三年級 IQ 智力測驗(二)

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圖書描述

  根據專家研究,多元智力的培育,有助於激發學生的學習潛能。

  本系列依據此觀念編著,幫助學生增強感觀圖像、符號學習、擴散性思考、 聚斂性思考、多重分辨、解決問題…等。內容包含 1.相同圖形與不同圖形的分辨 2.圖形的構成分析到空間的抽象分析 3.數列到數字的推理 4.抽象圖形的推理與空間知覺的訓練。編者規劃一 ~ 三年級的智力測驗, 從低年級開始訓練 ,使學生潛能及早開發與增強。

本書特色

  ★題型循序引導,培育資優學生,是準備資優生甄試的最佳教材。

  ★從具體運思,提升到形式運思,達到真正培育多元智力的學生

  ★完整的資優訓練,一般學生及資優生皆適用。

適用指標

  ◎ 1-3年級學生。

  ◎訓練,專注、推理思考、邏輯判斷。

  ◎課內、課外輔助教材。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

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