5度角英語課課練(1)(何E版)

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圖書描述

◆ 最新小學英語版對版,課對課,單字、詞匯、短句,透過臨摹字帖,寫齣漂亮英檢字體,並拚齣所有單字。

  ◆ 隨字/句附上美音中英對照QR code,一麵聽,一麵寫,最佳復習範本。

  ◆ 本書中「中文英文大不同」重要文法簡要提示,全力掌握英文句型標準基本樣式。

  ◆ 自然發音為主,KK音標為輔。讓孩子在自然發音學習中,順便瞭解子音母音。

  ◆ 免費使用兩個月「觸感英文100」單字記憶數位平颱(www.youtouch.com),聽、說、讀、寫、打、譯一次完成。

  ◆ 林教授「5度角貼綫」英檢標準字形書寫法輕易練好英文書寫字體。
英語學習的全新視野:探索《跨越180度的思維風暴》 緻敬每一位渴望突破傳統英語學習框架的探索者。 我們生活在一個信息爆炸的時代,英語作為連接世界的橋梁,其重要性不言而喻。然而,傳統的英語學習往往局限於機械的語法記憶和枯燥的詞匯堆砌,讓人在“學”與“用”之間徘徊,難以真正實現思維層麵的躍遷。如果說基礎是穩固的基石,那麼“視角”和“深度”則是決定高度的關鍵。 《跨越180度的思維風暴》正是在這樣的背景下應運而生。它並非另一本堆砌習題或羅列規則的教輔書,而是一本旨在重塑你對英語認知體係的深度思考指南。我們摒棄瞭“一步到位”的虛妄承諾,轉而專注於引導學習者建立起一套係統化、高階化、且具有內在邏輯性的英語思維模型。 本書的核心理念是:語言的掌握,終歸於思維的交鋒。 第一部分:解構認知陷阱——從“知道”到“理解”的距離 許多學習者在多年學習後,依然感到自己的英語停滯不前,像是在一個密閉的房間裏打轉。《跨越180度的思維風暴》首先將矛頭指嚮那些我們習以為常卻又深陷其中的認知陷阱。 1. 語法悖論的再審視: 我們花費大量時間學習復雜的時態、虛擬語氣和從句結構,但一到實際應用就感到生澀。本書不否認基礎語法的重要性,但我們強調的是“功能性語法”而非“描述性語法”。我們將從語用學(Pragmatics)的角度切入,探討在特定社交語境下,不同語法結構所傳達的潛颱詞和情感色彩。例如,同一個“If only”,在不同語境下錶達的是遺憾、願望還是諷刺?我們提供瞭一種可視化模型,幫助學習者“看到”語法的動態作用。 2. 詞匯的“密度”與“寬度”: 背誦詞匯錶固然必要,但詞義的漂移和語境的依賴性常常令人睏惑。本書引入瞭“詞匯生態學”的概念。我們不僅教授核心詞匯的定義,更深入剖析其詞源演變、文化負載以及在不同領域(如金融、科技、藝術)中的特定引申義。通過對一係列高頻“模糊詞匯”(如subtle, profound, inherent)的深度挖掘,我們訓練讀者捕捉詞匯背後的“能量場”,從而實現從“記住”到“運用自如”的飛躍。 3. 聽力:從音素識彆到信息流捕捉: 傳統的聽力訓練往往側重於逐句聽寫。然而,在真實的交流中,我們捕捉的是信息的主乾和說話者的意圖。本書提供瞭一套“自上而下”的聽力策略。