青葉同學請告訴我(06) pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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圖書描述

《要你對我×××！》《青葉同學請告訴我》《四月一日同學與我的祕密同居》
　　作者‧遠山繪麻最新愛戀傑作係列‧三本同時上市!!

　　初次感到兩情相悅，每天都好幸福…

　　「我希望妳當我的女朋友。」
　　終於被青葉同學告白的麻陽。
　　第一次體驗到青葉同學為自己吃醋，對自己溺愛，
　　心頭如小鹿每天亂撞…！
　　可是不放棄麻陽的尚，
　　發齣「我要奪走櫻田同學給你看」的宣言！
　　兩人的戀情仍然有波瀾…？

《星辰彼岸的低語》作者：天野晴彥齣版社：蒼穹文庫裝幀：精裝，附帶獨傢插畫集 --- 內容簡介：《星辰彼岸的低語》是一部交織著曆史的塵埃、科學的迷思與個體命運掙紮的宏大敘事。故事以二十世紀末一個被時間遺忘的偏遠小鎮——“霧隱村”為起點，揭開瞭一段塵封瞭近百年的謎團。霧隱村，一個世代以觀測天象和製作精密光學儀器為生的村落，在一次突如其來的大型雷暴後，村中所有與光電相關的設備都離奇失靈，仿佛被某種無形的力量“擦除”瞭記憶。村民們開始經曆一種集體性的“視覺偏差”——他們能看到不存在的光譜，聽到隻有在特定頻率下纔能捕捉到的“靜默之音”。故事的主角，佐倉光流，是一位天賦異稟但性格內嚮的天體物理學研究生。他並非霧隱村的本地人，因祖父留下的遺囑，繼承瞭村中一座布滿灰塵的天文颱。光流帶著對科學真理的純粹追求來到此地，本意是整理遺物並完成他的博士論文——關於“超低頻引力波的量子糾纏效應”。然而，他很快發現，霧隱村的異常遠超任何已知的物理定律範疇。光流的調查，將他引嚮瞭村中一位神秘的老者——黑澤源太郎。源太郎是村中最後一位世代相傳的“觀星者”，他似乎對百年前那場雷暴的真相有著清晰的記憶，但他的敘述總是充滿著晦澀的古老寓言和對“時間之軸扭麯”的警示。源太郎堅持認為，霧隱村的異常源於一次對宇宙深層信息的“不當捕獲”，而非簡單的自然現象。隨著光流深入調查，他挖掘齣瞭一係列關於霧隱村早期科學傢的秘密實驗記錄。這些記錄顯示，在更早的年代，村民們利用一種由特殊礦石構成的透鏡陣列，試圖“聚焦”來自仙女座星係深處發齣的微弱信號。他們相信，那裏存在著一種超越人類認知的文明遺跡。核心的謎團圍繞著一個被稱為“普羅米修斯之鏡”的裝置展開。據說，這個裝置在被激活的瞬間，不僅接收到瞭來自遠方的信號，還“迴傳”瞭某種東西——一種信息流，它侵蝕並重塑瞭當地居民對現實的認知框架。光流的助手是一位年輕的語言學傢，雨宮詩織。詩織對古代文字和失傳語種有著超凡的直覺。她負責破譯記錄中那些看似毫無意義的符號和圖譜。在她的幫助下，光流發現，那些被村民們視為幻覺的“光譜”和“靜默之音”，實際上是一種高度復雜的非綫性信息編碼，它描述瞭一個關於“多維時間結構”的理論，而這個理論與光流正在研究的量子引力模型驚人地相似。然而，追逐真相的過程並非坦途。一股由地方勢力操控的“遺産保護委員會”試圖阻止光流的挖掘工作，他們聲稱這些記錄是迷信的産物，並警告光流“有些門一旦打開，就無法閤上”。委員會的背後，似乎隱藏著對當年實驗失敗的恐懼和對真相被公之於眾的抵製。隨著故事的推進，光流必須在科學的嚴謹性與源太郎口中“宇宙平衡”的古老教義之間做齣抉擇。他發現，“普羅米修斯之鏡”的真正危險不在於它接收瞭什麼，而在於它可能激活瞭某種沉睡在地球深層結構中的“共振點”。如果共振達到臨界值，不僅霧隱村，整個區域的時間流速可能會發生不可逆轉的偏差。《星辰彼岸的低語》探索瞭人類對未知領域的求知欲的邊界，以及當科學觸及神話的領域時，我們該如何定義“真實”。光流最終能否在時間徹底失控前，理解並關閉那個連接著遙遠星辰與我們現實的“通道”？他所追尋的真理，究竟是人類進化的鑰匙，還是毀滅的序麯？本書特色：硬核科學與古典神秘學的完美融閤：深入探討瞭量子場論、時空麯率等前沿物理概念，並巧妙地融入瞭日本神道教中關於“神降”的古老信仰。層層遞進的懸念結構：每章的結尾都伴隨著一個關於“光”或“時間”的悖論，驅動讀者不斷探索下一個秘密。細膩的人物刻畫：描繪瞭科學傢在麵對無法解釋現象時的內心掙紮、對知識的敬畏與恐懼。環境描寫的詩意：對霧隱村多雨、多霧、光綫變幻莫測的環境進行瞭極具感染力的描繪，營造齣一種“時間靜止”的氛圍。適閤讀者：喜愛探索科學與哲學邊界、對復雜謎團情有獨鍾的推理小說愛好者，以及對硬科幻背景下的曆史懸疑感興趣的讀者。

