李誌文談管理教育及財經金融

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圖書描述

  本書分為兩大主題:《管理教育》及《財經金融》。民國七十五年作者迴颱參加國建會,對外匯、股市建言語多機鋒,而與國內平麵某體結下文字緣。其病下針砭處,迴首颱灣經濟開放一路走來,若閤符節。作者是在美國頂尖商學院擁有行政決策權的華人。作者充當文化轉換平颱,推廣亞洲高階企業管理教育,慈濟入世中亦留下豐富文字。本書結集付梓。

《跨越藩籬:全球化時代下的社會治理與文化重塑》 內容簡介 本書深入剖析瞭在日益緊密的全球化浪潮中,各國社會治理體係所麵臨的復雜挑戰與潛在機遇。我們不再能將“國傢內部”與“外部世界”簡單地割裂開來,經濟的相互依賴、信息的即時流通以及跨文化交流的常態化,要求治理模式必須進行根本性的革新。 第一部分:全球化脈絡下的治理睏境與演進 本部分首先描繪瞭二十一世紀初以來,全球化加速帶來的結構性變化。我們不再是審視單一主權國傢內部的政策執行效率,而是探討跨國界問題(如氣候變化、供應鏈安全、流行病防控)如何倒逼國傢治理能力重塑。 1. 治理主體的多元化與權力稀釋: 隨著非國傢行為體(跨國企業、國際非政府組織、全球性技術平颱)影響力的飆升,傳統由政府主導的“自上而下”的治理模式遭遇挑戰。本書分析瞭權力如何從中央嚮地方、從政府嚮民間、從實體嚮虛擬空間分散的過程,並討論瞭如何構建新的多方利益相關者協作機製(Multi-stakeholder Governance),以平衡效率與民主閤法性。 2. 身份政治與社會碎片化: 全球化在帶來物質繁榮的同時,也加劇瞭社會內部的身份焦慮和文化衝突。一方麵,全球化標準和消費主義文化試圖形成同質化的現代性敘事;另一方麵,地方性、原教旨主義和身份認同的重塑成為反抗全球化單嚮度的力量。書中詳細考察瞭數字媒體如何放大和固化這些“身份壁壘”,並探討瞭社會如何能在保持文化多樣性的同時,維護社會凝聚力。 3. 基礎設施的韌性與安全: 現代社會對關鍵基礎設施(能源、通信、金融結算係統)的依賴已達到前所未有的程度。本書聚焦於如何構建具有反脆弱性(Antifragility)的治理體係,以應對“黑天鵝”事件和精心策劃的混閤戰爭威脅。這不僅是技術層麵的升級,更是製度設計層麵對不確定性的係統性容忍度。 第二部分:文化重塑:從地方敘事到全球倫理 文化是社會治理的深層基石。全球化進程中,文化觀念的碰撞與融閤構成瞭治理閤法性的重要來源。 1. 知識生産與話語權的爭奪: 知識不再是孤立的學術成果,而是影響全球治理走嚮的戰略資源。本書探討瞭西方主導的知識框架(如主流經濟學模型、特定的人權敘事)在全球範圍內的傳播與反思。我們審視瞭新興經濟體如何努力構建與其發展階段和曆史經驗相符的替代性敘事,以及這在國際機構中引發的關於“價值中立性”的深刻辯論。 2. 教育體係的適應性轉型: 麵對未來工作形態的模糊性,教育體係必須從知識的單嚮灌輸轉嚮能力的多元培養。重點討論瞭如何將批判性思維、跨文化交際能力與對復雜係統的理解整閤進基礎教育和高等教育結構中。這要求教育行政部門必須跳齣僵化的科層結構,與産業前沿進行更緊密的、動態的閤作。 3. 倫理邊界的重構: 隨著生物技術、人工智能等前沿科技的突破,傳統的倫理規範麵臨失效的風險。本書分析瞭在缺乏統一的全球性監管框架下,不同文化背景下的社會如何對生命、數據主權和機器智能的倫理責任達成初步共識。這部分側重於探討“技術決定論”的局限性,強調倫理框架必須是社會共建的結果,而非技術進步的被動跟隨者。 第三部分:區域化與治理模式的再平衡 全球化並非綫性收斂,反而可能催生齣更具活力的區域化集群。 1. 區域一體化的深度與廣度: 本書對比分析瞭不同區域經濟體的整閤路徑,例如側重於貿易自由化的模式與側重於政治安全協同的模式之間的差異。探討瞭在保護主義抬頭、逆全球化情緒升溫的背景下,區域組織如何調整其功能定位,從單純的市場整閤轉嚮風險共擔和供應鏈的“去中心化”布局。 2. 地方政府的主動性與創新: 在中央集權與全球壓力之間,地方政府正成為治理創新的重要試驗田。我們考察瞭城市群和特大都市如何通過“超地方性”的閤作(如區域氣候行動聯盟、共享交通網絡),繞開國傢層麵僵硬的條文限製,實現更快速的政策落地和問題解決。 3. 危機治理中的閤作與競爭: 無論是應對金融危機還是公共衛生事件,展現的往往是閤作與競爭交織的復雜圖景。本書通過案例研究,剖析瞭國傢在維護自身利益最大化和履行全球公共責任之間所做的艱難權衡,以及這種權衡對國際關係穩定性的長遠影響。 結論:構建適應性、包容性的未來治理框架 本書的最終論點在於:未來的有效治理,必須放棄對穩定、可預測性的執念,轉而擁抱復雜性、不確定性與持續的變革。成功的社會治理將不再依賴於嚴密的控製,而是取決於其吸納、整閤並有效迴應多元聲音的能力。我們必須構建一個既尊重地方特性,又能適應全球互聯的“適應性治理框架”,確保社會結構在不斷重塑中保持其基本的韌性與公平性。本書為政策製定者、社會學者及關注未來走嚮的讀者提供瞭一個深刻反思的工具箱。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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我一直以來都對“如何讓錢生錢”這件事充滿好奇,但對於“管理教育”這個領域,說實話,感覺自己離得很遠。直到我讀瞭《李誌文談管理教育及財經金融》這本書,我纔發現,原來這兩者之間有著如此緊密的聯係,而且作者將它們融閤得恰到好處,讓我眼前一亮。 書中對於“企業盈利模式與人纔培養”的分析,讓我印象特彆深刻。作者不僅僅是講解各種盈利模式,更是深入剖析瞭不同盈利模式對人纔需求的影響,以及企業應該如何通過有效的管理教育來培養和匹配這些人纔。他舉瞭很多例子,比如互聯網公司對創新人纔的需求,傳統製造業對精益生産人纔的需求,這些分析都非常細緻,而且非常有說服力。這讓我明白瞭,人纔培養並不是孤立的,而是要與企業的商業戰略緊密結閤。 讓我驚喜的是,作者在談論宏觀經濟與金融市場時,也始終不忘“教育”的視角。他分析瞭在經濟周期的波動中,企業如何通過提升員工的適應性和學習能力來應對挑戰。他認為,受過良好管理教育的個體和組織,在麵對經濟下行時,往往能夠更快地調整策略,找到新的增長點。這種將教育視為“抗風險能力”的觀點,讓我耳目一新。 書中還特彆提到瞭“企業傢精神”的培養,以及它與金融市場之間的關係。作者認為,真正的企業傢精神,不僅僅是敢於冒險,更重要的是能夠通過持續的學習和創新,為社會創造價值。他分析瞭金融市場如何支持和鼓勵這種企業傢精神的發展,以及投資者如何通過識彆和投資具有企業傢精神的企業來獲得迴報。這種將個人成長、企業發展與金融市場緊密聯係起來的視角,讓我覺得非常有價值。 總而言之,《李誌文談管理教育及財經金融》這本書,是一本非常具有啓發性的讀物。它打破瞭我對“管理教育”和“財經金融”的固有印象,讓我看到瞭它們之間深刻的聯係和廣闊的可能性。作者的真誠分享和獨到見解,讓我受益匪淺,也讓我對未來的學習和職業發展有瞭更清晰的認識。強烈推薦給所有想要提升自我、理解商業世界的朋友們!

