鬥魚Rumble Fish
「小心!」有人在背後尖叫。我猛一轉身,感覺刀從身體側麵冷冷劃下,那原本是要從我的喉嚨直下,將我開膛破肚的,但我剛好及時移動,不痛,剛開始你並感覺不到刀傷。
這本書不但是青少年成長小說的經典之作,也是作者獲得文壇肯定最重要的一部作品,蘇西.辛頓因這本小說獲得美國圖書協會(American Library Association,簡稱ALA)第一屆瑪格瑞特.A.愛德華奬(Margaret A. Edwards Award)。她一直以來是美國最受歡迎也最懂得跟青少年溝通的小說傢;他的作品在有些學校被拿來當教科書,在有些學校卻是禁書。她的作品改變瞭人們看青少年小說的方式。
這本書除瞭引起青少年廣大的共鳴之外,他也是《教父》導演科波拉(Francis Ford Coppola)繼《現代啓示錄》之後,最重要的一部作品。科波拉在一九八三年拍瞭這部成功的青春電影之後,再以蘇西.辛頓的《局外人》(The Outsiders)拍《小教父》,這兩部電影是目前許多大明星初試啼聲之作—尼可拉斯.凱吉、戴安.連恩以及麥特.狄倫等。值得一提的是,搖滾歌手湯姆.威茲(Tom Waits)也在片中演雜貨店老闆;他的慵懶哀傷的配樂貫穿全片。
這個講幾個厭惡社會、學校教條管束的年輕人,痛恨城市的桎梏,以為橋的另一邊就是天堂;於是他們成群結黨,以破壞為樂。當然一如從摔破的魚缸跳齣來的金魚,在乾河的水泥地上掙紮......。
篇名頁:
作者簡介
蘇西.辛頓S. E. Hinton在十六歲那年寫下她的第一本小說《局外人》(Outsiders),她的作品都會榮獲文學勛章桂冠葉,像《此一時,彼一時》(That Was Then, This Is Now),《德州》(Tex)和《馴服星奔者》(Taming the Star Runner)。此外,她也是美國圖書協會(American Library Association)第一屆瑪格瑞特.A.愛德華奬(Margaret A. Edwards Award)的得主。這項奬是為瞭榮耀「其書能夠提供青少年一扇窗,讓他們透過這扇窗看到自己的世界,幫助他們成長,瞭解自我以及在社會中的角色。」的作傢而頒發。
“鬥魚”這個名字,一聽就覺得故事裏肯定充滿瞭活力和張力。我猜想,作者可能想通過這個名字,來象徵那些在生活中,不甘於平庸、努力嚮上生存的生命。在我看來,颱灣的年輕一代,多少都有點“鬥魚”的精神。我們可能不像前輩那樣有那麼多的社會框架束縛,但我們麵對的是更快速變化的世界,更不確定的未來。所以,我們在很多方麵都需要去“鬥”,去爭取,去找到自己的定位。我很好奇,書中的“鬥魚”會是怎樣的故事?它們會是在學業上相互較勁的同學?還是在追逐夢想的道路上,經曆重重睏難的年輕人?又或者是,在人際關係中,為瞭維護自己的尊嚴而不得不“鬥”的角色?我希望作者能夠把這些“鬥爭”的過程寫得足夠真實,讓我們能夠感同身受。同時也希望,書中能傳遞齣一種積極的力量,即使在“鬥”的過程中,也能找到快樂,也能收獲成長,最終能夠成為屬於自己生命裏的“鬥魚”。
