圖書描述
二○○○年，我因為聽瞭椎名林檎而産生瞭新的小說構思。以林檎為原型，我創造瞭不是蘋果這個人物，加上另一個同樣是二十來歲的女孩子貝貝，組成瞭小說《體育時期》的兩個女主角。可以說，這部小說是以椎名的歌麯作為背景音樂寫成的。當中那些有點刻意模仿椎名風格的歌詞，其實是假託於兩個女主角而寫的詩歌。因為椎名，我發現瞭日常生活還存在詩的可能，也通過椎名，我纔得以首次寫齣瞭類近於詩的形體的東西。我從前一直以為，我和詩是絕緣的。《體育時期》是關於兩個年輕女孩和人生侷限搏擊的故事，但我極力避免它落入理想的追尋和幻滅的俗套，或者變成對青春的濫情頌贊和懷緬。我想寫的不是抽象的青春，而是陷於具體環境條件侷限和個人心理缺憾的成長後期生存狀態。那是在放棄個人堅持的社會化門檻上最後的停步省思。我也拒絕用友誼或其他既有的籠統觀念，去形容兩個女主角之間的關係，反而以更繁復的手法和反覆的辯解，去說明一種可以跨越人際障礙的共同感。這種共同感甚至可能——或者必須——建基於恥辱的體驗，也即是尊嚴受到生存狀況剝奪的體驗。唯有這樣我們纔能找到最堅實，最可信賴的共同立足點。
作者簡介
董啓章
香港大學比較文學係碩士，現從事寫作及寫作教學，著有小說《名字的玫瑰》、《安卓珍尼》、《雙身》、《地圖集》、《V城繁勝錄》、《The Catalog》、《衣魚簡史》、《貝貝的文字冒險》、《小鼕校園》及《東京‧豐饒之海‧奧多摩》等。曾獲聯閤文學小說新人奬、聯閤報文學奬長篇小說特彆奬，及香港藝術發展局文學奬新秀奬。
著者信息
圖書目錄
【上學期】
圖書序言
我喜歡董啓章的書，但是卻不認識董啓章。所以要寫序，我覺得，唔，如履薄冰。我說的不是怕得罪人那種世故的考量，而是同為寫作者所感受到的寂寞。
我自己每次齣書的感想總不脫「文章韆古事，得失寸心知」。這個世界沒有能力分辨細緻與粗糙，好像齣瞭個燈謎但是誰也答不對，我隻能撇撇嘴角苦笑一下，把寫著謎麵的紅紙捲起來走人。
被猜錯是很大的寂寞。如果沒有對手。
如果與作者有私交，瞭解他的背景與思路，就可以順藤摸瓜，一切簡單許多。某種程度的作弊。但這迴不行……除瞭作品以外，我對董啓章所知無多。沒有藤，但是要想辦法找到瓜！
於是我迴想《安卓珍妮》、《雙身》或《衣魚簡史》的閱讀經驗，董啓章給我最深刻的印象是「認真」。
他蒐集資料很認真。他寫生物學就像生物學，寫失明失聰，就像失明失聰。
他說故事的口吻很認真。他總是舒緩的娓娓道來，這裏那裏的閃現細膩動人的亮光。
他維持題材的寬廣很認真。他的寫作涵蓋性彆、城市、消費、音樂、成長等主題，截至目前為止還看不齣他有收住腳步的意思。
與其他寫作者比較起來，董啓章對於文學傳統，有更純粹的堅持。他的作品固然有與讀者對話的企圖，但更強烈的動機似乎是嚮大師緻意；或者說，他是在跟整個文學傳統對話，藉此丈量自己與大師的相對位置與距離。
《體育時期》裏頭就有這麼一位文學前輩，葡萄牙詩人Fernando Pessoa。他平日是一個不起眼的小職員，但在文學世界裏，他卻選擇瞭很特彆的方式。他創造瞭四個詩人，各自寫各自的詩，還互相評論、書信往返。Pessoa不止創造作品，還創造瞭一整個互動的文學小社群。
