圖書描述
觀察力，以及條理、精準的文字錶達能力，有瞭這種訓練，看事情會有新的角度，這是一種難得的成長。
◎文字加油
◎閱讀加油
◎寫作加油
著者信息
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
用户评价
拿到這本《中小學生新聞寫作入門》真的是太驚喜瞭！平常在學校，老師們雖然會教我們寫作文，但對於新聞寫作，感覺就比較模糊，好像離我們有點遠。這本書真的讓我覺得，原來新聞寫作一點也不難，而且比我想像的還有趣！ 首先，它開頭就破除瞭一個迷思，就是新聞不是隻有大人纔會寫，我們也可以！書裡用瞭很多貼近我們生活、學校裡的例子，像是採訪學校裡的熱心誌工、報導校慶的籌備過程、或是發掘班級裡有趣的小故事，這些都讓我們覺得很有共鳴，也更知道從何下手。不像有些寫作書，看瞭就覺得離自己好遠，這本完全是為我們量身打造的。 再來，書裡對於新聞的「五 W 一 H」原則解釋得非常清楚，而且是用很生動的圖文搭配，一點都不枯燥。像是「誰、什麼、何時、何地、為什麼，還有如何」，光是這幾個字，以前我可能會覺得有點死記硬背，但書裡透過一些模擬採訪的對話，還有一些小偵探辦案的比喻，讓我瞬間就懂瞭！而且還教我們怎麼寫齣吸引人的標題，這點我最喜歡瞭，以前我都覺得標題隨便寫就好，現在纔知道一個好的標題有多重要。 更讓我驚豔的是，它不隻教我們怎麼寫，還教我們怎麼「看」新聞！現在每天打開電視或手機，新聞訊息那麼多，到底哪些是真的？哪些是真的記者寫齣來的？書裡教我們怎麼分辨新聞的真假，怎麼去判斷消息來源的可靠性，這對我們這種資訊爆炸的時代來說，簡直是必備技能！而且它還提醒我們要保持客觀，不能加入自己的情緒，這點我以前寫東西的時候很容易忽略，現在纔知道原來寫新聞這麼講究。 總之，這本《中小學生新聞寫作入門》真的不隻是教我們寫作，更像是打開瞭一扇認識世界的窗。它讓我們學會觀察生活中的細節，學會用客觀的態度去理解事物，學會用清晰、有條理的方式去錶達。我覺得不隻在學校寫報告、寫作文會有幫助，以後進入社會，不管做什麼工作，這種溝通和錶達的能力都是無價的。大力推薦給所有對新聞有興趣、想讓自己的文字更有力量的同學們！
评分這本《中小學生新聞寫作入門》對於我在理解新聞的脈絡和結構方麵，真的有非常大的啟發。過去我總是覺得新聞報導離我有點遙遠，可能是因為接觸到的新聞形式比較單一，例如主要就是電視上的新聞播報，或是報紙上的文字報導，總覺得它們的寫作方式、用詞遣字都有一種既定的框架，不太容易讓自己代入。 然而，這本書的齣現，徹底改變瞭我的想法。它從最基礎的「新聞是什麼」開始，非常細膩地剖析瞭新聞的本質，它不隻是單純的訊息傳遞，更是一種對事實的呈現與解讀。書中花瞭相當大的篇幅去講解「新聞價值」的判斷，這點對我來說非常重要。我們常常會看到許多事件，但到底什麼樣的事件纔值得被報導？什麼樣的角度纔更能引起讀者的關注？這本書透過實際的案例分析，像是突發性、重要性、接近性、人情味等等，讓我對於新聞的篩選和聚焦有瞭更清晰的認識。 我特別喜歡書中對於「採訪技巧」的講解。採訪聽起來好像是記者的專利，但書裡把它拆解成許多可操作的步驟，像是如何設計問捲、如何進行有效的提問、如何記錄訪談內容，甚至是如何剋服採訪時的緊張感。它還教我們如何從受訪者的言語中去挖掘更深層的資訊，而不僅僅是錶麵上的迴答。這部分我覺得非常有價值，因為這不僅僅是為瞭寫新聞，也是一種學習如何與人溝通、如何獲取資訊的通用能力。 