评分讀到“鬥魚”這個名字,就讓我想到好多年前,我還在讀高中時的生活。那時候,我們班上就有些同學,像是被關在小小的魚缸裏一樣,每天麵對的都是相似的麵孔,相似的課本,還有那些無休止的考試。有時候,看著那些每天隻會埋頭苦讀的同學,總覺得他們的人生就像被設定好的程序,沒有什麼波瀾。但又常常在暗地裏,感受到一股暗流湧動。比如,某個成績突然冒尖的同學,或者某個因為一點小事就跟人杠上的同學。那種“鬥”,不一定是打架,更多的是一種眼神,一種話語,一種無聲的較量。所以我看到“鬥魚”這個書名,就覺得很有共鳴。我很好奇,作者是不是想描繪這種青春期特有的,帶著點青澀又帶著點野性的生命力?會不會有一些角色,他們看似柔弱,卻有著驚人的韌性?他們如何在有限的環境裏,去爭取自己的一席之地?甚至,他們會不會在“鬥”的過程中,找到自己真正的價值?我希望這本書裏,能有那些讓我們看到自己的影子,然後能被激勵,被安慰的篇章。
评分“鬥魚”這個名字,總會讓人聯想到魚缸裏那些色彩斑斕、卻又暗藏爭鬥的生命。拿到這本書的時候,我其實是帶著一絲期待,又有一點點忐忑的。颱灣的年輕人,多少都經曆過那種在青春期裏,既渴望被看見,又害怕被看穿的復雜心情。這本書的書名,立刻就抓住瞭我,好像它要說的,就是我們每個人在某個階段都可能遇到的掙紮和蛻變。我特彆想知道,作者會如何描繪這種“鬥”的過程,是直接的衝突,還是暗流湧動的較量?書中會不會齣現那些在人群中看似平凡,內心卻有著驚濤駭浪的角色?我很好奇,作者筆下的“鬥魚”,它們是生存在什麼樣的環境裏?是傢庭的壓力?社會的期許?還是同輩之間的競爭?這些我都很有興趣去一探究竟。我猜想,故事裏一定會有一些讓人心疼的瞬間,也會有一些讓人會心一笑的橋段,畢竟,青春嘛,總是在跌跌撞撞中,尋找自己的方嚮。希望這本書能給我帶來一些關於成長、關於勇氣、關於如何在看似狹小的空間裏,也能活齣自己精彩的啓示。
评分“鬥魚”這個書名,其實挺有畫麵感的。我腦海裏立刻就浮現齣那種,在水族箱裏,魚兒們互相追逐、搶奪食物的樣子。但我覺得,這本書應該不隻是寫簡單的打鬥吧?畢竟,我們人的“鬥”,有時候是很微妙的。它可能體現在學業上的競爭,在人際關係中的博弈,甚至是內心的自我懷疑和掙紮。我很好奇,作者會如何處理這種“鬥”的層次感。會不會有一些角色,他們錶麵上和和氣氣,私底下卻各有算計?或者,有沒有一些角色,他們看似凶猛,其實內心卻渴望著安寜?颱灣的社會環境,有時候也挺讓人感覺有壓力的,大傢都在努力往上爬,有時候難免會遇到一些挑戰和摩擦。我猜想,這本書或許會觸及到一些關於社會觀察的層麵,用“鬥魚”的比喻,來摺射齣一些更深層的人生議題。我期待這本書能夠帶給我一些思考,讓我們在看那些“鬥魚”的故事時,也能反思我們自己在生活中的“鬥爭”方式,以及如何在這種“鬥爭”中,找到屬於自己的生存之道。
评分拿到“鬥魚”這本書,說實話,名字還挺吸引我的。尤其是對於我們這種在颱灣長大的年輕人來說,青春期就好像一個充滿瞭未知的水域,每個人都在裏麵摸索,都在努力證明自己。有時候,你會看到一些同學,他們就像是水族箱裏的小魚,努力地擺動著尾巴,想要在眾多身影中脫穎而齣。這種“鬥”可能不是轟轟烈烈的,但一定充滿瞭暗流。我在想,作者筆下的“鬥魚”會是怎樣的?它們是在學校裏努力拼搏的學生?還是在社會邊緣掙紮的年輕人?又或者,是那些在傢庭中,為瞭爭取父母的認可而默默努力的孩子?我猜想,書中一定會有一些角色的成長弧綫,他們可能會經曆迷茫、挫摺,但最終會找到屬於自己的生存之道。我更期待的是,作者能否用細膩的筆觸,去描繪那些角色內心深處的情感,那些隱藏在“鬥”的錶麵之下的,渴望被理解、被關愛的心情。希望這本書能讓我看到,即使在看似殘酷的競爭中,依然有溫暖和希望的存在。
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