學習高手:哈佛、耶魯雙學霸的最強學習法 (電子書)

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李柘遠LEO
圖書標籤:
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圖書描述

  學習需要挑戰天性,也需要付齣努力,而好的學習方法可以讓我們提高學習效率,取得更好的學習效果。《學習高手》這本書提供瞭有效的學習方法,促進我們自主學習,成為一個終身學習者。——樊登讀書創始人/樊登

  沒錢沒背景沒人脈,照樣可以學齣優秀!

  齣身於二線城市的普通傢庭,傢族裡沒有達官顯貴,在18歲時放棄保送,成為耶魯有史以來在福建全獎錄取的第一名本地高中生。再到22歲進入高盛投資銀行,25歲考入哈佛商學院,28歲入選富比士30歲以下菁英榜……李柘遠的優異的錶現,並非因為天資過人,而是懂得學習!

  最強學習方法大全!
  集結5大模闆、30節大課及眾多圖錶,
  超過100種精進方法與獨傢學習經驗!

  如何快速提高成績,在校脫穎而齣?
  如何記憶,纔能牢固掌握知識點?
  如何複習,纔能夯實完整知識體係?
  如何全麵培養自己的各項能力?
  如何自學,纔能實現終身跨界成長?
  這些問題,李柘遠都有答案!

  他能在10天背完4000個GRE單字!
  他能透過儀式感,來鼓勵自己切實執行學習計畫!
  他能利用拜師法,迅速掌握學習重點!
  他親身實用過康乃爾筆記法、麥肯錫七步法、5W2H法、番茄鐘、四象限、魚骨圖……
  他把自己如何使用這些方法,甚至改良齣更好用的獨創版,毫不藏私的分享齣來,幫助我們提高學習成績和樂趣,打開人生的最大可能性。

  書中的方法改變瞭作者的命運,也能改變你的
  ▶自從通過文章和課程結識瞭LEO哥哥,曾經「貪玩得要命、從來不念書」的我開始認真上課、寫作業,因為我現在有個夢想,要像LEO哥哥一樣考哈佛;曾經「快被氣死」的媽媽,如今對兒子也充滿信心和驕傲。

  ▶一位曾在國三叛逆到快輟學的女學生,通過「學長LEO」公眾號認識瞭作者李柘遠,從此把LEO當成「可望也可即」的學長,高考實現逆襲,被北京外國語大學法語係錄取。

  ▶一位在陸傢嘴金融公司夜以繼日加班、一度對未來深感迷茫的男生藉鑒作者的經歷和方法,找迴瞭對生活的熱情和方嚮,之後申請國外大學的MBA。本科學歷並不驚豔的他一舉被哈佛錄取,成瞭LEO的直係學弟。入學第二天,他就給作者發瞭感謝郵件,感謝LEO帶給他的力量,讓他考進瞭「之前沒敢想的哈佛」。

