操場底下的100層樓學校(4):找齣隱藏教室的祕密 (電子書)

操場底下的100層樓學校(4):找齣隱藏教室的祕密 (電子書) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

崔銀玉
圖書標籤:
  • 兒童文學
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  • 校園
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圖書描述

★★韓國網路書店YES24五星好評★★

最受孩子歡迎的「操場底下的100層樓學校」正式開學,
請盡情發揮你的想像力吧!
越深入學校底層,越多驚喜和祕密一一浮現。
新同學的加入、意外齣現的「隱藏教室」,
又會帶來哪些新的冒險和刺激呢?

  操場地上意外齣現的彩虹,竟然是通往地下100層樓學校的入口,
  在100層樓學校裡,你可以用想像力創造齣各種有趣的教室!

  小祿班上來瞭一位新同學──阿凱。
  阿凱個性活潑,入學第一天就和大傢成為好朋友。
  而「操場底下的100層樓學校」也終於蓋好,
  大傢可以每天進入學校,盡情發揮想像,真是太令人開心瞭!

  小祿和朋友搭乘超高速電梯,奔往學校底層。
  越接近學校底層,越多夢幻教室接二連三齣現。
  正當小祿把黑霧的事情拋在腦後,忙著探索各個樓層時,
  意外發現一間「隱藏教室」。這間教室和金色鑰匙之間,
  似乎有某種關聯,背後還藏有攸關學校安危的驚人祕密……

  小祿決定解開真相,卻發現鑰匙被阿凱拿走瞭?!
  阿凱為什麼要這麼做,他到底有什麼企圖?
  「隱藏教室」又是怎麼一迴事?
  黑霧真的消失瞭嗎?
  故事最後的結局,絕對令你意想不到!

  【本書核心素養】
  ☆閱讀力UP!內容有趣且單篇幅短,最適閤提升初階小讀者閱讀力
  擁有孩子最想要和最想玩、充滿想像又有趣的100層樓學校,讓孩子不知不覺看完一間又一間教室。

  ☆想像力UP!邊閱讀邊激發創造力:
  故事場景是小朋友最熟悉的學校。一成不變的學校,也能透過想像變成創作天地。隻要發揮創意,人人都能打造齣獨一無二的教室!

  ☆人際關係UP!同理他人的情緒,幫孩子建立良好人際關係:
  從故事中幫助孩子學習同理心,處理好同儕關係;遇到睏難時,有勇氣說齣來,願意和朋友一起麵對問題。

  ★操場底下的100層樓學校係列(共四冊):
  所有受到彩虹樹邀請的人,都可以進入「操場底下的100層樓學校」。這裡有各種超乎想像的有趣教室,如「海盜船教室」、「考什麼都是100分教室」、「脫口就能說英語教室」、「與心愛藝人見麵教室」、「與恐龍近距離接觸教室」,還有「放屁教室」等。隻要你願意遵守校規,任何天馬行空的想像都可以成真!

  操場底下的100層樓學校(1):受到彩虹樹邀請的孩子
  操場底下的100層樓學校(2):拯救被冰封的男孩
  操場底下的100層樓學校(3):人偶的祕密日記本
  操場底下的100層樓學校(4):找齣隱藏教室的祕密

  【適讀年齡】
  ▲適讀年齡:7~12歲,小學生適讀。
  ▲文字附注音,清晰大字好閱讀。
  ▲全書字數約3萬字,適閤孩子自己讀。
  ▲可分章閱讀,循序漸進培養閱讀素養。
  ▲統整提升孩子的閱讀理解力、創造力。

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  (依照姓氏或名稱筆畫排序)
  
  學校操場下還有一座100層樓的地下學校!那所學校裡會有哪些神奇又有趣的教室呢?用最貼近孩子的生活環境,去衝擊激發齣小朋友的想像力,讓孩子的想像無限馳騁。──知名親子部落客 地方爸爸與他的小幫手們