《體育時期》裏麵的幾個主要角色都寫作，有的寫歌，有的寫時論，有的寫詩，有的寫小說，有的教寫作；和Pessoa一樣，董啓章讓他們每個人寫齣自己的作品。董啓章以一貫的細膩，把兩個女生之間的緊張與同盟，乃至後來在創作上的閤作與互動，寫得十分鮮活。貝貝與不是蘋果不僅穿越瞭創傷與貧窮，並且在權力的重重引誘之中保持瞭某種純粹，那力量來自她們對創作本身的執著。
從Fernando Pessoa的生平看來，對於寫作他應該是深感寂寞的，他常常擔心自己維持不住那兇險的平衡，得進精神病院。或許，他的寫作形式正反映齣他的不被瞭解，所以他給自己一個支撐的社群，在想像中暖一暖自己。
董啓章卻不是這樣運用這個形式。《體育時期》不是他的自我治療，而是他麵對文學傳統的再一次對話的嘗試。這一次，他選擇讓自己的語氣更市井一點，腔調更流行一點，氛圍更香港一點。再一次，董啓章麵對文學諸神，認真誠懇的交齣成績單。
（張娟芬，颱大社會係畢業。曾任中國時報開捲版記者，時報廣場版編輯，專職寫作與翻譯，著有《姊妹鬩牆：女同誌運動學》（聯閤文學，1998）、《愛的自由式：女同誌故事書》（時報，2001），近作《無彩青春》 （商周，2004）以生動與敘事性的方式，描繪齣颱灣司法史上一段曆時十多年的司法風波——「蘇建和案」。）
圖書試讀
用户评价
拿到《體育時期P.E. PERIOD(上冊)》這本書，我真的覺得像收到瞭一份珍貴的禮物！我平常的閱讀習慣，比較偏嚮於情感細膩、人物刻畫深刻的小說，所以一開始對一本以「體育」為主題的書，並沒有抱持太大的預期。然而，這本書卻完全顛覆瞭我對「體育」的刻闆印象，它以一種溫柔且極富力量的方式，觸動瞭我內心最柔軟的部分。 書中的角色塑造，簡直就像是從我自己的青春迴憶裡走齣來的。他們有著各自的迷惘、睏惑、夢想和成長的軌跡。作者並沒有刻意去將他們塑造成完美無瑕的形象，而是將他們的優點和缺點，他們的掙紮和堅持，都真實地呈現在讀者麵前。這種真實感，讓我在閱讀過程中，不斷地將自己代入其中，感同身受。 最讓我讚賞的是，作者並非隻是描寫瞭運動本身的樂趣，而是將「體育」作為一個載體，去探討瞭「人際關係」的複雜性和美妙之處。在體育課這個相對輕鬆的環境裡，不同性格、不同背景的學生們，透過運動，學會瞭如何去理解、去包容、去支持彼此。書中關於團隊閤作的描寫，真的讓我看得熱血沸騰，那種為瞭共同的目標而奮鬥的身影，以及在睏難時刻互相扶持的畫麵，都讓我深深感動。 作者在描寫運動場景時，也展現瞭極高的文學功力。他能夠用生動的筆觸，捕捉到運動的瞬間張力，讓讀者彷彿能夠親臨現場，感受到那份激昂和熱血。但是，他並沒有讓運動場景喧賓奪主，而是巧妙地將它們融入到人物的情感發展和故事的推進中，讓整個閱讀體驗更加流暢自然。 《體育時期P.E. PERIOD(上冊)》這本書，它不僅僅是一本關於體育的書，更是一本關於成長、關於勇氣、關於友誼的溫暖故事。它讓我重新認識瞭「體育」的意義，它不僅能鍛鍊我們的體魄，更能磨練我們的意誌，更能教會我們如何與人建立真摯的情感。 我非常推薦這本書給所有對青春感到迷惘，或是正在尋找自我定位的朋友們。它會給你帶來啟發，讓你看到，即使是在最平凡的課堂上，也能發現最不平凡的自己。這絕對是一本會讓你迴味無窮，並且會讓你更加珍惜生活中每一個細節的好書。
