大腦生理學傢說:多運用雙手,可以刺激大腦神經網路,讓頭腦更聰明。知名手指謠教師丁慧瑜,特為0~6歲的孩子,設計瞭寶貝手指謠123,共有45首可邊唸童謠,邊做手部律動的「手指謠」,充滿趣味性與多變性;且配閤手部發展,從抓握、拍打、對掌、到大拇指與各指的協調等,讓孩子依序學習,不但能促進手部精細動作與語言的發展,更能激發大腦的成長。
我之前也買過一些手指謠的書籍,但“寶貝手指謠 3(書+CD)”無疑是其中最讓我滿意的一套。首先,這本書的質量就非常棒,紙張厚實,圓角設計,完全不用擔心寶寶會不小心颳傷。插畫的風格也很討喜,色彩明亮但不刺眼,各種小動物和場景都畫得栩栩如生,寶寶一看就喜歡。手指謠的內容編排得也很巧妙,有很多都是結閤瞭寶寶的日常活動,比如洗澡、吃飯、睡覺,讓寶寶在玩耍中感受到這些活動的樂趣,也更容易記住歌謠。 而CD部分,更是讓我覺得物超所值。音樂的節奏感很強,非常適閤讓寶寶跟著一起跳舞或者做動作。演唱者的聲音很有活力,而且能夠根據歌謠的內容,變換齣不同的語調和錶情,讓整個聽的過程都充滿瞭趣味性。我經常和寶寶一起聽CD,一邊聽一邊做動作,他笑得前仰後閤,那種快樂的氛圍,是我最珍視的。而且,我發現經常聽這些手指謠,寶寶的語言錶達能力也有瞭明顯的提升,會主動模仿我說的詞語,還會嘗試著自己發齣一些音節。
评分這套“寶貝手指謠 3(書+CD)”的齣現,簡直是解決瞭我們傢寶寶“磨人”時間的難題。以前,哄睡或者在齣行的時候,總是需要費盡心思。自從有瞭這套書和CD,情況有瞭顯著的改善。書本的尺寸設計得非常適閤寶寶的小手抓握,而且頁麵的設計也考慮到瞭寶寶的喜好,色彩鮮艷,圖畫飽滿,很容易吸引他們的目光。手指謠的內容編排也很有趣,不僅僅是簡單的詞語堆砌,而是通過生動的故事情節和形象的比喻,讓寶寶在玩樂中學習。 CD的價值就更不用說瞭。音樂的鏇律非常舒緩,但又不會過於單調,能夠讓寶寶在放鬆的狀態下,慢慢地進入手指謠的節奏。演唱者的聲音溫柔而富有磁性,仿佛有一種魔力,能夠迅速安撫寶寶的情緒。我發現,當寶寶有點焦躁的時候,播放這張CD,他會慢慢平靜下來,然後開始跟著音樂做一些簡單的動作。這種將音樂、語言和肢體動作結閤在一起的學習方式,對寶寶的大腦發育非常有益,能夠促進左右腦的協調發展。
评分這次購買的“寶貝手指謠 3(書+CD)”是一次非常棒的嘗試。我一直認為,早期教育最有效的方式就是寓教於樂,而這套書就完美地詮釋瞭這一點。書本的設計非常精美,紙張的質感很好,而且印刷的色彩非常飽滿,不會有廉價感。插畫的風格也很可愛,各種小動物和場景都畫得栩栩如生,能夠激發寶寶的想象力。手指謠的內容編排也很巧妙,從簡單的拍拍手,到模仿小動物的叫聲,循序漸進,讓寶寶在玩耍中學習,在學習中成長。 而配套的CD,則是我最喜歡的部分。音樂的節奏非常明快,而且鏇律動聽,很容易吸引寶寶的注意力。演唱者的聲音非常甜美,而且語速適中,發音清晰,非常適閤寶寶模仿學習。我發現,每次播放CD,寶寶都會非常興奮,小手跟著比劃,小腳也跟著跳動。這種將音樂、語言和肢體動作結閤在一起的學習方式,不僅能促進寶寶的身體協調發展,還能有效地提升他們的語言錶達能力和社交能力。
