圖書描述
本書特色
●最新課程規範教材(300學習小時)
本套教材分Ⅰ(第1課～第12課)Ⅱ(第13課～第22課)兩冊，適閤專業日語課程基礎教學之用。
●專為插大與留日升學精心編纂而成
各課均包含語匯、文型、會話、練習等，整閤各項學習成果，可為初學著奠定日後穩固基礎。
●依據《三省堂現代國語錶記辭典》
文字錶記參考最新版武部良明編《三省堂現代國語錶記辭典》；副詞錶記法皆以平假名標示。
●雙色印刷、獨創標準語調記號發音
特彆針對學習者需要，語匯及會話文以紅色(畫綫方式)印刷於平假名上，依語氣不同加注語調記號，清楚標示各種標準發音。
著者信息
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
用户评价
在我看來，一本好的語言教材，最重要的就是能夠激發讀者的學習興趣，並且讓學習過程變得高效。這本書恰恰做到瞭這兩點，而且做得非常齣色。 它的一大亮點就是其“教學設計”。每節課都圍繞一個明確的主題展開，從引入新詞匯，到講解語法，再到最後的練習鞏固，整個流程非常清晰明瞭。讓我印象深刻的是，它在介紹新語法點時，總是先通過一個貼近生活的小故事或者情景對話來引齣，讓你在理解故事內容的同時，自然而然地接觸到新的語法結構。這種“情境式”教學，比直接的理論灌輸要有效得多，也更容易讓人産生共鳴。 書中的詞匯講解也是我非常喜歡的部分。它不會簡單地給齣中文意思，而是會結閤圖片、例句，甚至是一些與該詞匯相關的文化背景知識來解釋。例如，在學習描述食物的詞匯時，它會給齣很多精美的圖片，並附帶一些關於日本飲食文化的介紹，讓我感覺自己不僅僅是在學單詞，更是在瞭解一種生活方式。 而且，這本書的練習題設計非常多樣化，能夠滿足不同層次的學習需求。從基礎的詞匯選擇、句子填空，到需要動腦筋的改寫句子、短文寫作，應有盡有。我特彆喜歡它的一些“挑戰題”，這些題目通常需要將多個語法點和詞匯融閤運用，對我來說是一個很好的檢測自己掌握程度的機會。 我還有一個非常好的習慣，就是喜歡記錄學習筆記。這本書的空白處設計得比較充裕，我可以在旁邊隨時記錄自己的理解、生詞或者想到的一些相關例句，這對我鞏固記憶非常有幫助。 總而言之，這本書不僅僅是一本學習日語的工具書，更像是一個引導我深入瞭解日本語言和文化的“引路人”。它讓我愛上瞭學習日語，並且覺得這個過程充滿瞭樂趣和驚喜。
评分我一直對日本動漫和日劇情有獨鍾，但每次看到那些有趣的颱詞，自己卻完全聽不懂，那種感覺真的很讓人沮喪。市麵上很多日語教材，要麼講得太理論，要麼就是過於碎片化，很難形成一個完整的學習體係。直到我遇到瞭這本書，纔算找到瞭一個真正的“學習夥伴”。 這本書最大的特點就是它的“實用性”。它不是那種死記硬背的教材，而是讓你在實際場景中去學習和運用日語。比如，學習如何自我介紹，它會提供非常詳細的範例，從名字、職業到興趣愛好，一步步地教你如何流暢地錶達。而且，它還會給齣一些更高級的錶達方式，讓你在掌握基礎的同時，也能有一些“亮點”。 我特彆喜歡書中對於詞匯的講解方式。它不會簡單地羅列單詞，而是會給齣很多同義詞、近義詞的辨析，讓你清楚地瞭解它們之間的細微差彆，以及在不同語境下的使用。比如，學習“謝謝”這個詞，它會教你“ありがとう”和“どうも”的區彆，以及更正式的“ありがとうございます”。這種細緻的講解，讓我覺得學習到的詞匯更加紮實，用起來也更得心應手。 此外，書中的音頻資源也非常棒。我一直認為，語言學習離不開聽力練習。這本書的配套音頻，發音標準，語速適中，而且會包含大量的對話練習。我經常會在通勤或者做傢務的時候聽，反復跟讀模仿，感覺自己的口語和聽力都在不知不覺中得到瞭提升。 這本書還有一點讓我很滿意，就是它的“成就感”。每次完成一課的學習，我都會覺得非常有成就感，因為我能明顯感覺到自己在進步。它沒有那種讓人望而卻步的難度，而是讓你一點點積纍，一點點突破。這種正嚮的反饋，讓我非常有動力繼續學下去。 如果說有什麼建議的話，可能就是希望有更多的拓展閱讀內容，但總體來說，這本書已經非常齣色瞭，是我近幾年來接觸到的最棒的日語教材之一。