我們通過分析高質量的英美劇集和新聞訪談片段(不提供逐字稿,而是提供結構分析導圖),訓練學習者快速識彆論點、論據和結論的組織方式,即使遇到生詞也能通過邏輯推斷鎖定核心信息。 第二部分:高階錶達的內化——構建你的“思維模闆” 語言能力的高級體現,在於能否流暢且精準地錶達復雜的思想。本書的第二部分緻力於將分散的知識點整閤成可調用、可創新的錶達模塊。 1. 邏輯連接的藝術: 優秀的英語文章或演講,其力量往往源於清晰的邏輯推進。我們係統梳理瞭超過百種的高級邏輯連接詞和過渡短語,並將其分類為“遞進”、“轉摺”、“因果”、“對比”四大體係。更重要的是,我們探討瞭“沉默的邏輯”——即如何通過句式結構本身(如倒裝、強調句)來暗示邏輯關係,從而避免過度依賴連接詞造成的語言堆砌感。 2. 修辭手法的實戰應用: 修辭是語言的“化妝術”。本書精選瞭在英美文學和正式辯論中屢試不爽的修辭手法,如排比(Parallelism)、暗喻(Metaphor)、擬人(Personification)等。我們不隻是給齣定義,而是提供“修辭替換練習”:將一段平鋪直敘的文字,通過選擇不同的修辭手法進行改寫,直觀感受錶達效果的巨大差異。這能幫助學習者在寫作和口語中,自然而然地提升語言的感染力和說服力。 3. 跨文化語境的敏感度訓練: 英語是多元文化的載體。一個在北美文化中被視為幽默的錶達,在英聯邦國傢可能被認為是冒犯。本書提供瞭詳盡的“語用禁忌”與“文化熱詞”分析,通過案例研究的方式,教授學習者如何根據聽眾和情境,快速調整自己的錶達方式,實現真正的“得體溝通”。 第三部分:自主反饋與持續迭代——成為你自己的“高級編輯” 學習的終點不是考試,而是能夠持續地自我修正和優化。《跨越180度的思維風暴》的最後一個核心模塊,是關於如何建立一個高效的自我評估係統。 1. 錯誤日誌的深度挖掘: 我們倡導的不是簡單記錄“錯瞭什麼”,而是分析“為什麼會犯這個錯”。本書提供瞭一套“錯誤溯源分析錶”,將錯誤歸類為“思維模式錯誤”、“語境判斷失誤”或“知識點模糊”。通過這種深度分析,學習者能精準定位自身能力模型中的薄弱環節,避免重復犯錯。 2. 風格化模仿與內化: 模仿是學習的必經之路。本書推薦瞭不同風格(如學術嚴謹型、新聞簡潔型、商務說服型)的“風格範本”,並指導學習者如何拆解這些範本的“骨架結構”。通過“結構套用”的練習,學習者可以將範本的優秀結構內化為自己的錶達習慣,最終形成獨特的語言風格。 3. 高效輸入流的構建: 學習不再是被動的接受,而是主動的選擇。本書最後一部分指導學習者如何根據自身需求和職業方嚮,篩選和建立一個高質量的英語信息獲取網絡,確保輸入的內容始終保持在“略高於”當前水平的“學習區”,從而保證學習的效率和前瞻性。 《跨越180度的思維風暴》是一次思維的導航,它不提供現成的船隻,而是教你如何閱讀星圖,如何掌握風嚮,最終實現語言思維上的徹底“跨越”。適閤對象包括:準備衝擊高難度國際考試、有誌於學術研究或跨國商業交流,以及所有厭倦瞭“死記硬背”的英語學習者。準備好超越基礎,迎接更廣闊的思維空間瞭嗎?

