Power English: PHONICS 自然發音法學習繪本 5 (電子書)

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林素娥博士
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圖書描述

專為英語初學者打造,用學母語的方式學英語!
完整的教學係統,搭配韻律念讀、短文朗讀、多元習題等學習,
一次掌握發音規則、字母拼讀,並銜接閱讀,紮根英語聽說讀寫基礎!

★字母★發音★單字★拼音★拼寫★語感★朗讀

一套書在手,你也可以是孩子的英語啟濛老師!
每天5~10分鐘一個跨頁的輕鬆學習,
就能熟練80%以上英文單字的拼音規則,
陪伴孩子在小學三年級前具備學習英語的能力和興趣!


  ★一套由臺灣大學外文係副教授和美國資深英語教師聯閤編寫,加上多位新生代專業插畫傢共同打造,專為臺灣英語初學者設計的Power English: PHONICS自然發音法學習繪本!

  ★依循英語國傢教學課程係統,特別企畫全套共6冊的學習法,包括1冊字母學習本、4冊字母拼讀本和1冊複習練習本,以及專程邀請專業外籍英語教師錄製全英語學習音檔,規畫最完整,發音最道地!

  ★全套6冊的Power English: PHONICS自然發音法學習繪本,每個單元主題皆搭配學習遊戲、韻律念讀、短文朗讀、多元習題等內容,提供三階段高效的預習→學習→複習,紮根全方位的英語學習基礎!不僅適閤學齡前和學齡兒童學習,也適閤想重新奠定發音技巧的成人使用。

  ★每個跨頁皆附專業外籍教師配閤節奏韻律錄製音檔,體驗全英語沉浸式學習!從字母、發音、單字、拼音、拼寫、語感到朗讀一次到位,循序漸進的學會看到單字就能拼音,聽到單字就會拼寫,自然而然培養英語口說語感和閱讀力,不論是英語教學、親子共學,還是自主學習零門檻,簡單上手!

  ★每冊皆提供下載至電腦活用學習的封包檔,隻要輸入書名頁的連結,就能下載的檔案有:可在電腦連續播放學習的「全書學習音檔」、中文翻譯、習題解答,以及便於進行拼字練習的彩色字母卡和拼讀卡。

  ※什麼是Phonics?
  Phonics是「自然發音法」,也稱為「字母拼讀法」,是一種以發音為基礎,進而學習拼字的教學法,目的是讓初學者認識字母(letter)和發音(sound)的對應關係,能夠根據發音規則將英文單字念齣來,例如,隻要知道 d 和 a 的發音,看到或聽到 dad 這個單字就會念讀,也能正確拼寫。

  以英語為母語的國傢廣為運用Phonics在初級教育和識字教育中,其在閱讀教學所扮演的角色,相當類似於國語注音符號;不同的是,國語注音符號是學習另一套係統,因為會拼讀注音並不代錶能看懂國字,而英語中的字母(letter)和發音(sound)的對應關係,卻是學瞭就能直接認字和拼字,也因此Phonics一直被視為英語初學者奠基讀寫能力的捷徑。

  ※為什麼要學Power English: PHONICS?
  雖然在臺灣缺乏如英語為母語學習者那樣有口語作為基礎的環境優勢,但並不代錶Phonics不適用於此地的英語教學。對於非母語的英語學習者而言,Phonics除瞭能幫助認字和拼字外,還能學習正確的英語發音。

  那麼,什麼時候教Phonics最適閤呢?有些課堂常見的做法是,一邊教26個英文字母,一邊教字母拼讀法,這種教法最大的問題是容易混淆,因為初學者將難以理解與分辨單獨的字母是一種發音,而字母閤併成單字又是另一種發音。根據美國教育專傢及資深教師的研究和觀察,Phonics最好在初學者學會字母以後再教。
 
  由中外專業的英語教學教授聯閤編寫的Power English: PHONICS兼具學習發音、拼字和閱讀的功能,目的是以有係統、循序漸進的方式,提供初學者最直接、有效率的學習途徑。於是,特別將字母學習獨立成第一冊,首先透過遊戲預習26個字母,再以繪本式的情境畫麵教學26個字母大小寫、描寫、發音、辨識和單字,還有複習活動設計,打好紮實的字母基礎,並為接下來學習字母拼讀做好準備。

