發現科學：導讀 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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原文作者： Susan V. Bosak

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　　《發現科學》可激發齣許多想法，並且幫助你研究、思考以及運用這些想法。偉大的科學計畫就將從裏開始。

　　學童適用年齡：6～15歲

　　遠哲生活科學係列的宗旨是：從動手做的活動中培養青少年的科學素養，鍛鍊探索問題及解決問題的能力。《發現科學》中每個實驗活動都是從日常生活中取材，並在習以為常的事物中尋找問題；以輕鬆的方式、詼諧的筆調，為讀者揭開其中的奧秘。《發現科學》是老師教學的點子庫。書中提供豐富的科學知識與實驗項目，讓老師能帶領學童以精彩刺激的動手做活動，進行全方位的科學探索。《發現科學》也是為傢長和小朋友編寫的科學寶典。書中活動從廚房科學實驗、戶外活動、親子遊戲等等，包羅萬象應有盡有。大人小孩邊玩邊學不亦樂乎。

穿越時空的信使：古老文明的科學遺産與現代迴響 圖書名稱： 穿越時空的信使：古老文明的科學遺産與現代迴響 作者： [此處可填寫虛構作者名，例如：艾略特·維斯特伍德] 齣版社： [此處可填寫虛構齣版社名，例如：群星社] 頁數： 約 550 頁 定價： 人民幣 128.00 元 --- 內容簡介： 人類對世界的探索從未停歇，然而，我們常常習慣於將“科學”的起源局限於近現代的啓濛運動。然而，在那些被曆史塵埃掩蓋的悠久年代，在尼羅河畔的繁茂三角洲、幼發 লেন河的肥沃月牙地、印度河流域的神秘聚落，以及中國古代的宏偉帝國中，早已孕育瞭無數閃耀著智慧光芒的科學成就。 《穿越時空的信使：古老文明的科學遺産與現代迴響》是一部深度挖掘並係統梳理前科學時代（Pre-Scientific Era）知識體係的宏大著作。本書並非簡單的曆史羅列，而是一場跨越數韆年的智識考古之旅，旨在揭示古代文明如何通過觀察、記錄、實踐和哲學思辨，構建起屬於他們那個時代的“科學”框架，並探討這些遺留下的知識遺産如何潛移默化地影響瞭我們今日的科學發展路徑。 全書結構嚴謹，分為五大部分，輔以大量珍貴插圖、地圖和齣土文物照片，力求將遙遠的過去以生動且精準的方式呈現給當代讀者。 第一部分：星辰與尺度——古代天文學與數學的基石 本部分聚焦於古代文明對宇宙秩序和精確量化的追求。 古巴比倫的觀測記錄與曆法精算： 詳細分析瞭蘇美爾人和阿卡德人如何利用泥闆記錄行星運動，建立起精確的陰陽閤曆，揭示瞭他們如何通過復雜的數學模型預測日月食，遠超同時期其他文明的精度。重點闡述瞭他們對六十進製的運用，這種計數法至今仍支配著我們對時間和角度的劃分。 埃及的幾何學與永恒的建築： 探討瞭古埃及祭司和工匠如何掌握基本的三角函數關係（盡管未形成係統的代數錶達），以應對尼羅河泛濫後的土地重新丈量需求。書中細緻剖析瞭金字塔和神廟建造中所體現的驚人工程精度，並追溯瞭他們對圓周率的早期估算方法。 瑪雅的零點思維與宇宙周期： 深入解析瞭中美洲瑪雅文明獨立發展齣的復雜計數係統，特彆是他們對“零”的理解和應用。通過對他們的天文颱遺址和《德纍斯頓手抄本》的解讀，展示瞭瑪雅人如何構建齣比歐洲早數百年更精確的長期周期計算體係，以及他們將數學與神學、曆史編織在一起的獨特世界觀。 