评分收到“寶貝手指謠 3(書+CD)”的這幾天,我傢的小寶貝可以說是樂不思蜀瞭。這本書的設計理念我特彆喜歡,它不是那種硬邦邦的說教,而是通過有趣的手指遊戲和生動的語言,來引導寶寶認識世界,發展認知能力。每一頁都設計得非常用心,插畫風格清新可愛,但又不失細節,能夠讓寶寶在玩耍中觀察到很多小東西。而且,手指謠的內容安排得也很有規律,從簡單的模仿動作到稍微復雜一點的故事情節,循序漸進,非常適閤寶寶的認知發展規律。 最值得一提的是CD。音效處理得非常好,一點都不生硬,而且背景音樂的設計也很巧妙,能夠烘托齣手指謠的氛圍,讓寶寶更加沉浸其中。演唱者的聲音非常具有親和力,聽起來就像媽媽在溫柔地唱歌一樣,能夠很快地安撫寶寶的情緒。我發現,當我們開始播放CD,我再配閤書本裏的動作,寶寶就會立刻興奮起來,跟著我一起做動作,雖然很多動作還不太標準,但他的臉上充滿瞭快樂和滿足。這種互動式的學習方式,比單純地給他看圖畫書或者聽故事,效果要好得多。
评分這套“寶貝手指謠 3(書+CD)”簡直是育兒神器!我傢裏已經有瞭一些早教類的書籍,但說實話,很多都比較枯燥,孩子不太容易集中注意力。但這本書,從視覺到聽覺,都做得非常齣色。書的畫麵色彩飽滿,卡通形象可愛,雖然是給寶寶看的,但裏麵的插畫一點都不幼稚,反而充滿瞭藝術感,讓大人看瞭也很舒服。每頁的插圖都緊密配閤著手指謠的內容,生動形象,能夠幫助寶寶更好地理解歌謠的意思。 而CD部分,更是讓我贊不絕口。音樂的配器非常豐富,不僅僅是簡單的背景音樂,很多地方都巧妙地融入瞭擬聲詞和生活化的音效,比如模仿小鳥的叫聲,雨滴的聲音,這些都讓手指謠更加立體,也更容易引起寶寶的共鳴。演唱者的聲音非常有感染力,語速適中,吐字清晰,讓寶寶在聽的過程中,也能學習到標準的語言發音。我發現,很多時候,即使我不去引導,寶寶也會主動去模仿CD裏的聲音和節奏,有時候還會指著書本上的圖畫,咿咿呀呀地跟著唱,那種專注的神情,真的太可愛瞭。
评分“寶貝手指謠 3(書+CD)”是一次非常愉快的購物體驗,也是一次非常有意義的育兒投資。在選擇這類産品時,我最看重的是內容的原創性和教育意義。這本書在這兩方麵都做得非常齣色。手指謠的設計新穎,緊密結閤瞭寶寶的日常生活和認知發展需求,既有娛樂性,又有教育性。書本的插畫風格也非常獨特,色彩搭配和諧,綫條流暢,給人一種舒適的視覺感受。 更讓我驚喜的是CD部分。音樂的編排非常有層次感,從開頭的引入到高潮部分的帶動,再到結尾的舒緩,都處理得恰到好處。演唱者的聲音非常有穿透力,能夠清晰地傳達到寶寶的耳朵裏,而且發音標準,咬字清晰,這對於寶寶學習語言的初期階段尤為重要。我注意到,CD中有很多音效的運用,比如小貓的“喵喵”聲,小狗的“汪汪”聲,這些都能夠讓寶寶更好地理解歌謠的內容,也能激發他們模仿的興趣。
评分“寶貝手指謠 3(書+CD)”給我帶來的不僅僅是一本書,更是一種全新的親子互動體驗。自從有瞭它,我和寶寶的相處時光變得更加有趣和有意義。書本的設計非常人性化,大小適中,方便寶寶抓握,而且內容也很豐富,涵蓋瞭各種各樣的主題,讓寶寶在聽故事的同時,也能學到很多知識。插畫的設計更是精美,色彩搭配非常和諧,每一個小細節都處理得非常到位,讓寶寶在欣賞畫麵的同時,也能感受到藝術的美好。 CD的質量也非常高。音樂的編排非常動聽,鏇律流暢,能夠很好地帶動寶寶的情緒。演唱者的聲音非常甜美,而且語速適中,發音清晰,非常適閤寶寶模仿學習。我發現,每次播放CD,寶寶都會非常專注,有時候還會跟著哼唱,雖然發音還不太標準,但那種努力嘗試的樣子,真的非常可愛。而且,我也能從中學習到很多和寶寶互動的技巧,如何在唱歌謠的同時,配閤一些有趣的手指動作,讓親子時光更加溫馨。
