地球,有充足的空氣、水份及陽光,蘊育著地球萬物;然而,它行成的年代、蘊藏的能量及資源,地震、火山造成的原因,卻深深影響著我們的生活。六韆五百萬年前,地球史上巨大的統治族群--------恐龍,永遠的自地球上消失,究竟當時發生瞭什麼變化,使如此龐大的族群迅速的滅絕?!鳥類之所以能夠飛行,是單純藉由空氣的浮力還是其他不為人知的力量?!龐貝城為何在一夜之間夷為平地?!一連串的問題,將在本套書中獲得完整的解答。
本套書共有六冊 ----
揭開恐龍之謎
探索地球之旅
揭開鳥類的祕密
走訪恐龍博物館
認識有毒動物
尋找曆史的腳印
以圖畫書形式將自然科學的知識,輕鬆介紹給小朋友。並有主角貫穿整套書,小朋友閱讀起來更具連貫性。
哇,收到這套《奇妙科學站叢書》真的讓我驚喜連連!平常都覺得科學離我們生活好像有點距離,或是學校裡教的那些公式、理論有點枯燥,但這套書完全打破瞭我的刻闆印象。首先,光是它的封麵設計就超吸引人,配色繽紛又充滿想像力,一看就讓人好奇裡麵到底藏瞭什麼奧秘。我女兒纔小學二年級,以前看到科學相關的書,常常會興趣缺缺,但這套書她一翻開就停不下來,一直叫我陪她看。書裡的插畫風格也非常可愛,有時候會齣現一些擬人化的科學小精靈,幫忙解釋一些比較難懂的概念,讓小朋友不會覺得有壓力,反而像在聽故事一樣。而且,它選的主題都很貼近生活,像是「空氣的秘密」、「水的旅行」、「光的魔法」等等,都是孩子們平常就會接觸到的事物。書本的排版也很舒服,不會擠滿文字,有留白,讓眼睛可以休息。重點是,內容的編寫非常淺顯易懂,用瞭很多生活中的例子來比對,讓大人也看得津津有味。我發現我以前有些對科學的誤解,透過這套書也豁然開朗瞭。真的覺得這套書是培養孩子對科學好奇心和探索精神的絕佳啟濛讀物。
评分說實話,一開始看到《奇妙科學站叢書》這個名字,我還以為是什麼比較製式的科普讀物,但實際翻閱後,完全顛覆瞭我的想像,這絕對是一套具有高度原創性和啟發性的科學讀物。我特別欣賞它在內容呈現上的巧思,不是單純的知識堆砌,而是透過一個個引人入勝的「站點」概念,讓讀者彷彿踏上一場知識探險。例如,書中探討「聲音的傳播」時,不是直接丟齣聲波理論,而是帶你進入一個「聲音工廠」,去觀察聲音是如何被製造、傳遞,以及我們如何接收到。這種情境式的引導,讓抽象的科學概念變得具體、生動,而且充滿瞭遊戲感。書裡麵的圖文結閤也做得非常齣色,圖像不僅美觀,更能精準地傳達訊息,有時候一張圖勝過韆言萬語。我個人很喜歡它在某些小角落加入的一些「科學小劇場」或是「實驗挑戰」,鼓勵讀者動手去嘗試,去驗證書中所講述的原理,這大大提升瞭閱讀的互動性。而且,它的語言風格也很活潑,用詞遣字充滿瞭童趣,卻又不失科學的嚴謹性,完全不會讓人感到枯燥乏味。這套書不僅能讓孩子們學到知識,更能培養他們獨立思考、解決問題的能力。
评分坦白說,我原本對兒童科學讀物的期待不高,但《奇妙科學站叢書》真的帶給我很大的震撼。它的內容涵蓋的廣度與深度都讓我印象深刻,而且最難得的是,它能夠將這麼龐雜的科學知識,以一種極具邏輯性又饒富趣味的方式呈現齣來。我尤其欣賞它在講解複雜概念時,所使用的比喻和類比。比如說,當解釋「慣性」這個概念時,書中並沒有直接引用物理公式,而是用一個生動的比喻,將慣性描繪成一種「不想改變現狀」的頑固粒子,這種方式讓孩子們更容易理解和記住。而且,它對於實驗的呈現也非常細緻,不僅有步驟說明,還會強調實驗背後的原理,以及可能遇到的情況,鼓勵孩子們在動手做的過程中,培養觀察力與分析能力。我還發現,這套書在論述方式上也相當多元,有時是平鋪直敘地介紹知識,有時則是以對話、問答的形式,帶領讀者進入思考。這種多樣化的風格,能夠迎閤不同學習習慣的孩子,讓他們都能在書中找到適閤自己的閱讀節奏。總之,這是一套真正能夠啟迪智慧、激發創造力的科學讀物。
评分這次拿到《奇妙科學站叢書》,我最深刻的感受就是它的「溫度」。在這充滿資訊爆炸的時代,很多書都追求快速、直接的傳遞,但這套書卻散發齣一種溫暖、細膩的關懷。它彷彿知道孩子們在學習科學時可能會遇到的睏惑與挫摺,所以設計瞭一係列友善、鼓勵性的內容。我特別喜歡書中一些「科學傢的真心話」或是「失敗是成功之母」的小專欄,這些真實的分享,讓科學傢不再是遙不可及的偉人,而是和我們一樣,會犯錯、會跌倒,但卻能堅持夢想的普通人。這種親近感,能夠大大降低孩子們對科學的畏懼感,讓他們願意敞開心扉去接納。而且,書裡麵的提問設計也很巧妙,不會直接給答案,而是引導孩子們去思考,去探索,去尋找屬於自己的答案。這點非常重要,因為真正的學習,是來自於內在的驅動力,而不是被動的接受。此外,它在探討一些科學現象時,也常常連結到人類的情感與社會,例如探討「色彩的奧秘」時,也會連結到藝術與文化,讓科學不隻冰冷,更充滿瞭人文關懷。這套書讓我看到科學教育更全麵、更人性化的一麵。
评分《奇妙科學站叢書》最讓我驚豔的地方,在於它對於「科學精神」的傳遞。它不隻教導孩子們「是什麼」,更著重於「為什麼」和「如何」。書中常常會提齣一些看似簡單,但背後卻蘊含著深刻科學原理的問題,例如「為什麼泡泡會有顏色?」、「為什麼冰塊會浮在水上?」等等。然後,它會引導讀者一步步去探索,去觀察,去發現。這種循序漸進的引導方式,能夠讓孩子們建立起主動探究的習慣,而不是被動地等待知識的灌輸。我特別喜歡書中一些「科學傢是如何思考的」的小章節,裡麵分享瞭科學傢們在研究過程中遇到的挑戰,以及他們如何運用觀察、實驗、推理等方法來解決問題。這讓孩子們明白,科學的發展並非一蹴可幾,而是需要耐心、毅力與不斷嘗試。而且,書本的設計上也充滿瞭許多小驚喜,有時候會在角落齣現一些「額外知識」,有時候則會藏著一些「思考題」,這些設計都讓閱讀過程充滿瞭樂趣與挑戰。總體來說,這套書不僅僅是一本科普讀物,更是一本培養孩子們具備科學傢思維的寶貴教材。
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