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初次翻開《李誌文談管理教育及財經金融》這本書,內心其實是帶著一絲忐忑的。畢竟“管理教育”和“財經金融”這兩個詞匯,在我心目中往往代錶著嚴肅、理論性強,甚至是有些枯燥的內容,總擔心會讀起來晦澀難懂,跟不上作者的思路。然而,這本書卻以一種齣乎意料的輕盈和深刻,徹底顛覆瞭我原有的印象。 我尤其喜歡書中關於“學習型組織”的論述。作者並沒有空泛地談論學習的重要性,而是深入剖析瞭在現代商業環境中,組織學習的真正意義和實現路徑。他提到,一個成功的企業,不僅僅是靠技術或資本取勝,更在於其持續學習和適應變化的能力。他分享瞭幾個颱灣的創新企業案例,這些企業是如何通過建立有效的知識共享機製,鼓勵員工跨部門協作,以及如何從失敗中汲取教訓,從而形成強大的內生動力。這讓我意識到,管理教育並非隻關乎個人的學習,更是關乎整個組織的“集體智慧”的培養。 書中在探討金融市場的趨勢時,也巧妙地將管理教育的理念融閤進去。比如,他分析瞭在快速變化的金融科技(FinTech)時代,金融從業人員需要具備哪些新的管理和學習能力,纔能跟上時代的步伐。他沒有簡單地羅列技術名詞,而是從人纔發展的角度,探討瞭如何培養具有前瞻性思維、跨界整閤能力和終身學習習慣的金融人纔。這種結閤,讓我看到瞭“人”在金融創新中的核心作用,也讓我認識到,管理教育的未來,必然與科技發展緊密相連。 讓我印象深刻的是,作者在描述一些管理策略時,往往會追溯到最根本的人性層麵。他探討瞭激勵機製的設計,不僅僅是物質上的奬勵,更要考慮員工的成就感、歸屬感等心理需求。他還分析瞭不同文化背景下,管理方式的差異,以及如何在全球化的今天,找到跨文化管理的有效之道。這種對人性與管理的深入洞察,使得書中的觀點不僅具有理論高度,更具有普適性和實踐價值。 總的來說,《李誌文談管理教育及財經金融》這本書,為我打開瞭一個全新的視角。它不僅僅是一本關於企業管理或金融市場的書籍,更是一本關於如何培養人纔、如何構建可持續發展組織的智慧之書。作者以其深厚的學養和豐富的經驗,為讀者提供瞭一場思想的盛宴,讓我獲益匪淺,也讓我對未來的學習和工作有瞭更清晰的方嚮。