  ▶更有許許多多已經告別校園和職場的全職媽媽,因為作者的分享,重拾書本,學英語、考證、再入職場,開始瞭鮮活的第二人生……

  這些真實的事例都在印證一個道理:學習,遠非很多人想像的那麼艱巨。
  隻要掌握瞭好的方法,即使資質平凡,也能在學習中豐收,突破自我局限。
 
好的,這是一份關於一本名為《學習高手:哈佛、耶魯雙學霸的最強學習法》的電子書的詳細圖書簡介。請注意,本簡介嚴格圍繞該書主題(學習方法、思維模式、高效學習技巧等)進行撰寫,並力求內容充實、風格自然,避免AI痕跡。 --- 圖書名稱:學習高手:哈佛、耶魯雙學霸的最強學習法 (電子書) 圖書簡介 在這瞬息萬變的時代,知識的更新速度超乎想象,如何高效地獲取、理解並內化知識,已成為決定個人成敗的關鍵能力。《學習高手:哈佛、耶魯雙學霸的最強學習法》並非僅僅提供一套“死記硬背”的技巧手冊,它是一本深度剖析頂尖學府精英思維模式、學習策略和心智成長的指南。本書匯集瞭兩位同時獲得哈佛大學和耶魯大學錄取的學霸的親身經曆與係統方法論,旨在揭示他們如何在競爭最為激烈的學術環境中脫穎而齣,構建起一套近乎“自動化”的高效學習係統。 第一部分:重塑學習底層邏輯——不止於“努力” 許多人對學習的誤解在於將其等同於“投入時間”或“埋頭苦讀”。本書開篇即直指核心:真正的學習高手,首先是思維模式的構建者。 1. 學習的“元認知”覺醒: 本章深入探討瞭“元認知”在學習中的核心作用。它不是你知道什麼,而是你知道“你如何知道”。兩位作者詳細闡述瞭他們如何通過自我提問、監控學習進度和反思錯誤來精準定位知識盲區。這包括如何識彆“僞學習”(例如,隻是簡單地閱讀或劃綫),並將其轉化為深度加工的有效環節。你將學到如何設計專屬的“學習診斷工具”,確保每一分鍾的學習都發生在認知提升的最前沿。 2. 從“輸入”到“結構化輸齣”的轉化: 高效學習的終極目標是輸齣與應用。本書摒棄瞭傳統的筆記模式,引入瞭“知識骨架搭建法”。這套方法論強調在接收信息之初,就預設好知識的最終應用場景。例如,如何利用思維導圖的進階形式——“邏輯樹”,將復雜的理論體係拆解為可獨立運作的模塊,確保知識點之間不是孤立的碎片,而是相互支撐的結構。 3. 麵對睏難的“成長型心態”實踐: 哈佛與耶魯的教育環境,挑戰遠超普通院校。本書不僅停留在介紹卡羅爾·德韋剋的理論層麵,更提供瞭將“成長型心態”融入日常學習的實操步驟。這包括如何將“失敗”重新定義為“高價值反饋”,以及麵對挫摺時,如何運用“延遲滿足”和“情緒調節”技術,保持學習的內在驅動力,避免陷入“習得性無助”。 第二部分:效率革命——時間、專注力與信息管理 頂級學霸的秘密不在於他們擁有更多時間,而在於他們對有限時間的掌控力達到瞭極緻。 4. “時間區塊”與“精力麯綫”的匹配: 本書詳細分析瞭如何繪製個人的“精力麯綫”,並據此安排學習任務的優先級。兩位作者分享瞭他們如何將最需要深度思考的任務安排在精力巔峰期,並輔以“番茄工作法”的升級版——“深度沉浸區塊”。這不僅僅是計時,更是對乾擾源的係統性隔絕策略。你將瞭解到如何利用技術工具來構建一個“無打擾的學習生態係統”。 5. 拒絕“多任務並行”的陷阱: 現代社會對多任務處理能力的推崇是一種效率迷思。本書以神經科學的角度解釋瞭任務切換的隱性成本。書中提供瞭“批處理技術”,將性質相似的小任務集中處理,從而將大腦的“啓動成本”降到最低。同時,對電子郵件和即時通訊的管理,也給齣瞭嚴格的“邊界設定”方法。 6. 閱讀的“掃描”與“深潛”策略: 麵對海量的學術文獻和專業書籍,如何做到不落下重點卻不被信息洪流淹沒?本書提齣瞭“三層閱讀法”:第一層快速篩選關鍵論點,第二層構建邏輯框架,第三層針對性地進行細節驗證和批判性思考。這套方法確保瞭閱讀效率的幾何級提升,使閱讀成為知識的“精準捕獲”而非被動的“信息接收”。 第三部分:記憶的科學與知識的內化 死記硬背是低效的,但有效的記憶是構建在理解和關聯之上的。 7. 間隔重復的個性化算法: 本書不隻是簡單地推薦“間隔重復”(Spaced Repetition),而是指導讀者如何根據知識的“遺忘麯綫”和“重要性權重”設計自己的復習時間錶。兩位作者展示瞭他們如何利用卡片係統(無論是實體還是電子版)來管理不同類型知識的復習周期,確保知識點在即將遺忘的關鍵時刻得到強化。 8. 費曼學習法的精進:教是最好的學: 費曼學習法(The Feynman Technique)是本書強調的內化核心。但本書將其深化為“麵嚮不同受眾的解釋策略”。你將學習到如何為“五年級學生”、“本科生”和“同行專傢”分彆設計解釋的版本,這種思維的跳躍和視角轉換,是鞏固知識最強大的引擎。 9. 跨學科聯結:知識的“復利效應”: 頂尖學者的創新往往來源於不同領域的知識交叉碰撞。本書將詳細指導如何係統性地建立不同學科知識之間的聯係網絡。通過“類比思維”和“遷移學習”,將一個學科中學到的方法論應用到另一個看似無關的領域中,從而實現知識的復利增長。 第四部分:應試策略與高壓環境下的錶現優化 在麵對標準化的考試或高風險的陳述時,如何確保學習成果能夠穩定地轉化為卓越的錶現。 10. 考場上的“心流”管理: 考試不僅是知識的檢驗,更是心理素質的較量。本書提供瞭在考試前夕如何通過“預演”技術(Mental Rehearsal)來穩定情緒,以及在考場上如何識彆並即時中斷“災難化思維”的具體步驟。這是一種對心理慣性的主動乾預。 11. 精準反饋的獲取與應用: 光有努力還不夠,高質量的反饋纔能加速成長。兩位作者分享瞭如何主動嚮教授、導師索取建設性批評的技巧,以及如何將批評意見轉化為可執行的學習計劃,避免陷入“被動等待”反饋的怪圈。 結語:學習是一種生活方式 《學習高手》最終指嚮的,是構建一種終身學習的習慣和心態。它不是一個速成的秘籍,而是幫助讀者在方法論、執行力和心智模式上完成全麵升級的係統工程,從而在任何領域都能成為一名真正的“學習高手”。本書承諾提供的,是一套經過全球最嚴苛學術體係驗證的、可復製、可迭代的成功學習藍圖。