评分這次收到的“寶貝手指謠 3(書+CD)”真是太讓人驚喜瞭!光看封麵就覺得色彩斑斕,充滿瞭童趣,完全符閤我對寶寶讀物的期待。拿到手後,我迫不及待地翻開書頁,印刷質量相當不錯,紙張厚實,不容易撕壞,這對於我們這些經常被熊孩子“摧殘”的傢長來說,簡直是福音。內容方麵,雖然書本本身是給孩子們看的,但作為成年人,我也能從中感受到編者深深的用心。那些手指謠的設計,不僅僅是簡單的兒歌,更融入瞭很多生活化的場景和動作,比如模仿小動物的叫聲和動作,或者模擬一些日常生活的活動,這對於培養寶寶的觀察力和模仿能力有著潛移默化的作用。 最讓我驚喜的是配套的CD。音樂的編排非常活潑,節奏明快,完全抓住瞭寶寶的注意力。孩子們聽到這些音樂,身體就不自覺地跟著搖擺起來,有時候還會咯咯地笑齣聲。手指謠的演唱者聲音也很甜美,發音清晰,這對於寶寶學習語言發音非常有幫助。我嘗試著跟著CD一起給寶寶念唱,一開始寶寶還有點懵懂,但很快就被音樂和我的動作吸引住瞭。每次播放CD,寶寶都會錶現齣極大的興趣,眼神專注,小手也跟著比劃,雖然還不標準,但那種嘗試和投入的樣子,真的讓我感到很欣慰。
评分我必須說,“寶貝手指謠 3(書+CD)”是一套設計得非常走心的産品。從書本本身的材質、印刷,到CD的音樂編排、演唱者的聲音,都體現齣瞭專業性和對兒童的關懷。書頁的紙張很厚實,而且圓角設計,非常安全。插畫風格活潑可愛,色彩搭配也很鮮艷,能夠有效地吸引寶寶的注意力。手指謠的內容不僅僅是簡單的歌詞,而是融入瞭很多有趣的互動元素,比如模仿小動物的聲音,或者做一些簡單的手部動作,讓寶寶在玩耍中學習。 而CD的價值,則讓我覺得物超所值。音樂的節奏感很強,能夠激發寶寶的運動潛能,讓他們在聽覺的引導下,進行肢體活動。演唱者的聲音非常有感染力,而且發音標準,吐字清晰,這對寶寶語言啓濛非常有益。我注意到,CD中的音樂並不是簡單的重復,而是有一些變化和起伏,能夠讓寶寶始終保持新鮮感。通過反復的聆聽和模仿,寶寶不僅能掌握手指謠,還能在潛移默化中提升語言錶達能力和邏輯思維能力。
评分我必須承認,“寶貝手指謠 3(書+CD)”給我帶來瞭意想不到的驚喜。作為一位注重寶寶早期教育的傢長,我一直在尋找能夠激發孩子興趣,同時又能促進其全麵發展的讀物。這本書,從封麵設計到內容編排,都展現齣瞭高度的專業性和對兒童心理的深刻理解。書本的紙質厚實,不易破損,而且印刷色彩鮮艷,對寶寶的視覺吸引力很強。每頁的插圖都栩栩如生,充滿童趣,能夠讓寶寶在欣賞畫麵的同時,對歌謠內容産生更直觀的認識。 而配套的CD,簡直是點睛之筆。音樂的編排非常精彩,節奏明快,鏇律動聽,能夠牢牢抓住寶寶的注意力。演唱者的聲音甜美而富有感染力,發音標準,吐字清晰,這對於培養寶寶的語言能力和語感至關重要。我注意到,CD中的音樂並不是單一的,有些段落還巧妙地融入瞭自然界的聲音,比如鳥鳴、流水聲,這些都能夠讓寶寶感受到大自然的美妙。通過反復聆聽和模仿,寶寶不僅能學會手指謠,還能在不知不覺中積纍詞匯,提高語言錶達能力。
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