以致於看到國語文明顯的進步。牽著孩子的手，陪他走在漫漫文學路上，體現所有的感悟和回憶，只為他在未來的人生旅途上能收穫更多。這是父母送給孩子最美妙的禮物。

一、繽紛夢想（神話、寓言、童話、幻想）
歐洲文化的源頭——古希臘神話
因為有夢，所以美好——《安徒生童話》
神奇世界的神奇故事——格林童話
世界最早的寓言集——《伊索寓言》
神奇的天方夜談——《一千零一夜》
最早的科幻作品——《科學怪人》
有眼淚的快樂——《快樂王子》
兒童的成長哲學——《小王子》
窮孩子變王子的傳奇——《王子與貧兒》

二、環遊天下（遊記冒險）
滑稽騎士的樂趣之旅——《唐吉訶德》
魯濱遜的冒險之旅——《魯濱遜漂流記》
醫生的航海奇遇之旅——《格列弗遊記》
小英雄的歷險之旅——《湯姆索亞歷險記》
尋找聖瓶之旅——《巨人傳》
東方魔幻的取經之旅——《西遊記》
古代奇幻國之旅——《鏡花緣》
逃脫痛苦的尋寶之旅——《金銀島》
科幻神奇之旅——《海底兩萬里》

三、體味人生（小說）
人道主義與浪漫主義的完美結合—《巴黎聖母院》
復仇與愛情的傳奇之作——《基督山恩仇記》
「人間喜劇」的中心畫卷——《高老頭》
再現人生百態——《羊脂球》
憂鬱的成長書——《少年維特之煩惱》
最成功的愛情喜劇《傲慢與偏見》
高貴的淑女「紅娘」——《愛瑪姑娘》
困於現實掙扎著的、不受褻瀆的靈魂之美—《簡愛》
美國麗人——《亂世佳人》
善與惡的鬥爭——《化身博士》
超越極限——《老人與海》
返回本真的、淒慘而絕望的嘆息——《咆哮山莊》
俄國文學的批判之作——《死魂靈》
感動與感染同在——《戰爭與和平》
長河小說的開山之作——《約翰克利斯朵夫》
召喚人們重返歡笑和仁愛的明燈——《雙城記》
史家之絕唱，無韻之離騷——《史記》
千紅一哭，萬豔同悲——《紅樓夢》
中國古典名著——《水滸傳》
戰爭歷史傳奇——《三國演義》
中國第一部白話小說——《狂人日記》

四、文學劇院（戲劇）
十全十美的悲劇——《俄狄浦斯王》
世界文學的瑰寶——《哈姆雷特》
夢幻唯美的愛情——《仲夏夜之夢》
被鄙視之人——《偽君子》
娜拉的控訴書——《玩偶之家》
感天動地——《竇娥冤》

五、動人史詩（詩歌）
人文主義思想的曙光——《神曲》
中國第一部詩歌總集——《詩經》
古希臘的歷史——《荷馬史詩》