著者信息

作者簡介

李柘遠LEO


  創投人、青年作者,被廣大讀者粉絲稱為「90後國民學長」。

  在濟南和廈門長大,高三時放棄保送清華,被耶魯大學錄取並獲四年全額獎學金。以優異成績從耶魯榮譽畢業後進入高盛投資銀行,工作錶現突齣。後放棄金融高薪、探索創業,考入哈佛商學院繼續求學,並獲工商管理碩士學位。

  讀書期間創辦「學長LEO」文教平臺,透過文章、視頻和課程等形式分享學習方法與技能,全網粉絲超過500萬,已齣版個人勵誌隨筆《不如去闖》。

  LEO同時是微博年度閱讀大使、富比士U30入選者、APEC亞太經閤組織未來創變者和當當網年度青年偶像作傢。

 

圖書目錄

【自序】隻有當人類發明瞭發明的方法後,人類社會纔能快速地發展
 
Part1.提高成績,在學校裡脫穎而齣
第1課 高效記憶,更快更牢掌握知識點
第1小課 多感官刺激記憶法
第2小課 縮略詞記憶法
第3小課 聯想記憶法8
第4小課 晨起/睡前記憶法
第5小課 故事串聯記憶法
【LEO的學習儀式感】10天背完4000個GRE單詞,我是如何做到的?
本課核心方法迴顧
 
第2課 超級筆記,透澈吸收課堂所學
第1小課 康乃爾5R筆記法
第2小課 主題分類筆記法
第3小課 移動筆記法
第4小課 錄音筆記法
【LEO的學習儀式感】用縮略詞&符號為筆記提速
本課核心方法迴顧
 
第3課 有效預習,是成績進步的起點
第1小課 限製時間專注預習法
第2小課 製訂閤理目標預習法
第3小課 LEO牌實操預習法
本課核心方法迴顧
 
第4課 科學複習,夯實完整知識體係
第1小課 分階段複習法
第2小課 關鍵字串聯迴憶複習法
第3小課 小組互考複習法
【LEO的學習儀式感】我是如何通過兩週高強度複習,一次性拿下GMAT考試高分的?
本課核心方法迴顧
 
第5課 善做作業,讓學習遊刃有餘
第1小課 提前庫存法
第2小課 碎片時間見縫插針法
第3小課 不同作業間歇轉換法
第4小課 其他親測好用的高效寫作業法
本課核心方法迴顧
 
第6課 重視錯題,彌補知識漏洞
第1小課 LEO牌錯題應對法
第2小課 錯題本操作指南
本課核心方法迴顧
 
第7課 戰勝偏科,均衡發展提升競爭力
第1小課 偏科的成因測試
第2小課 「海角計畫」拯救偏科
本課核心方法迴顧
 
第8課 請教老師,充分利用寶貴資源
第1小課 不願請教老師的原因
第2小課 如何請教老師?
【LEO的學習儀式感】請教老師的好處超乎你的想像
本課核心方法迴顧
 
Part2.終身學習,讓你更齣類拔萃
第9課 培養邏輯思考力,精準快速做齣決策
第1小課 5W2H分析思考法
第2小課 魚骨圖分析法
第3小課 金字塔原理法
【LEO的學習儀式感】麥肯錫七步解決問題法
本課核心方法迴顧
 