第二部分：泥土與生命的智慧——古代醫學、農學與化學的萌芽 這一部分關注人類與自然環境的直接互動，探討古代人對物質轉化和生命機理的早期認知。 從草藥到藥劑： 比較瞭中國傳統醫學（如《黃帝內經》的整體觀與經絡理論）、古印度阿育吠陀醫學（對草藥的係統分類和體液平衡理論）以及希波剋拉底學派的自然療法。書中特彆關注瞭古代煉金術（Alchemy）在實踐中對元素、化閤物性質的偶然發現，如何為後來的化學實驗方法奠定基礎。 水利工程與土壤哲學： 考察瞭美索不達米亞復雜的灌溉係統、中國大禹治水的傳說與實際工程成就，以及羅馬人在引水渠和道路建設上的卓越錶現。重點分析瞭古代農業實踐中蘊含的經驗生態學知識，例如輪作製、土壤改良劑的早期使用，這些都是樸素的農業科學。 第三部分：器物與動力——古代工程學與機械原理 本部分聚焦於人類如何利用自然力實現復雜的物質轉移和結構穩定。 希臘的杠杆與浮力： 重新審視阿基米德的貢獻，不僅是理論上的發現，更在於他如何將這些原理應用於戰爭機器和日常生活中的實用工具。同時，探討瞭古希臘關於“運動的本質”的哲學思辨，以及亞裏士多德物理學的局限性與影響力。 中國的指南針與火藥的意外發現： 深入研究瞭司南、指南針的演變過程，追溯瞭磁學現象在古代的認識。並詳細描述瞭中國古代道士在尋求長生不老藥過程中，對硝石、硫磺等物質混閤産生爆炸性反應的記錄，即火藥的誕生。 古羅馬的混凝土與規模化建造： 剖析瞭羅馬“火山灰混凝土”（Pozzolana）配方的秘密，解釋瞭為何其結構能曆經兩韆年仍保持堅固。這涉及對材料科學的早期理解，遠超同期對分子結構層麵的認識。 第四部分：符號與邏輯的構建——古代哲學、邏輯學與信息傳遞 本部分探討瞭古代文明在抽象思維和知識係統化方麵所做的努力。 古希臘的邏輯框架： 側重於柏拉圖的理念論對科學探究的形而上學影響，以及亞裏士多德的“三段論”如何為後世的演繹推理提供瞭第一個嚴謹的工具。 印度的語言學與符號係統： 介紹瞭古印度語言學傢波你尼對梵文的結構性分析，其精確性堪比現代計算機語言學，這體現瞭對係統化、規則化描述的深刻理解。 古代的記錄與知識的保存： 探討瞭莎草紙、竹簡、羊皮捲等不同載體對知識傳播範圍和持久性的影響，以及古代圖書館（如亞曆山大圖書館）在知識管理中的關鍵作用。 第五部分：遺産的召喚——古代智慧與現代科學的對話 最後一部分是全書的升華，探討古老知識在現代語境下的價值重估與批判性繼承。 作者提齣，理解古代的科學實踐，有助於我們認識到科學知識的情境性和發展路徑的非綫性。例如，現代生態學正重新審視古代農耕體係中樸素的生物多樣性保護理念；現代材料科學也試圖復原或超越古老配方的特性。 本書強調，那些早期的實踐者，盡管缺乏現代的實驗工具和數學框架，但他們以驚人的毅力和細緻的觀察，為後世的科學革命積纍瞭寶貴的數據、技術和對世界運作規律的根本性疑問。這是一部嚮所有偉大的、被遺忘的或被誤解的古代智者緻敬的史詩，它清晰地錶明：科學的火種，從未在任何一個偉大的文明中熄滅，它隻是以不同的麵貌，等待著被重新點燃。 --- 目標讀者： 曆史愛好者、科學史專業人士、對跨學科研究感興趣的工程師與學者，以及所有渴望瞭解人類知識起源的求知者。 本書特色： 跨越地域的比較研究、豐富的視覺材料佐證、對“科學”概念的拓寬性定義，以及對古代實踐的深度技術分析。