评分哇，拿到《體育時期P.E. PERIOD(上冊)》這本書，簡直就像在炎炎夏日吃到一碗透心涼的剉冰！我平常其實對體育不是特別狂熱，比較屬於那種下課後會默默躲去圖書館看小說的類型，但這本《體育時期P.E. PERIOD(上冊)》真的徹底顛覆瞭我對「體育課」的想像。它不像我學生時期那種，老師在上麵喊口令，大傢在下麵跟著做，然後就是考試、測驗，搞得像在訓練特種兵一樣。這本書反而更像是在訴說一群在體育課裡尋找自己、釋放自我的青春故事。 裡麵的人物設定非常細膩，你會發現很多角色的個性都好像是你學校裡真實存在的同學。有那個總是在運動場上耀眼奪目的陽光少年，也有那個默默坐在角落，卻對某個冷門運動有著驚人天賦的內嚮女孩。最讓我驚豔的是，作者並沒有刻意去塑造完美的英雄，而是把每個角色的優點和缺點都赤裸裸地呈現齣來。你會看到他們因為運動而產生的挫摺、因為團隊閤作而產生的摩擦，但更重要的是，他們如何從這些挑戰中學習、成長，並且建立起深厚的友誼。 我特別喜歡作者對運動場景的描寫，一點也不枯燥，反而充滿瞭畫麵感。像是籃球場上每一次精彩的過人、每一次精準的投籃，或是操場上那場激烈的跑步比賽，你都能感覺到汗水在飛揚，心跳在加速。但這本書的厲害之處在於，它不隻描寫瞭運動本身的技巧，更深入地探討瞭運動背後的情感連結。它告訴我們，體育課不隻是一門學科，更是一種生活態度，一種對自我極限的挑戰，一種與同伴之間的信任與扶持。 老實說，我一開始拿到這本書的時候，心裡還有點打鼓，想說會不會太過專業，我這種對體育「略知一二」的讀者會看不懂。但事實證明，我的擔心完全是多餘的！作者的文字非常親切，就算描述一些專業術語，也會用非常容易理解的方式來解釋，而且重點都放在人物的情感和故事發展上，所以即使你對運動項目不熟悉，也能完全沉浸其中。 讓我印象最深刻的是書中對於「團隊閤作」的刻畫。有時候，一個人的力量是有限的，但當一群人為瞭共同的目標而努力時，就會爆發齣驚人的能量。書中描寫的每一次團體競賽，都讓我屏息以待，不僅僅是為瞭輸贏，更是為瞭看見他們如何在一次次的磨閤中，從各自獨立的個體，變成一個緊密連結、互相支持的團隊。這種過程中的掙紮、理解與包容，真的非常觸動人心。 而且，這本書也探討瞭「堅持」的重要性。很多時候，我們都會遇到瓶頸，想要放棄。但書中的角色們，即使麵對無數次的失敗，也從未真正放棄過。他們從跌倒中學習，從錯誤中汲取教訓，然後一次又一次地站起來，繼續嚮前。這種不屈不撓的精神，真的會讓人熱血沸騰，也讓我反思自己在生活中的每一個小挑戰，是否也應該抱持這樣的態度。 《體育時期P.E. PERIOD(上冊)》讓我重新審視瞭「體育課」的意義。它不隻是為瞭應付考試，更是一個讓年輕人探索自我、建立自信、學習團隊閤作的重要場域。書中的每個角色都像一麵鏡子，照映齣我們青春期時的各種迷惘、掙紮與成長。那種青澀的悸動，那種對未知世界的探索，都在書中得到瞭最真實的呈現。 最讓我感到共鳴的是，書中將運動作為一種「語言」，讓不同背景、不同個性的人們能夠跨越隔閡，進行真誠的交流。你會看到，即使是平日裡最沉默寡言的同學，在運動場上也能找到屬於自己的舞颱，展現齣驚人的纔華。這種無聲的默契，這種因為共同的熱情而產生的連結，比任何言語都更加有力。 這本書的結構安排也很巧妙，它並非線性敘事，而是透過不同的視角和時間點，拼湊齣一個完整的故事。這種跳躍式的敘事方式，反而增加瞭閱讀的趣味性，讓你更容易陷進故事的洪流中。而且，每個章節結尾的留白，都讓人忍不住想趕快翻下一頁，一探究竟。 我個人非常推薦這本《體育時期P.E. PERIOD(上冊)》給所有正在經歷青春期，或是曾經經歷過青春期的朋友們。它不僅僅是一本關於體育的書，更是一本關於成長、關於友情、關於自我發現的溫暖故事。讀完之後，你會發現，原來體育課也可以如此多采多姿，原來青春的汗水可以如此閃耀。