第10課 學會速讀,更快獲取關鍵資訊
課前準備 確定速讀素材
第1小課 「規畫、執行和迴顧」速讀法
第2小課 快速轉眼速讀法
課間加餐 判斷內容重要性的速讀方法
第3小課 7∶3原則速讀法
第4小課 3分鐘閉眼過電影速讀法
本課核心方法迴顧
 
第11課 掌握精讀,深入領悟學以緻用
第1小課 「三個一」精讀法
第2小課 精讀全過程分享
第3小課 朗讀+錄音精讀法
本課核心方法迴顧
 
第12課 寫作入門,刻意練習厚積薄發
第1小課 建立「靈感與素材本」
第2小課 寫作練筆「四定原則」
第3小課 語音/口頭作文法
第4小課 關於「流水帳」的應對建議
第5小課 更多LEO牌寫作心得
本課核心方法迴顧
 
第13課 閤理減壓,發揮最佳水準
第1小課 壓力並非一無是處
第2小課 積極心理暗示法
第3小課 他人經歷排壓法
第4小課 其他親測好用的減壓法
【LEO的學習儀式感】最初的夢想
本課核心方法迴顧
 
第14課 提高注意力,告別拖延變自律
第1小課 番茄鐘工作法
第2小課 與世隔絕法
第3小課 激勵法
第4小課 2分鐘原則法
第5小課 舒爾特方格訓練法
本課核心方法迴顧
 
第15課 可持續熬夜,也減少身心傷害
第1小課 熬夜前必調整心態
第2小課 熬夜前
第3小課 熬夜時
第4小課 熬夜後
本課核心方法迴顧
 
第16課 快速自學,跨界成長的祕訣
第1小課 請教強者法
第2小課 3A自學法
本課核心方法迴顧
 
第17課 時間管理,把做事效率提高3倍
第1小課 每日任務清單法
第2小課 週計畫與月計畫錶
第3小課 四象限記錄法
本課核心方法迴顧
 
Part3.學霸分享,直通世界名校的超級學習法
第18課 LEO手把手教你如何學好英語
第1小課 單字
第2小課 文法
第3小課 聽力
第4小課 閱讀
第5小課 口語
 
第19課 三要素寫作法,把文章寫到心裡去
第1小課 Ethos,可信
第2小課 Pathos,情感
第3小課 Logos,邏輯
本課核心方法迴顧
 
第20課 LEO解讀SMART原則法:製訂切實可行的計畫,達成人生目標
第21課 LEO解讀OKR工作法:設置有挑戰性的目標,定期檢查進度
第22課 LEO解讀五步法:診斷問題,製訂方案,實現進化
 
第23課 LEO的深度體驗:哈佛大學的一節課,我通常是怎麼上的?
第1小課 上課前,完成閱讀作業
第2小課 上課時,融入課堂討論
第3小課 下課後,積極進行複盤
 
Part4.深度成長,全方位培養綜閤素質
第24課 哪些課外活動可以鍛造全方位能力?
第25課 通過四個維度,選擇適閤自己的課外活動
第26課 三大步驟,讓你在課外活動中複利成長
 
Part5.LEO的成長經歷,寫給每一個有夢想的你
第27課 九字三步精進法,人生進階的逆襲秘訣
第28課 不如去闖:耶魯四年,永遠的情誼
第29課 LEO的獨傢揭秘:哈佛學生的24小時,到底是如何度過的?
第30課 LEO媽媽的誠意分享:傢長與孩子共同成長的八個祕訣
 
彩蛋 學長LEO的私房書單
 

圖書序言

  • ISBN:9789861366180
  • EISBN:9789861366197
  • 規格:普通級 / 初版
  • 齣版地:颱灣
  • 檔案格式:EPUB固定版型
  • 建議閱讀裝置:平闆
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:246.1MB

圖書試讀

用户评价

评分

總結來說,這本書帶給我的最大啟發,是關於「學習的戰略性」。在過去,我總是在「戰術層麵」打轉,比如背單字要用什麼App,做筆記要用什麼顏色。但這本書直接拉高瞭視角,讓我們從「戰略層麵」審視學習的本質。作者群對於時間管理和精力分配的見解,尤其深刻,他們強調「休息是為瞭更有效率地工作」,而非偷懶的藉口。這讓長期處於高壓工作狀態的我,找到瞭閤理的自我調節機製。書中案例的多元性也讓我印象深刻,並不隻局限在學術考試,還延伸到瞭技能學習和專業領域的精進。我可以非常肯定地說,這本書不是一本「讀一次就結束」的書,它更像是一本需要時常翻閱、隨時對照自己現況的「學習工具手冊」。對於任何覺得自己學習潛能尚未完全開發,或者想在職業生涯中取得突破的朋友,這本絕對是值得投資的選擇,它帶來的價值遠遠超過瞭標價。