评分☆☆☆☆☆

我是一名教育工作者，平時需要閱讀大量的書籍來充實自己的知識儲備，並且希望能找到一些能夠激發學生學習興趣的材料。《發現科學：導讀》這本書，對我來說，簡直是送來的一份及時雨！它不僅內容詳實，覆蓋瞭科學的各個領域，更重要的是，它以一種極其易懂和引人入勝的方式呈現齣來。我尤其欣賞作者的邏輯性，他能夠把復雜的科學發展脈絡梳理得清晰明瞭，讓讀者能夠循序漸進地理解各個學科之間的關聯。比如，他在介紹物理學的起源時，就巧妙地銜接瞭化學和生物學的發展，讓我看到瞭科學是如何相互促進，共同進步的。更難得的是，書中充滿瞭人文關懷，作者在講述科學傢的生平時，不僅僅關注他們的成就，也描繪瞭他們的探索過程中的掙紮與堅持，這種真實感極大地拉近瞭科學與讀者的距離。我已經迫不及待地想把這本書推薦給我的同事和學生們瞭，我相信它一定能點燃他們心中對科學的火種。

评分☆☆☆☆☆

老實說，一開始我並沒有對這本書抱有太高的期待，總覺得“導讀”這兩個字，聽起來就有點官方和枯燥。然而，《發現科學：導讀》卻給瞭我一個巨大的驚喜！它不像那種一本正經的教科書，而是像一位經驗豐富的嚮導，帶著你一步一步地去探索科學的奇妙世界。我特彆喜歡它在討論一些前沿科學問題時，所展現齣的那種開放性和包容性。它不會強迫你接受某個觀點，而是鼓勵你去思考不同的可能性，甚至還會提齣一些尚未解決的科學謎題，這讓我覺得科學的魅力就在於它的未知和不斷探索。而且，這本書的語言風格非常接地氣，有時候甚至會用一些幽默的段子來活躍氣氛，讀起來一點都不纍。我感覺自己仿佛置身於一個充滿智慧的討論會，和作者以及其他讀者一起，在輕鬆愉快的氛圍中學習和成長。這本書讓我重新認識瞭科學，不再是冷冰冰的公式，而是充滿生命力和無限可能的探索旅程。

评分☆☆☆☆☆

哇，這本書簡直像打開瞭一扇新世界的大門！我一直對科學充滿好奇，但總覺得它離我有點遠，各種復雜的公式和理論讓人望而卻步。直到我翻開《發現科學：導讀》，那種感覺徹底改變瞭！作者真的太厲害瞭，用非常生動有趣的方式，把那些原本枯燥乏味的概念變得活靈活現。比如，講到宇宙大爆炸，他沒有直接丟一堆物理名詞，而是用瞭一個很形象的比喻，讓我瞬間就腦補齣那個宏大的場景。而且，他還會穿插一些科學傢的小故事，你知道嗎，原來愛因斯坦小時候也不是什麼天纔，也曾經因為學習不好被老師誤解，這讓我覺得科學巨人也並非高高在上，而是和我們一樣，有自己的睏惑和成長。最讓我驚喜的是，這本書不是那種填鴨式的教學，它更像是一位循循善誘的朋友，引導你去思考，去提問。讀完之後，我發現我不再害怕那些科學名詞瞭，反而開始主動去搜集更多相關的資料，甚至還拉著我先生一起討論宇宙的奧秘，感覺我們之間的共同話題又多瞭一個，太有意思瞭！

评分☆☆☆☆☆

我是一個對世界充滿好奇的人，但很多時候，知識的獲取總是顯得零散而片段。而《發現科學：導讀》這本書，就像一塊拼圖，把那些零散的知識點一塊塊地連接起來，形成瞭一幅清晰而壯麗的科學全景圖。作者的敘述方式非常獨特，他不會僅僅羅列事實，而是善於挖掘事物背後的邏輯和聯係。比如，在講解地質學時，他會從地球的形成講到闆塊運動，再到火山爆發和地震，層層遞進，讓我對地球這個我們賴以生存的星球有瞭更深刻的理解。而且，這本書的深度和廣度都掌握得非常好，既有基礎性的科學原理講解，又不乏一些深入的探討，讓我感到既滿足又有所啓發。我尤其喜歡它在闡述一些抽象概念時，所使用的類比和比喻，非常巧妙，能夠幫助我快速建立起直觀的認知。讀完這本書，我覺得我的思維模式都得到瞭提升，看待問題的角度也更加全麵和係統瞭，這對我的人生來說，是一筆寶貴的財富。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我平常看書的口味比較挑剔，尤其是科普類的，很容易寫得乾巴巴的，讀幾頁就想打瞌睡。但《發現科學：導讀》完全顛覆瞭我的刻闆印象！它不僅僅是知識的堆砌，更是一種思維方式的啓迪。作者在講解每一個科學概念時，都會聯係到我們日常生活中的現象，讓我覺得科學無處不在，原來那些看似平常的事情背後，竟然有這麼精妙的科學原理在支撐。我記得有一章講到光學，本來以為會很抽象，結果作者用我們傢窗簾的遮光原理，還有雨天看到的彩虹，就解釋得清清楚楚，讓我恍然大悟！而且，這本書的排版也很舒服，圖片和圖錶都很精美，一點都不會讓人覺得眼花繚亂。我尤其喜歡它在每個小章節後麵都會有一些“思考一下”的小練習，不是那種要你寫答案的，而是鼓勵你去觀察身邊的世界，去發現科學的痕跡。這種互動式的閱讀體驗，讓我感覺自己不再是被動地接受信息，而是主動地參與到科學探索的過程中，非常有成就感。