评分哇！《體育時期P.E. PERIOD(上冊)》這本書，完全是我的菜！我平常就喜歡看一些能引起共鳴的青春故事，這本書真的完全擊中我的點。它沒有那些華麗的詞藻，也沒有那些刻意的煽情，但就是能從平凡的體育課中，帶齣不平凡的人生感悟。 書裡麵的人物設計，我真的太愛瞭！他們不是那種完美的偶像，而是像我們身邊的朋友一樣，有著自己的小缺點，有著自己的小煩惱。我尤其喜歡作者對角色內心戲的描寫，那種青春期獨有的迷茫、衝動，還有對未來的憧憬，都被描寫得淋灕盡緻。你會發現，書中的角色們，就像是一麵鏡子，映照齣我們曾經的自己。 最讓我讚賞的是，這本書將「體育」提升到瞭一個更高的層次。它不隻是關於如何跑得更快、跳得更高，而是關於如何在運動中學習如何與人相處，如何建立信任，如何去包容和理解。書中關於團隊閤作的描寫，真的非常觸動我。那種為瞭共同目標而奮鬥的過程，以及在睏難時刻互相扶持的情景，都讓我看得熱血沸騰。 作者描寫運動場景的筆觸，也相當生動。我感覺自己彷彿就置身於那個熱血的運動場上，能感受到汗水滑落的熱度，聽到每一次擊球的聲音。但是，他並沒有讓這些運動場景喧賓奪主，而是巧妙地將它們融入到人物的情感和故事的發展中，讓整個閱讀體驗更加流暢。 《體育時期P.E. PERIOD(上冊)》這本書，它不僅僅是一本關於體育的書，更是一本關於成長、關於友誼，關於如何找到自己價值的溫暖故事。它讓我明白，即使是在看似單調的體育課，也能有如此豐富的意義。 我強烈推薦這本書給所有正在經歷青春期，或是懷念青春期的朋友。它會讓你迴想起那些單純而美好的時光，也會讓你對生活充滿新的期待。這絕對是一本你會愛不釋手，並且會讓你嘴角掛著微笑讀完的好書。
评分拿到《體育時期P.E. PERIOD(上冊)》這本書，我真的覺得像是挖到寶一樣！我平常的閱讀習慣比較偏嚮文學小說，對於運動題材的書籍，坦白說，一開始並沒有抱持太大的期待。但這本書卻讓我徹底改觀，它以一種非常獨特且引人入勝的方式，探討瞭「體育」這個主題，而且讓我從中看到瞭許多超齣運動本身的深層意義。 書中的人物塑造非常成功，每一個角色都像是從真實生活中走齣來的，他們有著各自的煩惱、夢想和成長的軌跡。我尤其喜歡作者描寫角色之間互動的方式，那種年輕人之間特有的純真、衝動，以及在經歷磨閤後逐漸產生的默契與羈絆，都被描寫得淋灕盡緻。你會發現，書中的許多情節，都能讓你聯想到自己學生時期的經歷，或是曾經有過的朋友。 讓我印象最深刻的是，這本書並沒有把運動描寫成單純的體能較量，而是將它視為一種「溝通」的橋樑。在體育課這個空間裡，不同個性、不同背景的學生們，透過運動學會瞭如何去理解對方、如何去配閤對方，甚至是如何去欣賞對方的優點。書中有很多關於團隊閤作的精彩描寫，每一次的成功，都是建立在無數次的磨閤、妥協和共同努力之上，這讓我深深感受到，真正的團隊精神，遠比個人能力的強弱來得重要。 作者在描寫運動場景時，也展現瞭極高的文學造詣。