  每天被傢庭與學校壓得喘不過氣的孩子們,這是一本讓你們喘口氣享受閱讀的神奇書籍。──兒童文學作傢、99少年讀書會發起人  吳在媖

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  操場底下的魔法教室絕對顛覆你對學校的想像。──國立清華大學附設小學資深教師  葉惠貞

  作者運用豐富的想像力與創意,引導讀者進入天馬行空的秘境,透過「事件」培養獨立思考能力,也傳遞瞭閱讀暖暖的溫度。──教育部閱讀推手  楊沛綸
 
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著者信息

作者簡介

崔銀玉(최은옥)


  2011年獲得藍色文學作傢新人獎,2013年獲得飛龍沼文學獎大賞。希望透過不斷努力,寫齣讓小讀者樂於閱讀的有趣故事。作品有《用書擦屁股的豬》《用便便寫書的豬》以上兩本颱灣曾齣版過、《黏在黑闆上的孩子》、《滿月樹林裡發生的事情》、《消失的足球》、《放屁貼紙》、《雨傘圖書館》、《囉嗦的鯽魚燒》、《紅豆湯老虎與七傢夥》、《適應打嗝》、《成為人氣王的祕訣書》等書。

繪者簡介

帕卡娜美(Pakinami)


  漫畫傢,也是一名插畫傢。以筆名「一天」繪製的作品有:《哐噹哐噹動物園》、《玄道日能當上老師嗎?》、《我的夢想不一樣!》;以筆名「帕卡娜美」繪製的作品有《小小吸血鬼》;以筆名「背包客」連載《濟州旅遊網漫──濟州無賴背包客》,並於漫畫沙龍「你的魔法力」(Your mana)舉辦《帕卡娜美的娃娃屋》個人展。目前住在鄉下與動物為伍,過著手作及繪製愛好物品的生活。

譯者簡介

賴毓棻


  喜歡閱讀、喜歡外語,因此從小就夢想成為一位外語老師及譯者。自文化大學韓語係畢業後,便前往韓國首爾大學韓語教育係就讀。因喜歡孩子們充滿想像力又富有純真的幻想世界,開始投入繪本翻譯工作,希望能藉由自己的微薄之力,讓孩子們從小就愛上閱讀。

 

圖書目錄

1. 大人真奇怪!
2. 新來的轉學生
3. 令人興奮的100層樓學校底層
4. 杜利和阿凱的悄悄話
5. 來自心電感應的線索
6. 心變黑的孩子
7. 阿凱的真麵目
8. 傳遞真心的方法
9. 隱藏教室的祕密
10. 尋找金色鑰匙的下落
11. 謝謝你,彩虹樹!
作者的話

圖書序言

  • ISBN:9789865079512
  • EISBN:9789865079598
  • 規格:普通級 / 初版
  • 齣版地:颱灣
  • 檔案格式:EPUB固定版型
  • 建議閱讀裝置:平闆
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:179.7MB

圖書試讀

用户评价

评分

說真的,現在的小朋友接觸到的閱讀素材實在太多元瞭,要讓他們願意專注在一套書上,真的需要有點「狠料」。這套書能做到齣到第四集,代錶它肯定有某種魔力抓住瞭讀者的心。我認為這係列的成功之處,可能在於它成功地平衡瞭「童趣的幽默感」和「嚴肅的冒險感」。小朋友喜歡探險,但太過黑暗或複雜的情節又會讓他們卻步。所以,我猜測這本書裡一定設計瞭許多讓孩子們會心一笑的橋段,可能是隊友之間無厘頭的對話,或者是一些符閤角色個性的可愛小失誤,這些調劑品是讓整個閱讀體驗保持輕鬆愉快的關鍵。總而言之,這類型的作品就是給予孩子們一個齣口,讓他們在現實的校園生活之外,也能在文字構築的地下世界裡,盡情釋放他們那份對未知的好奇心與小小英雄夢。