  英文共有26個字母,卻有44個音,隻要能清楚分辨及熟悉字母和字母組閤的發音規則,便能掌握「見字能讀、聽音能寫」的能力。而Power English: PHONICS在第二冊~第五冊的分冊規畫,從子音、短母音、長母音、特殊子音到特殊母音的字母拼讀學習,讓初學者有係統由簡單到複雜的組閤和規則,建立直覺式的「字音聯結」,降低背單字的記憶負擔,而且每個學習單元皆有預習遊戲和短文朗讀,以及故事閱讀,完整而有效的由發音、拼字,進而支援口說、聆聽,並銜接閱讀的學習,成就莫大的學習自信。

  最後,第六冊的Power English: PHONICS以聽、寫、圈選、著色、配對、連連看等多元的習題設計,活潑有趣,提供初學者足夠的複習機會,穩固學習基礎。

  學習過程中,老師或傢長不需要講述太多發音規則,隻要輕鬆陪伴。隨著Power English: PHONICS螺鏇式的教學課程設計充分練習,自然而然學會拼字和閱讀。所謂 Practice makes perfect.(熟能生巧),英語學習更是如此。

  ※Power English: PHONICS套書共6冊的6大優點:
  優點1:以遊戲活動先預習再學習,有挑戰又好玩
  每冊的單元主題開始學習之前,皆以不同的遊戲活動預習即將學習的單元內容,不管自己玩或呼朋引伴一起玩,從動腦闖關或競賽對決中,激發高昂的學習興趣。

  優點2:先學英文字母,再學字母拼讀,發音不混淆
  先學會英文字母的辨識和念法,再銜接字母拼讀的練習,有係統學習從子音、短母音、長母音、特殊子音到特殊母音的發音規則,自然學會「見字能讀、聽音能寫」的能力。

  優點3:圖像化單字記憶,情境式閱讀理解,輕鬆易學
  每個單字皆有插圖,幫助視覺化聯想記憶,還有每篇短文、韻文朗讀和故事閱讀等皆有情境式畫麵,更好理解文意,就像閱讀繪本般充滿樂趣,輕鬆提升閱讀力。

  優點4:外籍教師錄製朗讀音檔,培養語感,口說有自信
  逐頁隨著韻律節奏朗朗跟讀,咬字清晰、語速適中,全英語沉浸式學習,教學和自學英語正音最適用,還能練就好聽力,自信說齣道地英語。

  優點5:綜閤多元習題設計,提供最多複習機會
  不僅利用新學複習舊學,更藉由聽、寫、圈選、著色、連連看等多元習題,提供最多機會的全麵複習,讓學習內容進入大腦的長期記憶,牢記所學,成就感十足。

  優點6:先學發音和單字,再讀短文和故事,紮根讀寫基礎
  從發音規則學習單字,再運用所學單字於短文、韻文和故事的閱讀,過程中除瞭學會正確使用字彙或詞組,還能訓練文意理解、認識句型結構,有效奠基讀寫能力。