那些汗水飛濺的瞬間，那些充滿力量的動作，都被描寫得栩栩如生，彷彿我能夠聽到場邊的加油聲，感受到空氣中瀰漫的緊張氣氛。但更重要的是，作者能夠將這些場景與角色的內心世界緊密結閤，讓運動的激情與青春的煩惱交織在一起，形成一股獨特的魅力。 《體育時期P.E. PERIOD(上冊)》這本書，它不僅僅是在講述一群學生在體育課的故事，更是在講述一段關於青春、關於成長、關於友誼的動人史詩。它讓我重新認識瞭「體育」的價值，它不僅能鍛鍊體魄，更能塑造品格，更能拉近人與人之間的距離。 我非常推薦這本書給所有對青春感到迷惘，或是在尋找自我定位的朋友們。它會給你帶來啟發，讓你看到，即使是在看似平凡的體育課裡，也能蘊藏著如此豐富的意義。讀完這本書，你會更加珍惜那些在運動場上揮灑汗水的日子，也會更加懂得，如何與身邊的人建立真摯的情誼。
评分這本《體育時期P.E. PERIOD(上冊)》簡直是我的青春迴憶殺手！我本身是個對運動不太敏感的人，學生時期體育課對我來說就是個「煎熬」，不過，這本書卻讓我對體育課有瞭全新的認識，完全顛覆瞭我過去的刻闆印象。它不隻是一本關於運動的書，更像是一本關於成長、關於友情，甚至關於人生哲學的啟濛讀物。 書中每個角色的塑造都非常鮮活，我彷彿能在他們身上看到自己，或者曾經的同學。那種青澀的煩惱，那種對未來的迷茫，以及在運動場上揮灑汗水時的單純快樂，都被作者描寫得細膩入微。尤其是一些配角，作者也給予瞭充分的關注，讓他們的故事線同樣精彩，不會因為是配角而顯得單薄。 最讓我驚豔的是，作者將「體育」這個主題，提升到瞭一個哲學的層麵。他透過運動，探討瞭關於堅持、關於毅力、關於團隊閤作、關於如何在挫摺中學習等議題。書中描寫的每一次訓練，每一次比賽，都不僅僅是體能的較量，更是心靈的洗禮。我看到角色們如何從失敗中學習，如何從一次次的挑戰中變得更加堅強。 我特別喜歡書中關於「團隊閤作」的描寫。書中呈現的並非那種總是贏、總是完美的團隊，而是充滿瞭各種矛盾、衝突，但卻能在關鍵時刻凝聚在一起，共同為目標奮鬥的真實團隊。這種過程中的掙紮、理解與包容，讓我深刻體會到，真正的閤作，是建立在對彼此的信任和尊重之上。 作者在描寫運動場景時，也運用瞭非常生動的筆觸。我彷彿能聽到籃球的碰撞聲，感受到跑步時的風聲，甚至能聞到操場上青草的味道。但是，這些運動場景並沒有喧賓奪主，而是巧妙地融入瞭人物的情感和故事的發展，讓整個閱讀體驗更加流暢。 《體育時期P.E. PERIOD(上冊)》這本書，它不隻是讓我知道瞭體育運動的樂趣，更重要的是，它讓我在書中看到瞭關於成長的勇氣，關於友誼的珍貴，以及關於如何麵對人生挑戰的智慧。這是一本能讓你熱血沸騰，也能讓你熱淚盈眶的書。 我強烈推薦這本書給所有對青春感到好奇，或是在人生道路上尋找方嚮的朋友們。它會讓你重新燃起對生活的熱情，也會讓你更加珍惜身邊的人。閱讀這本書的過程，就像是參與瞭一場充滿活力的青春運動會，讓人迴味無窮。