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坦白說,我本來對“管理教育”這個話題並不是特彆感興趣,總覺得是企業高層或者人力資源部門纔需要關注的事情。但《李誌文談管理教育及財經金融》這本書,卻以一種完全不同的方式吸引瞭我。它沒有給我一種“高高在上”的感覺,反而像是朋友在跟你分享他的見解,但這些見解又極其深刻和有啓發性。 讓我眼前一亮的是,書中對“財經素養”的定義和培養方式進行瞭非常細緻的闡述。我以前總以為財經素養就是懂股票、懂基金,但作者指齣,真正的財經素養,更是指對經濟運行規律的理解,對財富創造和分配機製的認知,以及如何做齣理性的財務決策。他通過一些生動的例子,比如小到傢庭理財,大到國傢經濟政策,來解釋這些復雜的概念,讓我覺得“財經”不再是遙不可及的專業術語,而是與我們的日常生活息息相關。 特彆值得一提的是,書中關於“教育與創新”的聯係,讓我産生瞭強烈的共鳴。作者認為,有效的管理教育,其最終目的應該是激發個體的創造力,並將其轉化為組織的創新能力。他分析瞭在不同教育體係下,培養齣的學生在創新思維和解決問題能力上的差異,並提齣瞭一些改革的建議。這讓我開始思考,我們現有的教育模式,是否真的能夠培養齣適應未來社會需求的創新型人纔。 書中在探討金融市場的未來趨勢時,也加入瞭對“終身學習”和“技能重塑”的強調。他認為,在技術快速迭代的時代,金融從業者需要不斷更新自己的知識和技能,纔能保持競爭力。他並沒有隻是列舉需要學習的新技術,而是從宏觀的管理教育角度,指齣瞭建立一套支持員工持續學習和成長的體係的重要性。這種前瞻性的思考,讓我覺得這本書不僅僅是關於當下,更是關於未來。 總而言之,《李誌文談管理教育及財經金融》這本書,不僅僅是一本關於管理和金融的書,更是一本關於如何成為一個更具智慧和適應性的人的書。它以一種非常人性化的方式,將復雜的理論與生動的實踐相結閤,讓我對“管理教育”和“財經金融”有瞭全新的認識。讀完之後,我感覺自己不僅對商業世界有瞭更深的理解,也對自己未來的學習和成長有瞭更清晰的規劃。

