如何回答孩子的尷尬問題—成長篇

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圖書描述

  在陪伴孩子成長的過程中,面對童言無忌的寶貝,你是不是一個百問不倒的父母或師長?

  巧妙的回答,不僅可以化解當時的尷尬,也在潛移默化中,協助孩子建立得體的應對方式。千萬別忽略了孩子的問題,孩子就是在提問過程中逐漸認識了這個陌生世界的。

  本書針對生命之初、成長探索、青春期的秘密三方面,列舉33個孩子常問的尷尬問題為實例,從創新、科學和慧黠的角度,給父母和師長們最好的建議。

作者簡介

紀康寶

知名親子專家,作品有“教孩子不用數到3”、“罵孩子不必大小聲”等暢銷書。

著者信息

圖書目錄

前言……003
卷一、生命之初……009
Q1:「我是從哪裡來的?」……010
Q2:「為什麼爸爸不能把我生出來?」……015
Q3:「我怎麼會跑到你肚子裡去的?……021
Q4:寶寶在媽媽的肚子裡吃什麼、喝什麼呢?……026
Q5:「我怎麼記不起來我剛出生時的樣子了呢?」……031
Q6:「爸爸媽媽的結婚照上為什麼沒有我呢?」……036
Q7:「什麼是試管嬰兒?」……040
Q8:「小阿姨怎麼生了兩個孩子?」……045
Q9:「弟弟為什麼整天都哭不停呢?」……050
Q10:「為什麼弟弟要包尿布呢?」……055
Q11:「為什麼弟弟沒有牙齒呢?」……059

卷二、成長探索……065
Q12:「我是誰?」……066
Q13:「我為什麼是男孩(女孩)?」……071
Q14:「我為什麼不能摸下面?」……077
Q15:「我怎麼沒有小雞雞?」……083
Q16:「我是媽媽生的,為什麼卻長得像爸爸?」……087
Q17:「人為什麼要呼吸呢?」……092
Q18:「我為什麼長高了?」……097
Q19:「為什麼指甲長個不停?」……101
Q20:「我的牙齒為什麼會掉?」……105
Q21:「我為什麼不能再紮小辮子了?」……110
Q22:「這世界上會有兩個我嗎?」……116
Q23:「為什麼眉毛長不長?」……121

卷三、青春期的秘密……127
Q24:「我的聲音為什麼變得這麼難聽?」……128
Q25:「我為什麼會有月經呢?」……134
Q26:「我的咪咪為什麼會變大?」……139
Q27:「臉上為什麼會長痘痘?」……144
Q28:「我為什麼長不高?」……150
Q29:「什麼是夢遺啊?」……156
Q30:「我收到『情書』怎麼辦?」……161
Q31:「怎樣知道自己懷孕了?」……169
Q32:「你們為什麼總說我叛逆?」……175
Q33:「我現在為什麼這麼胖?」……181

圖書序言

Q14:「我為什麼不能摸下面?」
背景資料   
星期天中午,吃過午飯後,樂樂跑進自己的房間玩積木,可是玩了一會兒,就沒興趣了,他無聊地站在窗戶旁邊往外看了看,然後坐在一旁掏出自己的「小雞雞」開始玩弄。媽媽收拾好碗筷後,就過來提醒樂樂該睡午覺了。可她進來時,剛好撞見樂樂的「下流動作」,臉瞬時漲得通紅,怒喝道:「你在幹什麼?把手拿開,以後再讓我看到你摸下面,我就把你的手給剁掉!」樂樂驚恐地站了起來,隨即大聲的哭了起來,哽咽著問:「我為什麼不能摸下面?」

孩子喜歡探索自己的身體,是再正常不過的事了。對他們來說,偶爾地撫摸生殖器,只不過是摸他們身體的一部分而已,這種行為本身不帶有任何的性目的,僅僅是一種單純的撫弄行為。但家長們卻往往在發現了孩子的這種不雅舉動時,大都會怒斥阻止。面對大人的過激反應,孩子們反而會更好奇了起來,常常不解的向大人發問:「我為什麼不能摸下面?」面對孩子這種「理直氣壯」的反問,當父母的該如何回答呢?

千萬不要這樣回答  
「不能摸就是不能摸,再摸我打死你!」  
粗暴的對待,會讓孩子對這種行為產生罪惡感和神秘感,讓孩子從小形成一種錯誤觀念:那就是認為生殖器官是髒的、見不得人的、摸不得的,凡與生殖器有關的活動都要抑制,否則便會受到懲罰。這種有害的「性心理」一旦形成,會損害孩子的性心理健康發展,對於孩子的一生來說都有著很重要的不良影響,家長們要警惕啊!

「好了,好了,別哭了,以後不許摸就行了,現在趕緊睡覺吧!」   
大多數的父母可能都是這樣,只要孩子一哭喊,立刻就「軟」了下來,哄哄孩子不哭就算了。可是家長們想過沒有,既然你已意識到孩子摸生殖器官不應該,並且你已經表現了過激的反應,孩子難道不會對此引起好奇嗎?父母越不讓玩,越要躲著父母玩,使孩子更加去注意這一動作,從一個偶爾的行為變成經常性的行為,到時的問題可就不那麼容易處理了,想想對策吧!

最好的答案 
「好了,寶貝,別哭了,來媽媽告訴你為什麼不能這樣。因為這個地方很需要乾淨,如果用手摸,會把手上的細菌弄上去,這會使你生病的,所以不能摸。再說這樣做,會讓別人不喜歡你,所以下次不要再摸了好嗎?」  
平靜的告訴孩子這種「撫弄」生殖器的做法,對身體健康是很不好的,所以不能撫弄這個地方。並且告訴孩子這種作法會招人不喜歡,以反問、激將法來讓孩子從本質上認識到這個習慣不好,這才有利於他們戒除這種做法。

圖書試讀

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