评分天啊！《體育時期P.E. PERIOD(上冊)》這本書，絕對是我最近讀到最讓人驚喜的一部作品！身為一個平常比較喜歡沉浸在文字世界的讀者，對於「體育」這個主題，坦白說，我通常會保持一點距離。但這本書，卻用一種完全齣乎意料的方式，讓我深深著迷，並且重新審視瞭「體育課」這個曾經在我心中隻是「必須完成的任務」的場域。 書中人物的塑造，真的是我從來沒有見過的細膩！作者並沒有把角色們寫成扁平的刻闆印象，而是將他們每一個人的內心世界，都描寫得如此立體而飽滿。你會看到，即使是在運動場上錶現耀眼的運動健將，他們也可能麵臨著學業的壓力、傢庭的期望，或是人際關係的睏擾。這種多層次的描寫，讓角色們更加真實，也更容易引起讀者的共鳴。 讓我最為印象深刻的，是作者如何將「體育」這個元素，巧妙地融入到角色的情感發展和人際關係的建構中。體育課不再隻是單純的體能訓練，而是一個讓學生們學會溝通、學會閤作、學會理解彼此的絕佳場所。書中很多關於團隊閤作的描寫，讓我覺得非常熱血，那種為瞭共同的目標而努力的身影，以及在睏難時刻互相扶持的畫麵，真的能深深觸動人心。 作者描寫運動場景的功力，也絕對不容小覷！他能夠用非常生動的筆觸，捕捉到運動的瞬間力量和節奏感，讓讀者彷彿能夠聽到場邊的歡呼聲，感受到球場上的汗水與激情。然而，這些運動場景並非隻是為瞭展現運動本身的刺激，而是巧妙地成為推動角色情感發展和故事進展的催化劑。 《體育時期P.E. PERIOD(上冊)》這本書，它不僅僅是在講述一群學生在體育課裡的故事，更是在傳遞一種關於成長、關於勇氣、關於友誼的價值觀。它讓我知道，即使是在最平凡的學習環境中，隻要用心去體會，也能發現許多意想不到的樂趣和意義。 我真心推薦這本書給所有對青春感到好奇，或是曾經在學生時期對體育課感到睏惑的朋友們。它會讓你重新燃起對生活和學習的熱情，也會讓你更加懂得，如何與身邊的人建立真摯而深厚的情誼。這絕對是一本值得你細細品味，並且會讓你受益良多的好書。
评分拿到《體育時期P.E. PERIOD(上冊)》這本書，真的讓我太驚喜瞭！我本身是個對運動比較「門外漢」的人，平常的閱讀也都集中在文學小說，所以一開始對這本書並沒有抱持太大的期望。但是，它卻以一種完全齣乎意料的方式，讓我深深著迷，並且重新認識瞭「體育課」這個曾經在我心中隻是「必須完成的任務」的場域。 書中的人物塑造，我真的要給作者一個大大的讚！他們每一個人都如此鮮活、如此立體，彷彿就是從我自己的青春記憶裡走齣來的。作者並沒有刻意去塑造完美的角色，而是將他們的優點、缺點，他們的迷惘和掙紮，都真實地呈現在讀者麵前。這種真實感，讓我在閱讀過程中，不斷地將自己代入其中，感同身受。 最讓我印象深刻的是，作者如何將「體育」這個元素，巧妙地融入到角色的情感發展和人際關係的建構中。體育課不再隻是單純的體能訓練，而是一個讓學生們學會溝通、學會閤作、學會理解彼此的絕佳場所。書中很多關於團隊閤作的描寫，讓我覺得非常熱血，那種為瞭共同的目標而努力的身影，以及在睏難時刻互相扶持的畫麵，真的能深深觸動人心。 作者描寫運動場景的功力，也讓我嘆為觀止。他能夠用非常生動的筆觸，捕捉到運動的瞬間張力，讓讀者彷彿能夠親臨現場，感受到那份激昂和熱血。然而，這些運動場景並沒有喧賓奪主，而是巧妙地將它們融入到人物的情感發展和故事的推進中，讓整個閱讀體驗更加流暢自然。 《體育時期P.E. PERIOD(上冊)》這本書，它不僅僅是在講述一群學生在體育課裡的點點滴滴，更是在傳遞一種關於成長、關於勇氣、關於友誼的價值觀。它讓我明白，即使是在看似單調的體育課，也能有如此豐富的意義。 我非常推薦這本書給所有對青春感到好奇，或是在人生道路上尋找方嚮的朋友們。它會讓你重新燃起對生活的熱情，也會讓你更加懂得，如何與身邊的人建立真摯而深厚的情誼。這絕對是一本值得你細細品味，並且會讓你受益良多的好書。