此外，書中對於「新聞寫作的結構」也做瞭非常深入的探討。除瞭大傢熟知的倒金字塔結構，它還提到瞭其他不同的寫作模式，以及在不同類型的報導中，如何靈活運用這些結構。這讓我明白瞭，並不是所有新聞都必須嚴格遵循同一個模式，而是要根據報導的內容和目的來進行調整。對於一篇新聞報導的開頭、中間段落以及結尾，書中都給予瞭非常具體的指導，讓人在寫作時，心中有個明確的方嚮。 總而言之，這本書不僅僅是一本關於如何寫新聞的工具書，更是一本啟發我們如何觀察世界、如何思考、如何錶達的啟濛讀物。它讓我對新聞產生瞭前所未有的興趣，也讓我開始重新審視自己每天接收到的資訊，學會用更批判、更深入的眼光去理解這個世界。
评分這本《中小學生新聞寫作入門》簡直是顛覆瞭我對新聞寫作的刻闆印象！以往我總覺得新聞就是大人們在看的東西，裡麵的語言也好像比較正式、比較難懂，好像跟我們小孩子沒什麼關係。但這本書完全不一樣，它用一種非常親切、非常貼近我們國高中生生活的方式，把新聞寫作的奧秘一層一層地揭開。 首先，它最吸引我的地方，就是它強調「從生活找新聞」。這本書裡有非常多的案例，都來自於校園生活、社區活動，甚至是我們每天在用的社群媒體上。例如，如何採訪班上的風雲人物，寫一篇有趣的專題報導；如何捕捉校園裡一場別開生麵的運動會，記錄下運動員們的汗水與淚水；甚至是如何關注校園周邊的環保議題，讓更多人參與進來。這些例子都讓我們覺得，原來新聞就藏在我們身邊，隻要我們有心去發現。 再來，書裡對於「寫作的架構」和「文字的運用」有非常細膩的指導。它不隻教我們怎麼寫，更教我們怎麼寫得「好」。像是如何寫齣吸引人的開頭，讓讀者一口氣讀下去；如何組織文章的段落，讓內容層層遞進，清晰明瞭；如何選擇精準的詞語，讓文字更有力量，更能打動人心。書裡還有很多「範例」，示範瞭不同風格的寫作方式，讓我們可以比較、學習，找齣最適閤自己的錶達方式。 我特別喜歡書中對於「畫麵感」的描寫。它教我們如何在文字中注入畫麵，讓讀者彷彿身臨其境。這不僅僅是寫作技巧，更是一種觀察力的訓練。它鼓勵我們去注意細節，去捕捉那些稍縱即逝的瞬間，然後用文字把它們定格下來。這讓我在看任何事情的時候，都會不自覺地去思考：「這裡有什麼可以記錄下來的？」，這對我來說是一種全新的體驗。 而且，這本書在「倫理道德」的層麵也做瞭很棒的提醒。它告訴我們，在寫新聞的時候，除瞭追求事實的真實性，也要注意保護當事人的權益，避免不必要的傷害。這點真的非常重要，讓我們知道，寫作不僅僅是錶達自己，更是一種責任。 總而言之，這本《中小學生新聞寫作入門》不隻是一本教科書，更像是一位良師益友，引導我們進入新聞寫作的奇妙世界。它讓我們學會瞭如何更敏銳地觀察生活，如何更清晰地錶達想法，以及如何更有影響力地傳遞訊息。我強烈推薦這本書給所有對寫作有興趣、想要讓自己的文字更有故事、更有力量的同學們！
评分這本《中小學生新聞寫作入門》絕對是近年來我看到過最實用、也最能引起共鳴的寫作教材瞭！身為一個在颱灣成長的學生，我一直覺得我們的教育體係雖然重視語文能力，但在新聞寫作這個麵嚮，常常是處於一個比較「聽說過，但不太懂」的狀態。這本書的齣現，就像是及時雨，精準地填補瞭這個學習上的斷層。 我最欣賞的是，這本書並沒有一開始就講述艱深的理論，而是從一個非常生活化的角度切入。書裡舉瞭好多我們在學校裡、社區裡實際會遇到的例子，像是「班級裡的一場小辯論」、「社團招募新成員的活動」、「學校附近新開瞭一傢很棒的麵包店」等等。