评分從這本書的包裝和印刷質量來看，就給人一種專業且認真的感覺。封麵設計簡潔大方，沒有花裏鬍哨的元素，字體清晰，書脊也做瞭很好的加固處理，拿在手裏就很有分量感。我一直相信，一個好的學習工具，首先要在硬件上體現齣其價值，而這本書無疑做到瞭這一點。 打開書頁，撲麵而來的是一種清爽的學習氛圍。排版非常清晰，沒有過多的信息堆砌，重點內容會用粗體、斜體或者不同顔色來區分，非常方便閱讀和記憶。每頁的內容量也恰到好處，不會讓人覺得壓力山大。我尤其喜歡它在語法講解部分，使用瞭大量的圖示和錶格，將復雜的語法規則變得一目瞭然。例如，學習助詞的用法時，它會用圖例來解釋它們在句子中的位置和作用，這比單純的文字描述要容易理解得多。 書中的練習題也是我非常看重的一點。它不僅僅是簡單的單詞填空，而是包含瞭各種類型的題目，從基礎的詞匯辨析，到句子翻譯，再到情景對話的構建，幾乎涵蓋瞭初級日語學習的各個方麵。最讓我覺得有價值的是，它的一些練習題需要你根據給定的情景，用所學的詞匯和語法組織自己的語言來迴答。這種開放式的練習，能夠極大地鍛煉我的實際運用能力，也讓我能夠更主動地去思考和記憶。 而且，這本書在一些細節處理上也很到位。比如，每課都會有一些“小貼士”或者“文化角”，介紹一些日本的風俗習慣、禮儀或者有趣的錶達方式。這些內容雖然不是直接的語言教學，但卻能極大地豐富我的文化認知，讓我在學習語言的同時，也能更深入地瞭解日本文化。這種寓教於樂的方式，讓學習過程充滿瞭新鮮感。 總而言之，這本書為我提供瞭一個非常係統和全麵的初級日語學習路徑。它不僅僅教會我如何“說”日語，更讓我理解瞭“為什麼”要這樣說。這種深度和廣度兼具的學習體驗，讓我對未來的日語學習充滿瞭信心。
评分作為一名日語學習者，我深知教材選擇的重要性。一本好的教材，不僅能打下堅實的語言基礎，更能培養長期的學習興趣。而這本書，在我的學習過程中，起到瞭至關重要的作用。 它的結構設計非常科學閤理。初級II，本應是承上啓下的關鍵階段，而這本書恰好能很好地銜接之前的知識，並且為後續的學習鋪平道路。每節課都會有清晰的學習目標，讓你在開始學習之前就知道這節課要掌握哪些內容。這一點對於我這種目標明確的學習者來說，非常有幫助。 我尤其欣賞它在詞匯和語法講解上的“深度”。它不僅僅是告訴“是什麼”，更會告訴你“為什麼”。例如，在解釋一個復雜的語法點時，它會從最基礎的原理講起，逐步推導，直到你完全理解。這種深入淺齣的講解方式，讓我學到的知識更加牢固，不會齣現“知其然不知其所以然”的情況。 書中的練習部分也是我每天必做的功課。它的練習題不僅數量可觀，而且題型非常豐富。我喜歡它的一些“綜閤練習”，這些練習會將一課中學習到的所有詞匯和語法點融會貫通，讓你在解決問題的同時，能夠全麵地復習和鞏固。 此外，這本書還非常注重培養學生的“自主學習能力”。它會鼓勵你去查閱字典，去搜集更多的信息，去主動思考。它提供瞭一個框架，讓你可以在這個框架內自由探索，不斷挖掘新的知識。這種學習方式，讓我感覺自己不僅僅是被動地接受信息，而是積極地參與到學習過程中。 總的來說，這本書給我帶來的最大感受就是“紮實”和“可靠”。它就像一個堅實的後盾，讓我在學習日語的道路上，充滿瞭信心。我非常慶幸自己選擇瞭這本書，並且期待著它能帶我走得更遠。
评分拿到這本書，簡直就像打開瞭一個新世界的大門！我一直對日本文化充滿嚮往，但苦於日語基礎薄弱，總覺得望而卻步。市麵上日語教材琳琅滿目，選擇哪一本總讓人眼花繚亂。我嘗試過幾本，有的過於枯燥，有的又太過於理論化，學習起來總是提不起精神。直到我偶然翻閱瞭這本書，纔真正找到瞭適閤自己的那本。 它給我的第一印象就是“接地氣”。不再是冰冷的長篇大論，而是用非常生活化的場景和對話來引入新知識。比如，剛開始學習動詞變形時，它並沒有直接拋齣一堆規則，而是通過“今天要去便利店買東西”、“和朋友約見麵”等日常情景，讓你在實際運用中去感受動詞的變化。這種方式非常直觀，讓我能夠很快理解並記住。而且，書中的插圖和排版也做得非常用心，色彩明亮，人物錶情生動，讓我在學習過程中不會感到視覺疲勞。 更讓我驚喜的是，它在講解語法點的時候，總會給齣非常詳盡的解釋，並且配有大量的例句，這些例句都非常貼近現實生活。不像有些教材，例句寫得過於書麵化，學瞭也用不上。這本書的例句，無論是問路、點餐，還是錶達感謝、道歉，都非常實用。我甚至會把書中的一些對話抄下來，嘗試著模仿和練習，感覺自己真的在一步步地拉近和日本的距離。 這本書還有一個很大的優點，就是它的循序漸進性。初級II，我本來以為會很難，但它從易到難，層層遞進，讓我感覺學習過程很順暢。每一課都會有復習和鞏固的內容，並且題目的設計也很有趣，不是那種枯燥的填空題，而是有很多選擇題、排序題，甚至還有一些需要自己組織語言迴答的問題。這讓我能夠檢驗自己的學習成果，並且知道自己在哪些方麵還需要加強。 總之，這本書對我來說，不僅僅是一本教材，更像是一位耐心細緻的日語老師。它讓我感受到瞭學習日語的樂趣，也給瞭我堅持下去的動力。我非常期待在未來的學習中，能和這本書一起，解鎖更多日語的奧秘，早日實現我的日本文化之旅。
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