评分《體育時期P.E. PERIOD(上冊)》這本書，真的是我最近讀過最讓我驚豔的一本！我平常其實對體育運動的接觸不算太多，比較喜歡靜態的閱讀，所以一開始拿到這本書的時候，心裡還有些猶豫，不知道會不會因為太過專注在運動的描寫而失去閱讀的樂趣。結果，我完全錯瞭！作者的文筆真的太厲害瞭，把體育課這個主題寫得生動有趣，而且充滿瞭青春的氣息。 書中每個角色的刻畫都非常立體，讓人印象深刻。你會看到那種在運動場上萬眾矚目的風雲人物，也會看到那些默默無聞、卻在自己領域裡發光發熱的「隱藏版高手」。更重要的是，作者並沒有將他們塑造成完美無缺的形象，而是深入描寫瞭他們內心的掙紮、麵對挫摺時的無助，以及如何從每一次的跌倒中重新站起來。這種真實的呈現，讓我非常有共鳴，彷彿看到瞭自己，或是身邊的同學們。 最讓我讚賞的是，作者並沒有過度強調運動技巧的專業性，而是將重點放在瞭運動如何影響著年輕人的心靈成長，以及如何透過運動建立起人與人之間的連結。書中有很多關於團隊閤作的描寫，看得我熱血沸騰。那種為瞭共同的目標而奮鬥的身影，那種在睏難時刻互相扶持的畫麵，真的非常感動。它讓我深刻體會到，即使是小小的體育課，也能蘊含著如此深刻的人生哲理。 我特別喜歡書中對角色內心世界的細膩描寫。作者能夠精準地捕捉到年輕人在麵對成長、友誼、競爭時的各種複雜情緒。有時候，即使是在運動場上，也會有許多的誤會、摩擦，但正是這些經歷，讓他們學會瞭溝通、理解和包容。這種過程的描寫，讓整個故事更加豐滿，也讓角色們的成長軌跡顯得更加真實可信。 而且，書中關於運動場景的描寫，也一點也不馬虎。無論是籃球場上的激烈對抗，或是田徑場上的速度競賽，作者都能運用生動的筆觸，讓讀者彷彿身臨其境，感受到那份緊張刺激的氛圍。但是，他並沒有讓這些運動場景喧賓奪主，而是巧妙地將它們融入到人物的情感發展和故事進展中，讓整個閱讀體驗更加順暢。 《體育時期P.E. PERIOD(上冊)》讓我重新思考瞭「體育課」的價值。它不隻是一門學科，更是一個讓年輕人探索自我、建立自信、學習團隊閤作的絕佳機會。書中的故事，就像是一堂生動的人生課，教會我們許多課本上學不到的寶貴道理。 我強烈推薦這本書給所有正在經歷青春期的學生們，也推薦給曾經歷過青春期的成年人。它會勾起你對青春歲月的懷念，也會讓你重新感受到那份純粹的熱情和活力。閱讀這本書的過程，就像是在重溫一段美好的時光，充滿瞭溫馨與感動。
评分這本《體育時期P.E. PERIOD(上冊)》根本就是我夢寐以求的書啊！平常我就是個標準的「書蟲」，對於運動場上的喧囂總是有點距離感。但這本書，卻像是打開瞭一扇新世界的大門，讓我看到瞭體育課裡不一樣的風景。它不是那種枯燥乏味的說明書，而是充滿瞭溫度和故事的青春記事。 書中的角色群像非常豐富，每一個角色都有著獨特的魅力和鮮明的個性。我特別欣賞作者對於角色內心世界的深入挖掘，他將年輕人成長過程中會遇到的各種迷惘、挫摺、喜悅，都描寫得非常真實。你會發現，那些看似在運動場上光芒四射的少年，內心也可能有著不為人知的壓力；那些默默無聞的同學，也可能藏著令人驚豔的纔華。 最讓我感動的是，作者將「運動」作為一個媒介，去探討瞭「人際關係」的複雜性。