著者信息

作者簡介

林漢忠


  ‧學曆:舊金山大學企管係(MBA)畢業

  ‧經曆:
  1. 美國舊金山大學企管係講師
  2. 東海大學企管係講師
  3. 兒童美語教師
  4. KK音標訓練師
  5. 愛因斯坦蘋果學習研究發展中心創辦人

  ‧著作:
  1. 2小時學會KK音標字卡
  2. 左右腦圖像訓練卡
  3. 學校沒有教的第一堂課
  4. 超倍速52背單字基礎篇(2500字)多益篇(2800字)

圖書目錄

編 者 的 話......................................................................  1
目 錄.....................................................................  2
自然發音練習(26個字母)............................................... 3
Starter Unit ....................................................................... 5
Unit 1............................................................................... 13
Unit 2 ...............................................................................19
Test 1................................................................................25
Unit 3 ...............................................................................29
Unit 4 ...............................................................................35
Test 2................................................................................42
Cultures & Festiveals........................................................45
版權頁.............................................................................47

圖書序言



加強英文學習及書寫的能力


  為強化學生在英文學習及書寫的能力,特彆編著版對版、課對課的書寫練習。內容著重:

  (一) 直譯法。將英文字句,用直譯中文的方式錶現。讓學生自然的學習英文的語法順序結構。再附註中文翻譯,讓孩子輕易完全瞭解英文句子的組成方式。

  (二)  在書寫練習中,立即提示文法規則。如大寫,a / an,第三人稱單數,加s / es等。

  (三)  例如 c / k / 字母 c 發音為 / k /(KK音標符號)。

  (四) 211 QR Code。讀二拼一中一(211)(讀兩遍單字,拼讀一遍,中譯一遍)的錄音,使學生在書寫過程中,同時加強聽、說、讀的能力。

  (五) 5°角書寫法。編者多年研究英文書寫獨創5°角書寫貼綫原則,統一,美觀,規範,易學易練。

  (六) 免費二個月觸感英文100單字記憶練習。用美國人書寫英文的習慣(打字),來學習單字,聽、說、讀、寫、打、譯,一次學會,終身受用。

  www.youtouch100.com

圖書試讀

用户评价

评分

**《5度角英語課課練(1)(何E版)》的齣現,無疑是給所有渴望提升英語能力、卻又常常感到無從下手的朋友們帶來瞭一綫曙光。** 我注意到書中將許多看似復雜的英語知識點,拆解成瞭易於理解和掌握的小模塊。這種“化繁為簡”的處理方式,極大地降低瞭學習的門檻,也讓學習過程變得更加輕鬆愉快。我曾被某些英語語法點睏擾多年,嘗試瞭無數方法卻收效甚微。然而,在這本練習冊中,我驚喜地發現,通過作者精心設計的練習,那些曾經讓我頭疼不已的語法難點,竟然變得豁然開朗。書中通過大量的例句和情景練習,將抽象的語法規則融入到具體的語境中,讓我不再是死記硬背,而是通過實踐去體會和掌握。這種“在用中學”的學習方式,不僅加深瞭我對語法知識的理解,更重要的是,它培養瞭我運用英語進行有效溝通的能力。每次完成一個練習單元,我都能清晰地感受到自己在英語思維和錶達上的進步,這種成就感是無法用言語來形容的。

评分

**在翻閱《5度角英語課課練(1)(何E版)》的瞬間,我感受到瞭一種久違的學習熱情被點燃。** 這並非一本單純的練習冊,它更像是一位經驗豐富、充滿智慧的英語老師,通過精心設計的練習,將學習者帶入一個生動、有趣、且極具挑戰性的英語學習環境。我尤其欣賞的是它對於“聽、說、讀、寫”各項技能的均衡發展。許多練習冊往往偏重於某一方麵,導緻學習者在某些技能上錶現突齣,而在另一些方麵則相對薄弱。然而,《5度角》通過多元化的練習形式,有效地彌補瞭這一不足。例如,在聽力部分,它不僅僅提供音頻,還配有大量的與音頻內容相關的拓展閱讀和討論題,鼓勵學習者在聽懂的基礎上進行更深層次的思考和錶達。在口語練習方麵,它提供瞭大量的角色扮演和情景對話機會,讓學習者有機會在模擬真實情境中進行反復練習,從而提高語言的流利度和自信心。這種全方位的訓練,真正做到瞭“學以緻用”,讓我在完成每一項練習時,都能感受到自己英語能力的穩步提升。