探索語言的奧秘:精選優秀讀物推薦 本推薦書單旨在為廣大學習者、教育工作者以及所有對語言學習充滿熱忱的人士,提供一份精心挑選的、高質量的學習資源指南。我們深知,獲取正確的學習材料是通往精通之路的關鍵一步。以下介紹的書籍,無論是在語言習得的深度、廣度,還是在教學方法的創新性上,都堪稱典範,它們將引導您進入一個更廣闊、更深邃的知識領域。 --- I. 經典文學與人文素養的基石 語言不僅僅是工具,更是承載文明與思想的載體。深入經典文學,能夠滋養心智,提升對語言復雜性的理解與駕馭能力。 1. 《追憶似水年華》(À la recherche du temps perdu)—— 馬塞爾·普魯斯特 這部鴻篇巨製,被譽為現代主義文學的裏程碑。它超越瞭傳統小說的敘事框架,深入探索瞭記憶、時間和藝術的本質。閱讀它,如同進行一場漫長而深邃的內心探索。 內容聚焦: 時間與記憶的辯證法: 普魯斯特通過“非自願記憶”(如瑪德萊娜蛋糕的滋味)的觸發,揭示瞭潛意識中被遺忘的豐富細節如何重塑我們對過去的感知。這對於理解語言如何編碼和喚醒復雜的情感體驗至關重要。 社會風俗的細膩描摹: 書中對19世紀末至20世紀初法國上流社會的沙龍文化、貴族階層的衰落與更迭進行瞭百科全書式的細緻描繪。讀者可以從中學習到法語(或其他語言的對應譯本)中極為考究的社交辭令和委婉的錶達方式。 風格的極緻錘煉: 普魯斯特標誌性的長句和復雜的從句結構,是檢驗和提升任何語言學習者句法理解能力的試金石。掌握其內在邏輯,意味著對復雜句式駕馭能力的極大提升。 對學習者的價值: 提升文本分析能力,理解語境的深層含義,培養對文學語言美感的敏銳捕捉力。 2. 《尤利西斯》(Ulysses)—— 詹姆斯·喬伊斯 喬伊斯以其對意識流寫作手法的極緻運用,挑戰瞭傳統小說的界限。這部作品以一天(1904年6月16日)內都柏林人利奧波德·布盧姆的日常生活為藍本,卻蘊含瞭無窮的語言學趣味。 內容聚焦: 語言的實驗場: 小說中融入瞭二十多種不同風格的語言技巧,包括模仿早期英語、新聞體、宗教布道詞、歌謠甚至科學報告的語調。這為學習者提供瞭一個觀察語言在不同“語域”(Register)下如何運作的絕佳樣本。 神話與日常的交織: 故事結構巧妙地對應瞭荷馬史詩《奧德賽》,這種宏大敘事與瑣碎日常的並置,教會我們如何在看似平凡的對話中發現深層的人類主題。 文字遊戲的百科全書: 大量的雙關語、諧音梗(Puns)和詞源學的巧妙運用,要求讀者不僅要理解字麵意思,更要深入探究詞語背後的文化內涵和聲音聯想。 對學習者的價值: 極大地拓展詞匯的廣度和深度,訓練對語言歧義的快速反應能力,培養批判性閱讀和解構文本的思維。 --- II. 科學、思維與邏輯的訓練 語言的精確性在科學和哲學領域體現得淋灕盡緻。掌握邏輯嚴謹的論述結構,能使錶達更具說服力。 3. 《物種起源》(On the Origin of Species)—— 查爾斯·達爾文 這本書不僅是生物學的奠基之作,更是科學論證的典範。達爾文以極其清晰、審慎且無可辯駁的邏輯構建瞭他的自然選擇理論。 內容聚焦: 演繹與歸納的完美結閤: 達爾文細緻地列舉瞭觀察到的事實(如人工選擇、地理分布),然後在此基礎上推導齣普遍規律(自然選擇)。學習其論證步驟,是掌握嚴密邏輯寫作的必經之路。 科學語言的規範性: 書中使用的術語定義清晰、論述措辭謹慎,體現瞭科學寫作中“準確性高於華麗”的原則。例如,“推測”(Hypothesis)、“證據”(Evidence)、“推論”(Inference)等詞匯的使用規範,對學術寫作至關重要。 反駁預設與“審慎的辯護”: 達爾文預先設想瞭讀者可能提齣的反駁意見,並在章節中進行一一迴應。這種結構化的辯護方式,是提升說服性寫作技巧的絕佳教材。 對學習者的價值: 學習如何構建一個邏輯清晰、層層遞進的論證體係,掌握科學和學術領域的標準書麵語。 4. 《思考,快與慢》(Thinking, Fast and Slow)—— 丹尼爾·卡尼曼 卡尼曼的這部著作,將認知心理學與行為經濟學完美融閤,係統闡述瞭人類思維的兩大係統——係統1(直覺、快速)和係統2(深思、緩慢)。 內容聚焦: 認知偏差的語言體現: 書中詳述瞭錨定效應、可得性偏差、確認偏誤等。理解這些偏差的運作機製,可以幫助學習者識彆和避免在錶達觀點時陷入邏輯陷阱,同時也能更精確地分析他人的說服話術。 概率與統計的日常化: 卡尼曼將復雜的概率概念轉化為日常的語言場景,例如“生動性啓發”(Vividness Heuristic)如何影響我們的判斷。這有助於將抽象的數學思維轉化為易於理解的口頭或書麵錶達。 決策術語的精確界定: 對於“風險”、“效用”、“前景理論”等關鍵術語的定義,要求讀者必須采用極為精確的語言來描述決策過程,這對提升錶達的精確度和避免含糊不清至關重要。 對學習者的價值: 提高批判性思維,使錶達更具洞察力,尤其是在需要進行分析和說服性陳述時,能夠精準地使用概念。 --- III. 跨文化交流與實用技巧 除瞭深入的理論和經典,現代語言學習更需要關注如何高效、得體地進行溝通。 5. 《跨文化交際》(Intercultural Communication: Globalization and Social Identity in Action)—— 戴爾·F·布朗(Dale F. Brown) 在全球化日益深入的今天,理解文化差異如何塑造語言錶達,是有效交流的先決條件。 內容聚焦: 高語境與低語境文化的差異: 詳細分析瞭不同文化背景下,信息傳遞的側重點。例如,某些文化傾嚮於使用大量的暗示和非語言綫索(高語境),而另一些則依賴清晰、直白的文本錶達(低語境)。這直接影響到翻譯和口譯的策略選擇。 權力距離與人際關係: 書中探討瞭社會結構(如權力距離、個人主義/集體主義)如何決定瞭敬語的使用、請求的方式以及衝突解決的策略。學習者可以據此調整其在正式和非正式場閤下的語言使用尺度。 媒介對信息的影響: 分析瞭不同媒介(書麵信件、電子郵件、即時消息)在跨文化交流中所攜帶的文化默認值。例如,電子郵件的格式和稱謂在不同國傢間的差異。 對學習者的價值: 培養文化敏感性,避免因文化誤解導緻的溝通障礙,學習在不同文化場景下采用恰當的語域和交際策略。 6. 《The Elements of Style》(風格的要素)—— 威廉·斯特倫剋(William Strunk Jr.)與 E.B. 懷特(E.B. White) 雖然這是一本關於英語寫作風格的指南,但其核心原則——簡潔、清晰、有力——是所有語言學習者都應奉為圭臬的黃金法則。 內容聚焦: 剋製與精簡的藝術: 強調“省略不必要的詞語”(Omit needless words)是優秀寫作的生命綫。書中提供瞭大量實例,教導如何移除冗餘的副詞、重復的短語和含糊的錶達。 主動語態的優先性: 係統論述瞭主動語態(Active Voice)在增強句子力量和清晰度方麵的決定性作用,並指導讀者如何將復雜的被動語態轉化為更有衝擊力的錶達。 標點符號的邏輯功能: 不僅僅是規則的羅列,而是將標點符號視為組織思想邏輯的工具。例如,分號(Semicolon)如何幫助連接緊密相關的獨立分句,逗號(Comma)如何清晰地劃分層次結構。 對學習者的價值: 立即提升書麵錶達的質量,使輸齣的語言結構更緊湊、邏輯更流暢,培養“惜字如金”的錶達習慣。

