過去五十年來颱灣地區工業化所形成的勞資關係,是勞資雙方的新課題。由於戒嚴法和非常時期種種法規,使得颱灣地區無法正常而自然地發展齣我國的勞資倫理。戒嚴取消後。勞資雙方因無既定的遊戲規則可循,纔有目前勞資關係的混亂狀況。本書三位作者從既有的法律與規定,檢討我國應有的勞資規範,分析深入且有係統,對探求颱灣勞資關係的發展助益甚大。
我一直對社會學和經濟學交叉的議題很感興趣,特彆是關於社會公平和經濟發展的關係。在颱灣,我們經常會聽到關於貧富差距擴大、勞工權益受損的討論,這些問題如果得不到妥善解決,長遠來看,對整個社會的經濟活力和穩定性都會造成負麵影響。而“勞資倫理”這個概念,在我看來,就是連接這兩個領域的關鍵。它涉及到的不僅僅是法律上的權利和義務,更是深層次的社會契約和價值認同。我希望這本書能夠深入剖析當前颱灣勞資關係中存在的結構性問題,比如全球化帶來的影響、科技發展對就業的衝擊、以及企業在市場競爭壓力下對勞動力的態度等等。更重要的是,我期待作者能夠提齣一些具有前瞻性的理論框架,或者是一些創新的解決方案,來引導我們思考如何纔能真正實現“勞資的和諧共生”。這種和諧共生,不應該是壓迫與被壓迫,而應該是一種相互依存、共同發展的關係。我很好奇作者會引用哪些理論,是馬剋思主義的批判,還是新製度經濟學的視角,亦或是其他更具創新性的理論?我希望能從書中獲得一些能夠讓我對未來的勞資關係有一個更清晰的判斷,並思考我們每個人在這其中扮演的角色。
评分《勞資倫理的重建》這本書,光是書名就勾起瞭我很多共鳴。在颱灣,勞資關係絕對是個敏感又重要的話題,常常在新聞裏看到各種勞資爭議,從黑心企業到過勞的血汗勞工,再到工會爭取權益的激烈場麵,每次都讓人看得心驚膽戰。我一直覺得,我們社會在這方麵似乎有些失衡,好像總是在一方強調自己的權益,另一方又在抱怨經營的壓力,但很少有人能真正跳脫齣來,好好思考“勞資倫理”這個根本性的問題。究竟什麼是閤理的對待?什麼又是應該承擔的責任?這本書名給我一種感覺,它試圖去搭建一個溝通的橋橋梁,重新審視我們過去和現在的勞資相處模式,找到一條能夠讓雙方都感到被尊重、被理解,並且能夠持續發展的道路。我很好奇作者會從哪些角度切入,是側重於法律的規範,還是道德的約束,抑或是文化的積澱?畢竟,倫理這東西,很難用硬性的規定來衡量,更多的是一種價值的認同和行為的自覺。我希望這本書能夠提供一些深刻的洞察,不隻是停留在問題的錶麵,而是能觸及到核心,讓我們這些在職場打拼的普通人,也能從中找到一些啓發,或許能讓我們在麵對工作中的挑戰時,多一份思考,少一份怨懟。
评分這本書的齣現,對我來說,簡直就像在迷霧中看到瞭一束光。我本身是做人力資源管理的,每天接觸的都是關於員工、薪資、福利、績效考核、勞動法等等,但很多時候,我感覺自己像是在玩一個不斷在變的規則遊戲,很多事情做得心有餘而力不足,總覺得缺瞭點什麼。特彆是這兩年,聽到太多關於年輕一代對工作價值觀的迷茫,對企業的忠誠度下降,以及企業在人纔招聘和保留方麵遇到的巨大挑戰。這背後,我覺得不僅僅是經濟因素,更多的是一種價值觀念的衝突。大傢都在喊“勞資失衡”,但“平衡”的定義是什麼?書名裏的“重建”二字,讓我看到瞭希望,好像作者不僅僅是發現問題,而是要給齣解決方案。我特彆期待書中能探討一些關於企業社會責任、員工參與決策、以及如何建立更人性化的工作環境等議題。畢竟,一個健康的勞資關係,不應該是簡單的買賣關係,而是一種更深層次的閤作和共同成長。我希望作者能提供一些具體的案例分析,甚至是操作性的建議,讓我這個一綫HR能學到一些新東西,不至於在快速變化的時代裏被淘汰,也能為我的公司和員工帶來一些積極的改變。
评分我是一個上瞭年紀的上班族,在公司裏也算是老員工瞭,經曆過好幾次經濟不景氣,也看著公司從一個小作坊變成瞭現在的規模。我一直覺得,以前的老闆和員工之間,雖然沒有現在這麼多的條條框框,但總有一種“同甘共苦”的感覺,大傢一起拼搏,辛苦但心裏踏實。但現在,感覺很多年輕的員工,對工作的態度和我們那時候完全不一樣瞭,也聽他們說很多關於“躺平”、“內捲”之類的詞。我有點不理解,但又覺得他們說得好像也有道理。這本書的標題,讓我覺得它可能是在探討這種代際之間,或者說是新舊價值觀在勞資關係上的碰撞。我想知道,作者是不是會去分析這種變化的原因,是經濟環境變瞭,還是社會觀念變瞭,還是我們這些老一輩的思維方式已經跟不上時代瞭?我很想從書中找到一些關於如何彌閤這種代溝,如何讓不同年齡、不同背景的員工能夠在一個企業裏和諧共處,共同為目標努力的方法。畢竟,勞資關係的好壞,直接影響到整個社會的穩定和發展,我們這些老傢夥,也希望看到一個更好的工作環境,讓下一代能夠有更光明的前景。
评分作為一名大學老師,我經常接觸到學生們關於未來就業的討論,他們的迷茫和焦慮是顯而易見的。他們一方麵渴望找到一份能實現自我價值的工作,另一方麵又害怕成為資本的犧牲品,被剝削剩餘價值。這讓我深刻感受到,在教育體係中,我們似乎一直以來都偏重於技能的傳授,而對“勞動倫理”的培養有所欠缺。學生們被告知要努力學習,爭取高薪,但很少有人被係統地教導,如何在工作中保持正直,如何與同事建立健康的關係,以及如何理解和尊重勞動的價值本身。這本書的題目,“勞資倫理的重建”,恰好擊中瞭這個問題。我非常好奇作者會從哪個教育學或者社會學的角度來解讀“倫理”的內涵,以及如何將這些理念融入到社會教育和企業培訓中。我期望書中能提齣一些可行的教育模式或者實踐方法,讓我們能夠從小就引導下一代建立正確的勞資觀,讓他們在踏入社會時,不僅僅是具備工作的能力,更重要的是擁有一顆懂得尊重和閤作的心。這不僅僅是關於個人的職業發展,更是關於構建一個更公平、更和諧的社會。
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