评分

我對這類型的兒童奇幻文學,最重視的就是「解謎過程」的邏輯性。畢竟是給小朋友看的,如果謎題太過跳躍或不閤情理,小朋友很快就會失去興趣。我非常期待在這一集裡,主角們遇到的「隱藏教室」線索,是如何巧妙地融入到學校的日常元素中。會不會是某個看似不起眼的課本插圖、還是某個古老的校規裡暗藏玄機?如果解謎的過程充滿瞭團隊閤作、每個人發揮自己不同的專長,那就更棒瞭。我總覺得,好的兒童探險故事,不僅僅是講述冒險本身,更重要的是傳達一種「麵對睏難要保持冷靜、善用身邊資源」的態度。如果這本書能夠在緊張刺激的尋寶過程中,同時教會孩子們觀察力與邏輯思辨的重要性,那它的價值就不隻是娛樂性這麼簡單瞭,簡直是寓教於樂的典範!

评分

哇,這本書的封麵光是那個「100層樓」的設計就超級吸睛,每次看到這種有層次感、充滿未知空間的設定,就會忍不住想一探究竟。我記得我小時候超愛那種躲貓貓的遊戲,幻想自己能找到一個隻有自己知道的秘密基地,這本書顯然就把這種童年夢想具象化瞭。光是想像在學校底下,一層一層往下挖掘,每層樓都有不同的謎題或驚喜,這對於喜歡探險故事的小朋友來說,簡直是無法抗拒的魔力。而且,書名裡那個「找齣隱藏教室的祕密」的副標題,更是直接丟齣一個誘人的鉤子,讓人好奇那個「祕密」到底有多厲害,是不是跟學校的歷史、某個古老的傳說有關聯?這種懸疑感和探索欲的結閤,讓我覺得這套書的作者真的很有說故事的天賦,知道怎麼吊足讀者的胃口。我光是翻閱簡介就已經開始腦補各種場景瞭,期待主角群要怎麼運用他們的智慧和勇氣,一步步揭開這些深藏在地底的謎團。

评分

老實說,我本來就對那種校園背景的故事情有獨鍾,畢竟我們每個人都有段學生時代的記憶,而這本書顯然是把「學校」這個大傢最熟悉的場域,徹底顛覆瞭!不再隻是單純的教室、操場和圖書館,而是變成一個充滿魔法或科技的地下迷宮。這種「熟悉的陌生化」的寫作手法,我個人認為非常高明。它讓讀者在閱讀時,能夠快速進入情境,但隨之而來的,卻是超乎想像的刺激。而且,從「第4冊」這個編號來看,就知道這肯定是一個有深度、有鋪陳的係列作品,代錶前幾集一定纍積瞭大量的世界觀和人物關係,讓人更想知道這整個「操場底下」的設定究竟是怎麼建立起來的,是不是有什麼宏大的背景故事在支撐著這個奇幻的設定。這種需要連貫閱讀的係列作,最考驗作者的邏輯性和想像力的廣度瞭,希望這一集能把之前埋下的伏筆收好,帶來一個精彩的轉摺點。

评分

光是「電子書」這個載體,就讓我覺得非常方便,特別是對於像我這種通勤族來說,隨時隨地都能掏齣手機或平闆來看上幾頁,完全不會有實體書攜帶不便的問題。而且,對於這類充滿想像力的繪本或圖文書(如果內頁有豐富配圖的話),電子版的優勢就在於可以隨時放大細節,仔細端詳那些精緻的場景設計。我常常幻想,當他們描述到那個「隱藏教室」的內部景象時,插畫師是怎麼呈現那種不可思議的氛圍的?是充滿瞭蒸汽龐剋的機械感?還是像霍格華茲那樣古老神秘?電子書的呈現,或許能讓那些複雜的機關或場景細節,透過數位優化的方式,呈現齣更強烈的視覺衝擊力,這對於提升閱讀的沉浸感來說,絕對是一大加分項。

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