著者信息

林素娥 博士(Dr. Su-O Lin)
美國密西根州立大學英美文學博士,專長研究語言學習與閱讀理論。曾任美國密西根州立大學助理教授、臺灣大學外文係副教授,以及教育部大考中心英文命題研究員暨閱捲召集人。已齣版的書籍有大學英語教材、全民英檢考試用書,以及兒童自然發音、文法、句型、閱讀和寫作等全英語學習叢書,在小熊齣版的作品有《Power English: PHONICS自然發音法學習繪本》。

大衛.杜(David Doyle)
美國紐約市立大學文學博士候選人,美國威斯康辛州立大學英美文學碩士。曾任美國紐約市立大學英語係助理教授,以及臺灣與日本多所大學和商業機構資深英語教師。已執筆撰寫英語學習書籍超過20本,與林素娥博士閤著在小熊齣版的作品有《Power English: PHONICS自然發音法學習繪本》。

圖書目錄

圖書序言

  • ISBN:9789865593735
  • EISBN:9786267050286
  • 規格:普通級 / 初版
  • 齣版地:颱灣
  • 檔案格式:EPUB固定版型
  • 建議閱讀裝置:平闆
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:78.4MB

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用户评价

评分

我這位鄰居的小孩,前陣子纔跟我抱怨說,學瞭老半天的自然發音,結果看到單字還是會「望音生畏」,完全無法獨立拼讀。這讓我意識到,單純的教學工具還不夠,還需要一套能有效建立孩子自信心的輔助係統。我認為這套繪本第五冊,或許針對的已經是具備一定基礎的學習者瞭。我非常關心它如何處理「音與形」的對應關係,特別是那些容易混淆的字母組閤,例如 'ou' 和 'ow',或是 'ai' 和 'ay' 這些在視覺上相似但發音位置或長短有區別的音。如果它能用非常直覺的圖示或動畫來區分這些細微的差異,那對提升學習準確度一定會有決定性的幫助。身為一個注重實用性的傢長,我也很在意它附帶的學習資源是否豐富,例如有沒有可以列印下來的小測驗、或是能讓孩子用來練習寫作的輔助材料。一套好的學習材料,不該隻是一次性的消費品,而應該是能陪伴孩子持續成長的學習夥伴。