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**翻開《5度角英語課課練(1)(何E版)》,我立刻被它獨特的排版風格和內容編排所吸引。** 這本書並非簡單地堆砌知識點,而是以一種更加人性化、更具引導性的方式,帶領學習者一步步深入英語的世界。我曾是一名在英語學習道路上屢屢碰壁的學生,枯燥的語法規則和海量的詞匯常常讓我望而卻步。然而,《5度角》卻用一種全新的視角,讓我看到瞭英語學習的另一麵。書中對每一個知識點的講解,都力求做到清晰易懂,並且配以大量的例句和練習,幫助學習者鞏固和應用所學知識。我尤其喜歡它在詞匯練習中的設計,它不僅僅是簡單的詞義解釋和例句,還常常會涉及詞匯的搭配、近義詞辨析,甚至詞匯背後的文化內涵,這種深度的挖掘,讓我對詞匯的理解不再停留在錶麵。

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**當《5度角英語課課練(1)(何E版)》擺在我的麵前時,我並沒有把它當作一本普通的練習冊,而是將其視為一份珍貴的“學習指南”。** 它不僅僅是教我“怎麼說”,更重要的是,它在引導我“怎麼想”。我曾是一名在英語學習中“知其然,不知其所以然”的學生,雖然能背誦不少單詞和語法規則,但在實際運用中卻常常感到力不從心。而《5度角》則以其獨特的視角,幫助我解開瞭這些睏惑。書中對語言現象的解讀,常常能觸及到更深層的文化和思維方式。例如,在講解某個常用錶達時,它會深入分析這個錶達背後的文化根源,讓我們理解為什麼這樣錶達會更自然、更地道。這種“由內而外”的學習方式,不僅提升瞭我的語言能力,更拓展瞭我的國際視野,讓我對英語語言和文化有瞭更深刻的理解和感悟。

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**《5度角英語課課練(1)(何E版)》給我帶來的最深刻感受,是它對學習者“個性化需求”的關注。** 我曾經嘗試過許多英語練習冊,但總感覺它們的設計過於“一刀切”,無法滿足我不同階段、不同側重點的學習需求。然而,《5度角》在這方麵做得尤為齣色。它在內容編排上,既有基礎性的語法和詞匯練習,也有更具挑戰性的語篇理解和應用題,能夠滿足不同水平的學習者的需求。我尤其欣賞的是它在“語用”方麵的設計。很多練習不僅僅要求我們掌握語言形式,更重要的是考察我們如何在真實的語境中恰當地運用語言。例如,關於“如何委婉地拒絕”的練習,它提供瞭多種不同的情景和錶達方式,引導我們去體會語言的微妙之處。這種“學以緻用”的設計理念,讓我在完成每一項練習時,都能感受到自己的溝通能力在悄然提升。

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**初次接觸《5度角英語課課練(1)(何E版)》,我的第一感覺是它充滿瞭“溫度”。** 這裏的“溫度”並非指物理上的,而是指它在內容編排和設計理念上所蘊含的人文關懷和對學習者的理解。我曾是一名飽受傳統英語教學模式睏擾的學生,死記硬背、機械模仿是我的學習常態,久而久之,學習的興趣也逐漸消磨殆盡。然而,《5度角》以其獨特的方式,重新點燃瞭我對英語學習的熱情。書中大量的練習題,並非生硬地考查詞匯和語法,而是巧妙地將語言知識融入到貼近生活的場景中。例如,關於“如何錶達感謝”的練習,它提供瞭多種不同的場景和錶達方式,引導我們去體會不同語境下禮儀的細微差彆。這種“潤物細無聲”的教學方式,讓我感受到瞭學習的樂趣,也讓我更加自信地去嘗試用英語錶達自己。

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**作為一名長期在英語學習的道路上摸索的“過來人”,我深知一本優秀的教材對於學習者而言意味著什麼。** 《5度角英語課課練(1)(何E版)》給我帶來的驚喜,在於它打破瞭傳統練習冊的刻闆印象,以一種近乎於“沉浸式”的學習體驗,將語言的學習融入到瞭生動的情境之中。我曾嘗試過許多市麵上的英語教材,很多雖然內容紮實,但往往過於理論化,缺乏與實際應用的銜接。而這本《5度角》則不然,它仿佛是一位經驗豐富的英語教師,深諳如何將抽象的語法概念具象化,如何將枯燥的詞匯轉化為鮮活的錶達。我特彆欣賞的是它在語法練習設計上的巧妙之處。不同於以往簡單地填空或選擇,這裏的語法題往往是以對話、短文填空、甚至故事接龍的形式呈現,要求學習者在理解語境的基礎上,運用恰當的語法結構來完成。這種方式極大地鍛煉瞭我們的語感和語用能力,讓我們不再是死記硬背規則,而是真正理解規則的內在邏輯,並能在實際交流中靈活運用。每一次完成一個部分的練習,都像是解開瞭一個小小的謎題,充滿瞭解決問題的樂趣。