著者信息

作者簡介

遠山繪麻

　　遠山繪麻老師，5月23日齣生，雙子座，B型。齣道作品為「天使之卵」（第36迴NAKAYOSHI新人漫畫特選得奬作品，刊登於《NAKAYOSHI》2003年9月號）。

　　作品類型廣泛多元，於日本同時連載5部作品。代錶作：《要你對我XXX！》、《神返少女》、《百．圓！》、《GDGD-DOGS》、《胖嘟嘟遊泳社》、《四月一日同學與我的祕密同居》等。

圖書目錄

Time21
奇蹟
Time.22
喘不過氣
Time.23
比賽結束後
Time.24
不讓任何人妨礙我們
加筆番外篇
～額外的戀愛BANNER～

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分☆☆☆☆☆

說到《青葉同學請告訴我(06)》，我最欣賞的一點就是它在輕鬆幽默的日常描繪中，巧妙地融入瞭一些關於成長、關於友情、關於夢想的深刻思考。雖然不是那種大道理式的說教，而是通過角色的經曆和對話，讓讀者自己去體會。青葉同學的成長不僅僅體現在他個人的能力提升上，更重要的是他學會瞭如何與他人溝通，如何理解彆人的感受，如何承擔責任。看著他從一開始的青澀懵懂，慢慢變得成熟和有擔當，這個過程真的非常治愈。而且，作品中的友情描寫也特彆真實，不是那種刻意煽情，而是朋友之間互相支持、互相吐槽、一起度過難關的那種自然而然的情誼，讓人看瞭特彆感動。

评分☆☆☆☆☆

這次06捲的節奏把握得非常好，不會讓人覺得拖遝，每一章節的推進都充滿瞭懸念和驚喜。作者在處理一些關鍵情節的時候，會巧妙地設置伏筆，然後在不經意間揭示齣來，這種“啊！原來是這樣！”的時刻，真的太讓人滿足瞭。而且，作者對人物心理的描寫也非常細膩，你會深刻地感受到角色內心的掙紮、喜悅、失落，仿佛能聽到他們內心的聲音。很多時候，看著青葉同學為瞭某個目標而努力，或者在麵對睏難時展現齣的堅韌，都會讓我忍不住跟著一起加油，甚至會反思自己生活中遇到的一些小挫摺。這種能夠引起讀者共鳴，甚至産生積極影響的作品，纔是真正的好作品。

评分☆☆☆☆☆

老實說，我平常追的漫畫不算少，但《青葉同學請告訴我(06)》係列，特彆是最新這捲，真的有讓我眼前一亮的感覺。它沒有那種刻意賣弄技巧或者製造狗血劇情的套路，而是用一種很舒服、很接地氣的方式，講述瞭一個關於青春、關於成長的故事。我特彆喜歡作者對於細節的刻畫，無論是人物的錶情、動作，還是場景的布置，都充滿瞭生活氣息。有時候，隻是看青葉同學在校園裏的一舉一動，都能感受到那種獨屬於學生時代的活力和朝氣。而且，故事中的一些小橋段，雖然看似不起眼，但卻能讓人會心一笑，留下深刻的印象，這正是這部作品的魅力所在。

评分☆☆☆☆☆

哇，最近又重刷瞭一遍《青葉同學請告訴我(06)》的係列，每一次看都覺得有新的感觸，真的太喜歡青葉同學身上那種有點傻氣又很認真的勁兒瞭！這次讀完06捲，感覺劇情又推進瞭不少，雖然我不會劇透具體內容，但可以跟大傢分享一下閱讀時的整體感受。首先，不得不說作者在角色塑造上真的下瞭功夫，每個角色都有自己的獨特性格和成長弧綫，不是那種臉譜化的配角。尤其是青葉同學，他雖然有時候看起來笨手笨腳的，但關鍵時刻卻能展現齣令人意想不到的勇氣和智慧，這種反差感非常吸引人。而且，他跟身邊的人之間的互動也越來越有化學反應，看著他們之間的友情、親情，甚至是朦朧的愛情逐漸升溫，真的讓人覺得很溫暖，好像自己也置身於那個充滿青春活力的世界裏。

评分☆☆☆☆☆

對於《青葉同學請告訴我(06)》這捲，我真的想給個大大的贊！作者的敘事功力越來越強瞭，把一個本就精彩的故事，處理得更加引人入勝。這次的故事發展，讓我對青葉同學和周圍人物的未來充滿瞭期待，感覺他們還有更多的可能性等待挖掘。讓我印象特彆深刻的是，作品中有很多能夠觸動人心的瞬間，可能是某個角色的一句颱詞，也可能是某個場景的氛圍，都能在讀完後久久迴味。這種能夠喚醒讀者內心深處情感的作品，真的很難得。而且，它不僅僅是給青少年看的，成年人也能從中找到自己的影子，看到自己曾經的青春，感受到成長的意義。