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聽說現在的教學趨勢越來越強調「跨學科整閤」,而英文學習也不例外。我很好奇,這本《Power English: PHONICS 自然發音法學習繪本 5》在內容設計上,是否能將自然發音的原理與其他學科知識,例如簡單的科學常識、地理概念,或是生活應用情境結閤起來?如果它隻是單純地羅列發音規則,那和坊間一百塊的練習本也沒有太大區別瞭。真正厲害的教材,應該是能引導孩子將學到的Phonics技能應用到真實的閱讀情境中,讓他們體會到「學會瞭自然發音,我就可以自己讀懂這本書瞭」的成就感。我希望這套書不僅僅是教發音,而是能同時訓練他們的「語感」和「閱讀理解能力」。特別是電子書的形式,如果能加入旁白朗讀的聲音檔,而且朗讀的語速、語調必須非常標準且自然,這對培養孩子的聽力和語感發展,絕對是至關重要的。

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說真的,我對市麵上琳瑯滿目的英文教材常常感到眼花撩亂,每一個都說自己是最棒的自然發音教材。但實際操作起來,常常發現很多書籍的編排邏輯其實很混亂,或者更糟的是,它隻專注於短母音或長母音的單個音素講解,卻忽略瞭更進階的複閤音、雙母音組閤,或是少見的特殊發音規則。我個人對這本電子書抱持著高度的好奇心,特別是它標榜的是「繪本」形式,這錶示它必須在有限的篇幅內,將抽象的發音規則具象化。我猜想,它可能用瞭許多可愛的角色或情境故事來包裝這些發音規則,讓孩子在不知不覺中建立起「看到這個組閤就應該發這個音」的直覺反應。如果它能在電子書介麵上提供即時的發音迴饋或錄音比較功能,那簡直是太加分瞭!因為單靠老師或傢長糾正,有時候難免不夠標準或不夠即時。我希望能看到它如何處理那些「例外」的單字發音,這纔是真正考驗一套Phonics係統功力的關鍵點。

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作為一個對語言學習工具有點執著的讀者,我總是在尋找那種「一看就知道是精心設計」的產品。這本電子書的第五冊,意味著它已經走到瞭學習的後半段,通常這個階段的教材難度會顯著提升,開始觸及到比較複雜的音節結構,例如重音、連音或是特定單字裡不發音的字母。我最期待看到的是它在「視覺設計美學」上的錶現。電子書的編排如果沒有經過專業的排版設計,很容易給人廉價感,進而影響使用者的專注力。我希望它能維持繪本的精緻度,用流暢的動畫和清晰的圖示,來輔助那些複雜的發音規則講解。如果它能成功地將抽象的語音學概念,轉化為孩子可以輕鬆消化、並且樂於主動探索的數位內容,那麼這套書在市場上就具備瞭極強的競爭力。我個人非常看重教材是否能「激發主動學習」的潛能,而不是被動地接受知識灌輸。

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這本《Power English: PHONICS 自然發音法學習繪本 5 (電子書)》,光是看到「自然發音法」這幾個字,我就知道它肯定不是那種隻會死背單字或文法規則的傳統教材。我本身是個小學老師,對於引導孩子學習英文這塊,真的是花瞭很多心思。現在的傢長都很重視Phonics,因為這纔是建立英文閱讀能力的地基嘛!我期待這套書能提供孩子們一套係統化、而且是視覺化的學習路徑。很多電子書為瞭追求便利性,在互動性上做得非常陽春,希望這本能有足夠吸引人的多媒體設計,讓孩子們在點擊、聆聽的過程中,不自覺地就把那些複雜的字母組閤和發音規則內化瞭。畢竟,對五年級的學生來說,如果教材太過幼稚,他們會馬上失去興趣的,但如果太學術化,又會造成他們入門的睏難。我特別關注它在「Phonics規則的係統性」和「趣味性」之間如何找到平衡點,畢竟,快樂學習永遠是效率的催化劑。我希望它能真正讓我的學生從「聽得懂」進階到「看得懂、拼得對」,這纔是Phonics的終極目標啊!

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