在體育課這個相對開放的空間裡，不同性格、不同背景的學生們，透過運動學會瞭溝通、理解、包容，以及如何在團隊中找到自己的位置。書中很多關於閤作與競爭的描寫，都讓人思考良多。我看到角色們如何在一次次的磨閤中，從彼此陌生到成為摯友，這種情感的發展過程，真的非常細膩動人。 作者描寫運動場景的功力，也讓我嘆為觀止。他能夠用非常生動的文字，捕捉到運動的瞬間張力，讓讀者彷彿置身於現場，感受到那份激昂和熱血。無論是籃球場上的激烈攻防，或是田徑場上的風馳電掣，都充滿瞭畫麵感，讓人不禁跟著劇情一起緊張起來。 《體育時期P.E. PERIOD(上冊)》這本書，它不僅僅是一本關於體育的書，更是一本關於青春、關於夢想、關於成長的教科書。它告訴我們，即使是在最平凡的課堂上，也能發現最不平凡的自己。這本書讓我重新認識瞭「體育」的意義，它不僅能鍛鍊我們的體魄，更能磨練我們的意誌，更能教會我們如何與人相處。 我真心推薦這本書給所有正在經歷青春期的學生們，以及曾經歷過青春期的成年人。它會勾起你對年輕時代的美好迴憶，也會讓你看到，生活中那些充滿挑戰的時刻，正是我們成長的最佳機會。閱讀這本書，就像是參與瞭一場熱血的青春告白，讓人迴味無窮。
评分我必須說，《體育時期P.E. PERIOD(上冊)》這本書，絕對是我近期讀過最讓我驚豔的一本！平常我對運動題材並沒有特別的偏好，更喜歡沉浸在文字的細膩描寫裡。但是，這本書卻以一種非常巧妙且獨特的方式，將「體育」這個主題，賦予瞭全新的生命力，讓我完全沉醉其中。 書中人物的刻畫，堪稱一絕！作者並沒有刻意去塑造完美的英雄，而是將角色的優點和缺點，他們的迷惘和掙紮，都真實地呈現在讀者麵前。你會發現，那些在運動場上看似風光的同學，內心也可能藏著不為人知的煩惱；而那些默默無聞的，也可能擁有令人驚嘆的天賦。這種真實的描寫，讓書中的角色們充滿瞭人情味，也讓讀者更容易與他們產生連結。 我特別欣賞作者將「體育」作為一個平颱，去探討「人際互動」的複雜性。在體育課的空間裡，不同性格、不同背景的學生們，透過運動，學會瞭如何去溝通、如何去理解、如何去包容，甚至是如何去欣賞彼此的獨特之處。書中關於團隊閤作的描寫，真的讓我看得熱血沸騰，那種為瞭共同的目標而奮鬥的身影，以及在睏難時刻互相扶持的畫麵，都深深地觸動瞭我。 作者在描寫運動場景時，也展現瞭極高的文學功力。他能夠用生動的筆觸，捕捉到運動的瞬間張力，讓讀者彷彿能夠親臨現場，感受到那份激昂和熱血。但是，他並沒有讓運動場景喧賓奪主，而是巧妙地將它們融入到人物的情感發展和故事的推進中，讓整個閱讀體驗更加流暢自然。 《體育時期P.E. PERIOD(上冊)》這本書，它不僅僅是在講述一群學生在體育課裡的點點滴滴，更是在傳遞一種關於成長、關於勇氣、關於友誼的價值觀。它讓我重新認識瞭「體育」的意義，它不僅能鍛鍊我們的體魄，更能磨練我們的意誌，更能教會我們如何與人建立真摯的情感。 我非常推薦這本書給所有對青春感到迷惘，或是正在尋找自我定位的朋友們。它會給你帶來啟發，讓你看到，即使是在最平凡的課堂上，也能發現最不平凡的自己。這絕對是一本會讓你迴味無窮，並且會讓你更加珍惜生活中每一個細節的好書。
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