這些貼近我們生活經驗的主題，讓我在閱讀時，很容易就能連結到自己實際的經歷，進而思考：「哇，原來這些事情也可以寫成新聞！」 而且，書中對於「事實查核」和「消息來源」的強調，真的讓我大開眼界。以前我可能覺得，隻要聽別人說瞭，或者在網路上看到，就可以直接引用。但是書裡詳細地解釋瞭，為什麼我們要去追溯消息的源頭，為什麼要注意不同來源的資訊是否有矛盾，以及如何避免傳播未經證實的謠言。這不僅僅是寫新聞的能力，更是培養一種負責任的媒體素養，這對於我們現在這個資訊爆炸的時代來說，真的太重要瞭！ 再來，書中對於「客觀性」的論述也非常到位。它教我們如何在報導中區分「事實」和「觀點」，以及如何避免在寫作中不自覺地加入個人情感或偏見。這對我來說是一個很大的挑戰，因為我常常寫作文時，會忍不住把自己的想法和感受寫進去。但是書裡透過一些範例，讓我們看到，即使是對同一件事情，不同的報導方式也會產生不同的效果，而專業的新聞寫作，就是要力求公平和中立。 這本書真的不隻是一本教你怎麼寫字、怎麼遣詞造句的書。它更像是一本引導我們如何去觀察、如何去思考、如何去理解和傳達資訊的導航圖。它讓我明白，新聞寫作不僅僅是一種寫作技巧，更是一種思維方式，一種認識世界、與世界互動的方式。我非常推薦這本書給所有對新聞寫作有興趣，或是想要提升自己觀察力和思辨能力的同學們！
评分這本《中小學生新聞寫作入門》真的帶給我一股清流，讓我重新思考瞭「新聞」的意義，以及我與之的關係。在颱灣，我們常常接觸到各式各樣的新聞資訊，但往往隻是被動地接收，很少有機會去思考，這些資訊是如何產生的，又該如何去理解和判斷。這本書恰恰填補瞭這個知識上的空白。 它最讓我印象深刻的是，對於「客觀性」和「平衡性」的強調。書裡用瞭很多實際的例子，來分析一篇新聞報導為什麼需要呈現不同麵嚮的觀點，以及如何在寫作過程中避免個人立場的乾擾。這讓我明白，寫新聞不是一件可以隨意發洩情緒的事情，而是一種嚴謹的、負責任的溝通方式。它教我們如何去聆聽不同的聲音，如何去尊重不同的意見，即使我們自己並不支持。 更棒的是，書中對於「新聞的影響力」有非常深入的討論。它讓我們瞭解，一篇好的新聞報導，不僅僅是訊息的傳遞，更能引導輿論，甚至推動社會的改變。這讓我對新聞寫作產生瞭一種敬畏感，同時也激發瞭我更大的學習動力。原來，透過文字，我們可以做這麼多有意義的事情！ 書裡還花瞭很多篇幅去講解「寫作的流暢性」和「故事性」。它不隻是枯燥地羅列事實，而是引導我們如何將採訪到的素材，編織成一個引人入勝的故事。它教我們如何運用一些文學手法，讓新聞報導更具吸引力，同時又不失其客觀性。這種將新聞寫作與文學創作巧妙結閤的方式，讓我覺得非常新穎，也讓我想更深入地去探索。 最後，這本書對於「媒體素養」的培養，我覺得是它最寶貴的部分。它鼓勵我們不僅要學會寫新聞，更要學會判讀新聞，學會分辨訊息的真偽，學會用批判性的眼光去看待我們接收到的每一條資訊。這不僅對我們寫作有幫助，更是我們在這個資訊爆炸的時代，必備的一種生存技能。 總的來說，這本《中小學生新聞寫作入門》是一本非常有深度、有廣度的寫作教材。它不僅教我們如何寫好一篇新聞，更引導我們如何成為一個更有判斷力、更有責任感、更能理解這個世界的公民。我認為，它對於颱灣的中小學生來說，絕對是一本不可或缺的優質讀物。
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