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**初遇5度角,仿佛打開瞭一扇通往英語學習新世界的大門,這不僅僅是一本練習冊,更像是一位循循善誘的良師益友。** 何E版這個名字,本身就帶著一種匠心獨運的溫度,讓人不禁期待它是否真的能像作者的名字一樣,擁有“何”止於簡單的“E”——也就是“excellent”(優秀)的內涵。打開書頁的那一刻,撲麵而來的不是枯燥乏味的詞匯錶或晦澀難懂的語法規則,而是一係列精心設計的、充滿生活氣息的練習。那些場景,那些對話,仿佛就發生在我們身邊,學習過程不再是與陌生概念的搏鬥,而是與熟悉情境的互動。我尤其喜歡其中關於“日常交流情景模擬”的部分,它不是簡單地羅列幾個句子,而是引導我們去思考,在不同的場閤,如何更得體、更自然地錶達自己的想法。比如,如何用英語禮貌地拒絕邀請,如何用委婉的語氣提齣建議,又如何在麵對誤解時進行解釋。這些內容,恰恰是我們很多英語學習者在實際運用中常常遇到的瓶頸。書中提供的範例,不僅語言地道,更融入瞭豐富的文化背景,讓我們在學習語言的同時,也潛移默化地吸收瞭英語國傢的思維方式和社交禮儀。這種“學以緻用”的設計理念,讓我深切感受到作者的用心良苦,也讓我在學習過程中充滿瞭成就感和動力。

评分

**《5度角英語課課練(1)(何E版)》給我留下的最深刻印象,莫過於它在“情境化”教學上的創新。** 我曾是一名飽受傳統英語學習模式睏擾的學生,枯燥的單詞錶和抽象的語法規則常常讓我學習的積極性大打摺扣。然而,《5度角》卻以一種全新的方式,將英語學習融入到生動、有趣、且極具挑戰性的情境中。書中大量的練習題,都圍繞著真實的日常生活、工作、社交等場景展開,讓我們仿佛置身於真實的英語環境中進行練習。我尤其欣賞它在對話設計上的用心,每一個對話都充滿瞭生活氣息,並且涵蓋瞭我們日常交流中可能遇到的各種情況。通過模擬這些對話,我不僅學會瞭如何用更地道、更自然的英語來錶達自己的想法,更重要的是,我剋服瞭在實際交流中緊張和膽怯的心理障礙,變得更加自信和從容。

评分

**《5度角英語課課練(1)(何E版)》給我的第一印象是,這是一本“有靈魂”的練習冊。** 它不同於市麵上那些韆篇一律、公式化的教材,而是充滿瞭作者獨特的思考和對英語學習規律的深刻洞察。我曾花費大量時間在純粹的單詞背誦和語法填空上,但收效甚微,語言能力始終停滯不前。然而,《5度角》的齣現,仿佛為我打開瞭一扇新的窗戶。書中對詞匯的講解,不再是孤立的羅列,而是通過詞根詞綴、同義辨析、甚至與文化背景的關聯,幫助我們建立起對詞匯更深刻、更立體的認知。而語法練習,則更是將抽象的規則融入到生動的情境對話和短文中,讓我在完成練習的同時,能夠自然而然地體會到語法在實際運用中的重要性和靈活性。這種“由錶及裏”的學習方式,讓我不再感到學習是枯燥的負擔,而是充滿探索和發現的樂趣。

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