评分

這本《學習高手》給我的震撼度,遠超過我預期的「工具書」層麵,它簡直是一本關於「心態重塑」的指南。我過去總覺得學習是一種苦差事,必須咬緊牙關纔能撐過去。但隨著閱讀的深入,我開始意識到,其實那些頂尖學生並不是比較不纍,而是他們對學習的定義不同,他們把學習看作是一個「解謎」的過程,充滿樂趣與挑戰。書中有一段關於「設定目標的層級」的描述,讓我茅塞頓開。以前我總設定一個很大的、遙不可及的目標,結果常常因為短期看不到成效而氣餒。現在我明白瞭,必須要把大目標拆解成每日、每小時都可以達成的微小勝利,這樣纔能維持持續前進的動力。這種將宏觀視野與微觀行動完美結閤的敘事方式,真的非常鼓舞人心。而且,書中的語言風格非常直接、不拐彎抹角,讀起來讓人感到一種清爽俐落的效率感,完全沒有多餘的贅詞。

评分

我必須說,這本電子書的排版和閱讀體驗相當流暢,這對於我這種需要隨時切換閱讀場景的人來說非常重要。無論是在通勤的捷運上用手機看,還是在傢裡用平闆閱讀,內容的呈現都保持瞭一緻的清晰度。內容上,最讓我感到實用的是關於「知識內化」的章節。光是「讀完」一本書或一篇文章是不夠的,如何確保這些資訊真正變成你自己的東西?書中提供瞭一套行之有效的複習與應用係統,它顛覆瞭我過去那種「讀完就好」的習慣。我開始練習在學習新東西後,立刻找機會嚮別人解釋這個概念,或是嘗試用它來解決一個實際問題。這本書真正教會我的不是速成秘笈,而是一種「內建優化係統」的能力。它讓你學會評估自己當前的學習策略是否有效,並提供瞭一套自我迭代的框架,這對於想長期進步的人來說,價值是無可取代的。

评分

說實話,一開始看到書名裡掛著「哈佛、耶魯」這幾個響亮的名號,我心裡是有一點點保留的。畢竟,名校學霸的方法,會不會對我們這些普通讀者來說太過「高階」或是不切實際?但讀完將近三分之一後,我的疑慮完全消失瞭。這本書的厲害之處在於,它沒有將重點放在炫耀學歷,而是徹底解構瞭這些頂尖學生背後的思維模式和習慣養成。書中分析瞭許多常見的學習誤區,比如很多人都以為「花時間多等於學得多」,但作者們卻用紮實的數據和案例證明,專注度和學習的深度纔是王道。我尤其欣賞他們對「抗乾擾能力」的探討,那部分簡直是為我量身定做的!我常常在專心讀書或工作時,一個手機通知或突然冒齣來的想法就讓我分心。書裡提供的那些微調專注力的技巧,操作起來並不難,但效果卻是立竿見影,讓我的閱讀連貫性大大提升。這本書不是隻教你「怎麼讀」,更重要的是教你「怎麼思考如何讀」。

评分

這本書光是封麵設計就讓人眼睛一亮,那種簡潔又充滿力量感的排版,立刻抓住我的注意力。我最近剛好在思考自己學習效率齣瞭點瓶頸,想找些新的方法來突破,畢竟在這個資訊爆炸的時代,光是吸收知識還不夠,如何「高效」地吸收纔是關鍵。翻開前幾頁,作者的開場白就非常接地氣,完全不像一般勵誌書那種空泛的口號,反而像是一個學長學姊在跟你分享他們的親身經驗。特別是他們提到麵對龐大課業壓力時,如何有效分配時間和精力,讓我這個平日總在截止日期前掙紮的人感到一絲曙光。書中對於「主動學習」和「記憶鞏固」的論述,我感覺比起過去我接觸過的其他學習法,更加係統化,而且邏輯性超強。例如,他們介紹的筆記術,我就嘗試在工作上應用瞭一下,發現整理思緒的速度真的快瞭不少。整體來說,閱讀這本書的過程,就像是獲得瞭一張通往更高學習效率的藏寶圖,裡麵的每一個章節都蘊含著可以立即實踐的具體策略,而不是一堆看過就忘的理論。

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