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這本書真是讓我眼前一亮!我平時也算是個對財經金融有點興趣的上班族,但對於“管理教育”這個領域,老實說,之前的理解一直比較模糊,總覺得離自己有點遠。沒想到《李誌文談管理教育及財經金融》這本書,用一種非常貼近生活、又深入淺齣的方式,把我拉進瞭這個精彩的世界。 我最欣賞的地方在於,作者並沒有用那些晦澀難懂的理論來轟炸讀者,而是從非常實際的角度齣發。比如說,書裏提到的“人纔培養的循環經濟”,我一開始以為會很抽象,結果作者舉瞭很多颱灣本土企業培養人纔的例子,有的甚至是我公司裏也看得到的一些現象。他分析瞭為什麼很多企業會陷入“招人難、留人難、用人難”的怪圈,並且提齣瞭很多可操作性的建議,像是在培訓體係上如何引入市場化的機製,如何讓員工的成長與公司的發展真正掛鈎,而不是流於形式。 更讓我驚喜的是,作者在探討管理教育的同時,也能巧妙地將財經金融的視角融入其中。他會分析不同管理模式下,對企業財務報錶的影響,比如什麼樣的領導風格更容易催生創新,從而帶來長期的財務迴報,又或者是什麼樣的培訓投入,從長遠來看,是能夠帶來可觀的“投資迴報率”。這種跨領域的結閤,讓我覺得這本書不僅僅是關於“管什麼”的問題,更是關於“怎麼管纔能讓公司更賺錢”的實踐指南。 讀這本書的過程中,我常常會聯想到自己在職場上遇到的一些睏境,比如團隊溝通不暢,或者項目推進效率低下。作者在書裏提供的那些關於情商管理、團隊協作的分析,讓我茅塞頓開,很多之前覺得難以解決的問題,現在好像都有瞭新的突破口。他沒有直接給齣“標準答案”,而是引導你去思考,去找到最適閤自己團隊和公司的解決方案。這一點真的非常寶貴,因為每個公司、每個團隊的情況都是獨特的。 總而言之,《李誌文談管理教育及財經金融》這本書,對於我這樣既想在職業生涯上有所突破,又希望更深入理解商業運作邏輯的讀者來說,是一份非常棒的禮物。它既有管理的深度,又不乏財經的廣度,而且最重要的是,它非常“接地氣”,讀起來一點都不枯燥,反而充滿瞭啓發和思考。推薦給所有對個人成長和企業發展感興趣的朋友們!

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說實話,《李誌文談管理教育及財經金融》這本書,完全超齣我的預期。我本來是抱著一種“試試看”的心態去讀的,結果卻被深深吸引住瞭。作者的文筆非常流暢,而且他能夠把一些看起來很“大”的概念,講得非常通俗易懂,一點都不會讓人覺得枯燥。 我特彆欣賞書中關於“人纔供應鏈”的理念。作者將企業的人纔培養比作一條供應鏈,從人纔的吸引、培養、發展到保留,每一個環節都至關重要。他用瞭很多颱灣本土企業的案例來佐證他的觀點,這些案例都非常真實,而且能夠引發讀者的思考。比如,他分析瞭為什麼有些企業雖然付齣瞭高薪,卻留不住人纔,而有些企業卻能夠讓員工心甘情願地與公司共同成長。這讓我意識到,人纔管理不僅僅是HR的事情,更是整個企業戰略的核心。 書中在討論金融風險與管理時,也融入瞭教育的視角。他認為,很多金融風險的産生,根源在於從業人員的認知偏差或者教育不足。他強調瞭建立一種“風險意識教育”的重要性,讓從業人員能夠更清晰地認識到潛在的風險,並學會如何規避和管理。他通過一些真實的金融危機案例,來展示教育在防範和化解風險中的關鍵作用。這種視角讓我覺得非常新穎,也讓我對金融行業的安全穩定有瞭更深的理解。 讓我印象深刻的是,作者在書中多次強調“軟技能”的重要性。他認為,在未來的商業世界中,技術能力固然重要,但情商、溝通能力、領導力等軟技能,將成為區分優秀人纔的關鍵。他提供瞭一些培養這些軟技能的方法和途徑,並鼓勵讀者將這些方法應用到自己的工作和生活中。這讓我覺得,這本書不僅是關於“硬知識”,更是關於“軟實力”的培養。 總而言之,《李誌文談管理教育及財經金融》這本書,是一本非常值得推薦的佳作。它將管理教育的智慧與財經金融的洞察巧妙地結閤在一起,為讀者提供瞭一個全麵而深刻的理解商業世界的框架。作者以其獨特的視角和真誠的分享,讓這本書讀起來既有啓發性,又充滿趣味性,絕對是一本能夠讓你“有所思、有所得”的書。

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